精品解析：天津市滨海新区泰达实验学校2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试题

2025-2026第一学期8年级物理随堂练习1 一、单选题：本大题共10小题，共30.0分。 1. 下列对生活中一些物理量的估测合理的是（　　） A. 教室门的高度约为5m B. 人步行的速度约为1m/s C. 中学生的脉搏跳动每分钟120次 D. 教室内的温度为50℃ 2. 下列长度的单位换算正确的是（ ） A. B. C. D. 3. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（　　） A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm 4. 在使用刻度尺测量物体长度时，下列说法中正确的是（　　） A. 若刻度尺的零刻度线磨损，也能测出准确结果 B. 读数时，估读的位数越多越准确 C. 用多次测量求平均值的方法能够避免误差 D. 只要方法正确，认真测量，误差是可以避免的 5. 鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（　　） A. 船 B. 山 C. 流水 D. 河岸 6. 对下面四幅图的描述错误的是( ) A. 图甲中，邻座的小明相对于小红是静止的 B. 图乙中，卡车相对于联合收割机是静止的 C. 图丙中，运行的人相对于自动扶梯是运动的 D. 图丁中，空中加油机相对于战斗机是静止的 7. 下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ） A. B. C. D. 8. 人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1 秒，据此，要想听到自己的回声，人离障碍物的距离应（ ） A. 大于17米 B. 小于34米 C. 小于17米 D. 大于34米 9. 拿一张硬纸片，让它从一木梳上很快地划过去，再让它慢一点从同一木梳上划过去，两次用力大小一样，则两次发出声音的特性一定不同的是（　　） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 音色和响度 10. 下列事例中，应用了声波传递能量的是（　　） ①利用超声波清洗镜片 ②超声波洗牙 ③利用超声波加工硬度特别高的工件 ④超声波雾化器 ⑤上课认真听讲 ⑥对着烛焰拍手，烛焰跳动 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥ 二、多选题：本大题共3小题，共9.0分。 11. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的图像如图所示，由图像可知（ ） A. 前6s内，甲的速度一定大于乙的速度 B. 经过6s，甲在乙前面0.6m处 C. 以乙为参照物，甲向东运动 D. 以甲为参照物，乙向东运动 12. 下列关于声音的说法中，错误的是（ ） A. 俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C. “引吭高歌”主要说明声音的音调高 D. 摩托车安装消声器是通过阻断噪声传播的方式减弱噪声 13. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 声音在真空中传播的速度为 B. 道路两旁的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 C. 声速的大小不仅跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关 D. “不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指的是响度大 三、填空题：本大题共6小题，共24.0分。 14. 在生活、生产和科学研究中，我们经常要进行测量。 （1）如图1所示，铅笔的长度为________cm； （2）如图2所示，停表的读数为________s。 15. 地球同步通信卫星好像在空中静止不动，这是因为以______为参照物，如果以太阳为参照物，它是______（选填“运动”或“静止”）的。从这一事例说明物体的运动和静止是相对。 16. 甲车的速度是36km/h，乙车的速度是20m/s，则________（选填“>”“=”“<”）。若两车做匀速直线运动，路程之比是，则所用时间之比为________。 17. 在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为______能传播声音；声音在水中的传播速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度。 18. 某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在 2s 内振动了 600 次，频率是___________Hz，人类___________听到该频率的声音，（选填“能”或“不能”） 19. 如图所示的是声波的波形图，甲和乙的________（选填“音调”“响度”或“音色"）不同，音调最低的是________。 四、实验探究题：本大题共3小题，共18.0分。 20. 在课外实践活动中，同学们做了以下探究活动。 某同学想测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈总长度L； B.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d； C.