重庆实验外国语学校2025-2026学年高一上学期期中物理试题

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2026-08-13
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 九龙坡区
文件格式 PDF
文件大小 3.01 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-13
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内容正文:

重庆外国语学校 2025-2026学年度(上)高2028届期中考试 物理试卷 (满分100分,75分钟完成) 命题人 高中物理命题组 审题人 史江南 第卷 选择题(共43分) 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.下列说法正确的是 A.雨雪天气货车要慢速行驶,是为了减小货车的惯性 B.踢足球比赛中,足球在静止时有惯性,在空中运动时也有惯性 C,滑冰运动员如果不用力,会慢慢停下来,不符合牛顿第一定律 D.刹车时,汽车不能立即停下来,是因为汽车没有惯性 2.做自由落体、竖直上抛和竖直下抛运动的物体,它们在相同的时间内速度的变化 A.大小相等,方向相同 B.大小相等,方向不同 C.大小不等,方向相同 D.大小不等,方向不同 3.如下左图所示的玩具静止时轻弹簧长度为2cm,将头部拆卸后静止时该弹簧长度为3cm。已知该弹簧的劲度系 数-150N/m,g取10m/s2,则该玩具头部的质量为 A.0.1kg B.0.15kg C.0.3kg D.0.45kg ◆x/m 头部 “轻弹簧 一底座 0 467s 4.某公司在测试无人机的机动性能时,记录了无人机从地面起飞后位移时间图像如上右图所示(已知无人机仅在 竖直方向运动),其中46s内的图线为曲线,其余均为直线。下列说法正确的是 A.46s时间内无人机一直加速 B.6s时刻无人机运动方向改变 C7s时刻无人机离出发点最远 D无人机06s的平均速度等于6~7s的平均速度 第1页共7页 5、如下左图所示,用轻绳、轻滑轮和A、B两物体组成一静止系统,滑轮的质量和一切摩擦均不计。增大A物体 的质量,整个系统重新平衡后,下列说法正确的是 A.B物体合力变大 B.绳上张力变小 C.角减小 D.A的高度将升高 B中 A 6、两只完全相同的蚂蚁在轮胎内外表面爬,如上右图所示。当两只蚂蚁爬到图示位置时保持静止,A、B两点与 圆心的连线跟竖直方向的夹角分别为α、B,自角α大于角B。已知轮胎材料相同,轮胎与蚂蚁之间的动摩擦因数为, 蚂蚁质量为m重力加速度为g下列说法正确的是 A、A处蚂蚁受到的支持力比B处蚂蚁大 B.B处蚂蚁受到的摩擦力比A处蚂蚁大 CA处蚂蚁受到的摩擦力大小一定为ugcosa D.B处蚂蚁受到的摩擦力大小一定为mgsinB 7.如图所示,小磊沿直线匀加速跑动,连续经过R、S、T三点,已知ST间的距离是S的两倍,S段的平均速度 大小是2m/s,ST段的平均速度大小是4m/s,则小磊经过T点时的瞬时速度大小为 RS 2 7 A.4.6m/s B.5.0m/s c.5.4m/s D.6.0m/s 二、多项选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全都 选对得5分,选对但不全得3分,选错得0分。 8.如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=3N,Gn=4N。A用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻 弹簧中的弹力F=2N,则细线中的张为Fr及B对地面的压力Fw的可能值分别是 (B) A,5N和6N B.5N和2N C,1N和6N D.1N和2N 第2页共7页 9、小勇老师操作一新能源汽车沿直线行驶,由静止启动,加速到某一速度后,立即制动,直到停止。已知加速与 减速阶段均为匀变速运动、本次测试时间和速度数据如表格所示)下列说法正确的是 时间(s) 0 6 9 速度(m/s〉 0 15 14 A、加速时间为6s B。加速时间为马 C、启动和制动过程中加速度大小之比为11:12 D.,启动和制动过程中加速度大小之比为5:4 10.悬链线指的是一种曲线,指两端固定的一条粗细与质量分布)均匀、柔软(不能伸长)的链条在重力的作用下所 具有的曲线形状,例如悬索桥等。现搭建如图所示的一条悬链线,链的质量为m,经测量得两悬点A、B处切线与 竖直方向夹角分别为30和60,两切线的交点为C,E是C点正上方链条上的点,F为悬链线的最低点,重力加速 度为g,则下列说法正确的是 60 A.