2.1 细胞的基本结构和功能（分层作业）生物新教材北师大版七年级上册

**基本信息** 分层清晰，从基础达标到素养培优，覆盖显微镜使用、装片制作及细胞结构功能，梯度递进，适配新授课知识巩固与生命观念、科学思维及探究实践素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标练|显微镜功能与使用、装片制作、细胞结构与功能单一知识点|基础选择题为主，直接考查操作步骤与结构功能，如显微镜物像移动方向判断| |能力提升练|显微镜使用、细胞结构综合应用|综合选择题，结合跨学科情境，如果实制作细胞模型，强化科学思维| |素养培优练|实验分析、跨学科实践|实验填空与分析题，如伞藻核移植实验、装片制作问题分析，突出探究实践能力|

2.1 细胞的基本结构和功能（分层作业） 基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺 目 录 A组 基础达标练·固本 知识点01 显微镜的功能与使用 知识点02 动植物细胞临时装片的制作 知识点03 动植物细胞的结构与功能 B组 能力提升练·进阶 C组 素养培优练·冲刺 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 8 9 10 11 12 13 14 答案 题号 15 16 17 18 答案 （限时20min） 知识点01 显微镜的功能与使用 1．如图甲是某同学观察洋葱根尖细胞分裂切片时看到的视野，若要将细胞a移至图乙位置，装片的移动方向是（     ） A．向右上方移动 B．向右下方移动 C．向左下方移动 D．向左上方移动 2．在生物学实验中，制作临时玻片标本是观察细胞结构的重要步骤，操作时需要将所要观察的材料处理成薄而透明的形态。下列选项中属于该操作目的的是（     ） A．易于染色 B．让光线透过 C．防止污染物镜 D．节约材料 3．下列关于显微镜使用说法正确的是（    ） A．显微镜下物像的移动方向与玻片的移动方向一致 B．观察时应该睁一只眼闭一只眼 C．任何需要观察的标本都要先用低倍镜观察 D．物像若不清晰可以调节粗准焦螺旋 4．用显微镜观察细胞结构时，观察的材料必须是薄而透明的，某同学顺手取了以下几种物品放在显微镜下观察，他能观察到内部结构的是（     ） A．一块桔子皮 B．一根头发 C．一张纸片 D．一块叶的表皮 5．如图为小嫩在显微镜下观察到的微藻，她想换成高倍物镜来进一步观察微藻A的内部结构，以下操作有误的是（     ） A．转动转换器 B．调节粗准焦螺旋 C．调节细准焦螺旋 D．移动玻片标本 6．制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（     ） A．保持细胞的正常形态 B．为细胞提供营养 C．染色便于观察 D．清洁载玻片 知识点02 动植物细胞临时装片的制作 7．某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，进行了下列操作，步骤c中在载玻片中央滴的液体是（　　） A．清水 B．生理盐水 C．碘液 D．漱口水 8．某同学制作并用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，显微镜视野中出现大量细胞重叠现象，最可能的原因是（     ） A．缺少对光步骤 B．玻片擦拭不干净 C．在载玻片上滴碘液 D．果肉涂抹不均匀 9．小明在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现视野中出现气泡。这一问题最可能是由下列哪一步骤的操作不当所导致？（     ） A．盖盖玻片 B．将表皮展平 C．滴加液体 D．撕取表皮 10．小明同学在实验室制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下列有关叙述错误的是（     ） A．制作装片时，在载玻片中央滴加的液体是清水 B．为了观察更清楚，可以用碘液对细胞进行染色 C．显微镜下可以看到洋葱表皮细胞具有叶绿体和液泡 D．若视野中出现气泡，可能是盖盖玻片的方法不正确 11．临时装片的制作过程中，如图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范（     ） A．净片 B．滴液 C．盖片 D．染色 12．正确、规范地制作临时装片是观察细胞结构的必备技能。在制作临时装片的过程中，需要使用碘液染色的生物材料是（    ） A．黑藻叶片细胞 B．黄瓜果肉细胞 C．番茄果肉细胞 D．人的口腔上皮细胞 知识点03 动植物细胞的结构与功能 13．同学们观察到糖拌番茄时会渗出汁液，细胞中控制这些汁液进出的结构是（     ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．叶绿体 14．“麦收有五忙，割、拉、打、晒、藏”，收获的小麦种子如果不及时晾晒，堆积久了会因种子进行呼吸作用发热，与此现象有关的细胞结构主要是如图的（     ） A．① B．② C．③ D．④ 15．神舟二十号和十八号载人飞船顺利返航，分别所携带的4只大鼠和野生大豆等植物种子经过太空遨游后也一并返回并进行培育。大鼠和野生大豆叶肉细胞具有的能量转换器分别是（     ） A．仅有线粒体、仅有线粒体 B．仅有线粒体、线粒体和叶绿体 C．仅有线粒体、仅有叶绿体 D．仅有叶绿体、线粒体和叶绿体 16．下图为小林制作的细胞模型，其中模拟液泡的是（     ） A．葡萄干 B．废弃电线 C．装水的气球 D．扎孔的橡胶管 17．核桃皮薄仁饱，营养丰富，品质上乘。下图是核桃细胞结构模式图，控制核桃遗传性状的物质主要存在于（     ） A．① B．② C．③ D．④ 18．在提取叶绿素的实验中，有一个步骤是用研钵研磨叶片（如图），此举主要是为了破坏细胞的（     ） A．细胞壁和细胞膜 B．细胞膜和细胞质 C．细胞壁和细胞质 D．细胞膜和细胞核 题号 19 20 21 22 23 24 答案 （限时：10min） 19．跨学科实践模型制作跨学科实践课上，同学们利用果实制作细胞模型，下列说法正确的是（     ） A．用枣制作动物细胞模型，枣核可模拟细胞核 B．动物细胞中含有叶绿体、线粒体两种能量转换器 C．若制作植物细胞模型，不需要额外模拟液泡结构 D．细胞膜是细胞的控制中心 20．下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（     ） A．实验完毕，可以用毛巾擦拭显微镜的镜头 B．对光时要转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 C．将高倍镜换成低倍镜后，视野中的细胞变小，视野变暗 D．玻片上写的“d”，在显微镜下观察到的物像是“q” 21．下图①—⑤为某光学显微镜的5个镜头，①、②、③为物镜，④、⑤为目镜 (×表示放大倍数)。若要使视野中观察到的单个细胞体积最大，在下列目镜和物镜的组合中应选择（     ） A．①和④ B．②和⑤ C．③和④ D．③和⑤ 22．单目显微镜和双目显微镜的使用，叙述错误的是（     ） A．对光时，都应先转动转换器使低倍物镜对准通光孔 B．单目和双目显微镜中，能调节物像清晰度的是细准焦螺旋 C．使用完毕，单目显微镜要将载物台降到最低 D．单目显微镜与双目显微镜的成像原理相同，从目镜中看到的物像都是倒像 23．下列描述正确的是（     ） A．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，可清晰看到细胞核、细胞壁、细胞膜等结构 B．不同洋葱甜味不同，根本原因是细胞核中的遗传物质不同 C．制作口腔上皮细胞临时装片时，应用牙签在牙齿上刮取标本，不要刮破口腔黏膜 D．单细胞生物一个细胞就是一个生物体，可以完成呼吸、排泄以及细胞分化等生命活动 24．如图都是光学显微镜，同学们在使用的过程中，遇到了一些问题，下列解决方法正确的是（     ） A．视野较暗——调节② B．物像太小——调节④ C．物像偏左——向左移动装片 D．物像不清——换用高倍镜 题号 1 2 3 4 答案 （限时：10min） 1．伞藻是单细胞生物，藻体分为假根、柄和帽（分为伞形帽或菊花形帽）3个部分，细胞核位于假根部分。科学家切除伞藻甲的伞“帽”并取出其细胞核，然后将伞藻乙的细胞核植入伞藻甲中，一段时间后，从伞藻甲的伞柄上长出的伞“帽”形状为（    ） A．伞形帽 B．菊花形帽 C．一半菊花形帽，一半伞形帽 D．无法判断 2．小明选择下图某一目镜和物镜的组合观察草履虫，视野中观察到某只草履虫体长为80毫米，且看到的草履虫数量最少。该同学选择的镜头组合及该草履虫实际体长为（    ） A．①、③，1.6毫米 B．②、③，0.8毫米 C．②、⑤，0.4毫米 D．②、⑤，0.2毫米 3．在一台高通量全自动细胞成像分析仪运行过程中，软件报告视野中出现固定不动的圆形污点。以下哪项操作是仪器无法自动执行，而需要工程师现场介入的？（　　） A．移动载物台，判断污点是否随样品移动 B．旋转电子目镜的传感器，判断污点是否转动 C．用擦镜纸手工清洁被污染的物镜镜头 D．切换不同倍率的物镜，观察污点大小变化 4．小李使用如图双目显微镜观察池塘中的微小生物，以下他的操作步骤排序正确的是（　　） ①转动8，使物像更加清晰          ②转动7使4缓慢上升，侧面注视3 ③用6移动玻片至通光孔中心     ④将4降至最低，调9至最暗关闭电源 ⑤转动7使4缓慢下降，看清物像 ⑥开电源，确认4降至最低、3对准通光孔 ⑦调节1的间距，用9调节视野亮度  ⑧转动2转换3，调8再调9 A．⑥②⑤①⑦③⑧④ B．⑥⑦③②⑤⑧①④ C．⑥⑦③⑤②①⑧④ D．⑥⑦③②⑤①⑧④ 5．如图甲表示小丽同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图乙是她在显微镜下观察并绘制的图形，请回答以下问题： (1)小丽正确的操作顺序是__________（用序号和箭头表示），小丽的操作并不完善，达不到理想的观察效果，还缺少的步骤是__________。 (2)步骤③，在载玻片中央滴加的液体是__________。 (3)小丽同学观察发现在视野的右下方有一气泡，分析气泡的产生原因可能是临时装片制作时________（填图甲中的序号）操作不符合要求，正确的操作为：___________。 (4)如果在视野中发现细胞是重叠的，这主要与________（填甲图中的序号）操作有关，这时可移动________寻找效果较好的细胞进一步观察。 (5)图乙中细胞未标注出的基本结构名称是________和________。与叶肉细胞相比较，没有的结构是________。 (6)切洋葱往往会使人流泪，这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”，该物质主要存在于细胞结构的________中。 6．“白菜-甘蓝”是以白菜体细胞和紫甘蓝体细胞为材料，运用现代生物技术培育出的新品种，该技术实现两种细胞的细胞核融合，使融合细胞中同时具备两种细胞的染色体。该品种的“特色”在于，有些特征与白菜相同，有些特征与紫甘蓝相同。下图为“白菜-甘蓝”培育过程的示意图，请回答： (1)因细胞壁的作用，细胞[ ___________ ]在去除后无法维持原本形态而变成圆形。 (2)得到⑤的过程中添加的是适宜浓度的蔗糖溶液而不是蒸馏水，是因为适宜浓度的蔗糖溶液可以_________________。 (3)紫甘蓝体细胞中含叶绿体，请推测⑥中与之相关的能量转化过程：________________________。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $学科网·上好课 1/2 www.zxxk.com 上好每一堂课 2.1细胞的基本结构和功能（分层作业) 基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺 目录 A组基础达标练·固本 知识，点01显徽镜的功能与使用 知识，点02动植物细胞临时装片的制作 知识，点03动植物细胞的结构与功能 B组能力提升练•进阶 C组素养培优练•冲刺 A组 基础达标练·固本 2 3 5 6 7 题号 A B C D B A B 答案 8 9 10 11 12 13 14 题号 D A D B A 答案 15 16 17 18 题号 B C C A 答案 B组 能力提升练·进阶 命学科网·上好课 2/2 www.zxxk.com 上好每一堂课 题号 19 20 21 22 23 24 A B D C B 答案 C组 素养培优练·冲刺 G☆ 2 3 题号 A D C D 答案 5.【答案】(1) ③④②① 染色 (2)清水 (3) ① 用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下（先将盖玻片一边 接触载玻片上的水滴，然后慢慢放下) (4) ② 玻片标本 (5) 细胞核 细胞壁 叶绿体 (6)液泡 6.【答案】(1)③④ (2)维持细胞正常形态 (3)将光能转化为化学能储存在有机物中 2.1 细胞的基本结构和功能（分层作业） 基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺 目 录 A组 基础达标练·固本 知识点01 显微镜的功能与使用 知识点02 动植物细胞临时装片的制作 知识点03 动植物细胞的结构与功能 B组 能力提升练·进阶 C组 素养培优练·冲刺 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 8 9 10 11 12 13 14 答案 题号 15 16 17 18 答案 （限时20min） 知识点01 显微镜的功能与使用 1．如图甲是某同学观察洋葱根尖细胞分裂切片时看到的视野，若要将细胞a移至图乙位置，装片的移动方向是（     ） A．向右上方移动 B．向右下方移动 C．向左下方移动 D．向左上方移动 【答案】A 【详解】在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 由图甲可知，该同学观察的细胞a位于视野右上方，应该将装片向右上方移动，细胞a才能向左下方移至图乙视野中央位置，A符合题意，BCD不符合题意。 2．在生物学实验中，制作临时玻片标本是观察细胞结构的重要步骤，操作时需要将所要观察的材料处理成薄而透明的形态。下列选项中属于该操作目的的是（     ） A．易于染色 B．让光线透过 C．防止污染物镜 D．节约材料 【答案】B 【详解】A．将材料处理成薄而透明的形态并非为了易于染色，染色是后续独立操作的目的，A错误。 B．显微镜依靠光学成像，只有材料薄而透明，光线才能顺利透过材料进入镜筒，进而观察到细胞结构，这是该操作的核心目的，B正确。 C．防止污染物镜依赖规范的实验操作，与材料薄而透明的处理无关，C错误。 D．该操作的目的是便于观察细胞，而非节约实验材料，D错误。 3．下列关于显微镜使用说法正确的是（    ） A．显微镜下物像的移动方向与玻片的移动方向一致 B．观察时应该睁一只眼闭一只眼 C．任何需要观察的标本都要先用低倍镜观察 D．物像若不清晰可以调节粗准焦螺旋 【答案】C 【详解】A．显微镜下成倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，A错误。 B．观察显微镜时应双眼都睁开，便于同时记录观察结果，B错误。 C．低倍镜视野范围大，容易找到物像，因此任何需要观察的标本都要先用低倍镜观察，C正确。 D．物像若不清晰应调节细准焦螺旋，粗准焦螺旋用于初步寻找物像时大幅度调节镜筒高度，D错误。 4．用显微镜观察细胞结构时，观察的材料必须是薄而透明的，某同学顺手取了以下几种物品放在显微镜下观察，他能观察到内部结构的是（     ） A．一块桔子皮 B．一根头发 C．一张纸片 D．一块叶的表皮 【答案】D 【详解】A．一块桔子皮厚且不透光，光线无法透过，不能观察到内部结构，A错误。 B．一根头发不透明，光线无法穿过，无法在显微镜下成像，B错误。 C．一张纸片不透光，不能让光线透过，无法观察内部结构，C错误。 D．一块叶的表皮薄而透明，光线可以透过，能观察到内部结构，D正确。 5．如图为小嫩在显微镜下观察到的微藻，她想换成高倍物镜来进一步观察微藻A的内部结构，以下操作有误的是（     ） A．转动转换器 B．调节粗准焦螺旋 C．调节细准焦螺旋 D．移动玻片标本 【答案】B 【详解】A．为观察微藻A的内部结构，需要更大的放大倍数，因此要转动转换器，换高倍镜，A正确。 B．换用高倍物镜后，禁止调节粗准焦螺旋，粗准焦螺旋升降镜筒幅度大，易压碎玻片或导致物像消失，B错误。 C．换用高倍镜后，为了使物像更清晰，需要调节细准焦螺旋，C正确。 D．图中观察目标A位于视野左侧，换高倍镜前需要先移动玻片标本，将目标A移到视野中央；由于显微镜成像上下颠倒，左右相反，因此，要将视野左侧的微藻A移到视野中央，应向左移动装片，D正确。 6．制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（     ） A．保持细胞的正常形态 B．为细胞提供营养 C．染色便于观察 D．清洁载玻片 【答案】A 【详解】A．生理盐水的浓度与人体细胞内液浓度相近，可维持细胞内外渗透压平衡，保持细胞的正常形态，故A符合题意。 B．生理盐水无法为细胞提供营养，其作用是维持细胞形态，故B不符合题意。 C．染色需使用碘液等染色试剂，生理盐水不具备染色功能，故C不符合题意。 D．清洁载玻片通常使用清水，生理盐水没有清洁载玻片的作用，故D不符合题意。 知识点02 动植物细胞临时装片的制作 7．某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，进行了下列操作，步骤c中在载玻片中央滴的液体是（　　） A．清水 B．生理盐水 C．碘液 D．漱口水 【答案】B 【详解】AB．由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而涨破，或失水而皱缩，应向载玻片上滴生理盐水，而不是清水，A错误，B正确。 C．染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，为了便于在视野中观察到细胞的细胞核，会用碱性染料稀碘液进行染色，C错误。 D．漱口水是为了清除食物残渣，D错误。 8．某同学制作并用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，显微镜视野中出现大量细胞重叠现象，最可能的原因是（     ） A．缺少对光步骤 B．玻片擦拭不干净 C．在载玻片上滴碘液 D．果肉涂抹不均匀 【答案】D 【详解】A．缺少对光步骤会导致视野黑暗，无法观察到细胞，不会出现细胞重叠现象，A错误。 B．玻片擦拭不干净会使视野中出现污点，而非细胞重叠，B错误。 C．在载玻片上滴碘液是为了给细胞染色，便于观察细胞内部结构，与细胞重叠无关，C错误。 D．果肉涂抹不均匀，会使部分区域的果肉细胞堆积在一起，从而在显微镜视野中出现大量细胞重叠现象，D正确。 9．小明在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现视野中出现气泡。这一问题最可能是由下列哪一步骤的操作不当所导致？（     ） A．盖盖玻片 B．将表皮展平 C．滴加液体 D．撕取表皮 【答案】A 【详解】A．盖盖玻片时，若操作不当（如盖玻片一侧未先接触液滴，直接平放），空气易被封在盖玻片下，从而在视野中形成气泡，A正确。 B．将表皮展平的目的是防止细胞重叠，与气泡产生无关，B错误。 C．滴加液体是为了维持细胞形态，操作不当一般不会直接导致气泡产生，C错误。 D．撕取表皮是获取实验材料，操作不当不会引发气泡问题，D错误。 10．小明同学在实验室制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下列有关叙述错误的是（     ） A．制作装片时，在载玻片中央滴加的液体是清水 B．为了观察更清楚，可以用碘液对细胞进行染色 C．显微镜下可以看到洋葱表皮细胞具有叶绿体和液泡 D．若视野中出现气泡，可能是盖盖玻片的方法不正确 【答案】C 【详解】A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加清水可维持植物细胞的正常形态，A正确。 B．用碘液对细胞染色，能使细胞核等结构更清晰，便于观察，B正确。 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞生长在不见光部位，不含叶绿体，仅具有液泡，C错误。 D．盖盖玻片时若方法不当，比如直接平放下盖玻片，易产生气泡，所以视野中出现气泡可能是盖盖玻片的方法不正确，D正确。 11．临时装片的制作过程中，如图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范（     ） A．净片 B．滴液 C．盖片 D．染色 【答案】C 【详解】A．净片是擦拭载玻片和盖玻片，去除杂质，保证玻片清洁，此步骤与气泡产生无关，A不符合题意。 B．在载玻片中央滴加适量液体，如制作植物细胞临时装片滴清水，动物细胞临时装片滴生理盐水，作用是保持细胞形态，该步骤一般不会产生气泡，B不符合题意。 C．正确的盖片方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。若操作不规范，如盖玻片直接平放在水滴上，空气容易被封在里面形成气泡，C符合题意。 D．染色是使细胞结构更清晰，便于观察，此步骤在盖片之后，不会导致气泡产生，D不符合题意。 12．正确、规范地制作临时装片是观察细胞结构的必备技能。在制作临时装片的过程中，需要使用碘液染色的生物材料是（    ） A．黑藻叶片细胞 B．黄瓜果肉细胞 C．番茄果肉细胞 D．人的口腔上皮细胞 【答案】D 【详解】A．黑藻叶片细胞含有叶绿体，本身呈绿色，无需染色就能观察到细胞结构，A错误。 B．黄瓜果肉细胞含有叶绿素等色素，本身颜色明显，无需染色，B错误。 C．番茄果肉细胞含有红色色素，本身颜色鲜艳，无需染色，C错误。 D．人的口腔上皮细胞无色透明，用碘液染色后能更清晰地观察到细胞核等结构，D正确。 知识点03 动植物细胞的结构与功能 13．同学们观察到糖拌番茄时会渗出汁液，细胞中控制这些汁液进出的结构是（     ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．叶绿体 【答案】B 【详解】A．细胞壁具有支持和保护细胞的作用，无法控制物质进出细胞，A错误。 B．细胞膜能够控制物质的进出，可允许细胞需要的物质进入，阻挡不需要的物质，还能排出细胞内的废物，糖拌番茄时细胞渗出汁液与细胞膜的这一功能相关，B正确。 C．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，不具备控制物质进出的功能，C错误。 D．叶绿体是植物进行光合作用的场所，与控制汁液进出无关，D错误。 14．“麦收有五忙，割、拉、打、晒、藏”，收获的小麦种子如果不及时晾晒，堆积久了会因种子进行呼吸作用发热，与此现象有关的细胞结构主要是如图的（     ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【详解】A．①线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来，为细胞生命活动提供能量，呼吸作用过程中会释放热量，与题干中种子呼吸作用发热的现象直接相关，A正确。    B．②叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存能量，与呼吸作用无关，B错误。    C．③细胞核是细胞的控制中心，控制生物的发育和遗传，不直接参与呼吸作用，C错误。    D．④液泡内有细胞液，溶解着多种物质，与呼吸作用无直接关联，D错误。 15．神舟二十号和十八号载人飞船顺利返航，分别所携带的4只大鼠和野生大豆等植物种子经过太空遨游后也一并返回并进行培育。大鼠和野生大豆叶肉细胞具有的能量转换器分别是（     ） A．仅有线粒体、仅有线粒体 B．仅有线粒体、线粒体和叶绿体 C．仅有线粒体、仅有叶绿体 D．仅有叶绿体、线粒体和叶绿体 【答案】B 【详解】A．大鼠是动物，细胞的能量转换器仅有线粒体，但野生大豆叶肉细胞的能量转换器是线粒体和叶绿体，并非仅有线粒体，A错误。 B．大鼠是动物，细胞内能量转换器仅有线粒体；野生大豆叶肉细胞是植物绿色部分的细胞，含有线粒体和叶绿体两种能量转换器，B正确。 C．野生大豆叶肉细胞的能量转换器不仅有叶绿体，还有线粒体，C错误。 D．大鼠细胞内没有叶绿体，其能量转换器仅有线粒体，D错误。 16．下图为小林制作的细胞模型，其中模拟液泡的是（     ） A．葡萄干 B．废弃电线 C．装水的气球 D．扎孔的橡胶管 【答案】C 【详解】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。植物细胞的液泡内部充满细胞液，装水的气球形态、内含物特点与液泡相符，可用于模拟液泡，C正确，ABD错误。 17．核桃皮薄仁饱，营养丰富，品质上乘。下图是核桃细胞结构模式图，控制核桃遗传性状的物质主要存在于（     ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【详解】图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞核，④是液泡，③细胞核中含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制核桃遗传性状的物质主要存在于③细胞核，C正确，ABD错误。 18．在提取叶绿素的实验中，有一个步骤是用研钵研磨叶片（如图），此举主要是为了破坏细胞的（     ） A．细胞壁和细胞膜 B．细胞膜和细胞质 C．细胞壁和细胞质 D．细胞膜和细胞核 【答案】A 【详解】在提取叶绿素的实验中，叶绿素存在于叶绿体中，而叶绿体被植物细胞的细胞壁和细胞膜包裹着。用研钵研磨叶片，主要是通过机械破坏的方式，打破细胞的细胞壁和细胞膜，使细胞内的叶绿体释放出来，进而让叶绿素溶解到提取液中，A符合题意，BCD不符合题意。 题号 19 20 21 22 23 24 答案 （限时：10min） 19．跨学科实践模型制作跨学科实践课上，同学们利用果实制作细胞模型，下列说法正确的是（     ） A．用枣制作动物细胞模型，枣核可模拟细胞核 B．动物细胞中含有叶绿体、线粒体两种能量转换器 C．若制作植物细胞模型，不需要额外模拟液泡结构 D．细胞膜是细胞的控制中心 【答案】A 【详解】A．细胞核一般位于细胞中央、体积较小，枣核处在枣的内部中心位置，形态、位置都可以模拟细胞核；动物细胞有细胞核，用枣做动物细胞模型时，枣核模拟细胞核，A正确。 B．细胞能量转换器有两种：叶绿体，只存在植物绿色部分细胞，作用是光合作用；线粒体，动植物细胞都有，作用是呼吸作用供能。 动物细胞没有叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，B错误。 C．成熟植物细胞有大液泡，液泡是植物细胞标志性结构之一，制作植物细胞模型必须模拟液泡，C错误。 D．细胞核内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心；细胞膜仅起到控制物质进出细胞、保护细胞的作用。 因此控制中心不是细胞膜，D错误。 20．下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（     ） A．实验完毕，可以用毛巾擦拭显微镜的镜头 B．对光时要转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 C．将高倍镜换成低倍镜后，视野中的细胞变小，视野变暗 D．玻片上写的“d”，在显微镜下观察到的物像是“q” 【答案】B 【详解】A．实验完毕，显微镜的镜头需用专门的擦镜纸擦拭，毛巾会擦伤镜头，A错误。 B．低倍物镜比高倍物镜短，进入的光线多，对光时转动转换器，使低倍物镜对准通光孔可以进入更多的光线，便于找到明亮的视野，B正确。 C．将高倍镜换成低倍镜后，放大倍数减小，视野中的细胞变小，视野会变亮而非变暗，C错误。 D．显微镜成倒像，玻片上的“d”上下左右颠倒后是“p”，不是“q”，D错误。 21．下图①—⑤为某光学显微镜的5个镜头，①、②、③为物镜，④、⑤为目镜 (×表示放大倍数)。若要使视野中观察到的单个细胞体积最大，在下列目镜和物镜的组合中应选择（     ） A．①和④ B．②和⑤ C．③和④ D．③和⑤ 【答案】D 【详解】显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小。①和④放大了40倍，②和⑤放大了160倍，③和④放大了400倍，③和⑤放大了640倍。可知，要使视野中观察到的单个细胞体积最大，目镜和物镜的组合中应选择③和⑤，放大的倍数最大。D符合题意，ABC不符合题意。 22．单目显微镜和双目显微镜的使用，叙述错误的是（     ） A．对光时，都应先转动转换器使低倍物镜对准通光孔 B．单目和双目显微镜中，能调节物像清晰度的是细准焦螺旋 C．使用完毕，单目显微镜要将载物台降到最低 D．单目显微镜与双目显微镜的成像原理相同，从目镜中看到的物像都是倒像 【答案】C 【详解】A．对光时，低倍物镜视野范围大，更容易找到明亮视野，因此单目和双目显微镜都应先转动转换器使低倍物镜对准通光孔，A正确。 B．细准焦螺旋的作用是微调镜筒升降，从而调节物像的清晰度，单目和双目显微镜均通过细准焦螺旋调节物像清晰度，B正确。 C．使用完毕单目显微镜时，应转动粗准焦螺旋使镜筒降至最低（物镜接近载物台），而非将载物台降到最低，C错误。 D．单目显微镜和双目显微镜均利用物镜和目镜的两次放大成像，成像原理相同，从目镜中看到的物像都是上下、左右均颠倒的倒像，D正确。 23．下列描述正确的是（     ） A．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，可清晰看到细胞核、细胞壁、细胞膜等结构 B．不同洋葱甜味不同，根本原因是细胞核中的遗传物质不同 C．制作口腔上皮细胞临时装片时，应用牙签在牙齿上刮取标本，不要刮破口腔黏膜 D．单细胞生物一个细胞就是一个生物体，可以完成呼吸、排泄以及细胞分化等生命活动 【答案】B 【详解】A．用普通光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，细胞膜紧贴细胞壁，不易被清晰观察到，A错误。 B．生物的性状由遗传物质控制，不同洋葱甜味不同的根本原因是细胞核中的遗传物质存在差异，B正确。 C．制作口腔上皮细胞临时装片时，应使用牙签在口腔内侧壁上刮取标本，而非牙齿上，C错误。 D．单细胞生物的一个细胞就能完成呼吸、排泄等生命活动，但单细胞生物不会发生细胞分化，细胞分化是多细胞生物的特征，D错误。 24．如图都是光学显微镜，同学们在使用的过程中，遇到了一些问题，下列解决方法正确的是（     ） A．视野较暗——调节② B．物像太小——调节④ C．物像偏左——向左移动装片 D．物像不清——换用高倍镜 【答案】C 【详解】A．②是转换器，用来切换物镜；视野暗应调节遮光器或反光镜，A错误。 B．④为准焦螺旋，作用是调清晰；物像太小需要转动转换器换高倍物镜，B错误。 C．显微镜成倒像，物像偏向哪一侧，装片就向同侧移动，所以当物像偏左时，应该向左移动装片，C正确。 D．物像模糊应调节细准焦螺旋，直接换高倍镜只会更模糊，D错误。 题号 1 2 3 4 答案 （限时：10min） 1．伞藻是单细胞生物，藻体分为假根、柄和帽（分为伞形帽或菊花形帽）3个部分，细胞核位于假根部分。科学家切除伞藻甲的伞“帽”并取出其细胞核，然后将伞藻乙的细胞核植入伞藻甲中，一段时间后，从伞藻甲的伞柄上长出的伞“帽”形状为（    ） A．伞形帽 B．菊花形帽 C．一半菊花形帽，一半伞形帽 D．无法判断 【答案】A 【分析】细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，对生物的遗传和发育起着关键作用，决定生物的性状表现。 【详解】伞藻的细胞核位于假根部分，它控制着伞藻伞帽的形状。最初伞藻甲的伞帽为菊花形，伞藻乙的伞帽为伞形帽。实验中切除伞藻甲的伞“帽”并取出其细胞核，然后植入伞藻乙的细胞核。此时伞藻甲的细胞核被替换为伞藻乙的细胞核，由于生物性状主要由细胞核决定，所以伞藻甲的遗传信息已变为伞藻乙的遗传信息。所以从伞藻甲的伞柄上长出的伞“帽”形状应为伞形帽，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．小明选择下图某一目镜和物镜的组合观察草履虫，视野中观察到某只草履虫体长为80毫米，且看到的草履虫数量最少。该同学选择的镜头组合及该草履虫实际体长为（    ） A．①、③，1.6毫米 B．②、③，0.8毫米 C．②、⑤，0.4毫米 D．②、⑤，0.2毫米 【答案】D 【分析】显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的细胞数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越多，但看到的细胞数目就越多。 【详解】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。在显微镜下观察细胞时，放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少，细胞越大；放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多，细胞越小。因此，要使视野中观察到的草履虫数量最少，应选择放大倍数最大的镜头组合。观察图中镜头可知，①②无螺纹为目镜，③④⑤有螺纹为物镜，且目镜中②较短，放大倍数较大；物镜中⑤较长，放大倍数较大。所以放大倍数最大的镜头组合是②目镜和⑤物镜。目镜②的放大倍数为10×，物镜⑤的放大倍数为40×，则该显微镜的放大倍数为10×40=400倍。显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数，所以该草履虫的实际体长为视野中观察到的体长除以放大倍数，即80÷400=0.2毫米，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3．在一台高通量全自动细胞成像分析仪运行过程中，软件报告视野中出现固定不动的圆形污点。以下哪项操作是仪器无法自动执行，而需要工程师现场介入的？（　　） A．移动载物台，判断污点是否随样品移动 B．旋转电子目镜的传感器，判断污点是否转动 C．用擦镜纸手工清洁被污染的物镜镜头 D．切换不同倍率的物镜，观察污点大小变化 【答案】C 【分析】（1）显微镜的成像原理是利用光学元件将微小物体放大并成像。在使用显微镜过程中，若视野中出现污点，可通过一些操作来判断污点的位置，如移动载玻片、转动目镜、转换物镜等。 （2）高通量全自动细胞成像分析仪具备自动化的操作功能，能够按照预设的程序完成一些常规的动作，如移动载物台、切换物镜、控制电子目镜的传感器转动等。但对于需要人工手动进行的物理接触操作，仪器无法自动完成。 【详解】A．移动载物台是高通量全自动细胞成像分析仪可以自动执行的操作。通过软件下达指令，仪器能够控制载物台移动，从而判断污点是否随样品移动，以此来辅助判断污点的位置，A不符合题意。 B．旋转电子目镜的传感器也是仪器软件可以控制的操作。仪器能够自动调整电子目镜的传感器并进行相应的分析，观察污点是否转动，进而判断污点是否在目镜上，B不符合题意。 C．用擦镜纸手工清洁被污染的物镜镜头，这一操作涉及到人工手动的物理接触。仪器无法自动完成用擦镜纸去擦拭物镜镜头的动作，必须由工程师到现场进行手工清洁，C符合题意。 D．切换不同倍率的物镜是自动显微镜的常规自动化功能。仪器可以根据程序自动完成物镜的切换，并观察污点大小的变化，以此来辅助判断污点的位置，D不符合题意。 故选C。 4．小李使用如图双目显微镜观察池塘中的微小生物，以下他的操作步骤排序正确的是（　　） ①转动8，使物像更加清晰          ②转动7使4缓慢上升，侧面注视3 ③用6移动玻片至通光孔中心     ④将4降至最低，调9至最暗关闭电源 ⑤转动7使4缓慢下降，看清物像 ⑥开电源，确认4降至最低、3对准通光孔 ⑦调节1的间距，用9调节视野亮度  ⑧转动2转换3，调8再调9 A．⑥②⑤①⑦③⑧④ B．⑥⑦③②⑤⑧①④ C．⑥⑦③⑤②①⑧④ D．⑥⑦③②⑤①⑧④ 【答案】D 【分析】观图可知，图中的1是目镜，2是转换器，3是物镜，4是载物台，5是底光源，6是移动手轮，7是粗准焦螺旋，8是细准焦螺旋，9是开关及光源调节旋钮。 【详解】双目显微镜的使用步骤一般包括： ⑥开电源，即打开显微镜的开关，并确认4载物台已经降到最低，便于后续操作，3物镜对准通光孔，便于光线进入视野。 ⑦调节两个1目镜的间距，以适应瞳距，并用9光源调节旋钮调节视野亮度，使亮度达到柔和明亮而不刺眼，为后续观察做好准备。 ③用6移动手轮移动玻片至通光孔中心 ，让被观察的材料正对通光孔中央，便于后续寻找物像； ②转动7粗准焦螺旋使4载物台缓慢上升，此时眼睛要从侧面注视3物镜，避免压碎玻片标本，甚至损伤物镜镜头，一直使载物台上升到玻片标本接近物镜为止。 ⑤转动7粗准焦螺旋使4载物台缓慢下降（粗准焦螺旋能够大幅度升降载物台并快速找到物像），此时两个眼睛要注视目镜，直到看清物像 为止。 ①转动8细准焦螺旋，使物像更加清晰。细准焦螺旋能够小幅度升降载物台和细微调焦，使物像更清晰。 ⑧转动2转换器由低倍3物镜转换为高倍物镜（物镜安装在转换器的上面，转动转换器可以由低倍物镜转换成高倍物镜），换成高倍物镜后视野变暗，调9光源调节旋钮使视野变亮，再调8细准焦螺旋使物像清晰，并进行认真和细致地观察； ④通过调节粗准焦螺旋将4载物台降至最低，再调9开关及光源调节旋钮至最暗并关闭电源。 由以上分析可以看出，小李使用如图双目显微镜观察池塘中的微小生物，以下他的操作步骤排序正确的是：⑥⑦③②⑤①⑧④，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5．如图甲表示小丽同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图乙是她在显微镜下观察并绘制的图形，请回答以下问题： (1)小丽正确的操作顺序是__________（用序号和箭头表示），小丽的操作并不完善，达不到理想的观察效果，还缺少的步骤是__________。 (2)步骤③，在载玻片中央滴加的液体是__________。 (3)小丽同学观察发现在视野的右下方有一气泡，分析气泡的产生原因可能是临时装片制作时________（填图甲中的序号）操作不符合要求，正确的操作为：___________。 (4)如果在视野中发现细胞是重叠的，这主要与________（填甲图中的序号）操作有关，这时可移动________寻找效果较好的细胞进一步观察。 (5)图乙中细胞未标注出的基本结构名称是________和________。与叶肉细胞相比较，没有的结构是________。 (6)切洋葱往往会使人流泪，这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”，该物质主要存在于细胞结构的________中。 【答案】(1) ③④②① 染色 (2)清水 (3) ① 用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下（先将盖玻片一边接触载玻片上的水滴，然后慢慢放下） (4) ② 玻片标本 (5) 细胞核 细胞壁 叶绿体 (6)液泡 【分析】在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，要按照正确的操作步骤；制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤是：擦，滴，撕，展，盖，染；题中 图甲是制作过程中的几个步骤，①是盖盖玻片，②是展，③是滴，④是撕；图乙是在显微镜下观察并绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图，标注了细胞膜、液泡和细胞质。 【详解】（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦（用纱布擦净载玻片和盖玻片），滴（用滴管在载玻片的中央滴一滴清水），撕（用镊子撕一块洋葱表皮），展（用解剖针展平），盖（用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片，以防产生气泡)，染（用滴管吸一滴碘液滴在盖玻片一端，用吸水纸在另一端吸，使染色均匀），图甲①是盖盖玻片，②是展，③是滴，④是撕，题图缺少染色步骤，综上所述，制作洋葱鳞片叶表皮细胞临 时装片的操作步骤顺序正确的是③④②①。 （2）植物细胞有细胞壁，所以在载玻片上滴的是清水，可维持细胞正常形态。 （3）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反，在视野的右下方有一气泡，若需将气泡移至视野正中央进一步观察，应将装片向右下方移动，使之位于视野的中央；出现气泡的原因是①盖盖玻片的方法不正确，正确的操作是：盖盖玻片时，先让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。 （4）如果在视野中发现细胞是重叠的，这主要与②（展平内表皮）操作有关，展平操作不当可能导致细胞没有分散开而重叠。这时可移动玻片标本寻找效果较好的细胞进一步观察。 （5）植物细胞的基本结构包括：细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核，液泡，线粒体，叶绿体等结构，所以图乙中未标注的细胞结构是细胞核和细胞壁；洋葱鳞片叶表皮细胞中只有线粒体，没有叶绿体。故与叶肉细胞相比较，没有的结构是叶绿体. （6）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，有多种味道，如酸、甜、苦、辣等，洋葱细胞内有一种“催泪因子”，该物质主要存在于液泡中。 6．“白菜-甘蓝”是以白菜体细胞和紫甘蓝体细胞为材料，运用现代生物技术培育出的新品种，该技术实现两种细胞的细胞核融合，使融合细胞中同时具备两种细胞的染色体。该品种的“特色”在于，有些特征与白菜相同，有些特征与紫甘蓝相同。下图为“白菜-甘蓝”培育过程的示意图，请回答： (1)因细胞壁的作用，细胞[ ___________ ]在去除后无法维持原本形态而变成圆形。 (2)得到⑤的过程中添加的是适宜浓度的蔗糖溶液而不是蒸馏水，是因为适宜浓度的蔗糖溶液可以_________________。 (3)紫甘蓝体细胞中含叶绿体，请推测⑥中与之相关的能量转化过程：________________________。 【答案】(1)③④ (2)维持细胞正常形态 (3)将光能转化为化学能储存在有机物中 【分析】图中的①是紫甘蓝体细胞，②是白菜体细胞，③是紫甘蓝的原生质体、④是白菜的原生质体、⑤是融合原生质体、⑥杂种细胞。 【详解】（1）细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，因此细胞③④不能维持原本形态而变成圆形。 （2）去除了细胞壁的原生质体非常脆弱，若直接置于蒸馏水中，会因水分大量进入而胀破；用适宜浓度的蔗糖溶液可以与原生质体内部保持渗透压平衡，避免其破裂。因此，适宜浓度的蔗糖溶液可以维持细胞正常形态。 （3）紫甘蓝体细胞中含有叶绿体，说明⑥杂种细胞仍能进行光合作用，能把光能转变为化学能储存在有机物中。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $