2.2《我向国旗敬个礼——学唱国歌》课件-2026-2027学年道德与法治一年级上册统编版

该小学道德与法治课件聚焦《我向国旗敬个礼——学唱国歌》，核心知识点为认识国歌《义勇军进行曲》及唱国歌礼仪。通过播放国歌音频引导学生分享聆听场景，连接生活经验，搭建从已知到新知的学习支架，引出国歌的庄严性及礼仪要求。 其亮点在于紧扣政治认同（萌发爱国情感）、道德修养（养成严肃礼仪习惯）和法治观念（建立尊重国歌意识），通过图文观察、模仿练习、情境辨析（如小明、小丽案例）强化认知。采用互动问答与分层练习结合的教学方法，板书清晰梳理礼仪要点，助力学生内化规范，也为教师提供直观教学工具。

统编版2026新教材道德与法治一年级上册 2.2《我向国旗敬个礼》 ——学唱国歌 第一单元 我是小学啦 1.政治认同：知道我国国歌是《义勇军进行曲》，感受国歌的庄严，萌发热爱祖国的朴素情感。 2.道德素养：懂得唱国歌要态度严肃，做到唱国歌时立正，学会文明庄重的行为习惯。 3.法治观念：初步建立“国歌应当庄重对待”的意识，知道尊重国歌是每个公民应当做到的。 4.健全人格：体会听到国歌内心自豪、激动的感受，愿意表达自己听到国歌时真实内心想法。 5.责任意识：在校园升国旗、唱国歌的场合，自觉遵守礼仪，做好小学生该做的事。 素养目标 新知导入 同学们，仔细听一听，这是什么歌曲？什么时候我们会听到这首歌曲呢？ 认真听音频，举手发言，分享自己在哪里听过国歌。 讲授新课 图片里的课堂上，老师和同学们正在做什么？黑板上面写着什么？ 环节1：新知讲解 观察课本插图，跟着老师认读国歌名称，说一说自己看到的画面。小组简单交流，说一说自己听到国歌心里是什么感受，模仿练习立正姿势。 唱国歌的时候，我们应该怎么做？ 要站起来，身体立正，态度严肃，跟着大声歌唱，不打闹，不说话。 唱国歌要严肃，不能嬉笑打闹。 1.我国的国歌名字叫什么？（ ） A.《小星星》 B.《义勇军进行曲》C.《上学歌》 2.唱国歌的时候，我们应该（ ） A.坐着说话 B.立正站好，态度严肃 C.和旁边同学打闹玩耍 3.下面哪个场合会播放国歌？（ ） A.升国旗的时候 B.课间玩耍的时候C.吃午饭的时候 环节2：课堂练习 B B A 课堂练习 同学们，今天我们认识了我们国家的国歌《义勇军进行曲》。国歌是庄严神圣的，当国歌响起，我们要立刻立正站好，保持严肃，认真歌唱。希望以后升国旗、奏国歌的时候，每一位小朋友都能做到懂礼仪，心怀自豪，用自己的行动热爱我们伟大的祖国，做一名优秀小学生。 课堂总结 1.唱国歌的时候，我们可以随意嬉笑打闹。（ ） 2.国歌响起，我们要立刻站起来。（ ） 3.运动员获奖听到国歌，心里会感到激动自豪。（ ） 二、判断题 √ × √ 1.升国旗奏国歌的时候，小明坐在座位上和同学小声说话。想一想，小明做得对吗？他应该怎么做？ 三、情境题 答：小明做得不对。国歌响起，小明应该马上立正站好，保持安静严肃，认真听国歌，不能说话打闹。 2.音乐课上奏响国歌，小丽马上站直身体，认真听国歌。说一说小丽的做法好在哪里？ 三、情境题 2.答：小丽做得很好。奏国歌时，小丽能够做到立正，态度庄重，懂得尊重国歌，遵守唱国歌的礼仪。 学唱国歌 国歌：《义勇军进行曲》 礼仪：✅ 立正站好 ✅ 态度严肃 ✅大声歌唱 热爱祖国 板书设计 义勇军进行曲 中央乐团合唱队 , track 99999, disc 0 57102.69 Lavf59.27.100 $