此时链条的重心在EC连线所在的竖直线上 B.A、B两悬点处弹力大小之比为√3:1 C.链条AF和链条BF长度之比为4:1 D.整个链条最低点F处弹力最小且等于 -mg 4 第川卷非选择题(共57分) 第3页共7页 三、实验题:本题共2小题,第11愿6分,第12题10分,共16分。 11如图所示,尚美小组利用弹簧、细线、白纸和弹簧秤α、b做教材中“探究两个互成角度的力的合成规律"的实验 3.5 3 (1)以下操作正确的是 A.弹簧、细线和弹簧测力计不需要与木板保持平行 B.两弹簧所拉细线的夹角必须为直角 C.同一次实验,必须将弹簧自由端拉至同一点O D、记录拉力方向时标记点应尽量靠近O点 (2)如图,弹簧秤a的读数为N (3)若保持0点位置不变,Ob方向也不变,顺时针缓慢旋转弹簧秤α,则弹簧秤b的示数 (选填“变大”、 “变小”、“不变”) 12.明锦小组三位同学测量笃学楼某处的重力加速度。如图所示,Z同学将弹簧笔垂直墙面放置,笔尖处悬挂一个小 夹子,此时弹簧笔中的弹簧处于压缩状态,笔尖弹回时出现一个响声,同时小夹子开始下落,小夹子落地时出现另 一个响声。M同学打开phyphox软件的“声学秒表”功能,该功能会记录两次响声的时间间隔。J同学手持一把卷尺, 一端触地,另一端放在弹簧笔一侧,测量笔到地面的竖直高度。三位同学的实验场景与测量数据如下图所示。 宿小颜017 0.565 复位 (1)弹簧笔离地高度约为 m(保留3位有效数字) (2)小夹子下落所用的时间为 s(保留3位有效数字) 第4页共7页 (3)把小夹子的下落过程视为自由落体运动,请估算重力加速度g为_m/s2(保留3位有效数字) (4)此加速度的测量值与正常值相比 一(选填“偏小”、“偏大”、“基本一致”)。明锦小组认为可以多次测 量求平均值,请你再请提出一条减小实验误差的方法 四、计算题:本题共3小题,13题10分,14题13分,15题18分,共41分。需要写出必要的文字说明和公式, 只有答案不给分。 13.在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如图所示。仪器中有一根轻质金属丝,悬挂着一个 金属球(可视为质点),在水平恒定风力F的作用下保持静止,此时金属丝与竖直方向的夹角0=30°,金属丝张 力Fr=2N,重力加速度g取10ms2。求: (1)水平恒定风力F的大小 (2)金属球的质量m (3)金属丝拉力和水平风力的合力大小和方向 风 第5页共7页 14.2024年11月,中国教育学会物理教学专业委员会举办的科学晚会在武汉举行,图()所示的节目《拱形的奥 秘》揭示了拱形结构在建筑中的广泛应用,图(b)是两位老师搭建的拱桥模型简化图,整个模型静止在水平桌面 上。构件1与构件3相对正中央的构件2左右对称,假设构件2的左右两侧面与竖直方向夹角均为0=37°,构件1、 2、3质量均为沁,构件1、3与水平桌面间动摩擦因数均为“,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,其余摩擦力忽略不 计,重力加速度大小为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求: 3 (a) (6) (1)构件1对构件2的弹力大小 (2)构件1对水平桌面的压力大小 (3)构件1、3与桌面间动摩擦因数“的最小值 第6页共7页 152025年9月3日,在阅兵场上亮相的“红旗“系列学弹是中国反导系统的重要组成部分,当反岸导弹与敌方导弹 相遇立即爆炸,即为拦截成功。某次模拟场景如图所示,在y平面内,O点放置反导系统,0≤x≤L为防空识别 区区域。敌方巡航导弹以速度v=200ms水平向左匀速飞行,高度为H=5000m,进入防空识别区边界时,反导系 统立即识别,并在△=l0s后发射反导导弹进行拦裁。反导导弹发射后先以a=50m/s2竖直向上加速运动,达到最大 速度m=400s后改为匀速运动,直至达到高度H,随后立即调整方向(不考虑速度调整为水平方向的时间),水 平向右以速度匀速飞行,拦截巡航导弹。已知巡航导弹和反导导弹均可视为质点,且两者始终在xy平面内内运 动,L=20km,求: (1)反导导弹上升到高度H所用时间t (2)拦截点距离基地的水平距离x (3)若巡航导弹速度提高为。=250ms,反导导弹发射加速度和发射角度可调,最大速度仍为m,反导导弹发射后 全程做直线运动,为使拦截点距离基地的水平距离xo≥10km,求反导导弹的最小加速度amim(V5取2.24) 防空识别区 个 H ↓ 反导 系统 第7页共7页

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