Unit 1 Happy Holiday 基础知识过关练 2026-2027学年初中英语人教版八年级上册

**基本信息** 针对人教版八年级上册Unit 1的基础知识过关练，涵盖词汇、短语、句型及辨析共65题，通过分层设计巩固基础并提升语言运用能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |重点词汇拼写|17题|词性转换、派生词|结合“假期”主题，强化词汇基础| |重点短语翻译|10题|固定搭配|聚焦单元核心短语，注重应用| |重点句型翻译|4题|基础句型结构|通过情境句巩固语法应用| |重点词汇辨析|23题|易混词、代词、介词|对比bored/boring等，提升辨析能力| |重点短语辨析填空|11题|语境短语运用|结合旅行、露营情境，增强实用性|

Unit 1 Happy Holiday 基础知识过关练 2026-2027学年上学期初中英语人教版（新教材）八年级上册 一、重点词汇拼写 1．________ adj. 古代的；古老的 2．________ n. 度假营；营地  v. 宿营；露营→短语：________去宿营 3．________ n. 假期；度假→短语：________休假；在度假中 4．________ adj. 极好的；吸引人的 5．________ n. 镇；商业区 6．________ n. 呼吸；气息 7．________ adv. 尤其，特别→ ________ （adj.）特别的 8．________ n.（pl. ________ ）围巾；披巾 9．________ adj. 使人舒服的→ ________ （n.）舒适 10．________ adj. 厌倦的→ ________ （adj.）令人厌烦的→ ________ （v.）令人厌烦 11．________ prep. 在……期间 12．________ v. 打架→ ________ （过去式） 13．________ v. 提醒 14．________ n. 和平→ ________ （adj.）和平的 15．________ adv. 容易地→ ________ （adj.）容易的 16．________ v. 忘记→ ________ （过去式）→ ________ （adj.）健忘的 17．________ adj. 惊奇的→ ________ （adj.）令人惊讶的→ ________ （v.）使……惊讶 二、重点短语翻译 18．________令人惊叹；让人叹绝 19．________马上要（做某事）；愿意做（某事） 20．________与……作战；与……作斗争 21．________数以千计的；成千上万的 22．________聚会；相聚 23．________在阳光下 24．________转身；翻转 25．________寻找 26．________担心 27．________坐火车 三、重点句型翻译 28．有许多放松和玩得开心的方法。 ________ ________ lots of ways to ________ and ________ ________. 29．我不想吃，因为我感觉不适。 I didn’t ________ ________ eating because I felt ________. 30．一切尝起来都好，尤其是汽锅鸡。 ________ tasted ________, ________ the steamed chicken soup. 31．我们是如此高兴以至于我们没注意到时间。 We were ________ happy ________ we didn’t notice the time. 四、重点词汇辨析 辨析bored与boring 32．I’m really with this job. It’s so that I can’t stand it any longer. 33．The lecture was so that most of the audience felt ． 34．She finds it to stay at home alone all day. 辨析sick与ill 35．He had to stay home because he was feeling ． 36．The child needs immediate medical attention. 辨析look for、 find与find out 37．We need to if there are any tickets left for the concert. 38．I’m my lost watch. I wore it yesterday but can’t it now. 39．She was so happy to a five­dollar bill in her old coat pocket. 用适当介词(during/towards)填空。 40． the vacation, we visited many ancient buildings. 41．Walk the square, and you can see the palace. 42．We saw a wonderful rainbow our camp trip. 43．The guide walked the tall tower quickly. 44． the trip, we tasted steamed chicken soup. 用someone/anyone/everyone/no one/something/anything/everything/nothing /somewhere/anywhere填空。 45．—Did you do interesting on your holiday? —No, special. 46． says the West Lake scenery is fantastic. 47．I bought as a gift for you. 48．—Did you go there with ? —Yes, I went with my family. 49．Like else, I love travelling on holiday. 50． could join my trip, so I travelled alone. 51．I could do but stay in the hotel because of the rain. 52． in the hotel was clean and comfortable. 53．I want to find interesting to read in the hotel. 54．I didn’t go far this summer; I just stayed at home. 五、重点短语辨析填空 选用方框中的短语填空 | walk through | remind us that | didn’t feel like eating | get a good night’s sleep | got together to sing and dance | 55．As we the halls, the tour guide told us stories about the war. 56．The artwork with glass tears war is terrible and peace does not come easily. 57．During dinner, I because I felt sick. 58．Now I just want to . 59．Later, everyone , and we were very happy. 选用方框中的短语填空 took music lessons   visited some ancient buildings   went to the mountains  visited his grandparents  went to a festival   went to a summer camp 60．During the summer holidays, I in Beijing. I saw the Forbidden City and the Great Wall. 61．My friend Li Ming in the countryside. He stayed with them for a week. 62．Emma in California. She ate strawberry cookies and chocolates. 63．Yaming with his family. He enjoyed the beautiful landscape. 64．Some students at school. They learnt to play the guitar and the piano. 65．Last summer, I with my classmates. We did many outdoor activities together. 参考答案 1．ancient 2． camp go camping 3． vacation on vacation 4．fantastic 5．town 6．breath 7． especially especial 8． scarf scarves 9． comfortable comfort 10． bored boring bore 11．during 12． fight fought 13．remind 14． peace peaceful 15． easily easy 16． forget forgot forgetful 17． surprised surprising surprise 18．take sb’s breath away 19．ready to do sth 20．fight against sb/sth 21．thousands of 22．get together 23．in the sun 24．turn around 25．look for 26．worry about 27．by train 28． There are relax have fun 原句中“有”、“放松”、“玩得开心”是核心关键词，对应there be句型表示“存在、有”，空后“lots of ways”是复数形式，be动词用are；relax表示“放松”，与空前to构成动词不定式；have fun表示“玩得开心”，动词短语，to后接动词原形构成不定式结构。 29． feel like sick 原句中“不想做某事”和“不适”是关键词，固定搭配feel like doing sth.表示“想要做某事”，didn’t后接动词原形feel；“感觉不适”用feel sick，sick为形容词作表语。 30． Everything good especially 原句中“一切”“好”“尤其是”是关键词。Everything表示一切，作句子主语，句首单词首字母大写；感官动词tasted后接形容词good“好”作表语；“尤其是”是especially，用来强调突出事物。 31． so that 原句中“如此……以至于……”是关键词，对应的固定句型是so…that…。so后面接形容词或副词，本句中happy为形容词。 32． bored boring 33． boring bored 34．boring 32．句意：我对这份工作感到十分厌烦。这份工作太无聊了，我再也忍受不了。 主语I是人，此处表示“感到厌烦的”，应填bored；it指代job，表示“无聊的”，应填boring。 33．句意：这场讲座十分无聊，大部分听众都感到厌烦。lecture“讲座”，是事物，表示“无聊的”，应填boring；audience“听众”，是人，felt后面描述人的感受，应填bored。 34．句意：她觉得整天独自待在家里很无聊。 此处it指代“整天独自在家”这件事，描述事情本身十分无聊，应填boring。 35．sick/ill 36．sick 35．句意：他不得不待在家里，因为他感觉不舒服。 空格在感官动词feeling后，属于表语位置，ill和sick都能放在此处表示身体不适，因此填sick/ill。 36．句意：这个生病的孩子需要立刻接受医疗救治。空格后紧跟名词child，需要形容词作定语修饰名词，ill不能作定语，只能使用sick，因此填sick。 37．find out 38． looking for find 39．find 37．句意：我们需要查明这场音乐会是否还有剩余门票。根据后半句“是否还有票”可知，需要通过询问、查询来弄清信息，对应短语find out，need to后接动词原形，因此填find out。 38．句意：我正在找我丢失的手表。我昨天还戴着，但是现在找不到它了。第一空表示正在进行找丢失手表的动作，用现在进行时（am/is/are+现在分词），look for意为“寻找”，look需变成现在分词looking，因此填looking for。can’t为情态动词否定形式，后接动词原形，此处表示没能找到手表的结果，因此填find表示“找到”。 39．句意：她在旧外套口袋里发现一张五美元的钞票，特别开心。句子侧重发现钞票的结果，空格前的to是动词不定式符号，后接动词原形，因此填find。 40．During 41．towards 42．during 43．towards 44．During 40．句意：假期里，我们参观了许多古建筑。动作发生在假期这段时间内，且空格处处于句首，单词首字母大写，填During，意为“在……期间”。 41．句意：朝广场走，你就能看到宫殿。描述行走的方向指向广场，填towards，意为“朝向”。 42．句意：我们在露营途中看到了一道绚丽的彩虹。动作发生在露营这段行程的时间内，填during，意为“在……期间”。 43．句意：导游快速朝高塔走去。描述行走的方向指向高塔，填towards，意为“朝向”。 44．句意：旅途中，我们品尝了清蒸鸡汤。动作发生在旅行这段时间内，且空格处处于句首，单词首字母大写，填During，意为“在……期间”。 45． anything nothing 46． Everyone 47． something 48． anyone 49． everyone 50． No one 51． nothing 52． Everything 53． something 54． anywhere 45．句意：——你假期做了什么有趣的事吗？——没有，没什么特别的。疑问句中需用anything表示“任何事”；“No”表明否定回答，用nothing表示“没有什么”。故填anything；nothing。 46．句意：每个人都说西湖的风景很美。“says”为单数谓语，表明主语为单数；西湖风景优美是普遍共识，用everyone，句首首字母大写。故填Everyone。 47．句意：我给你买了个东西作为礼物。肯定句中表示“某物/某个东西”用something。 48．句意：——你是和别人一起去的吗？——是的，我和家人一起去的。疑问句中询问“是否有人同行”用anyone。 49．句意：和其他人一样，我喜欢在假期旅行。“everyone else”意为“其他所有人”，表示自己与大多数人一样。故填everyone。 50．句意：没有人能加入我的旅行，所以我独自去了。“so I travelled alone”表明无人同行，用no one表示“没有人”，句首首字母大写。故填No one。 51．句意：因为下雨，我除了待在酒店什么也不能做。“do nothing but...”为固定搭配，表示“除了……什么也不做”。故填nothing。 52．句意：酒店里的一切都很干净舒适。“was”为单数谓语，描述酒店整体状况用“everything”表示“一切”，句首首字母大写。故填Everything。 53．句意：我想在酒店找些有趣的东西来读。肯定句中表示“某物”用something。 54．句意：今年夏天我没去任何远的地方，我只是待在家里。“didn’t”为否定句，用anywhere表示“任何地方”。 55．walked through 56．reminds us that 57．didn’t feel like eating 58．get a good night’s sleep 59．got together to sing and dance 55．句意：当我们走过大厅时，导游给我们讲了战争的故事。 根据后半句“the tour guide told us”可知，叙述的是过去发生的事，因此需要用过去式。空格后面接“the halls”（大厅），表示“穿过、走过”大厅，应用“walk through”。结合时态，变成过去式“walked through”。 56．句意：带有玻璃泪滴的艺术品提醒我们战争是可怕的，和平来之不易。 这句话描述的是艺术品的普遍意义，是客观事实，所以用一般现在时。主语“The artwork”是单数，动词需加-s；“remind sb that...”是固定搭配，意为“提醒某人……”。 57．句意：晚餐时，我因为感觉不舒服而不想吃东西。根据后半句“I felt sick”（我感觉不舒服）可知，这里叙述的是过去发生的事，应用过去时。表达“不想吃东西”用“didn’t feel like eating”。 58．句意：现在我只想好好睡一觉。 “want to”后接动词原形，表示想要做的事。“get a good night’s sleep”是固定短语，意为“好好睡一觉”，符合想休息的语境。 59．句意：后来，大家聚在一起唱歌跳舞，我们非常开心。根据“Later”和“we were very happy”可知，叙述的是过去发生的事，应用过去时。“get together”意为“聚在一起”，过去式为“got together”。 60．visited some ancient buildings 61．visited his grandparents 62．went to a festival 63．went to the mountains 64．took music lessons 65．went to a summer camp 60．句意：暑假期间，我在北京参观了一些古建筑，我游览了故宫和长城。后半句The Forbidden City and the Great Wall属于古代建筑，选项visited some ancient buildings符合语法及“游览北京古迹”的语境。 61．句意：我的朋友李明去乡下看望了他的祖父母，他和他们住了一周。后文them指代祖辈，选项visited his grandparents符合语法及“下乡探望祖父母”的语境。 62．句意：艾玛去加利福尼亚参加了一场节庆活动，她吃到了草莓曲奇和巧克力。后半句美食对应节日场景，选项went to a festival符合语法及“参加美食节庆”的语境。 63．句意：亚明和家人去爬山，他欣赏了美丽的风景。后文beautiful landscape对应山野景色，选项went to the mountains符合语法及“登山观赏自然风光”的语境。 64．句意：一些学生在学校上音乐课，他们学习弹奏吉他和钢琴。后文guitar, piano对应音乐课程，选项took music lessons符合语法及“在校学习乐器”的语境。 65．句意：去年夏天，我和同学们参加了夏令营，我们一起开展许多户外活动。后文classmates, outdoor activities对应夏令营，选项went to a summer camp符合语法及“和同学参加户外夏令营”的语境。 学科网（北京）股份有限公司 $