25.3 课时2 传播问题、平均变化率问题和循环问题 课时同步训练 2026-2027学年人教版数学九年级上册
2026-08-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 25.3 实际问题与一元二次方程 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.37 MB |
| 发布时间 | 2026-08-14 |
| 更新时间 | 2026-08-14 |
| 作者 | 焦数学 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59205575.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版九年级数学上册“实际问题与一元二次方程”同步练,以7个知识点为载体,通过基础到综合的分层设计,实现从概念理解到建模应用的知识巩固,培养抽象能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|传播、单双循环等单一知识点|选择/填空题直接应用公式,如传播问题列方程|
|技能应用|平均变化率、数字问题|填空/解答题强化方程构建,如增长率问题列方程|
|综合拓展|利润问题、复杂情境|多问解答题融合多知识点,如利润问题结合销量变化|
内容正文:
2026-2027学年度人教版数学九年级上册课时同步训练
第二十五章 一元二次方程
25.3 实际问题与一元二次方程
课时2 传播问题、平均变化率问题和循环问题
▌课时目标
1. 掌握传播问题、平均变化率问题及循环问题的等量关系,能准确设立未知数并列出相应的一元二次方程。
2. 能熟练运用一元二次方程模型解决增长率、下降率、传染扩散及单双循环比赛等典型实际问题,并正确求解与检验。
3. 体会将不同类型的动态变化过程转化为数学模型的建模思想,提升分析实际情境与应用方程解决问题的能力。
▌课时目录
知识点01:传播问题
知识点02:平均增长率问题
知识点03:平均下降率问题
知识点04:循环问题——单循环
知识点05:循环问题——双循环
知识点06:数字问题
知识点07:利润问题
▌知识点01:传播问题
传播问题(如传染病、消息扩散)的核心特征是:每轮每个传染源以固定人数传染他人。
等量关系:若初始有1个传染源,每轮每人平均传染x人,则经过n轮后,总传染源数为(1+x)n(含初始传染源)。
列方程时需注意区分“总患病人数”和“新增患病人数”。
例如:流感初期1人患病,每轮每人传染10人,则3轮后总患病人数为(1+10)3=1331人。
1.(25-26八年级下·安徽阜阳·期末)秋冬季是流感的高发季节,应该特别注意预防流感,如勤洗手、戴口罩、保持室内通风等.若有一个人患了流感,经过两轮传染后共有81个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?设每轮传染中平均一个人传染了个人,根据题意,列方程为( )
A. B.
C. D.
2.(25-26八年级下·江苏南通·期末)有一个人患流感,经过两轮传染后共有个人患流感.则每轮传染中平均一个人传染的人数为( )
A. B. C. D.
3.(24-25八年级下·全国·课后作业)某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染,请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?( )
A.11 B.10 C.8 D.9
4.(25-26九年级上·湖北孝感·阶段检测)某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出相同数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是31,则这种植物每个支干长出的小分支个数是________.
▌知识点02:平均增长率问题
平均增长率问题的核心公式为:若基期量为a,平均增长率为x,经过n次增长后的期末量为b,则a(1+x)n=b。
注意事项:
1. x为增长百分比,通常写成小数形式(如10%写为0.1);
2. n为增长次数(如2024到2026年为2次增长);
3. a为增长前的基准量。
例如:某厂2024年产值100万元,年均增长10%,则2026年产值为100×(1+0.1)2=121万元。
5.(25-26八年级下·浙江台州·期末)某工厂四月份生产零件25万个,第二季度共生产零件91万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为,则下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
6.(25-26八年级下·山东烟台·期末)某樱桃种植基地2024年樱桃产量为吨,2026年达到吨,求该种植基地樱桃产量的年平均增长率.设樱桃产量的年平均增长率为,则列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
7.(2022·福建福州·模拟预测)某加工厂九月份加工了吨干果,十一月份加工了吨干果.设该厂加工干果重量的月平均增长率为,根据题意可列方程为_____.
8.(25-26九年级上·北京·阶段检测)某药品两次涨价,零售价涨为原来的倍,已知两次涨价的百分率一样,求每次涨价的百分率________(精确到,)
▌知识点03:平均下降率问题
平均下降率问题的核心公式为:若基期量为a,平均下降率为x,经过n次下降后的期末量为b,则a(1-x)n=b。
注意事项:
1. x为下降百分比,取值在0到1之间;
2. 下降率问题中,(1-x)表示每次变化后剩余的比例。
例如:某商品原价200元,连续两次降价10%后,售价为200×(1-0.1)2=162元。
9.(25-26八年级下·北京·期末)某手机两年前出厂时的待机时长为小时,由于运行负荷不断增加及电池老化等原因,现在该手机待机时长变为小时,设该手机待机时长的年平均下降率为,则满足的方程为( )
A. B. C. D.
10.(25-26八年级下·江苏南通·期末)近年来,某市大力推进绿色低碳发展,持续优化产业结构,工业能耗稳步下降.2023年规模以上工业综合能源消费量为304.42万吨标准煤,2025年为75.39万吨标准煤.设这两年规模以上工业综合能源消费量的年平均下降率为,根据题意,下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
11.(25-26九年级上·陕西渭南·期中)某款芯片价格由2023年的1600元下降到2025年的900元,则该芯片价格这两年平均每年下降的百分率为______.
12.(25-26八年级下·辽宁大连·期末)为了减轻百姓医疗负担,某制药厂将一种药剂价格逐年降低.年这种药剂价格为元,年该药剂价格为元.
(1)求年到年这种药剂价格的年平均下降率;
(2)该制药厂计划年对此药剂继续降价,药剂价格的下降率与年到年的平均下降率相同,求该药剂在年的价格.
▌知识点04:循环问题——单循环
单循环比赛指所有参赛者之间恰好比赛一次。若有n支队伍(或n个人)参加,总比赛场次为。
推导依据:第1队需与其余(n-1)队比赛,第2队需与其余(n-2)队比赛(已与第1队比过),依此类推,总场次为(n-1)+(n-2)+…+1=。
例如:8支球队进行单循环赛,总场次为=28场。
13.(25-26八年级下·山东潍坊·期末)2026年的世界杯足球赛中,组委会将参赛球队平均分成了个小组,在小组赛中,每支球队都要和组内其他球队进行一场比赛.小莹了解到本届世界杯小组赛共有场,但不知道每个小组有几支球队.若设每个小组有支球队,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
14.(25-26八年级下·山东东营·期末)为丰富职工文化生活,东营区举办职工篮球友谊赛,每两支参赛队伍之间都要进行一场比赛,累计比赛36场.设共有x个队参加比赛,则下列方程符合题意的是( )
A. B.
C. D.
15.(2026·湖北·中考真题)2026年湖北省城市足球联赛(简称“楚超”)是省内最大的群众足球赛事.楚超有支代表队参赛,常规赛采取单循环形式(每两支球队之间比赛1场),共需进行136场比赛,则可列方程( )
A. B.
C. D.
16.(2026·山西朔州·模拟预测)足球运动能锻炼学生的心肺功能、身体协调性、爆发力和耐力,促进骨骼与肌肉的发育,改善体态和运动能力.在某中学举办的“青春杯”校园足球赛中,采用单循环赛制(参赛的每两支球队之间都要进行一场比赛),共比赛28场,则参加比赛的球队数量是( )
A.7 B.8 C.9 D.10
▌知识点05:循环问题——双循环
双循环比赛指所有参赛者之间恰好比赛两次(主客场各一次)。若有n支队伍参加,总比赛场次为n(n-1)。
推导依据:每两队之间比赛两场,故总场次为单循环场次的两倍,即。
例如:中超联赛16支球队双循环,总场次为16×15=240场。
17.(2026·四川凉山·中考真题)四川省城市足球联赛决赛阶段每两队之间都进行两场比赛,有x支球队进入决赛阶段,共比赛72场,根据题意可列关于x的方程为( )
A. B.
C. D.
18.(25-26八年级下·云南昆明·期末)在“五月风华,校园飞扬”的背景下,某校在初二年级组织了篮球比赛,在小组赛阶段设置了双循环赛制(即每两支球队之间进行两场比赛),已知小组赛阶段共比赛56场,则参加小组赛的球队有( )
A.6支 B.7支 C.8支 D.9支
19.(25-26九年级上·贵州黔西南·期末)为传递正能量,在中考百日誓师大会上,九年级各班决定互送励志祝福.若规定每个班要给本年级其他所有班级各送1条祝福,且所有班级送出的祝福总数是132条,则九年级的班级数为( ).
A.11 B.12 C.13 D.14
20.(25-26九年级上·辽宁葫芦岛·阶段检测)某学校组织一次篮球赛,采取双循环的比赛形式,即每两个球队之间都比赛两场,计划组织支球队参加,安排12场比赛,则的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
▌知识点06:数字问题
解题前提是正确表示多位数:两位数=10×十位数字+个位数字,三位数=100×百位数字+10×十位数字+个位数字。
注意事项:
1. 各数位上的数字均为0~9的整数,且最高位不能为0;
2. 列方程求出数字后,需检验是否符合数位范围,若数字超出0~9则需舍去。
例:一个两位数,十位数字比个位数字大2,且两数交换位置后所得新数比原数小18,设个位数字为x,则原数为10(x+2)+x,新数为10x+(x+2),列方程得[10(x+2)+x]-[10x+(x+2)]=18,解得x=4,原数为64。
21.(25-26八年级下·河北张家口·期末)如图是小丽与DeepSeek的对话截屏,DeepSeek在深度思考后,给出的正确答案是( )
A. B.1 C. D.
22.(25-26八年级下·安徽六安·期末)如图,根据小丽与“豆包”的对话,“豆包”在深度思考后,给出的正确答案是( )
豆包
内容由AI生成
有没有这样一个数,先计算它的平方,
然后加上它的3倍,运算结果与这个
数的相反数减4相同.
A. B. C. D.1
23.(25-26九年级上·江苏连云港·期中)有一个正数m,m与1的和乘以m与1的差仍得m,则m的值为____.
24.(25-26九年级上·重庆忠县·期末)设一个四位自然数M的千位、百位、十位、个位数字依次为a、b、c、d.若,则称M为“双九数”.如果“双九数”M满足为抛物线的顶点坐标,那么______;如果将“双九数”M的千位数字与个位数字对调,百位数字与十位数字对调,得到新数,那么使得能被3整除且为偶数的最小的______.
▌知识点07:利润问题
利润问题的等量关系为:总利润=单件利润×销售量。其中单件利润=售价-进价,销售量常随售价变化呈线性变化(如“售价为x元时,每天可售出(200-10x)件”)。
注意事项:
1. 单件利润不能为负(售价需高于进价);
2. 销售量不能为负,求解后需检验取值是否在合理范围内。
例如:某商品进价20元,售价30元时每天卖50件,每涨价1元销量减少2件,若要日利润600元,设涨价x元,则方程为(30+x-20)(50-2x)=600,解得x=5或x=10,售价为35元或40元。
25.(25-26九年级上·江苏南京·阶段检测)某快餐店销售A、B两种快餐,每份利润分别为12元、8元,每天卖出份数分别为40份、80份.该店为了增加利润,准备降低每份A种快餐的利润,同时提高每份B种快餐的利润.售卖时发现,在一定范围内,每份A种快餐利润每降1元可多卖2份,每份B种快餐利润每提高1元就少卖2份,假设这两种快餐每天销售总数不变.
(1)设每份A种快餐利润降x元,则A种快餐可多卖___________份,B种快餐可少卖___________份;
(2)若该快餐店每天售出A、B两种快餐的总利润达到1260元,则每份A种快餐利润应降多少元?
26.(25-26八年级下·浙江台州·期末)综合与实践
【项目背景】研究玩偶的销售利润与售价之间的关系.
【素材呈现】
素材1:世界杯期间,某商店以每个30元的成本价新进一批玩偶.
素材2:在销售过程中发现,该玩偶的售价定为50元时,每天可卖出100个,在此基础上,售价每降低1元,该玩偶每天可多卖出10个.
素材3:商店准备采用降价销售的方式尽快清空库存,获取合理的利润.
【问题解决】
(1)若该玩偶的售价定为40元,商店每天卖出该玩偶的数量是_个,每天的利润为_元;
(2)已知商店每天销售该玩偶的利润是2240元,求该玩偶的售价;
(3)商店每天销售该玩偶的利润能否达到2500元?若能,求出该玩偶的售价;若不能,请说明理由.
27.(25-26九年级上·江苏盐城·期中)某网店销售原创设计的手绘图案T恤衫.已知每件T恤衫的成本价为60元,当销售价为100元时,每天能售出20件;经过一段时间销售发现,当销售价每降低1元时,每天就能多售出2件.
(1)若降价10元,则每天销售T恤衫的利润为______元;
(2)小超希望每天获得的利润达到1152元并且优惠最大,则每件T恤衫的销售价应该定为多少?
(3)为了保证每件T恤衫的利润率不低于,小超每天能否获得1250元的利润?若能,求出定价;若不能,请说明理由(利润率).
28.(25-26九年级上·湖北黄冈·阶段检测)利民商场销售一种成本为20元/千克的水果,按24元/千克销售,每天可售出320千克.经过市场调查发现:每千克涨价1元,每天销售量就减少20千克,商场规定售价不低于24元/千克.
(1)当这种水果售价为28元/千克时,分别求出每天的销售量和利润;
(2)当商场这种水果每天销售利润为1500元时,求这种水果的售价;
(3)请通过计算说明,这种水果每天销售利润能否达到2200元?如果能,求出相应售价.如果不能,请说明理由.
▌课时训练
一、选择题
1.(25-26八年级下·重庆九龙坡·阶段检测)某商店今年1月份的销售额为200万元,经过促销第一季度(1月、2月、3月)总销售额达到798万元.设2、3月份每月销售额的平均增长率为,则根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
2.(2026·山西晋中·二模)随着课业负担加重和电子产品的普及,青少年近视问题日益突出.某地区教育部门连续多年对中学生近视人数进行了抽样统计,部分年份数据如下表(年份不连续):
年份
近视人数(万人)
若设年到年近视人数的年平均增长率为,则下列方程正确的是( ).
A. B.
C. D.
3.(2026·广西河池·二模)《九章算术》是中国古代数学名著,其中记载:今有一个正方形粮仓,若边长增加2尺,面积就增加20平方尺.设原正方形边长为尺,根据题意,列出方程为( )
A. B. C. D.
4.(2026·内蒙古通辽·二模)春意复苏,某地绿化工程正在如火如荼地进行着.某工程队计划将一块长,宽的矩形场地建设成绿化广场.如图,广场内部修建三条宽度相等的小路,其余区域进行绿化.若使绿化区域的面积为广场总面积的,求小路的宽.设小路的宽为,则可列方程为( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
5.(25-26九年级上·江西景德镇·期末)某人患有甲型流感,经过两轮传染后共有36个人患流感.设每轮传染中平均一个人传染个人,则根据题意可列方程_____.
6.(25-26九年级上·湖北武汉·阶段检测)为了积极响应“中央关于增强国民健康基础,促进健康中国战略发展”,东西湖区五环体育中心暑假期间(每日上午9:00—12:00)向社会免费开放体育场跑道.自开放以来,进场人次逐周增加,第一周进场1000人次,第三周进场1440人次.若进场人次的周平均增长率相同,为求进场人次的周平均增长率.设进场人次的周平均增长率x,依题意可列方程为__________________.
7.(25-26九年级上·贵州贵阳·阶段检测)某校将开展“健身杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两个队之间赛一场),现计划一共安排15场比赛,设有个足球队参赛,根据题意,请列出方程__________.
8.(25-26八年级上·上海·阶段检测)元旦期间某商场为了吸引顾客,对某种商品连续两次降价,每次降价的百分率相同.已知该商品原来每件售价为元,降价两次后每件售价为元,则每次降价的百分率是______.
三、解答题
9.(25-26八年级下·安徽宣城·期末)五一假期,全网出圈的“黄站长”带火宣城文旅,各地游客慕名前来游玩.宣城某乡镇果蔬专业合作社依托文旅热度,对果园进行适度改造,引入草莓种植,大力发展采摘旅游业.结合提供的素材,解决相关问题.
探索果园土地规划和销售利润问题
素材1
该专业合作社辖区内有一块长方形果园,图1是果园的平面图,其中米,米.准备在它的四周铺设道路,上下两条横向道路的宽度都为米,左右两条纵向道路的宽度都为米,中间部分种植水果.出于货车通行等因素的考虑,道路宽度不超过12米,且不小于5米.
素材2
经市场调查,奶油草莓深受游客喜爱,销售前景乐观.若每平方米的草莓销售平均利润为100元,每月可销售5000平方米的草莓.受天气诸多因素影响,草莓难以长时间保鲜,负责人决定将草莓降价销售.若每平方米草莓平均利润下调5元,每月可多销售500平方米草莓.果园每月的承包费为2万元.
问题解决:
(1)若中间种植的面积是,则路面设置的宽度是否符合要求.
(2)若该专业合作社预期一个月的总利润为52万元,则从购买草莓客户的角度应该降价多少元?
(3)若草莓降价模式保持不变,该专业合作社能否实现每月总利润60万元的预期目标?
10.(25-26八年级下·安徽宣城·期末)机械加工需要用油进行润滑以减小摩擦,某企业加工一台大型机械设备润滑用油量为80千克,用油的重复利用率为,按此计算,加工一台大型机械设备的实际耗油量为32千克(),为了减少油耗,该企业的甲、乙两个车间都组织了人员为减少实际耗油量进行攻关.
(1)甲车间通过技术革新后,加工一台大型机械设备润滑用油量下降到65千克,用油量的重复利用率仍然为.问甲车间技术革新后,加工一台大型机械设备的实际耗油量是多少千克?
(2)乙车间通过技术革新后,不仅降低了润滑用油量,同时也提高了用油的重复利用率,并且发现在技术革新前的基础上,润滑用油量每减少1千克,用油的重复利用率将增加,这样乙车间加工一台大型机械设备的实际耗油量下降到12千克,设加工一台大型机械设备的润滑用油量下降了千克,
(ⅰ)下降后的润滑用油量为________,油的重复利用率提高为________.(用含的式子填空)
(ⅱ)乙车间技术革新后,加工一台大型机械设备的润滑用油量是多少千克?
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2026-2027学年度人教版数学九年级上册课时同步训练
第二十五章 一元二次方程
25.3 实际问题与一元二次方程
课时2 传播问题、平均变化率问题和循环问题
▌课时目标
1. 掌握传播问题、平均变化率问题及循环问题的等量关系,能准确设立未知数并列出相应的一元二次方程。
2. 能熟练运用一元二次方程模型解决增长率、下降率、传染扩散及单双循环比赛等典型实际问题,并正确求解与检验。
3. 体会将不同类型的动态变化过程转化为数学模型的建模思想,提升分析实际情境与应用方程解决问题的能力。
▌课时目录
知识点01:传播问题
知识点02:平均增长率问题
知识点03:平均下降率问题
知识点04:循环问题——单循环
知识点05:循环问题——双循环
知识点06:数字问题
知识点07:利润问题
▌知识点01:传播问题
传播问题(如传染病、消息扩散)的核心特征是:每轮每个传染源以固定人数传染他人。
等量关系:若初始有1个传染源,每轮每人平均传染x人,则经过n轮后,总传染源数为(1+x)n(含初始传染源)。
列方程时需注意区分“总患病人数”和“新增患病人数”。
例如:流感初期1人患病,每轮每人传染10人,则3轮后总患病人数为(1+10)3=1331人。
1.(25-26八年级下·安徽阜阳·期末)秋冬季是流感的高发季节,应该特别注意预防流感,如勤洗手、戴口罩、保持室内通风等.若有一个人患了流感,经过两轮传染后共有81个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?设每轮传染中平均一个人传染了个人,根据题意,列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染了个人.
