精品解析：天津市和平区五十五中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试卷

2023-2024八年级第一次学情调研物理学科试卷 一、单项选择题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其代码填涂在答题卡上） 1. 关于图所示的民族吹管乐器唢呐，下列说法正确的是（　　） A. 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度 B. 用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调 C. 唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色 D. 唢呐发出的声音是由管内空气柱振动产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A．吹奏时按压不同位置的气孔，改变了空气柱的长短，改变了空气柱的振动频率，从而改变了声音的音调，故A错误。 B．用不同的力度吹奏，改变了空气柱的振动幅度，改变了声音的响度，故B错误。 C．唢呐前端的喇叭主要是减少声音的分散，可以增大声音的响度，故C错误。 D．唢呐能够发声，是由于管内空气柱振动的缘故，故D正确。 故选D。 2. 下列单位换算正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．换算中间步骤缺失单位，单位不匹配，故A错误； B．依据，则 换算过程数值、进率、单位均正确，故B正确； C．使用禁用的÷号，且中间步骤保留原单位cm，计算结果单位仍为cm，与目标单位不符，故C错误； D．使用禁用的÷号，且进率后附带原单位cm，单位运算逻辑错误，故D错误。 故选B。 3. 实验是物理学习中必不可少的一部分。其中实验数据的读取也至关重要，图中读数正确的一项是（ ） A. 秒表的示数为4min34.2s B. 圆锥高度为4.50cm C. 物体长为3.50cm D. 温度计示数为36℃ 【答案】A 【解析】 【详解】A．分针表盘上指针在4min和5min之间且超过半刻度线，在秒针盘上，分度值为0.2s，则应读34.2s，故秒表的示数为4min34.2s，故A正确； B．此刻度尺没有标明单位，无法正确读数，故B错误； C．物体左侧对齐1.00cm，右侧对齐3.50cm，则物体的长度，故C错误； D．温度计刻度值向上增大，分度值为1℃，则温度计的读数为24℃，故D错误。 故选A。 4. 下列实例中，不是利用声波能够传递能量的是（　　） A. 清洗钟表的精细器件 B. 外科医生用超声波切除病人体内的结石 C. 利用超声波加工高硬度工件 D. 用“B超”检查身体 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．超声波清洗钟表的精细器件、外科医生用超声波切除病人体内的结石、利用超声波加工高硬度工件，都说明了声音可以传递能量，故ABC不符合题意； D．用“B超”检查身体是使用声音来传递信息的，不是用来传递能量的，故D符合题意。 故选D。 5. 观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（ ） A. 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为67s B. 洗澡水的舒适温度约60℃ C. 初中物理课本一页纸的厚度约为0.08mm D. 冰箱冷藏室的温度为-18℃ 【答案】C 【解析】 【详解】A．演奏国歌标准时长约为46s，67s与实际偏差较大，故A不符合题意； B．舒适洗澡水温度约为40℃，60℃温度过高，故B不符合题意； C．100张普通纸张厚度约为8mm，单张厚度，符合实际，故C符合题意； D．冰箱冷藏室温度约为3~5℃，-18℃为冷冻室温度，故D不符合题意。 故选C。 6. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐，下列对古诗文中涉及的物态变化解释正确的是（ ） A. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，雾凇的形成是升华现象 B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜的形成是凝固现象 C. “青青园中葵，朝露待日晞”，露的形成是汽化现象 D. “腾蛇乘雾，终为土灰”，雾的形成是液化现象 【答案】D 【解析】 【详解】A．物质由气态直接变为固态叫凝华。雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶，故A错误； B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶，附着在建筑物或植被表面，故B错误； C．物质由气态变为液态叫液化。露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，故C错误； D．雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故D正确。 故选D。 7. 下列说法中正确的是（ ） A. 根据可知，做匀速直线运动的物体，运动的路程越长，运动的速度越大 B. 根据可知，做匀速直线运动的物体，运动的时间越短，运动速度越大 C. 根据可知，做匀速直线运动的物体，速度与路程成正比与时间成反比 D. 物体的速度越大，运动一定越快 【答案】D 【解析】 【详解】做匀速直线运动的物体速度为定值，与路程、时间均无关；速度是表示物体运动快慢的物理量，速度越大则运动越快。故选D。 8. 在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150mL的水，除温度计和秒表外，还要用到的下列仪器是 A. ①④⑥ B. ②③④ C. ②③④⑤ D. ①④⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【详解】观察水的沸腾现象，要有盛水的容器，应在烧杯和试管中选取，但是用水量为150mL，根据给试管中的液体加热时试管中的液体不能超过试管容积的三分之一可判断，要选择450mL以上的试管，这不可能，所以用烧杯； 用烧杯给水加热选择支持固定仪器，要用铁架台； 由于烧杯底面积大，易受热不均而炸裂，所以还要用石棉网；量取水的体积用量筒； 酒精灯是热源仪器，加热必须选择酒精灯． 故用到的下列仪器有：①④⑤⑥． 9. 在1标准大气压下：①冰熔化；②铁水凝固；③乙醚蒸发；④水沸腾；在发生这些物态变化的过程中物质的温度一定保持不变的是（　　） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】晶体熔化、液体凝固（晶体）、液体沸腾（在沸点）时，温度保持不变，冰是晶体，熔化时温度保持不变，铁水凝固时温度保持不变，水沸腾时温度保持在沸点不变，乙醚蒸发是可以在任何温度下发生的汽化现象，此过程中温度不一定保持不变，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选 B。 10. 甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的s­t图象分别如图所示，根据图象分析可知( ) A. v甲＝0.6 m/s，v乙＝0.4 m/s B. 经过6 s两小车一定相距6.0 m C. 经过6 s两小车一定相距4.8 m D. 经过6 s两小车可能相距2.4 m 【答案】D 【解析】 【详解】图象中横纵坐标表示的是时间，纵坐标上表示路程； A．由图可知，当t=6s时，甲通过的路程为s甲=3．6m，乙车通过的路程为s乙=1．2m， 则，，故A错误； BCD．由图象可看出：经过6s，甲车的路程是3．6m，乙车的路程是1．2m， 若两车运动方向相同，则两车相距3．6m﹣1．2m=2．4m， 若两车运动方向相反，则两车相距3．6m+1．2m=4．8m，故BC错误，D正确； 故选D． 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分。） 11. 下列测量长度的方法，正确的是（ ） A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张不同纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度 B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径 C. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 D. 测自行车的车轮的周长L，可先记下车轮转过的整圈数N所通过的路程S，再用S除以N 【答案】BD 【解析】 【详解】A．累积法测微小厚度需选取相同规格的纸张，不同纸张厚度不同，测量结果不对应单张纸的厚度，故A错误； B．密绕法测细金属丝直径，总长度L除以圈数N得单根直径，符合累积法测量要求，故B正确； C．乒乓球为球体，仅用刻度尺无法准确确定直径的两端边界，需搭配三角板等辅助工具才能准确测量，故C错误； D．车轮滚动，，所以车轮周长，测量方法正确，故D正确。 故选BD。 12. 两支合格的温度计，玻璃泡内水银量相等，但内径粗细不同，同时测量同一杯热水的温度，则（ ） A. 内径细的温度计示数大 B. 两支温度计示数相同 C. 内径细的温度计水银上升高度大 D. 两支温度计水银上升高度相同 【答案】BC 【解析】 【详解】根据题意知道，玻璃泡中水银量相等，又因为同时测量同一杯热水的温度，所以，最后温度计示数应该相同，水银受热后膨胀程度相同，即增大的体积是相同的；而内径的不同影响的是水银柱升高的高度，内径粗的温度计水银柱升得较低，内径细的温度计水银柱升得较高，故BC符合题意． 13. 若声音在空气中的传播速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是（　　） A. 声音沿钢轨传播的时间为t B. 钢轨的长度为 C. 声音沿钢轨传播的时间为 D. 钢轨的长度 【答案】BC 【解析】 【详解】BD．设钢管的长度为L，声音在空气中传播的时间 在钢轨中传播的时间为 时间间隔 钢管的长度 故B正确，D错误； AC．声音沿钢轨传播的时间为 故C正确，A错误。 故选BC。 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分。） 14. 如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可以发出不同音调，那么发声体是____________（填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”），发出的声音音调从左至右是音调____________（填“升高”或“降低”） 【答案】 ①. 瓶子和水 ②. 降低 【解析】 【详解】用棒敲击瓶子时，发声体为瓶子和水。因从左至右瓶内水量逐渐增多，物体的质量越大、体积越大越难振动，相应的频率越低，音调越低，故发出声音的音调从左至右降低。 15. 某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在 2s 内振动了 600 次，频率是___________Hz，人类___________听到该频率的声音，（选填“能”或“不能”） 【答案】 ①. 300 ②. 能 【解析】 【详解】[1]这种昆虫翅膀振动的频率 [2]人耳的听声范围是20Hz~20000H，300Hz高于20Hz而低于20000H，是人类能听到的声音。 16. 加油机给战斗机加油，如图，以加油机为参照物，战斗机是______（选填“静止”或“运动”），如果战斗机在2s内飞行了0.4km，则它的速度是______m/s。 【答案】 ①. 静止 ②. 200 【解析】 【详解】[1]以加油机为参照物，战斗机和加油机之间的位置没发生变化，所以战斗机是静止的。 [2]它的速度 17. 如图所示，温度计的示数是___________ ℃。我国第一个南极科学考察基地一中国南极长城站的平均气温为-25℃，最低气温可达-88.3℃，依据图乙提供的数据，在南极长城站测气温时应选用 ___________ 温度计。 熔点 沸点 酒精 -107℃ 78℃ 水银 -39℃ 357℃ 【答案】 ①. -3 ②. 酒精 【解析】 【详解】[1]由图得，温度计的分度值为1℃，示数在0℃以下，示数为-3℃。 [2]晶体的熔点与凝固点相同，由表格中数据得，酒精的凝固点为-107℃，在-88.3℃以下，而水银的凝固点为-39℃，在-88.3℃以上，因此在南极长城站测气温时应选用酒精温度计。 18. 手机听音乐很受青少年的青睐，耳机离人耳近，人们高兴之余往往将音量开得过大，根据测试可达110____________（填单位符号），长期这样使用会引起听力下降，此时里面好听的音乐也成为噪音所以我们应该将手机音量调小，这是属于在____________处减弱噪声。 【答案】 ①. dB ②. 声源 【解析】 【详解】声音强弱的等级单位为分贝，符号为dB；减弱噪声的途径包含在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱三类，调小手机音量是控制噪声的产生源头，故属于在声源处减弱噪声。 19. 频闪摄影可以借助于电子闪光灯的周期性闪光（每隔相等时间闪光一次），在一个画面上记录物体连续运动的过程｡下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔 0.ls 拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示这个物体｡由图可知，物体在 AB 段的路程为____ cm，平均速度为_____ m/s。 【答案】 ①. 7.50 ②. 0.15 【解析】 【详解】[1]由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；由图可知，物体在AB段的路程为7.50cm。 [2]根据题意和图示可得，物体在AB段运动的时间 t=0.1s×5=0.5s 平均速度为 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有已知、求、解、答的过程，解题过程中要有原始公式及数据代入，结果要有数值和单位。请将答案书写在答题纸上） 20. 已知声波在海水中的传播速度是1500m/s；地震发生时会产生次声波，若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为45km。求： (1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间； (2)某渔船利用超声波探测到鱼群，6s后接受到回声。求渔船离鱼群的距离。 【答案】(1)30s；(2)4500m 【解析】 【详解】(1)仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间 (2)超声波到达鱼群所用的时间 渔船离鱼群的距离 答：(1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是30s； (2)渔船离鱼群的距离是4500m。 21. 探究声现象 实验装置： 问题讨论： （1）如图甲所示，当瓶中空气不断被抽出时，可听到振铃____________，由此推理可知________________________。 （2）如图乙所示，左右两波形图所对应的声音____________相同，____________、____________不同（选填声音的特性）。____________图所对应的声音更尖细些 （3）如图丙所示，先用较小的力度敲击，再用较大的力度敲击音叉，能够听出音叉的声音的____________增大，同时看到________________________增大，此过程使用乒乓球，用到的研究方法是________________________，这个实验可以用来探究____________与____________的关系。 （4）如图丁所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。若逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变____________。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于________________________。（填“频率过低”或“响度太小”） 【答案】（1） ①. 越来越小 ②. 真空不能传声 （2） ①. 响度 ②. 音调 ③. 音色 ④. 左 （3） ①. 响度 ②. 乒乓球弹起的角度 ③. 转换法 ④. 声音的响度 ⑤. 声源振动的幅度 （4） ①. 低 ②. 频率过低 【解析】 【小问1详解】 由实验现象可知，把响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音逐渐变小；当罩内空气接近真空时，虽然还能听到极微弱的声音，但通过声音随空气减少而不断减弱的现象，可推理知道真空不能传声。 【小问2详解】 两个波形图振动的最大高度（振幅）一致，所以响度相同； 相同时间内左侧波形图振动次数更多、频率更高，音调更高，且波形形状不同，代表音色不同； 音调越高声音越尖细，因此左侧图音调更高对应的声音更尖细。 【小问3详解】 增大敲击的力度，听到的声音变大，即声音的响度增大，且同时看到乒乓球弹起的角度增大。 音叉的振动很微小，用乒乓球弹起的角度来间接反映音叉的振幅，这种将不易观察的微小量转换为直观易观察的现象的方法是转换法，该实验可以用来探究声音的响度与声源振动的幅度的关系。 【小问4详解】 改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发出声音的音调不同；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动越慢、频率越低，音调就逐渐变低。 钢尺伸出桌面超过一定长度，振动得很慢，钢尺振动的频率小于20Hz时，人耳听不到，因此听不到声音，原因是频率过低。 22. 某同学在实验室做了固体熔化和水沸腾两个实验， （1）图中是某物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像中的信息可以判断该物质为____________（选填“晶体”或“非晶体”）；加热第10min时物质处于________________________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。 （2）图是小明同学探究水沸腾的实验过程。请指出图甲中的错误____________________；________________________。 （3）水沸腾实验中用酒精灯给水加热，水温开始不断上升。当加热到第____________min时，水开始沸腾，沸点是____________℃；继续给水加热，水温将____________。图乙是实验中某个时段气泡的变化图象，这是____________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形。 （4）实验数据如表所示，请在图丙中用描点法画出水的温度随加热时间变化的图象。 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度T/℃ 90 91 93 95 97 99 99 99 99 （5）给一定量的水加热时，其温度与时间关系如图中实线a所示，若其他条件不变，仅将水量增加，则温度与时间的曲线是____________ 【答案】（1） ①. 晶体 ②. 固液共存 （2） ①. 温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测水中 ②. 读数时视线没有与温度计内液柱的上表面相平 （3） ①. 5 ②. 99 ③. 保持不变 ④. 沸腾时 （4） （5）c 【解析】 【小问1详解】 晶体的熔化特点是熔化过程中吸热、温度保持不变，图像上会出现一段水平的温度平台。该物质图像中5~15min温度稳定在80℃，有固定熔点，因此是晶体。 第10min时该物质正处于熔化过程中，所以是固液共存态。 【小问2详解】 图甲的两处错误：一是温度计玻璃泡未完全浸入水中，会导致测量的水温不准确；二是读数时俯视视线高于液柱上表面，会造成读数偏大，违反了温度计的正确读数规则。 【小问3详解】 从实验数据可知，第5min后水温不再上升，稳定在99℃，说明水从第5min开始沸腾，沸点为99℃。 水沸腾的核心特点是持续吸热、温度保持不变。 图乙的气泡上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的特征：沸腾时整杯水温度一致，内部不断汽化产生大量水蒸气，气泡上升时周围水压减小、同时不断合并新的汽化气泡，体积持续变大；而沸腾前上层水温更低，气泡上升时水蒸气遇冷液化，体积会逐渐缩小。  【小问4详解】 描点连线步骤：在丙图的坐标中，依次定位出(0，90)、(1，91)、(2，93)、(3，95)、(4，97)、(5，99)、(6，99)、(7，99)、(8，99)这9个坐标点；用平滑的曲线将所有点依次连接即可。 【小问5详解】 其他条件不变仅增加水量时，水的沸点不会改变（气压不变沸点不变），但水的质量变大，相同加热功率下升温速度变慢，达到沸点需要的加热时间更长，符合这个特征的是曲线c：b的沸点高于a，d的沸点低于a，均不符合气压不变沸点不变的规律。 23. 如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则： （1）由图可知，斜面上的刻度尺的分度值为________． （2）该实验原理是________． （3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当________（选填“大”或“小”）一些． （4）设计实验表格，并将由图获得的实验数据填入表格． 【答案】 ①. 2 mm ②. ③. 小 ④. 实验次 数路程s/m 运动时间t/s 平均速度v/（m·s-1） 1 0.09 3 0.03 2 3 …… 【解析】 【详解】（1）由图知：刻度尺上一个大格是1cm，里面由有5个小格，一个小格表示2mm； （2）该实验是根据公式v＝进行测量的； （3）若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长； （4）由图知，AC段的距离是 sAB＝9.00cm AB所用时间为 tAB＝3s 所以小车在AB段的平均速度为 vAB＝＝3.00cm/s＝0.03m/s 将实验数据填表入表格： 实验次 数 路程s/m 运动时间t/s 平均速度v/（m·s-1） 1 0.09 3 0.03 2 3 …… 24. 步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测。 （1）人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子”，为了使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距的方法；______ （2）小华测出自己的步距为0.5 m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，则教学楼的长度是多少？______如果这个过程用时35 s，则他的步行速度是多少？ ______ 【答案】 ①. 见解析； ②. 42 m； ③. 1.2 m/s 【解析】 【详解】（1）[1]用刻度尺测出沿直线步行10步的距离，除以10即得步距。 （2）[2]教学楼的长度为 s＝0.5m×84＝42m [3]他的步行速度为 25. 小明注意到家里摆钟的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究。 实验数据记录如下表： 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 摆长l/m 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00 周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1.7 1.8 1.9 2.0 周期平方T2/s2 1.2 1.6 2.0 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0 （1）从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越____________（选填“长”或“短”）； （2）分析数据，可知实验中用的单摆周期的平方与l成____________关系； （3）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？____________ （4）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？____________ 【答案】（1）长 （2）正比 （3）测出单摆摆动n次（比如30次）的总时间，再用总时间除以摆动次数n，算出摆动一次的周期 （4）将钟摆的长度调短 【解析】 【小问1详解】 观察表格数据：摆长从0.30m逐渐增加到1.00m时，周期T从1.1s逐渐增大到2.0s，因此摆长越长，周期越长。 【小问2详解】 对比表格里的摆长l和周期平方T2：l从0.30m到1.00m增大时，T2从1.2到4.0同步近似等比例增大，T2与l的比值基本恒定，因此二者是正比关系。 【小问3详解】 单次摆动时间太短，直接测量的计时误差占比很大，初中物理减小这类短时间测量误差的常用方法是“累积法”：测量多次摆动的总时长再求平均值，能大幅降低误差。 【小问4详解】 摆钟走慢说明它的摆动周期比设计值偏大，根据前面得到的“摆长越短，周期越短”的规律，调短钟摆的长度就能让周期变小，让钟走时恢复准确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024八年级第一次学情调研物理学科试卷 一、单项选择题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其代码填涂在答题卡上） 1. 关于图所示的民族吹管乐器唢呐，下列说法正确的是（　　） A. 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度 B. 用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调 C. 唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色 D. 唢呐发出的声音是由管内空气柱振动产生的 2. 下列单位换算正确的是（ ） A. B. C. D. 3. 实验是物理学习中必不可少的一部分。其中实验数据的读取也至关重要，图中读数正确的一项是（ ） A. 秒表的示数为4min34.2s B. 圆锥高度为4.50cm C. 物体长为3.50cm D. 温度计示数为36℃ 4. 下列实例中，不是利用声波能够传递能量的是（　　） A. 清洗钟表的精细器件 B. 外科医生用超声波切除病人体内的结石 C. 利用超声波加工高硬度工件 D. 用“B超”检查身体 5. 观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（ ） A. 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为67s B. 洗澡水的舒适温度约60℃ C. 初中物理课本一页纸的厚度约为0.08mm D. 冰箱冷藏室的温度为-18℃ 6. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐，下列对古诗文中涉及的物态变化解释正确的是（ ） A. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，雾凇的形成是升华现象 B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜的形成是凝固现象 C. “青青园中葵，朝露待日晞”，露的形成是汽化现象 D. “腾蛇乘雾，终为土灰”，雾的形成是液化现象 7. 下列说法中正确的是（ ） A. 根据可知，做匀速直线运动的物体，运动的路程越长，运动的速度越大 B. 根据可知，做匀速直线运动的物体，运动的时间越短，运动速度越大 C. 根据可知，做匀速直线运动的物体，速度与路程成正比与时间成反比 D. 物体的速度越大，运动一定越快 8. 在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150mL的水，除温度计和秒表外，还要用到的下列仪器是 A. ①④⑥ B. ②③④ C. ②③④⑤ D. ①④⑤⑥ 9. 在1标准大气压下：①冰熔化；②铁水凝固；③乙醚蒸发；④水沸腾；在发生这些物态变化的过程中物质的温度一定保持不变的是（　　） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的s­t图象分别如图所示，根据图象分析可知( ) A. v甲＝0.6 m/s，v乙＝0.4 m/s B. 经过6 s两小车一定相距6.0 m C. 经过6 s两小车一定相距4.8 m D. 经过6 s两小车可能相距2.4 m 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分。） 11. 下列测量长度的方法，正确的是（ ） A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张不同纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度 B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径 C. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 D. 测自行车的车轮的周长L，可先记下车轮转过的整圈数N所通过的路程S，再用S除以N 12. 两支合格的温度计，玻璃泡内水银量相等，但内径粗细不同，同时测量同一杯热水的温度，则（ ） A. 内径细的温度计示数大 B. 两支温度计示数相同 C. 内径细的温度计水银上升高度大 D. 两支温度计水银上升高度相同 13. 若声音在空气中的传播速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是（　　） A. 声音沿钢轨传播的时间为t B. 钢轨的长度为 C. 声音沿钢轨传播的时间为 D. 钢轨的长度 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分。） 14. 如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可以发出不同音调，那么发声体是____________（填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”），发出的声音音调从左至右是音调____________（填“升高”或“降低”） 15. 某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在 2s 内振动了 600 次，频率是___________Hz，人类___________听到该频率的声音，（选填“能”或“不能”） 16. 加油机给战斗机加油，如图，以加油机为参照物，战斗机是______（选填“静止”或“运动”），如果战斗机在2s内飞行了0.4km，则它的速度是______m/s。 17. 如图所示，温度计的示数是___________ ℃。我国第一个南极科学考察基地一中国南极长城站的平均气温为-25℃，最低气温可达-88.3℃，依据图乙提供的数据，在南极长城站测气温时应选用 ___________ 温度计。 熔点 沸点 酒精 -107℃ 78℃ 水银 -39℃ 357℃ 18. 手机听音乐很受青少年的青睐，耳机离人耳近，人们高兴之余往往将音量开得过大，根据测试可达110____________（填单位符号），长期这样使用会引起听力下降，此时里面好听的音乐也成为噪音所以我们应该将手机音量调小，这是属于在____________处减弱噪声。 19. 频闪摄影可以借助于电子闪光灯的周期性闪光（每隔相等时间闪光一次），在一个画面上记录物体连续运动的过程｡下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔 0.ls 拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示这个物体｡由图可知，物体在 AB 段的路程为____ cm，平均速度为_____ m/s。 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有已知、求、解、答的过程，解题过程中要有原始公式及数据代入，结果要有数值和单位。请将答案书写在答题纸上） 20. 已知声波在海水中的传播速度是1500m/s；地震发生时会产生次声波，若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为45km。求： (1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间； (2)某渔船利用超声波探测到鱼群，6s后接受到回声。求渔船离鱼群的距离。 21. 探究声现象 实验装置： 问题讨论： （1）如图甲所示，当瓶中空气不断被抽出时，可听到振铃____________，由此推理可知________________________。 （2）如图乙所示，左右两波形图所对应的声音____________相同，____________、____________不同（选填声音的特性）。____________图所对应的声音更尖细些 （3）如图丙所示，先用较小的力度敲击，再用较大的力度敲击音叉，能够听出音叉的声音的____________增大，同时看到________________________增大，此过程使用乒乓球，用到的研究方法是________________________，这个实验可以用来探究____________与____________的关系。 （4）如图丁所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。若逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变____________。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于________________________。（填“频率过低”或“响度太小”） 22. 某同学在实验室做了固体熔化和水沸腾两个实验， （1）图中是某物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像中的信息可以判断该物质为____________（选填“晶体”或“非晶体”）；加热第10min时物质处于________________________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。 （2）图是小明同学探究水沸腾的实验过程。请指出图甲中的错误____________________；________________________。 （3）水沸腾实验中用酒精灯给水加热，水温开始不断上升。当加热到第____________min时，水开始沸腾，沸点是____________℃；继续给水加热，水温将____________。图乙是实验中某个时段气泡的变化图象，这是____________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形。 （4）实验数据如表所示，请在图丙中用描点法画出水的温度随加热时间变化的图象。 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度T/℃ 90 91 93 95 97 99 99 99 99 （5）给一定量的水加热时，其温度与时间关系如图中实线a所示，若其他条件不变，仅将水量增加，则温度与时间的曲线是____________ 23. 如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则： （1）由图可知，斜面上的刻度尺的分度值为________． （2）该实验原理是________． （3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当________（选填“大”或“小”）一些． （4）设计实验表格，并将由图获得的实验数据填入表格． 24. 步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测。 （1）人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子”，为了使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距的方法；______ （2）小华测出自己的步距为0.5 m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，则教学楼的长度是多少？______如果这个过程用时35 s，则他的步行速度是多少？ ______ 25. 小明注意到家里摆钟的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究。 实验数据记录如下表： 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 摆长l/m 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00 周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1.7 1.8 1.9 2.0 周期平方T2/s2 1.2 1.6 2.0 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0 （1）从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越____________（选填“长”或“短”）； （2）分析数据，可知实验中用的单摆周期的平方与l成____________关系； （3）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？____________ （4）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？____________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $