第一单元 推荐一个好地方-【追梦之旅·小梦同步作文】 2026-2027学年四年级语文上册（统编版·新教材）

第一单元 推荐一个好地方 第一单元推荐一个好地方 同步习作链接一“推荐一个好地方” 习作内容 水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的 小树林是我们的乐园…每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一 个好地方给同学吧。 你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐的理由， 吸引大家去看看。如，推荐一个古镇： ◇这个古镇很美… ◇在那里可以了解以前人们是怎样生活的… ◇这个古镇有很多好吃的… 写的时候，如果有多个理由，可以分段说明。写完后，自己先读一读，看看有没有 把这个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听，请他们提出修改 建议。 习作题材 雨雪风霜 时间顺序 日月星辰 写作顺序 空间顺序 江河湖海 自然景物 逻辑顺序 山川花鸟 角度新颖 。 写景作文 选材技巧 历史古迹 场景熟悉 古典园林 围绕中心 民俗风情 人文景观 写作技巧 产业观光 详略得当 。4.00 习作指导 写景作文以写景为主，主要是通过运用描写、记叙、抒情等表达方式，表现作者对 某些景物的赞美之情。在动笔之前，我们可以着重从以下几个方面入手： 小梦同步作文·语文四年级·上册 明确主题，把握素材 本单元的写作主题是写景，所以我们在构思文章内容时，也要从景物描写的角 度出发。要根据主题的需要，事先对积累的素材进行选择和加工，筛选出符合景物 描写的素材。 2构思脉络 开头：可以开门见山点出自己要描写的地方，也可以运用对比开篇法，来增加 文章的吸引力和说服力。 【例1】在我的家乡有一座古老的名山 吼山。它位于皋埠镇的东南，离 皋埠镇约七公里。山上怪石嶙峋，鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游 过吼山。（开门见山) 【例2】我喜欢杭州水光潋滟的西湖，喜欢安徽风景秀丽的黄山，喜欢上海 心旷神怡的黄浦江，但我更喜欢风光迷人的海南。（对比开篇） 中间：文章的中间部分是全文的核心和重点。想将这部分写好，我们在动笔前应 有清晰的文章框架和充足的素材支撑，同时也要懂得一些必要的写作技巧。 (1)亲身经历，写出真实感受 无论是描写游乐园，还是神奇的大峡谷，想要写出让读者仿佛身临其境的优秀 作文，离不开我们的亲身经历和细心观察。注意留心不同时节的同一景物，或相同 地点的不同景致，同时我们还要善于发现平凡中的别样美，这样在写作时便可做到 人无我有、人有我新。 【例】春天，家乡的田野里，草钻出了地面，花正含苞欲放，空气一下变得十 分清新。远处，一群燕子从天空飞过，给人们带来了春的消息。近处，一朵 嫩黄的迎春花慢慢绽开，飘出淡雅的清香，闻起来沁人心脾。 (2)分清主次，详略得当 一篇优秀的写景作文，往往不取决于你罗列的景物数目，也不在于是否每个景 物都能引起读者的兴趣。而在于你能否描绘出景物最独具特色的那部分，传达给 读者一个清晰明确的写作对象。所以对重点景物，要详细描写，突出中心；次要景 物可作为陪衬，略写。 第一单元 推荐一个好地方 (3)运用多种写作手法，使行文更形象生动 在描写景物时，我们可以采用动态描写和静态描写相结合的写作手法，使貌似 静止的景物更富有活力。同时也可运用学过的比喻、拟人等修辞，增添文采，让景 物在笔下“活”起来。 【例】雨，点如断了线的珍珠般落下，落在路旁的树枝上，绿油油的叶片被洗 刷得透亮：缀在嫩嫩的草尖上，和小草一起在风中跳舞。 (4)层次清楚，顺序分明 在写景习作中，需要按照一定的顺序对景物进行描写，如时间顺序、空间顺序 等，这样才会使景物被描写得更有层次、更加清晰，使文章的整体结构变得更加完 整。再将不同时间、不同地点的景物划分成不同的段落，这样文章看起来就会更加 充实饱满。 【例1】春天到了，大地像铺上了一条绿毯，小园里一片绿油油的，安静又充 满生机。夏天，园内的向日葵长得茁壮，一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒 放。秋天，园内的喇叭花开了，树上的石榴也笑开了花。冬天，整个小园成 了白雪的世界，一片银装素裹，真是美极了！（时间顺序) 【例2】蓝天底下满眼绿色，一直铺向远方。高低不平的草滩上，嵌着一汪 汪清亮的湖水，水面映出太阳七彩的光芒，就像神话故事里的宝镜一样 草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝 的铃铛花，散发出阵阵幽香。（空间顺序) 结尾：通常情况下，结尾段常用来点明主题、首尾呼应以及总结全文。一个好 的结尾，可以起到画龙点睛的作用，让读者收获满满，尽兴而归。 绘制思路导图 人文景观：游乐场、书店、图书馆… 写什么 身边小景：校园、公园、家附近的小树林… 风景名胜：周庄古镇、故宫、泰山… 推荐一个好地方 开头：点明推荐的是什么地方 怎么写 中间：写出推荐的地方在哪里，有什么特别之处 结尾：总结全文，表达感受 小梦同步作文·语文四年级·上册 三 高分范文展示 范文一 家乡的小溪 评析 我喜欢水平如镜的湖泊，喜欢波澜壮阔的大海，但我更 ①点出描写对象，运 喜欢家乡的那条小溪。①因为家乡的小溪永远是美丽的、恬静 用对比手法直接抒 发对小溪的喜爱之 的、可爱的。 情。 小溪是美丽的。溪水晶莹透亮，在 阳光的照耀下波光粼粼，仿佛夜晚天空中 ②通过写小溪的晶 闪烁的星星。远远地望去，小溪更像一条 莹透亮，突出了小溪 迁迂回的明如玻璃的绸带，美丽极了。② 的美丽。 小溪是恬静的。它总是静静地、缓缓地流淌着。有时 ③运用拟人、比喻的 候，碰到一块大石头，它会分开水流向前，但仍然是静静地、 修辞手法，突出表现 缓缓地流淌着。小溪不是活蹦乱跳的小男孩，也不像叽叽喳 小溪的恬静。 喳爱说话的鸟宝宝。哦！原来它是文静害羞的小姑娘。⑧ 小溪是可爱的。水底铺着许多鹅卵石，它们色彩斑斓， ④通过描写水底形 形状不一，有的像叶子，有的像弹珠…它时常吸引我们趴 状不一的鹅卵石，写 在小溪边观赏。有时我们看得入神，也会跳下水去，兴致勃 出小溪的可爱。 勃地去捡。我们把捡来的鹅卵石放在金鱼缸里，可漂亮了！@ 啊！小溪，你的美丽、恬静、可爱，实在是太吸引人了！ ⑤呼应开头，点明家 正因为有了你，家乡才变得这么美！⑤亲爱的朋友，有时间，你 乡因小溪而美丽。 也来我家乡的小溪里玩耍吧。 名师点评 小作者开头开门见山，直接点明了自己对小溪的喜爱之情。接下来从“美丽” “恬静”“可爱”三个方面来说明小溪的特点。结尾处再次点题，首尾呼应。文章重 点突出，层次鲜明。 4 第一单元 推荐一个好地方 范文二 神奇的上海科技馆 评析 我去过上海汽车博物馆，去过上海自然博物馆，但是我 ①以对比的手法引出 最喜欢的是神奇的上海科技馆。① 本文描写的对象一 上海科技馆。 去年暑假，我和爸爸妈妈一起 参观了上海科技馆。进入科技馆， 首先映入眼帘的是动物世界展厅， 这里展出的是动物标本。展厅里有 ②列举不同的动物 标本，详细描写科技 长鼻子大象，它们耷拉着蒲扇般的耳朵，憨厚老成；有凶猛的 馆一楼的展品，巧妙 老虎，它们张着大嘴，好像要把人给吞了似的：还有可爱的长 运用恰当的形容词， 使语言生动有趣。 颈鹿，它们正伸着长脖子吃嫩绿的树叶；还有一些珍稀动物 和已灭绝的动物.② 走上二楼，我们来到了机器人馆。这里的机器人各式各 ③如实描写自已的 样，有会下棋的，有会弹钢琴的，有会射箭的…真是令我大 亲身经历，通过人机 对战，突出机器人的 开眼界。我和智能机器人下棋，它一路势如破竹，把我杀得 智慧。 “片甲不留”。它可真聪明，最后我只能“举棋投降”了。③ ④用简单几句话总 在这里，我不仅玩得开心，还了解到了祖国科技的发展， 结自己的经历，鼓励 学到了知识，增长了见识。这里，有各种神奇的东西等着大 读者们亲身去游玩、 去体验。 家去探索，难道你不想来体验一下吗？④ 名师点评 小作者开头以对比的方式，引出写作对象一上海科技馆。接下来，采用空间 顺序，依次介绍自己所见到的事物。文章结构层次分明，文字活泼有趣，可以体会 到小作者对上海科技馆浓烈的喜爱和赞美之情。 小梦同步作文·语文四年级·上册 范文三 水乡小镇 评析 我要给大家推荐一个地方，我的家乡湘城一一 座风景 ①开篇点题，写出要 优美的水乡小镇。① 推荐的地方就是家 乡的小镇。 离小镇不远，就是阳澄湖。站在湖边远望，天是蓝色的， 水也是蓝色的，水天相接，融为一体，很难一眼分辨出哪是 ②寥寥几笔，勾勒出 水，哪是天。湖面上飞翔着白色的水鸟，天空中飘浮着一朵 一幅优美的水乡风 朵白云，美丽极了。② 景图。 清晨，太阳出来了，小船被 ③动静结合，以动态 抹上了一层金黄色。船上的渔 的吆喝声和静态的 民、水手也被抹上了一层金黄 阳光下的小镇画面， 描绘出水乡浓浓的 色，在阳光下显得格外精神。远 生活气息。 处传来一阵船夫的吆喝声和招 呼声，是下湖捕鱼的渔民回来了。船靠在码头，船舱中收获 满满，有银光闪闪的鲜鱼，还有大虾、田螺和大闸蟹。③ 镇上居民的庭院里，种满了各种各样的花，红的、黄的 ④用拟人修辞写出 白的、粉的、紫的，美丽的花儿在微风中频频点头。这些庭院 花的美丽动人，衬托 就像一个个小花园，漂亮极了。④ 出居民庭院的漂亮 和多彩。 水乡小镇湘城是美丽可爱的。我爱我的家乡湘城，也欢 ⑤结尾处点明文章 迎大家来这个美丽的水乡小镇做客。⑤ 中心，照应开头。 名师点评 小作者介绍了家乡小镇的几处小景，分别是阳澄湖、渔民捕鱼归来、镇上居民 的庭院，生动描写了水乡小镇富有江南特色的自然人文景象。文章详略得当，语言 优美，表达了小作者对家乡的热爱与赞美之情。 第一单元 推荐一个好地方 范文四 我最喜欢的地方 评析 历数去过的景点，令我印象 最深的、最喜欢的，就是精灵乐园 ①开头简洁明了，直 奔主题。 了。0 第一站我们来到了精灵乐园 的阿萌市集。我和爸爸妈妈刚进 ②运用排比修辞，写 去就遇到了一群蓑羽鹤：它们有的在整理羽毛；有的在单脚 出了蓑羽鹤可爱的 练习平衡力；有的在悠闲地漫步；还有的伸长脖子朝我们鸣 特点，增强了语势， 增添了文采。 叫，仿佛在欢迎我们的到来。②它们真可爱啊！ 接下来我们穿过毛竹湾，来到了萌趣广场。在这里，数 不清的鸽子在草地上散步、聊天、觅食。之后，我们来到了香 ③运用比喻的修辞 蕉岛，看到了全身灰色的环尾狐猴。它们尾巴比身子还长， 手法描写环尾狐猴， 立起来的时候就像一条海蛇，特别奇异。③ 语言生动活泼，充满 趣味。 下午两点多，我们来到精灵市政广场，观看小丑表演和 杂技节目。表演杂技的叔叔们在钢丝上面蹦蹦跳跳，就像在 平地上一样，让我们的心绷得紧紧的，生怕他们出意外，但他 们动作都特别娴熟，高难度的动作也不在话下，引得场下观 众连连拍手叫好。我们也沉醉在表演中，感觉太精彩了。 ④最后一段再次点 将近日落时分，我们依依不舍地回家了。到家后，我还 明对精灵乐园的喜 情不自禁地来回翻看自己在精灵乐园拍下的照片，回味当时 欢，首尾呼应，紧扣 主题。 的快乐，我喜欢精灵乐园！推荐你也去游玩一下。④ 名师点评 小作者开篇点题，说明最喜欢的景点是精灵乐园。然后按照游览顺序，介绍园 内的动物和景观。叙述条理清晰，善用排比、比喻等修辞手法。最后点题，首尾呼 应。文章描写生动形象，富有文采。 小梦同步作文·语文四年级·上册 范文五 阆中古城 评析 我游览过雄伟壮观的万里长城，观赏过景色迷人的西 ①开篇直接用对比手 湖，攀登过高大巍峨的泰山，但最令我难忘的却是四川的阆 法写明要推荐的好地 方就是阆中古城。 中古城。① 阆中的风景优美迷人。静静 的嘉陵江像妈妈一样把阆中古城 ②先写阆中的风景， 环抱在她的怀中。早晨，江面烟波 以嘉陵江为描写重 浩渺，嘉陵江像披了轻纱，周围的 点，详细描绘一天不 景物一片朦胧，就像童话中的美丽仙境。中午，江面被阳光 同时刻嘉陵江的景 照耀得金光闪闪，江上还荡有小小的游船，往来不断，很是怡 色。 人。傍晚，金色的夕阳照在江面上，真有“一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红”的诗情。② 阆中的美食远近闻名。我在阆中的时候发现了一种非 常好吃的小吃，名叫钵仔糕。之前我一直记不住它的名字， ③介绍阆中的美食， 把它叫成“菠菜糕”。它晶晶亮亮的，像果冻一样富有弹性， 详细描写“我”印象 吃起来爽滑可口。阆中还有一个特产—保宁醋，那醋可真 最深刻的钵仔糕和 保宁醋。 酸啊，酸得你牙齿都要软掉呢！但这醋配上饭食，却是美味 酸爽又下饭，好吃得不得了。③ 阆中真是一个风光迷人、物产丰富的好地方啊！④ ④总结全文，再次点 明主题。 名师点评 以风景优美的阆中古城为描写对象，小作者先总写对古城的喜爱，又分别介绍 了嘉陵江的美景和阆中的美食。结构清晰明了，语言灵动，行文流畅，一字一句都 流露着小作者对阆中古城的喜爱之情。 8 第一单元 推荐一个好地方 范文六 美丽的若尔盖花湖 仰析 今天我要给大家推荐一个好地方，就是热尔大坝草原上 ①开篇直接点题，简 洁明了。 的一个天然海子（即湖泊） —若尔盖花湖。① 放眼望去，无边无际的草原中 间有一片美丽的湖水。五六月份正 是花开时节，不同颜色的花朵一一 ②详写五六月份的 花湖，以视觉为主要 绽放，有红色的，有蓝色的，有紫色 描写角度，写出花湖 的…它们有的开在湖周围的草地上，有的点缀在湖面碧绿 的绚丽多彩。 的水草中，让湛蓝的湖水更加绚丽。② 五六月景色固然秀美，但我觉得十月份的花湖却更胜一 筹！晴天时，天空万里无云，蔚蓝的天空倒映在清澈的湖水 中，像一幅美丽的油画。阴天时，天空灰蒙蒙的，像泼了淡淡 的水墨，把湖水也渲染成了灰色。雨天时，雨轻轻柔柔地下 ③根据不同的天气 着，草原白茫茫一片，远处的湖朦朦胧胧，神秘而美丽。雨过 情况，详写十月份的 天晴，一道彩虹凌空而起，湖光山色，草原更清新，更迷人。③ 花湖，突出了若尔盖 花湖不同时候的美。 对于这样一个美丽又迷人的若尔盖花湖，你是否也心动 了呢？ 名师点评 小作者一开始便直奔主题，开门见山。中间详写了花湖不同月份、不同天气的 美丽之处。文章行文流畅，语言优美，真挚动人。 小梦同步作文·语文四年级·上册 误区诊断室 1.写作顺序不清晰，没有条理 习作前要想清楚文章重点是什么，着重描写哪几个方面；段落与段落之间的起 承转合如何安排，按照什么顺序展开描写。落笔前先梳理出文章的框架，才能合理 安排文章内容。 2.重点不突出，主次不明 很多同学在写作时经常会想到什么写什么，文章没有固定的核心和焦点。应 专注于所要描写的景物，详写景物中独具特色的那部分，切忌东拉西扯。 3.语言直白，无文采，不能激发阅读兴趣 观察景物时要仔细认真，记录你所发现的奇妙之处。可以合理展开想象，运用 多种描写方法和修辞手法把景物的特点、吸引人的地方说清楚、写具体，无关紧要 的内容可直接一笔带过。 四 习作修改示范 圆明园遗址公园 说到好地方，我心中涌现出了很多名字：西湖、故宫、长 ①“…”和“等”不 城等①但我最想推荐的还是圆明园遗址公园。 能连用，删去“等”。 圆明园的景色优美。从西门进去，不远处的景色一下 子就会勾住游人的脚步。山坡下是一望无际的荷塘，远远望 荷塘往前 ②结合上下文可知， 去，湖面一片青绿，真可谓“接天莲叶无穷碧”。沿着走®，就 这里应该是“沿着荷 到了大水法遗址。这儿有许多残存的巨型雕柱和石屏风，虽 塘往前走”。 是断壁残垣，却十分醒目、壮观，给人心灵以深深的震撼。 最吸引我的是黄花阵。我进到阵里，它是一座石墙围 成的巨大迷宫。一门心思地往前走，认定下一个转弯就能到 ③应当先介绍黄花 阵是石墙围成的巨 达中央。③但几次都是走到“此路不通”处，只好原路返回。 大迷宫，再写“我”进 再看看阵中的其他人，也都像迷失在丛林中的小鹿一样到处 到阵里迷失方向，并 乱撞，大家累得满头大汗，嘴里还喊着：“这边，这边…”后 未找到出路。 来，我找到了窍门：顺着迷宫中心走出来的人群往里走，很快 10 第一单元 推荐一个好地方 就到达中央圆亭了。“成功了，我们成功了！”我们高声呼喊 着，心里特别激动与兴奋。 注 在中央圆亭稍作休息的时候，我们主意④到附近的杂草 ④“主意”中有错别 丛中散落着许多已经破碎的石头。蹲下身仔细看，石头上还 字，应该是“注意”。 英法 雕刻着精美的图案。老师告诉我们：许多年前，德法联军闯 了进来⑤，抢走了祖先留下的文物，烧毁了圆明园。听了老师 ⑤根据史实可知，这 里应该是英法联军。 的讲解，我的心中充满了悲愤与忧伤。这几块碎石头时刻提 醒我们：落后就要挨打，弱小就会受欺负。 这是一个引人反思又催人奋进的地方 ⑥结尾缺少总结和 我推荐大家都来看一看圆明园遗址公园。 升华。 6 修改后的作文 圆明园遗址公园 说到好地方，我心中涌现出了很多名字：西湖、故宫、长城…但我最想推荐的 还是圆明园遗址公园。 圆明园的景色优美。从西门进去，不远处的景色一下子就会勾住游人的脚步。 山坡下是一望无际的荷塘，远远望去，湖面一片青绿，真可谓“接天莲叶无穷碧”。 沿着荷塘往前走，就到了大水法遗址。这儿有许多残存的巨型雕柱和石屏风，虽是 断壁残垣，却十分醒目、壮观，给人心灵以深深的震撼。 最吸引我的是黄花阵。它是一座石墙围成的巨大迷宫。我进到阵里，一门心 思地往前走，认定下一个转弯就能到达中央。但几次都是走到“此路不通”处，只好 原路返回。再看看阵中的其他人，也都像迷失在丛林中的小鹿一样到处乱撞，大家 累得满头大汗，嘴里还喊着：“这边，这边…”后来，我找到了窍门：顺着迷宫中心 走出来的人群往里走，很快就到达中央圆亭了。“成功了，我们成功了！”我们高声 呼喊着，心里特别激动与兴奋。 在中央圆亭稍作休息的时候，我们注意到附近的杂草丛中散落着许多已经破 碎的石头。蹲下身仔细看，石头上还雕刻着精美的图案。老师告诉我们：许多年 前，英法联军闯了进来，抢走了祖先留下的文物，烧毁了圆明园。听了老师的讲解， 11 小梦同步作文·语文四年级·上册 我的心中充满了悲愤与忧伤。这几块碎石头时刻提醒我们：落后就要挨打，弱小就 会受欺负。 这是一个引人反思又催人奋进的地方，我推荐大家都来看一看圆明园遗址公园。 五 写作素材积累 词句点晴 1绝妙好词 描写山水的词语： 青山绿水 清澈见底 崇山峻岭 怪石嶙峋 高耸入云 水天一色 波光粼粼 江山如画 危峰兀立 奇峰罗列 重峦叠嶂 湖光山色 白山黑水 白练腾空 烟波浩渺 悬崖峭壁 山清水秀 波涛汹涌 一泻千里 连绵不断 描写花鸟的词语： 花红柳绿 繁花似锦 五颜六色 含苞待放 百花争艳 花团锦簇 万紫千红 姹紫嫣红 展翅高飞 一飞冲天 亭亭玉立 婀娜多姿 春兰秋菊 花香袭人 落英缤纷 争奇斗艳 百鸟争鸣 莺歌燕舞 成群结队 莺啼鸟啭 描写名胜古迹的词语： 童标动 世外桃源 钟灵毓秀 曲径通幽 风景如画 气势恢宏 洞天福地 琼楼玉宇 雕龙画凤 巧夺天工 历史悠久 雄伟壮观 华丽别致 别有洞天 别具一格 独树一帜 雕梁画栋 富丽堂皇 古色古香 亭台楼阁 金碧辉煌 12 第一单元 推荐一个好地方 2精彩好句 (1)雨后的夕阳如同一轮火球，燃烧在云絮之上，将云絮染上红艳的色彩。微风 吹拂，云絮好像仙女手中的红绸：又如万朵芙蓉，竞相开放。 (2)漫步苏堤，两岸都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。 (3)有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞…有的整片看来， 布局宛如一幅青绿的山水画。 (4)雾来时，风起云涌；雾去时，飘飘悠悠。雾浓时，像帷幔遮住了万般秀色；雾 稀时，像轻纱给山川披上了一层飘逸的外衣。 (5)当微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色阳光的照射下，波光粼粼，叫人心 旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声 水声响成一片，就像千军万马在冲锋陷阵。 (6)崖下“犀牛潭”激起团团水雾，宛如簇簇云霞升腾，为瀑布披上一层层柔软 的轻纱。跌入深潭的瀑柱，好似蛟龙入水，就地一滚，又倏地昂头起飞，带着 劈天盖地的吼声，向南疾驰而去。 (7)雨终于止了，整个世界显得清新可爱。林园中几株芭蕉树，那坚挺的树身和 柔嫩的枝叶儿，此刻还保留着光滑珍珠样的雨滴，在煦日的照射下，雨滴如 钻石般闪闪发光。风雨时瑟缩在窝里的小鸟，现在站在枝头用它婉转的歌 喉唱出了悠扬的曲调。 一语惊人 1凤头 (1)在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。 (2)古往今来，人们提到庐山，常常把它和云雾联系在一起。苏轼的名句“不识 庐山真面目”，更使游客对庐山云雾产生了无限向往。 (3)漫步校园，只见整座校园变成了一个银装素裹的世界。矗立着的教学楼，披 上了洁白的素装；小树苗的枝丫变成了亮晶晶的银条；鲜艳的梅花仿佛披了 一层白纱，更显妩媚。 (4)走在公园的大道上，可以发现许多树的叶子已经染上了秋的色彩。其中最 引人注目的是那金黄金黄的银杏树，远远望去，犹如金色的海洋。微风吹 过，银杏叶纷纷飘落，就像一只只美丽的金色蝴蝶，张开翅膀在空中飞舞。 (5)在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝 13 小梦同步作文·语文四年级·上册 库—西双版纳。这里的热带雨林，古木参天，遮天蔽日，进入林中就像到 了奇花异树的海洋。 2豹尾 (1)啊，鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞你的物产丰富！ (2)虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美 丽呢？ (3)整个珊瑚岛，就像嵌在一条雪白的、由碎浪组成的袋子当中。在这里，一切 都显得那么和平，那么静谧。 (4)淡淡的月光从天空中洒下，是那样柔和，又是那样圣洁、那样多情。我爱月， 更爱故乡这静谧的月夜！ (5)每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音， 望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海 南风光。 六考场真题实战 工（北京·期末）随着时代的变化、科技的发展，我国有很多地方变得越来越好。 请你结合自己的观察和了解，向我们推荐一个好地方。 要求：(1)自拟题目。(2)把这个地方介绍清楚。（3)推荐理由写充分。 ②（重庆·期末）像迷人的九寨沟这样的好地方还有很多，可能是一个旅游景点， 也可能是让我们百玩不厌的游乐场，还可能是村里的那条小溪…选择一个你 喜欢的好地方，想一想，它有什么特别之处？推荐给大家。注意介绍清楚，推荐 的理由写充分，题目自拟。 示例① 云龙山 我的家乡在“一城青山半城湖”的徐州，这里有很多名胜古迹，而我独爱云龙 山o 清晨的云龙山，青烟似的云雾环绕山间，山头若隐若现，仿佛那出水的莲花，却 不胜薄雾的娇羞，连带着山上的空气也弥漫着一股淡淡的幽香。而当阳光渐渐透 过薄雾，温柔地洒向山间的树木时，那些郁郁葱葱的叶子，就有了深深浅浅的绿。 14 第一单元 推荐一个好地方 临近午时，云龙山又会换上一个新妆：漫山的松柏，清新的桂花，蜿蜒的小路，就 连爬山的人也铆足了劲向上攀登，一切都是那么生机勃勃。而当夜幕降临时，山间溪 水载着月光缓缓地向山下流去，带着野花的芬芳和草木的清香，一切又归于沉寂。 云龙山不仅风景优美，历史也十分悠久。山上不仅有刘备泉、大士岩等文化古 迹，还有一座伫立了千年的“放鹤亭”。相传，苏轼任徐州知州时与“云龙山人”结 为好友。山人养了两只仙鹤，每天清晨在石亭中将其放飞，故得名“放鹤亭”。不知 这“来去几千年”的仙鹤，是否还翻翔于天地之间呢？ 云龙山下的小吃也鼎鼎有名。晶莹剔透的蛙鱼，烟火缭绕的烧烤，还有“一辣 解千愁”的米线，应有尽有，馋得人们口水“直流三千尺”，真是个令人心驰神往的美 食打卡胜地啊！ 啊！我爱云龙山，这颗装点着徐州大地的明珠！希望大家也能喜欢这个好地 方。 示例2 我的家乡—千岛湖 有人喜爱声名远播的香山红叶，有人喜爱连绵不绝的小兴安岭，而我却唯独喜 爱家乡的千岛湖。 这里青山碧水，风景秀美。阴天，山上云雾缭绕，好似仙境一般；晴天，山上的 雾散了，那便是山清水秀、鸟语花香。当然，除了山美，公园也美。每个公园中心， 都会有一个动物喂养区，那儿养着各种各样的动物。现在，每天都有人给它们喂 食。白天，人们在公园里散步、跑步、喂养、玩耍。晚上，公园就成了动物的乐园，它 们有的坐在树上鸣唱，有的在枝头打闹，还有的三五成群在草间嬉戏…玩得可开 心了。 家乡不仅风景优美，美食更是种类繁多。本地的特色菜就是一鱼！有鱼肉 饼、红烧鱼、清蒸鱼、小黄鱼炒辣椒等。鱼肉饼，外皮金灿灿的，咬一口，外焦里嫩， 香味四溢。红烧鱼，鱼肉红红的，肚子上撒满了葱花，尝一口，香而不腻。清蒸鱼， 皮白肉嫩，五味俱全，清汤咸淡适中，非常暖胃。 在千岛湖，最好玩的地方，就要数啤酒小镇了，那里有啤酒酒店、啤酒博物馆 等。在那里，每晚都会有彩灯展示。每个季节都有数不胜数的游客来参观。他们 在这里欣赏美景，品尝美酒。 千岛湖风景优美，美食众多。这么美丽的千岛湖，难道大家不想来看一看吗？ 15