∵初始有人患流感,
∴第一轮传染后,总患病人数为,
∵第二轮传染中,有个患者,每人传染人,
∴新增患病人数为,
∴.
2.(25-26八年级下·江苏南通·期末)有一个人患流感,经过两轮传染后共有个人患流感.则每轮传染中平均一个人传染的人数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】传染问题中传染源传染后仍计入患病人数,设每轮传染中平均一个人传染人,根据两轮传染后总患病人数为列方程,舍去不符合实际的负根即可得到结果.
【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染的人数为,
初始有人患病,第一轮传染后共有人患病,第二轮传染中,新增患病人数为,两轮后总患病人数为,
根据题意得,
整理得,
解得,(舍去),
则每轮传染中平均一个人传染的人数为.
3.(24-25八年级下·全国·课后作业)某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染,请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?( )
A.11 B.10 C.8 D.9
【答案】C
【分析】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是设每轮感染中平均一台电脑会感染台电脑,根据两轮感染后的电脑总数列出一元二次方程,求解并舍去不合题意的解即可.
【详解】解:设每轮感染中平均一台电脑会感染台电脑
第一轮感染后,被感染的电脑总数为台
第二轮感染时,这些电脑每台又感染台,新增台被感染电脑
两轮后被感染的电脑总数为
整理得
开平方得或
解得,
感染的电脑数量不能为负数
舍去
每轮感染中平均一台电脑会感染台电脑
故选C.
4.(25-26九年级上·湖北孝感·阶段检测)某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出相同数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是31,则这种植物每个支干长出的小分支个数是________.
【答案】5
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.设这种植物每个支干长出的小分支个数是x,根据主干、支干和小分支的总数是31,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
【详解】解:设这种植物每个支干长出的小分支个数是x,
依题意得:,
整理得:,
解得:(不合题意,舍去),,
则这种植物每个支干长出的小分支个数是.
故答案为:.
▌知识点02:平均增长率问题
平均增长率问题的核心公式为:若基期量为a,平均增长率为x,经过n次增长后的期末量为b,则a(1+x)n=b。
注意事项:
1. x为增长百分比,通常写成小数形式(如10%写为0.1);
2. n为增长次数(如2024到2026年为2次增长);
3. a为增长前的基准量。
例如:某厂2024年产值100万元,年均增长10%,则2026年产值为100×(1+0.1)2=121万元。
5.(25-26八年级下·浙江台州·期末)某工厂四月份生产零件25万个,第二季度共生产零件91万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为,则下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】明确第二季度包含四、五、六三个月,结合月增长率表示各月产量后根据总产量列方程.
【详解】解:四月份产量为25万个, 五月份产量为万个, 六月份产量为万个.
∵第二季度总产量为91万个,
∴.
6.(25-26八年级下·山东烟台·期末)某樱桃种植基地2024年樱桃产量为吨,2026年达到吨,求该种植基地樱桃产量的年平均增长率.设樱桃产量的年平均增长率为,则列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据年平均增长率公式,2024到2026年共两年增长,用初始产量乘以(增长率)的平方等于最终产量,列出方程即可.
【详解】解:由题意得:.
7.(2022·福建福州·模拟预测)某加工厂九月份加工了吨干果,十一月份加工了吨干果.设该厂加工干果重量的月平均增长率为,根据题意可列方程为_____.
【答案】
【分析】十一月加工量=九月加工量(+月平均增长率),把相关数值代入即可.
【详解】解:设该厂加工干果重量的月平均增长率为,
根据题意,可列方程为:.
【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是掌握求平均变化率的方法.若设变化前的量为,变化后的量为,平均变化率为,则经过两次变化后的数量关系为.
8.(25-26九年级上·北京·阶段检测)某药品两次涨价,零售价涨为原来的倍,已知两次涨价的百分率一样,求每次涨价的百分率________(精确到,)
【答案】约为
【详解】解:设药品的原始零售价为,每次涨价的百分率为,
则,
解得:(舍),,
即每次涨价的百分率约为.
▌知识点03:平均下降率问题
平均下降率问题的核心公式为:若基期量为a,平均下降率为x,经过n次下降后的期末量为b,则a(1-x)n=b。
注意事项:
1. x为下降百分比,取值在0到1之间;
2. 下降率问题中,(1-x)表示每次变化后剩余的比例。
例如:某商品原价200元,连续两次降价10%后,售价为200×(1-0.1)2=162元。
9.(25-26八年级下·北京·期末)某手机两年前出厂时的待机时长为小时,由于运行负荷不断增加及电池老化等原因,现在该手机待机时长变为小时,设该手机待机时长的年平均下降率为,则满足的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由平均下降率问题的求解方法,按照两年后待机时长=初始待机时长年平均下降率,代入对应量即可列出方程.
【详解】解:设该手机待机时长的年平均下降率为,
∵初始待机时长为小时,
∴一年后待机时长为,两年后待机时长为,
又∵现在待机时长为小时,
∴可得方程.
10.(25-26八年级下·江苏南通·期末)近年来,某市大力推进绿色低碳发展,持续优化产业结构,工业能耗稳步下降.2023年规模以上工业综合能源消费量为304.42万吨标准煤,2025年为75.39万吨标准煤.设这两年规模以上工业综合能源消费量的年平均下降率为,根据题意,下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】年平均下降率为,2023年初始消费量为万吨,经过2年下降后2025年消费量为万吨,第一年下降后的消费量为,第二年在第一年基础上继续下降,最终消费量为 ,即可列出一元二次方程.
【详解】解:设这两年规模以上工业综合能源消费量的年平均下降率为,
根据题意可列方程:.
11.(25-26九年级上·陕西渭南·期中)某款芯片价格由2023年的1600元下降到2025年的900元,则该芯片价格这两年平均每年下降的百分率为______.
【答案】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用;设平均每年下降的百分率为,根据指数下降模型,列出方程,通过解方程求得.
【详解】解:设平均每年下降的百分率为.
由题意,得,
即,
所以(取算术平方根),
解得.
故答案为:.
12.(25-26八年级下·辽宁大连·期末)为了减轻百姓医疗负担,某制药厂将一种药剂价格逐年降低.年这种药剂价格为元,年该药剂价格为元.
(1)求年到年这种药剂价格的年平均下降率;
(2)该制药厂计划年对此药剂继续降价,药剂价格的下降率与年到年的平均下降率相同,求该药剂在年的价格.
【答案】(1)
年到年这种药剂价格的年平均下降率为
(2)
该药剂在年的价格为元
【分析】(1)设年到年这种药剂价格的年平均下降率为,根据题意列方程求解即可;
(2)根据题意列出算式求解即可.
【详解】(1)解:设年到年这种药剂价格的年平均下降率为,
解得 ,(不符合题意,舍去) .
答:年到年这种药剂价格的年平均下降率为.
(2)解:(元)
答:该药剂在年的价格为元.
▌知识点04:循环问题——单循环
单循环比赛指所有参赛者之间恰好比赛一次。若有n支队伍(或n个人)参加,总比赛场次为。
推导依据:第1队需与其余(n-1)队比赛,第2队需与其余(n-2)队比赛(已与第1队比过),依此类推,总场次为(n-1)+(n-2)+…+1=。
例如:8支球队进行单循环赛,总场次为=28场。
13.(25-26八年级下·山东潍坊·期末)2026年的世界杯足球赛中,组委会将参赛球队平均分成了个小组,在小组赛中,每支球队都要和组内其他球队进行一场比赛.小莹了解到本届世界杯小组赛共有场,但不知道每个小组有几支球队.若设每个小组有支球队,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先计算单个小组的比赛场数,再结合小组总数和总比赛场数列出方程即可.
【详解】解:∵每个小组有支球队,每支球队要和组内支球队各进行一场比赛,且甲对乙和乙对甲是同一场比赛,
∴ 一个小组的比赛总场数为,
∵ 一共有个小组,小组赛总场数为场,
∴ 可列方程为.
14.(25-26八年级下·山东东营·期末)为丰富职工文化生活,东营区举办职工篮球友谊赛,每两支参赛队伍之间都要进行一场比赛,累计比赛36场.设共有x个队参加比赛,则下列方程符合题意的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据单循环比赛的规则,计算总比赛场数列方程,用到的是计数去重的思路,即可得到符合题意的方程.
【详解】解:依题意,共有个队参赛,每两支队伍之间赛一场,每支队伍需要和除自身外的支队伍比赛,
又∵ 两队之间进行一场比赛,
∴ 实际总比赛场数为,
已知总比赛为36场,
因此列方程得,符合题意的为选项A.
15.(2026·湖北·中考真题)2026年湖北省城市足球联赛(简称“楚超”)是省内最大的群众足球赛事.楚超有支代表队参赛,常规赛采取单循环形式(每两支球队之间比赛1场),共需进行136场比赛,则可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据单循环赛制的比赛规则计算总场数,即可列出对应方程.
【详解】解:∵共有支球队参赛,单循环赛制要求每两支球队之间比赛场,
∴每支球队需要和除自身外的支球队各比赛场,
又∵每一场比赛会被两支球队重复计算次,需要去掉重复计数,
∴总比赛场数为,
已知总比赛场数为场,
∴可列方程.
16.(2026·山西朔州·模拟预测)足球运动能锻炼学生的心肺功能、身体协调性、爆发力和耐力,促进骨骼与肌肉的发育,改善体态和运动能力.在某中学举办的“青春杯”校园足球赛中,采用单循环赛制(参赛的每两支球队之间都要进行一场比赛),共比赛28场,则参加比赛的球队数量是( )
A.7 B.8 C.9 D.10
【答案】B
【分析】本题考查一元二次方程的实际应用,根据单循环赛制的比赛场次规律,设出球队数量,列方程求解,舍去不合题意的负根即可求出答案.
【详解】单循环赛制中每两支球队之间只进行一场比赛,总比赛场数为28场,
设参加比赛的球队数量是,列方程 ,
整理得 ,
因式分解得 ,
解得 ,.
球队数量为正整数,
(舍去),
.
参加比赛的球队数量是8.
▌知识点05:循环问题——双循环
双循环比赛指所有参赛者之间恰好比赛两次(主客场各一次)。若有n支队伍参加,总比赛场次为n(n-1)。
推导依据:每两队之间比赛两场,故总场次为单循环场次的两倍,即。
例如:中超联赛16支球队双循环,总场次为16×15=240场。
17.(2026·四川凉山·中考真题)四川省城市足球联赛决赛阶段每两队之间都进行两场比赛,有x支球队进入决赛阶段,共比赛72场,根据题意可列关于x的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:∵共有支球队,每支球队需要和除自身外的支球队比赛,
又∵每两队之间进行两场比赛,不需要去掉重复计数,
∴总比赛场数为,已知总比赛场数为场,
∴可列方程.
18.(25-26八年级下·云南昆明·期末)在“五月风华,校园飞扬”的背景下,某校在初二年级组织了篮球比赛,在小组赛阶段设置了双循环赛制(即每两支球队之间进行两场比赛),已知小组赛阶段共比赛56场,则参加小组赛的球队有( )
A.6支 B.7支 C.8支 D.9支
【答案】C
【分析】根据双循环赛制得到总比赛场数与球队数量的关系,列方程求解即可.
【详解】解:设参加小组赛的球队有支.∵赛制为双循环,每两支球队之间进行两场比赛,
∴总比赛场数为.
根据题意得.
整理得.
解得,.
∵球队数量为正整数,舍去.
∴,即参加小组赛的球队有8支.
19.(25-26九年级上·贵州黔西南·期末)为传递正能量,在中考百日誓师大会上,九年级各班决定互送励志祝福.若规定每个班要给本年级其他所有班级各送1条祝福,且所有班级送出的祝福总数是132条,则九年级的班级数为( ).
A.11 B.12 C.13 D.14
【答案】B
【分析】本题考查一元二次方程的应用,理解题意并根据等量关系列方程是解题关键.
设班级数为n,则每个班送出条祝福,总祝福数为,解二次方程求n即可.
【详解】解:设九年级的班级数为,则每个班需要送出条祝福,
根据题意,可列方程,
化简,得,
解得,,(负值舍去)
∴九年级一共有12个班.
故选:B.
20.(25-26九年级上·辽宁葫芦岛·阶段检测)某学校组织一次篮球赛,采取双循环的比赛形式,即每两个球队之间都比赛两场,计划组织支球队参加,安排12场比赛,则的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,读懂题意,准确列出方程是解题的关键;
因为双循环比赛每两队之间比赛两场,所以总场次公式为 ,据此可列方程求解.
【详解】解:∵双循环比赛总场次为,
∴ ,
即 ,
因式分解得 ,
∴ ,(舍去),
∴,
故选:B.
▌知识点06:数字问题
解题前提是正确表示多位数:两位数=10×十位数字+个位数字,三位数=100×百位数字+10×十位数字+个位数字。
注意事项:
1. 各数位上的数字均为0~9的整数,且最高位不能为0;
2. 列方程求出数字后,需检验是否符合数位范围,若数字超出0~9则需舍去。
例:一个两位数,十位数字比个位数字大2,且两数交换位置后所得新数比原数小18,设个位数字为x,则原数为10(x+2)+x,新数为10x+(x+2),列方程得[10(x+2)+x]-[10x+(x+2)]=18,解得x=4,原数为64。
21.(25-26八年级下·河北张家口·期末)如图是小丽与DeepSeek的对话截屏,DeepSeek在深度思考后,给出的正确答案是( )
A. B.1 C. D.
【答案】D
【分析】设这个数为x,根据对话描述的数量关系列出一元二次方程,然后求解方程得到这个数.
【详解】解:设这个数为x,
则,
整理得,
,
解得.
即这个数是.
22.(25-26八年级下·安徽六安·期末)如图,根据小丽与“豆包”的对话,“豆包”在深度思考后,给出的正确答案是( )
豆包
内容由AI生成
有没有这样一个数,先计算它的平方,
然后加上它的3倍,运算结果与这个
数的相反数减4相同.
A. B. C. D.1
【答案】A
【分析】设这个数为,根据题意列方程求解即可.
【详解】解:设这个数为,
∴,
整理得,,
∴,
解得,,
∴这个数是 .
23.(25-26九年级上·江苏连云港·期中)有一个正数m,m与1的和乘以m与1的差仍得m,则m的值为____.
【答案】
【分析】本题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据方程的特点选择合适的求解方法.根据题意列出方程,解方程后根据正数条件确定解.
【详解】解:由题意,得.
整理得.
解得.
因为是正数,
所以.
故答案为:.
24.(25-26九年级上·重庆忠县·期末)设一个四位自然数M的千位、百位、十位、个位数字依次为a、b、c、d.若,则称M为“双九数”.如果“双九数”M满足为抛物线的顶点坐标,那么______;如果将“双九数”M的千位数字与个位数字对调,百位数字与十位数字对调,得到新数,那么使得能被3整除且为偶数的最小的______.
【答案】 1863 1827
【分析】本题考查了二次函数的图像与性质,根据二次函数的性质求出顶点坐标为,即,再结合题意求出,,即可得出;根据题意表示出,表示出,,得出是3的倍数, 是偶数,为了使数最小,取,则,则d可为1或7,再分别求出结果即可.
【详解】解:抛物线,
顶点横坐标,纵坐标,
故顶点为,即.
由,得;由,得.
.
,
,,
,
,
,
,,
,
,
能被3整除且为偶数,
是3的倍数,是偶数,即是偶数,
为了使数最小,取,则,则d可为1或7.
当时;
当时, ,.
故最小.
故答案为:.
▌知识点07:利润问题
利润问题的等量关系为:总利润=单件利润×销售量。其中单件利润=售价-进价,销售量常随售价变化呈线性变化(如“售价为x元时,每天可售出(200-10x)件”)。
注意事项:
1. 单件利润不能为负(售价需高于进价);
2. 销售量不能为负,求解后需检验取值是否在合理范围内。
例如:某商品进价20元,售价30元时每天卖50件,每涨价1元销量减少2件,若要日利润600元,设涨价x元,则方程为(30+x-20)(50-2x)=600,解得x=5或x=10,售价为35元或40元。
25.(25-26九年级上·江苏南京·阶段检测)某快餐店销售A、B两种快餐,每份利润分别为12元、8元,每天卖出份数分别为40份、80份.该店为了增加利润,准备降低每份A种快餐的利润,同时提高每份B种快餐的利润.售卖时发现,在一定范围内,每份A种快餐利润每降1元可多卖2份,每份B种快餐利润每提高1元就少卖2份,假设这两种快餐每天销售总数不变.
(1)设每份A种快餐利润降x元,则A种快餐可多卖___________份,B种快餐可少卖___________份;
(2)若该快餐店每天售出A、B两种快餐的总利润达到1260元,则每份A种快餐利润应降多少元?
【答案】(1)
(2)每份种快餐利润应降5元或7元
【分析】本题主要考查二次函数的应用和列代数式,正确找到量之间的关系是解题关键.
(1)设每份A种快餐利润降x元,根据每份A种快餐利润每降1元可多卖2份,每份B种快餐利润每提高1元就少卖2份可列代数式;
(2)根据该快餐店每天售出A、B两种快餐的总利润达到1260元列方程求解即可.
【详解】(1)解:∵在一定范围内,每份A种快餐利润每降1元可多卖2份,每份B种快餐利润每提高1元就少卖2份,
∴每份A种快餐利润降x元,则A种快餐可多卖份,B种快餐可少卖份;
故答案为:,;
(2)解:据题意知:,
整理得:;
解得:.
答:则每份种快餐利润应降5元或7元.
26.(25-26八年级下·浙江台州·期末)综合与实践
【项目背景】研究玩偶的销售利润与售价之间的关系.
【素材呈现】
素材1:世界杯期间,某商店以每个30元的成本价新进一批玩偶.
素材2:在销售过程中发现,该玩偶的售价定为50元时,每天可卖出100个,在此基础上,售价每降低1元,该玩偶每天可多卖出10个.
素材3:商店准备采用降价销售的方式尽快清空库存,获取合理的利润.
【问题解决】
(1)若该玩偶的售价定为40元,商店每天卖出该玩偶的数量是_个,每天的利润为_元;
(2)已知商店每天销售该玩偶的利润是2240元,求该玩偶的售价;
(3)商店每天销售该玩偶的利润能否达到2500元?若能,求出该玩偶的售价;若不能,请说明理由.
【答案】(1)200,2000
(2)该玩偶的售价为44元
(3)商店每天销售该玩偶的利润不能达到2500元;理由:
设该玩偶的售价为x元,此时利润能达到2500元,
由题意可得:,
整理得:,
∵,
∴该一元二次方程没有实数根,∴
商店每天销售该玩偶的利润不能达到2500元.
【分析】(1)先计算降价后增加的销量,再计算总利润即可;
(2)设出售价,根据利润关系列一元二次方程求解即可;
(3)设利润能达到2500元,列方程后利用判别式判断方程是否有实根即可解答.
【详解】(1)解: ∵当售价定为50元时,每天卖出100个,售价每降1元多卖10个.
∴当售价为40元时,降价金额为元,增加玩偶的数量为:个,商店每天卖出该玩偶的数量是个,
∴每天的利润为元.
(2)解:设该玩偶的售价为x元,
由题意可得:,
整理得:,解得:,均符合.
所以在利润相同的情况下,售价越低销量越高,越有利于尽快清空库存,故舍去售价较高的46元.
答:该玩偶的售价为44元.
(3)解:略.
27.(25-26九年级上·江苏盐城·期中)某网店销售原创设计的手绘图案T恤衫.已知每件T恤衫的成本价为60元,当销售价为100元时,每天能售出20件;经过一段时间销售发现,当销售价每降低1元时,每天就能多售出2件.
(1)若降价10元,则每天销售T恤衫的利润为______元;
(2)小超希望每天获得的利润达到1152元并且优惠最大,则每件T恤衫的销售价应该定为多少?
(3)为了保证每件T恤衫的利润率不低于,小超每天能否获得1250元的利润?若能,求出定价;若不能,请说明理由(利润率).
【答案】(1)1200
(2)78元
(3)每天能获得1250元的利润,定价为85元
【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用、一元一次不等式的应用等知识点,理解题意、正确列出方程和不等式是解此题的关键,
(1)根据题意求出每天能多卖20件,从而计算可以得解;
(2)设每件恤衫降价元,根据“每天获得的利润达到1152元”列出一元二次方程求解即可解答;
(3)当降价元时,由题意可得,解得,再根据保证每件恤衫的利润率不低于列不等式求得的取值范围,再判断即可解答.
【详解】(1)解:降价10元,
每天多卖20件,
每天的销售量为40件,
每天销售恤衫的利润为(元),
故答案为:1200;
(2)解:设每件恤衫降价元,
由题意可得:,
或,
又尽可能让利于顾客,优惠最大,
,
每件恤衫的销售价应该定为:元(元),
每件恤衫的销售价应该定为78元;
(3)解:根据题意得,当降价元时,每天利润为,
由题意可得:,
化简得
,
每件恤衫的利润率不低于,
,
,
,符合题意,
每件恤衫应降价15元,则定价为(元),
答:小超每天能获得1250元的利润,定价为85元.
28.(25-26九年级上·湖北黄冈·阶段检测)利民商场销售一种成本为20元/千克的水果,按24元/千克销售,每天可售出320千克.经过市场调查发现:每千克涨价1元,每天销售量就减少20千克,商场规定售价不低于24元/千克.
(1)当这种水果售价为28元/千克时,分别求出每天的销售量和利润;
(2)当商场这种水果每天销售利润为1500元时,求这种水果的售价;
(3)请通过计算说明,这种水果每天销售利润能否达到2200元?如果能,求出相应售价.如果不能,请说明理由.
【答案】(1)每天销售量为240千克,每天利润为1920元
(2)25元/千克或35元/千克
(3)不能,设这种水果的售价为元/千克,依题意可列方程为,
整理得:,
此时方程,方程无实数解,
这种水果每天销售利润不能达到2200元.
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,解答本题的关键是根据题意,列出方程.
(1)求出每天销售量,即可求解;
(2)设这种水果的售价为元/千克,依题意列出方程,再解一元二次方程,即可解答本题;
(3)设这种水果的售价为元/千克,,依题意列出方程,再利用判别式解答即可.
【详解】(1)解:当这种水果售价为28元/千克时,
每天销售量为:(千克),
每天利润为:(元),
当这种水果售价为28元/千克时,每天销售量为240千克,每天利润为1920元.
(2)解:设这种水果的售价为元/千克,
依题意可列方程为,,
整理得,
解得
当时,销售量为300千克;当时,销售量为100千克.
这种水果的售价为25元/千克或35元/千克时,商场每天销售利润为1500元.
(3)略
▌课时训练
一、选择题
1.(25-26八年级下·重庆九龙坡·阶段检测)某商店今年1月份的销售额为200万元,经过促销第一季度(1月、2月、3月)总销售额达到798万元.设2、3月份每月销售额的平均增长率为,则根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先分别表示出三个月的销售额,再根据第一季度总销售额为798万元列出等式即可.
【详解】解:∵1月份销售额为200万元,2、3月份每月销售额的平均增长率为,
∴2月份销售额为万元,3月份销售额为万元,
由题意得:.
2.(2026·山西晋中·二模)随着课业负担加重和电子产品的普及,青少年近视问题日益突出.某地区教育部门连续多年对中学生近视人数进行了抽样统计,部分年份数据如下表(年份不连续):
年份
近视人数(万人)
若设年到年近视人数的年平均增长率为,则下列方程正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查平均增长率的实际应用,根据平均增长率的计算规则列方程即可,增长年后的量=初始量,其中为年平均增长率,为增长年数.
【详解】解:年近视人数为万人,年平均增长率为,
∴年近视人数为,
∴年近视人数为,
∵年近视人数为万人,
∴列方程得.
3.(2026·广西河池·二模)《九章算术》是中国古代数学名著,其中记载:今有一个正方形粮仓,若边长增加2尺,面积就增加20平方尺.设原正方形边长为尺,根据题意,列出方程为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】分别表示出原正方形和边长增加后新正方形的面积,再根据面积增加20平方尺的等量关系列方程即可.
【详解】解:∵原正方形边长为尺,
∴原正方形面积为平方尺,
∵边长增加2尺后,新正方形边长为尺,
∴新正方形面积为平方尺,
又∵面积增加了20平方尺,即新面积比原面积大20平方尺,
∴列方程得 .
4.(2026·内蒙古通辽·二模)春意复苏,某地绿化工程正在如火如荼地进行着.某工程队计划将一块长,宽的矩形场地建设成绿化广场.如图,广场内部修建三条宽度相等的小路,其余区域进行绿化.若使绿化区域的面积为广场总面积的,求小路的宽.设小路的宽为,则可列方程为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】设小路的宽为,根据矩形的面积公式(将绿化区域合并成矩形),进而即可列出关于x的一元二次方程.
【详解】解:设小路的宽为,则绿化区域的长为,宽为,
根据题意,得.
二、填空题
5.(25-26九年级上·江西景德镇·期末)某人患有甲型流感,经过两轮传染后共有36个人患流感.设每轮传染中平均一个人传染个人,则根据题意可列方程_____.
【答案】
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,根据有一个人患流感,经过两轮传染后共有36个人患流感,列出一元二次方程即可.
【详解】解:由题意得:,
故答案为:.
6.(25-26九年级上·湖北武汉·阶段检测)为了积极响应“中央关于增强国民健康基础,促进健康中国战略发展”,东西湖区五环体育中心暑假期间(每日上午9:00—12:00)向社会免费开放体育场跑道.自开放以来,进场人次逐周增加,第一周进场1000人次,第三周进场1440人次.若进场人次的周平均增长率相同,为求进场人次的周平均增长率.设进场人次的周平均增长率x,依题意可列方程为__________________.
【答案】
【分析】本题考查的是一元二次方程的应用,设周平均增长率为x,第一周进场1000人次,第三周进场1440人次,从第一周到第三周经过两周增长,故列方程.
【详解】解:根据增长率问题,第一周为基础值,经过两周增长后达到第三周的值,
因此第三周人次为,等于1440,
故列方程为.
故答案为:
7.(25-26九年级上·贵州贵阳·阶段检测)某校将开展“健身杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两个队之间赛一场),现计划一共安排15场比赛,设有个足球队参赛,根据题意,请列出方程__________.
【答案】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确建立方程是解题关键.设有x个足球队参赛,每两个队之间进行一场比赛,则总比赛场数,根据计划安排15场比赛即可建立方程.
【详解】解:设有个足球队参赛,根据题意得,,
故答案为:.
8.(25-26八年级上·上海·阶段检测)元旦期间某商场为了吸引顾客,对某种商品连续两次降价,每次降价的百分率相同.已知该商品原来每件售价为元,降价两次后每件售价为元,则每次降价的百分率是______.
【答案】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用.设每次降价的百分率为,根据连续两次降价后价格的关系列出方程,解方程得到的值,并验证合理性.
【详解】解:设每次降价的百分率为,则第一次降价后价格为元,第二次降价后价格为元.
根据题意,有
解得:或(舍去)
故答案为:.
三、解答题
9.(25-26八年级下·安徽宣城·期末)五一假期,全网出圈的“黄站长”带火宣城文旅,各地游客慕名前来游玩.宣城某乡镇果蔬专业合作社依托文旅热度,对果园进行适度改造,引入草莓种植,大力发展采摘旅游业.结合提供的素材,解决相关问题.
探索果园土地规划和销售利润问题
素材1
该专业合作社辖区内有一块长方形果园,图1是果园的平面图,其中米,米.准备在它的四周铺设道路,上下两条横向道路的宽度都为米,左右两条纵向道路的宽度都为米,中间部分种植水果.出于货车通行等因素的考虑,道路宽度不超过12米,且不小于5米.
素材2
经市场调查,奶油草莓深受游客喜爱,销售前景乐观.若每平方米的草莓销售平均利润为100元,每月可销售5000平方米的草莓.受天气诸多因素影响,草莓难以长时间保鲜,负责人决定将草莓降价销售.若每平方米草莓平均利润下调5元,每月可多销售500平方米草莓.果园每月的承包费为2万元.
问题解决:
(1)若中间种植的面积是,则路面设置的宽度是否符合要求.
(2)若该专业合作社预期一个月的总利润为52万元,则从购买草莓客户的角度应该降价多少元?
(3)若草莓降价模式保持不变,该专业合作社能否实现每月总利润60万元的预期目标?
【答案】(1)路面设置的宽度符合要求
(2)从购买草莓客户的角度应该降价元
(3)该合作社不能实现每月60万元的预期目标
【分析】(1)由果园的长、宽及四周道路的宽度,可得出中间种植部分是长为米、宽为米的长方形,根据中间种植的面积列出关于的一元二次方程,解之可得出的值,取其符合题意的值,再对照的取值范围,即可得出结论;
(2)设每平方米草莓平均利润下调元,则每平方米草莓平均利润为元,每月可售出平方米草莓,利用总利润=销售利润−承包费,可列出关于y的一元二次方程,解之可得出y的值,再结合要让利于顾客,即可确定结论.
(3)假设该专业合作社能实现每月总利润60万元的预期目标,根据(2)的总利润方程式得到,解方程即可.
【详解】(1)解:根据题意得,
整理得,
解得,
当时,(不符合题意,舍去),
故
,
路面设置的宽度符合要求;
(2)解:设每平方米草莓平均利润下调元,则每平方米草莓平均利润为元,每月可售出平方米草莓,
根据题意得,
整理得,
解得,,
又 要让利于顾客,
.
答:每平方米草莓平均利润下调元.
(3)解:根据题意得,
整理得
则
∴方程在实数范围内无解
该合作社不能实现每月60万元的预期目标.
10.(25-26八年级下·安徽宣城·期末)机械加工需要用油进行润滑以减小摩擦,某企业加工一台大型机械设备润滑用油量为80千克,用油的重复利用率为,按此计算,加工一台大型机械设备的实际耗油量为32千克(),为了减少油耗,该企业的甲、乙两个车间都组织了人员为减少实际耗油量进行攻关.
(1)甲车间通过技术革新后,加工一台大型机械设备润滑用油量下降到65千克,用油量的重复利用率仍然为.问甲车间技术革新后,加工一台大型机械设备的实际耗油量是多少千克?
(2)乙车间通过技术革新后,不仅降低了润滑用油量,同时也提高了用油的重复利用率,并且发现在技术革新前的基础上,润滑用油量每减少1千克,用油的重复利用率将增加,这样乙车间加工一台大型机械设备的实际耗油量下降到12千克,设加工一台大型机械设备的润滑用油量下降了千克,
(ⅰ)下降后的润滑用油量为________,油的重复利用率提高为________.(用含的式子填空)
(ⅱ)乙车间技术革新后,加工一台大型机械设备的润滑用油量是多少千克?
【答案】(1)26千克
(2)(i);;(ii)60千克
【分析】(1)根据题意得到实际耗油量等于润滑用油量×(重复利用率),代入数据计算即可;
(2)(i)企业加工一台大型机械设备润滑用油量为80千克,用油的重复利用率为,润滑用油量每减少1千克,用油的重复利用率将增加,设加工一台大型机械设备的润滑用油量下降了x千克.即可得到下降后的润滑用油量为千克,用油的重复利用率提高为;
(ii)根据乙车间加工一台大型机械设备的实际耗油量下降到12千克列出方程,解方程即可得到答案.
【详解】(1)解:(千克),
答:甲车间技术革新后,加工一台大型机械设备的实际耗油量是26千克.
(2)解:(i)由题意得到,下降后的润滑用油量为千克,用油的重复利用率提高为.
(ii)由题意可得,,
解得,(不合题意,舍去),
∴加工一台大型机械设备的润滑用油量下降了千克.
∴.
答:乙车间技术革新后,加工一台大型机械设备的润滑用油量是60千克.
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