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，数出缠绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。 （1）以上步骤中，错误的步骤是_____ ，应将此步骤改正为：____________ 。 （2）改正后实验步骤的合理顺序应是________ 。 （3）计算得出铜丝的直径的表达式是__________ 。 21. 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）实验原理：____________本实验用到的测量工具除了图中的刻度尺，还需要____________； （2）图中AB段的路程sAB＝____________cm，如果测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝__________m/s； （3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏____________（选填“大”或“小”）； （4）在实验测量中，为了减小误差，斜面的倾斜角应该适当_____________（选填“大”或“小”）些。 22. 在学习演奏二胡的过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了如表所列4种规格的琴弦，进行实验。 编号 规格 材料 长度（cm） 横截面积（） A 尼龙 55 1 B 尼龙 55 0.5 C 尼龙 80 1 D 镍合金 ① 0.5 （1）为了验证猜想一，应选编号________的两种规格的琴弦进行实验； （2）若在实验中，小明发现A琴弦发出的声音音调比C琴弦高，他初步得出结论：________________________________________________________________________________； （3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中所缺数据________； （4）小明在这个探究实验中，采用的主要研究方法是________。 五、计算题：本大题共2小题，共13.0分。 23. 小刚一家利用国庆假日到贵阳去玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图所示的标志。 （1）如图甲所示，在不违规的前提下，汽车以最快的速度行驶到贵阳需要多长时间？ （2）若汽车以图乙所示的速度匀速直线行驶5h，通过的路程是多少千米？ 24. 一列火车长200米，完全通过一座长1.8千米的大桥，用了40秒钟，火车在桥上可近似地看成做匀速直线运动。求： （1）火车的速度？ （2）火车完全在桥上的时间？ 六、综合题：本大题共1小题，共6.0分。 25. 周六早晨，明明爸爸开车带着明明从家里出发去奶奶家，已知明明家到奶奶家路程为，开始汽车以速度做匀速直线运动，当车行驶了一半路程时，车子出了点小故障，爸爸修车时间刚好与前半程行驶时间相同，后半程爸爸加快了汽车行驶的速度，此时车以速度做匀速直线运动，直到奶奶家，请你帮明明求出从家到奶奶家全程的平均速度，并从图中画出全程的图象（标明图像每个点所对应的横纵坐标）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026第一学期8年级物理随堂练习1 一、单选题：本大题共10小题，共30.0分。 1. 下列对生活中一些物理量的估测合理的是（　　） A. 教室门的高度约为5m B. 人步行的速度约为1m/s C. 中学生的脉搏跳动每分钟120次 D. 教室内的温度为50℃ 【答案】B 【解析】 【详解】A．教室门的高度约为2m，故A不符合题意； B．人步行速度一般为0.8-1.5m/s，故B符合题意； C．正常情况下，中学生的脉搏跳动每分钟约70次，故C不符合题意； D．教室内的温度一般情况下在30℃左右，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列长度的单位换算正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．换算步骤缺少单位，格式不规范，故A错误； B．，，换算过程、进率、结果均正确，故B正确； C．运算格式错误，且，，故C错误； D．式子多余保留原单位nm，造成单位冲突，书写格式错误，故D错误。 故选B。 3. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（　　） A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm 【答案】C 【解析】 【详解】前三次的测量结果中准确值是相同的，只有估计值不同，这都是有效的，第四次的测量结果中准确值与其他三个不同，所以这个记录是错误的，无效的，物体的长度为前三次记录的平均值： 4. 在使用刻度尺测量物体长度时，下列说法中正确的是（　　） A. 若刻度尺的零刻度线磨损，也能测出准确结果 B. 读数时，估读的位数越多越准确 C. 用多次测量求平均值的方法能够避免误差 D. 只要方法正确，认真测量，误差是可以避免的 【答案】A 【解析】 【详解】A．刻度尺的零刻度线如果磨损，可以从其它刻度处开始测量，读数时减去前面的刻度就可以了，故A正确； B．刻度尺读数要求估读到分度值的下一位，是为了提高测量的精确度，但估读位数过多便失去了意义，也无法实现，故B错误； C．多次测量求平均值只能减小误差，误差是测量过程中客观存在的，无法被完全避免。故C错误； D．误差是在测量方法正确的情况下，测量值与真实值之间的差异，误差只能减小，不能避免，故D错误。 故选：A。 5. 鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（　　） A. 船 B. 山 C. 流水 D. 河岸 【答案】A 【解析】 【详解】根据运动的知识可知，以船为参照物，山的位置不断变化，是运动的，以水、河岸为参照物，山的位置没有变化，是静止的，选择参照物时，一般不选择自身。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 对下面四幅图的描述错误的是( ) A. 图甲中，邻座的小明相对于小红是静止的 B. 图乙中，卡车相对于联合收割机是静止的 C. 图丙中，运行的人相对于自动扶梯是运动的 D. 图丁中，空中加油机相对于战斗机是静止的 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲中，邻座的小明相对于小红的位置没有发生改变，因此小明相对于小红是静止的，故A正确，不符合题意； B．图乙中，卡车与联合收割机一起运动，卡车相对于联合收割机的位置没有发生改变，因此卡车相对于联合收割机是静止的，故B正确，不符合题意； C．图丙中，人相对于自动扶梯的位置没有发生改变, 因此运行的人相对于自动扶梯是静止的，故C错误，符合题意； D．图丁中，加油机与战斗机的相对位置没有发生改变，因此空中加油机相对于战斗机是静止的，故D正确，不符合题意。 故选C。 7. 下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】匀速直线运动，即速度不变，沿直线运动，路程与时间成正比． A．图示图像中随时间的延长，速度不变，表示匀速直线运动，正确； B．图示图像中速度与时间成正比，表示匀加速直线运动，不正确． C．图示图像中路程与时间的变化不成正比，不正确； D．图示图像中路程与时间成反比，不正确； 8. 人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1 秒，据此，要想听到自己的回声，人离障碍物的距离应（ ） A. 大于17米 B. 小于34米 C. 小于17米 D. 大于34米 【答案】A 【解析】 【详解】人耳能分清前后的两个声音的时间间隔是大于0.1秒，声音从人传播到障碍物所用的时间为： 声音在空气中的传播速度为v＝340m/s，因为 人到障碍物间的距离为 s＝vt＝340m/s×0.05s＝17m 要想听到自己的回声，人离障碍物的距离应大于17m。 故选A。 9. 拿一张硬纸片，让它从一木梳上很快地划过去，再让它慢一点从同一木梳上划过去，两次用力大小一样，则两次发出声音的特性一定不同的是（　　） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 音色和响度 【答案】C 【解析】 【详解】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。用硬纸片从木梳上很快地划过去时，梳齿振动的快，发出声音的音调高；当慢一点从同一木梳上划过去时，梳齿振动的慢，发出声音的音调低；两次用力大小一样，响度一样，因此两次发出声音的特性一定不同的是音调。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 下列事例中，应用了声波传递能量的是（　　） ①利用超声波清洗镜片 ②超声波洗牙 ③利用超声波加工硬度特别高的工件 ④超声波雾化器 ⑤上课认真听讲 ⑥对着烛焰拍手，烛焰跳动 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】声音能够传递信息和能量，利用超声波清洗镜片、超声波洗牙、利用超声波加工硬度特别高的工件、超声波雾化器、对着烛焰拍手，烛焰跳动都属于声音传播能量的现象；上课认真听讲属于声音传递信息的现象，所以①②③④⑥属于声音传递能量，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、多选题：本大题共3小题，共9.0分。 11. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的图像如图所示，由图像可知（ ） A. 前6s内，甲的速度一定大于乙的速度 B. 经过6s，甲在乙前面0.6m处 C. 以乙为参照物，甲向东运动 D. 以甲为参照物，乙向东运动 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．由图像可知，甲的速度 乙的速度 前6s内甲的速度大于乙的速度，故A正确； B．由图像可知，6s时，甲行驶的路程，乙行驶的路程，甲在乙前面，故B正确； CD．甲、乙同时同地向东做匀速直线运动，且，以乙为参照物，甲向东运动；以甲为参照物，乙向西运动，故C正确，D错误。 故选ABC。 12. 下列关于声音的说法中，错误的是（ ） A. 俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C. “引吭高歌”主要说明声音的音调高 D. 摩托车安装消声器是通过阻断噪声传播的方式减弱噪声 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．固体能够传声，“隔墙有耳”可说明固体传声，故A正确； BC．“震耳欲聋”描述声音的强弱，“引吭高歌”指大声歌唱，二者均对应响度大，与音调无关，故BC错误； D．摩托车消声器是在声源处减弱噪声，并非阻断噪声传播，故D错误。 本题选择错误的，故选BCD。 13. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 声音在真空中传播的速度为 B. 道路两旁的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 C. 声速的大小不仅跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关 D. “不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指的是响度大 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．声音在15℃空气中传播速度为340 m/s，声音不能在真空中传播，故A错误； B．道路两旁的隔音墙可以阻断噪声的传播途径，起到减小噪声传播的作用，故B正确； C．声速的大小跟介质的种类和介质的温度有关，故C正确； D．“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大，不是指音调高，故D正确。 故选BCD。 三、填空题：本大题共6小题，共24.0分。 14. 在生活、生产和科学研究中，我们经常要进行测量。 （1）如图1所示，铅笔的长度为________cm； （2）如图2所示，停表的读数为________s。 【答案】（1） 5.10 （2） 217.5 【解析】 【小问1详解】 刻度尺分度值为1mm，铅笔左端对齐14.00cm，右端对齐19.10cm，由长度测量规则得 【小问2详解】 停表小表盘分度值为0.5min，指针在3min与4min之间且超过3.5min，小表盘读数为3min；大表盘分度值为0.1s，读数为37.5s；总时间为 15. 地球同步通信卫星好像在空中静止不动，这是因为以______为参照物，如果以太阳为参照物，它是______（选填“运动”或“静止”）的。从这一事例说明物体的运动和静止是相对。 【答案】 ①. 地球 ②. 运动 【解析】 【详解】[1][2]以地球为参照物，地球同步卫星总是静止在地面某处的上空，地球同步通信卫星静止；地球不停的绕太阳运动，卫星也不停的绕太阳运动，以太阳为参照物，卫星和太阳之间发生了位置的改变，卫星是运动的。 16. 甲车的速度是36km/h，乙车的速度是20m/s，则________（选填“>”“=”“<”）。若两车做匀速直线运动，路程之比是，则所用时间之比为________。 【答案】 ①. < ②. 4:1 【解析】 【详解】由题意知 因，故。 由可得两车运动时间之比为 17. 在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为______能传播声音；声音在水中的传播速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度。 【答案】 ①. 液体 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]运动员在水中听到音乐，说明声音通过水传播到人耳，表明液体能传播声音。 [2]一般情况下，声音在液体中传播速度大于在空气中传播速度，所以声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度。 18. 某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在 2s 内振动了 600 次，频率是___________Hz，人类___________听到该频率的声音，（选填“能”或“不能”） 【答案】 ①. 300 ②. 能 【解析】 【详解】[1]这种昆虫翅膀振动的频率 [2]人耳的听声范围是20Hz~20000H，300Hz高于20Hz而低于20000H，是人类能听到的声音。 19. 如图所示的是声波的波形图，甲和乙的________（选填“音调”“响度”或“音色"）不同，音调最低的是________。 【答案】 ①. 音色 ②. 丙 【解析】 【详解】[1][2]从声波的波形图可知， 甲和乙的振动频率相同（相同时间内完成了2次振动），波形不同，所以甲、乙的音调相同，音色不同；甲、丙的振动频率不同，相同时间内甲完成了2次振动，乙完成了1次振动，故音调最低的是丙。 四、实验探究题：本大题共3小题，共18.0分。 20. 在课外实践活动中，同学们做了以下探究活动。 某同学想测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈总长度L； B.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d； C.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，数出缠绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。 （1）以上步骤中，错误的步骤是_____ ，应将此步骤改正为：____________ 。 （2）改正后实验步骤的合理顺序应是________ 。 （3）计算得出铜丝的直径的表达式是__________ 。 【答案】（1） ①. B ②. 用铜丝线圈总长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d （2）CAB （3） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]测量一根细铜丝的直径，正确测量方法是：找一支圆铅笔，把细铜丝拉直，将铜丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n，用有毫米刻度的刻度尺量出这个铜丝线圈总长度L；由以上可知，错误的步骤是B：用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；改正为：用铜丝线圈总长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d。 【小问2详解】 改正后实验步骤的合理顺序应是：CAB。 【小问3详解】 依据题意，缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n，铅笔杆上铜丝线圈总长度L 铜丝的直径的表达式 21. 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）实验原理：____________本实验用到的测量工具除了图中的刻度尺，还需要____________； （2）图中AB段的路程sAB＝____________cm，如果测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝__________m/s； （3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏____________（选填“大”或“小”）； （4）在实验测量中，为了减小误差，斜面的倾斜角应该适当_____________（选填“大”或“小”）些。 【答案】 ①. ②. 停表 ③. 40.0 ④. 0.25 ⑤. 小 ⑥. 小 【解析】 【详解】（1）[1]实验中要测量小车运动的路程和时间，再用速度公式算出小车的平均速度，所以实验原理是。 [2]实验中要测量小车运动的路程和时间，测量路程要用刻度尺，测量时间要用停表，所以，本实验用到的测量工具除了图中的刻度尺，还需要停表。 （2）[3] 图中AB段的路程 sAB＝80.0cm-40.0cm=40.0cm [4]AB段的平均速度为 （3）[5]在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测得的AB段运动时间偏大，测得AB段的平均速度vAB会偏小。 （4）[6]在实验测量中，为了减小时间测量的误差，斜面的倾斜角应该适当小些，使小车在斜面上运动得慢一些。 22. 在学习演奏二胡的过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了如表所列4种规格的琴弦，进行实验。 编号 规格 材料 长度（cm） 横截面积（） A 尼龙 55 1 B 尼龙 55 0.5 C 尼龙 80 1 D 镍合金 ① 0.5 （1）为了验证猜想一，应选编号________的两种规格的琴弦进行实验； （2）若在实验中，小明发现A琴弦发出的声音音调比C琴弦高，他初步得出结论：________________________________________________________________________________； （3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中所缺数据________； （4）小明在这个探究实验中，采用的主要研究方法是________。 【答案】（1）A、B （2）当琴弦材料、横截面积相同时，琴弦越短，音调越高 （3）55 （4）控制变量法 【解析】 【小问1详解】 为验证猜想一，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关，应控制琴弦的长度和材料都相同，改变琴弦的横截面积。由表中的数据可知，琴弦A、B的材料、长度相同，横截面积不同，应选琴弦A、B进行研究。 【小问2详解】 编号为A、C的琴弦，材料、横截面积相同，长度不同，A 琴弦更短，音调更高，因此可得结论：当琴弦材料、横截面积相同时，琴弦越短，音调越高。 【小问3详解】 验证猜想三：琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的材料有关，应控制琴弦的长度和横截面积相同，改变材料，B、D两组数据横截面积相同，长度也应当相同，则表格①所缺数据是55。 【小问4详解】 音调的高低与琴弦的材料、长度以及横截面积有关，当探究音调高低与其中一个因素的关系时，需控制其他因素不变，因此本实验采用控制变量法进行探究。 五、计算题：本大题共2小题，共13.0分。 23. 小刚一家利用国庆假日到贵阳去玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图所示的标志。 （1）如图甲所示，在不违规的前提下，汽车以最快的速度行驶到贵阳需要多长时间？ （2）若汽车以图乙所示的速度匀速直线行驶5h，通过的路程是多少千米？ 【答案】（1）1.2h；（2）450km 【解析】 【详解】（1）由交通标志牌可知，该路段汽车行驶的最大速度为100km/h，根据可得 （2）图乙所示的速度为90km/h，则汽车行驶的路程 答：（1）从标志牌到贵阳需要1.2h； （2）汽车行驶的路程为450km。 24. 一列火车长200米，完全通过一座长1.8千米的大桥，用了40秒钟，火车在桥上可近似地看成做匀速直线运动。求： （1）火车的速度？ （2）火车完全在桥上的时间？ 【答案】（1）50m/s （2）32s 【解析】 【24题详解】 火车完全通过隧道行驶的路程 s1=L桥+L车=1800m+200m=2000m 火车的运行速度 【25题详解】 火车全部在桥上运行的路程 过桥时火车全部在桥上的时间 六、综合题：本大题共1小题，共6.0分。 25. 周六早晨，明明爸爸开车带着明明从家里出发去奶奶家，已知明明家到奶奶家路程为，开始汽车以速度做匀速直线运动，当车行驶了一半路程时，车子出了点小故障，爸爸修车时间刚好与前半程行驶时间相同，后半程爸爸加快了汽车行驶的速度，此时车以速度做匀速直线运动，直到奶奶家，请你帮明明求出从家到奶奶家全程的平均速度，并从图中画出全程的图象（标明图像每个点所对应的横纵坐标）。 【答案】； 【解析】 【详解】根据可知，前半程运动的时间 后半程所用时间 中途修车用时，所以全程用时 则全程的平均速度 因为在图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，且倾斜度越大，速度越大，平行于时间轴的直线表示静止，故其图象为： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $