精品解析：广西贺州市普通高中联考2025-2026学年高一上学期12月教学质量抽检物理试卷

贺州市普通高中2025年秋季学期高一年级12月教学质量抽检 物 理 (考试时间:75 分钟 试卷满分:100 分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共10小题，共46分。第1-7题，每小题4分，只一项符合题目要求，第8-10题，每小题6分，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 第19届亚运会在杭州市举行，我国游泳名将张雨霏以2分5秒57的成绩到达终点（也是起点位置），拿下女子200米蝶泳金牌，这是中国游泳队在本届亚运会的首金。下列说法正确的是（　　） A. “2分5秒57”指的是时刻 B. 200米蝶泳的路程为200m C. 张雨霏200米蝶泳平均速度的大小约为1.59m/s D. 在研究张雨霏的技术动作时，可以把张雨霏看成质点 【答案】B 【解析】 【详解】A．“2分5秒57”指的是时间，故A错误； B．200米蝶泳的路程为200m，故B正确； C．平均速度等于位移除以时间，张雨霏200米蝶泳的位移为零，故平均速度为零，故C错误； D．在研究张雨霏的技术动作时，不可以把张雨霏看成质点，故D错误。 故选B。 2. 甲、乙、丙三位同学同时出发，他们的x­t图像如图所示，在0～t1时间内，下列说法正确的是（　　） A. 甲、丙做曲线运动，乙做直线运动 B. 他们的路程关系：s甲>s乙>s丙 C. 他们的位移相等 D. 他们的位移关系：x甲>x乙=x丙 【答案】C 【解析】 【详解】A．x­t图像只能描述直线运动，故A错误； CD．从图像可以看出t1时刻位置相同，故在0～t1时间内他们的位移相等，C正确，D错误； B．因甲有往复运动，乙丙均做单向直线运动，故他的路程关系为s甲>s乙=s丙，B错误。 故选C。 3. 一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（　　） A. 小球在2s末的速度是8m/s B. 小球在第5s内的平均速度是3.6m/s C. 该星球上的重力加速度为5m/s2 D. 小球在5s内的位移是100m 【答案】A 【解析】 【详解】第5s内的位移是18m，根据 ，可得该星球上的重力加速度为 小球在2s末的速度是 8m/s 小球在第5s内的平均速度是 小球在5s内的位移是 故选A。 4. 有一种玩具摆件叫平衡鹰，如图所示，用手指顶在平衡鹰鹰嘴的下面，平衡鹰可以稳稳地停在指尖上而不掉落。下列说法正确的是（　　） A. 平衡鹰的重心和手指指尖的连线是竖直的 B. 手指因为形变而产生的弹力方向竖直向下 C. 鹰的重力和手指对鹰的支持力是一对作用力与反作用力 D. 手指先对鹰施加一个支持力，之后鹰对手指施加一个压力 【答案】A 【解析】 【详解】A．由平衡鹰的受力平衡可知，平衡鹰的重心在手指所在的竖直直线上，故A正确； B．手指由于被压要恢复原状，对鹰产生向上的支持力，故B错误； C．鹰的重力和手指对鹰的支持力是平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，故C错误； D．鹰对手指的压力和手指对鹰的支持力是一对作用力与反作用力，同时出现，同时消失，故D错误。 故选A。 5. 如图所示，物体的质量为，的质量为的2倍，、之间以及与水平地面之间的动摩擦系数均为，水平拉力拉着物体水平向左匀速运动（未脱离物体的上表面），的大小应为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】以物体为研究对象，物体水平向左匀速运动，则物体水平向右匀速运动，有绳子拉力 以物体为研究对象，物体水平向左匀速运动，则有 故选D。 6. 如图所示，老师握住一个装满水的圆柱形杯子，杯子始终静止。下列说法正确的是（　　） A. 握杯子用的力越大，杯子所受的摩擦力越大 B. 杯子表面越粗糙，所受的摩擦力越大 C. 随着杯子内的水量减少，杯子所受的摩擦力也减小 D. 杯子和水的总重力一定等于手与杯子间的最大静摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．瓶子保持静止，处于平衡状态。瓶子受到的受重力和静摩擦力是一对平衡力，但静摩擦不一定等于最大静摩擦力。当杯子和水的总重力不变时，杯子受到的静摩擦力不变，故ABD错误； C．因为摩擦力与重力平衡，随着杯子内的水量减少，杯子和水的总重力减小，杯子所受的摩擦力也减小。故C正确。 故选C。 7. 如图所示，在竖直光滑墙壁和光滑挡板之间放置一个光滑的球，挡板可绕O点在竖直平面内转动。开始时该系统处于静止状态，现将挡板沿顺时针方向缓慢转动，在挡板转到水平的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 球受到墙壁的弹力逐渐增大 B. 球受到墙壁的弹力逐渐减小 C. 球受到的合外力逐渐增大 D. 球受到的合外力逐渐减小 【答案】B 【解析】 【详解】对球受力分析，受重力mg、墙壁的弹力F1、挡板的支持力F2，如图 挡板沿顺时针方向缓慢转动，在挡板转到水平的过程中，球受力平衡，由力的平衡条件可知球受到墙壁的弹力逐渐减小，球受到的合外力不变，始终为零，故B正确，ACD错误。 故选B。 8. 作用于同一点的两个力的大小分别为15N和24N，则它们的合力大小可能为（　　） A. 8N B. 15N C. 35N D. 40N 【答案】BC 【解析】 【详解】作用于同一点的两个力合成时，合力范围为 可得合力最大值为 可得合力最小值为 即合力在 之间的任意值都有可能，因此AD错误，BC正确。 故选BC。 9. 将一物体自某一高度由静止释放，忽略空气阻力，落到地面之前瞬间的速度大小为v，在运动过程中（ ） A. 物体在前一半时间和后一半时间发生位移之比为 B. 物体通过前一半位移和后一半位移所用时间之比为 C. 物体在位移中点的速度等于 D. 物体在中间时刻的速度等于 【答案】BD 【解析】 【详解】A．根据自由落体公式可得物体在前一半时间和后一半时间发生位移之比为，故A错误； B．物体通过前一半位移和后一半位移所用时间之比为，故B正确； C．根据可知 解得，故C错误； D．根据可得物体在中间时刻的速度等于，故D正确。 故选BD。 10. 在同一平直公路上行驶的甲、乙两车的图像如图所示，时两车恰好均与路边的同一个路标并排，若将两车视为质点，下列说法正确的是（　　） A. 甲车向正方向运动，乙车向负方向运动 B. 甲、乙两车的加速度大小之比为 C. 时两车距离为 D. 时两车再次相遇 【答案】BC 【解析】 【详解】A．甲车和乙车的速度均为正值，故甲车和乙车均向正方向运动。故A错误； B．v-t图像的斜率表示加速度，则甲车的加速度为 乙车的加速度大小为 故甲、乙两车的加速度大小之比为 故B正确； C．v-t图像与时间轴所围面积表示位移，初始时两车并排，故两图像所围的面积之差表示两车的距离，故2s时两车距离为 故C正确； D．由图可知甲车的初速度为零，乙车的初速度。设经过时间t两车再次相遇，则有 代入数据可得 故D错误。 故选BC。 二、实验题：本大题共2 小题，共17分。 11. 某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时，操作有： ①记录O点的位置和两拉线的方向，并读出两弹簧测力计的示数和； ②撤去、，改用一个力单独拉住小圆环，仍使它处于O点；记录拉线的方向，并读出弹簧测力计的示数； ③将白纸固定在木板上，橡皮条的一端连接轻质小圆环，另一端固定在G点；用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环，使小圆环静止于O点； ④用作图工具进行检验，并改变拉力的大小和方向，重做上述实验，检验所围成的图形是不是平行四边形，进而得出实验结论。 ⑤用力的图示法画出拉力、及的图示，用虚线把拉力的箭头端分别与、的箭头端连接，围成的形状像是一个平行四边形； （1）其合理的顺序是______； （2）某次实验中弹簧测力计的示数如图丁所示，则示数为______N； （3）用作图工具进行检验时，可以以、为邻边作平行四边形，得出合力的理论值F。下图中符合实验事实的是______； A. B. C. D. （4）下列措施可以减小实验误差的是______； A. 橡皮条应与两拉线夹角的平分线在同一直线上 B. 用两个弹簧测力计去拉橡皮条时，弹簧测力计可以与木板不平行 C. 用两个弹簧测力计去拉橡皮条时，两个拉线的夹角必须是90° D. 拉小圆环的拉线要适当长一点，记录拉线方向的两点要适当远一点 【答案】（1）③①②⑤④ （2）2.59##2.60##2.61 （3）A （4）D 【解析】 【详解】（1）“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，首先要进行实验装置的安装与初始操作，即③将白纸固定在木板上，橡皮条一端连小圆环，另一端固定，用两个弹簧测力计拉小圆环至O点；接着①记录O点位置、两拉线方向和、示数；然后②撤去、，用一个力拉小圆环至O点，记录方向和示数；之后⑤用力的图示法画出、、，连接箭头端看形状；最后④用作图工具检验并重复实验，检验所围成的图形是不是平行四边形，进而得出实验结论。所以合理顺序是③①②⑤④。 （2）由图丁可知，弹簧测力计的分度值是0.1N，此时指针指向大约在2.60N附近刻度线处，所以示数为2.59N、2.60N、2.61N均正确。 （3）实验中，是用一个弹簧测力计拉小圆环时的实际合力（实验值），应与GO在同一直线上；是根据平行四边形定则，以、为邻边作出的合力（理论值），应是平行四边形的对角线。观察选项只有A符合实验事实。 故选A。 （4）A．橡皮条不需要与两拉线夹角的平分线在同一直线上，只要两次拉橡皮条都使小圆环到O点即可，该措施不能减小误差，故A错误； B．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，弹簧测力计必须与木板平行，这样才能保证力在同一平面内，测量更准确，若不平行会增大误差，故B错误； C．两个拉线的夹角不需要必须是，只要合适即可，该要求不是减小误差的措施，故C错误； D．拉小圆环的拉线适当长一点，记录拉线方向的两点适当远一点，这样能更准确地确定力的方向，减小实验误差，故D正确。 故选D。 12. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中某同学得到一条用电火花打点计时器打下的纸带，并在其上取了O、A、B、C、D、E共6个计数点 (图中每相邻两个计数点间还有四个打点计时器打下的点未画出)，如图所示。打点计时器接的是50Hz的交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点O对齐，从刻度尺上直接读取数据记录在表中。 线段 OA OB OC OD OE 数据/ cm 0.51 2.90 4.73 7.00 （1）根据图示刻度尺, 读出_______ cm。 （2）据表中数据，计算出AE之间的平均速度_________ (取三位小数)。 （3）由以上数据可计算出打点计时器在打A，B，C，D各点时物体的速度，如表所示。 各点速度 数据/(m/s) 0.075 0.120 0.161 表中D点的速度应该为_________(取三位小数)。 （4）试根据表格中数据和你求得的D点速度在坐标格上作出图像_______________，并从图像中求得打下 O点时纸带的速度_________和物体的加速度_________(取两位小数)。 【答案】（1）1.60 （2）0.162 （3）0.205 （4） ①. ②. 0.040 ③. 0.40 【解析】 【小问1详解】 根据图示刻度尺, 读出 【小问2详解】 据表中数据，计算出AE之间的平均速度 【小问3详解】 表中D点的速度应该为 【小问4详解】 [1]作出图像如图所示 [2]从图像中求得打下 O点时纸带的速度 [3]在直线上取相距较远的两点，读出坐标，求出斜率为 三、计算题：本大题共3小题，共37分。 13. 一辆汽车沿直线从甲地开往乙地，前一半位移内的平均速度为15m/s，后一半位移内的平均速度是35m/s，这辆汽车全程的平均速度是多少？ 【答案】 【解析】 【详解】设甲乙两地相距2x，则有： 前半段位移 后半段位移 全程有 解得 14. 如图所示，一个重力为70N的木块，恰好能沿倾角为的斜面匀速下滑。（斜面在整个过程中始终静止，倾角，重力加速度大小取 ，，）求： （1）斜面对木块的支持力和摩擦力的大小； （2）木块与斜面间的动摩擦因数μ； （3）若要将木块沿斜面匀速上推，必须加多大的水平推力F(如图所示)。 【答案】（1）， （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 支持力为 摩擦力为 【小问2详解】 动摩擦因数 【小问3详解】 根据受力平衡可得 代入数据解得 15. 为提高通行效率，许多高速公路出入口安装了电子不停车收费系统；甲、乙两辆汽车分别通过ETC通道和人工收费通道驶离高速公路，如图所示，假设减速带与收费岛口的距离为，收费岛总长度为，两汽车同时以相同的速度经过减速带后，一起以相同的加速度做匀减速运动，甲车减速至后保持该速度匀速行驶一段距离，在距离中心线处即可完成缴费，自动栏杆打开放行，汽车匀速驶过中心线后开始加速；乙车刚好到收费岛中心线收费窗口停下，经过的时间缴费成功，人工栏杆打开放行。随后两辆汽车匀加速到速度后沿直线匀速行驶，设加速和减速过程中的加速度大小相等，整个过程中车身长度可不计，求： （1）乙车通过人工收费通道过程中，从经过减速带到打开栏杆的时间； （2）甲车通过ETC通道过程中，从经过减速带到打开栏杆的时间； （3）两辆汽车驶离收费站后相距的最远距离。 【答案】（1）23s；（2）5s；（3）400m 【解析】 【详解】（1）两车减速运动的加速度大小为 乙车通过人工收费通道过程中，从经过减速带到中心线停止时的时间 乙车从经过减速带到打开栏杆的时间 （2）甲车减速到所用时间为 甲车减速的距离为 甲车从匀速运动到栏杆打开所用时间 甲车从减速到栏杆打开的总时间为 （3）人工收费通道和ETC通道打开栏杆放行的时间差 乙车从收费岛中心线开始出发又经，加速到，与甲车达到共同速度，此时两车相距最远这个过程乙车行驶的距离与之前乙车减速行驶的距离相等 从收费岛中心线开始，甲车先从加速至，这个时间为 然后匀速行驶 故两车相距的最远距离为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贺州市普通高中2025年秋季学期高一年级12月教学质量抽检 物 理 (考试时间:75 分钟 试卷满分:100 分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共10小题，共46分。第1-7题，每小题4分，只一项符合题目要求，第8-10题，每小题6分，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 第19届亚运会在杭州市举行，我国游泳名将张雨霏以2分5秒57的成绩到达终点（也是起点位置），拿下女子200米蝶泳金牌，这是中国游泳队在本届亚运会的首金。下列说法正确的是（　　） A. “2分5秒57”指的是时刻 B. 200米蝶泳的路程为200m C. 张雨霏200米蝶泳平均速度的大小约为1.59m/s D. 在研究张雨霏的技术动作时，可以把张雨霏看成质点 2. 甲、乙、丙三位同学同时出发，他们的x­t图像如图所示，在0～t1时间内，下列说法正确的是（　　） A. 甲、丙做曲线运动，乙做直线运动 B. 他们的路程关系：s甲>s乙>s丙 C. 他们的位移相等 D. 他们的位移关系：x甲>x乙=x丙 3. 一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（　　） A. 小球在2s末的速度是8m/s B. 小球在第5s内的平均速度是3.6m/s C. 该星球上的重力加速度为5m/s2 D. 小球在5s内的位移是100m 4. 有一种玩具摆件叫平衡鹰，如图所示，用手指顶在平衡鹰鹰嘴的下面，平衡鹰可以稳稳地停在指尖上而不掉落。下列说法正确的是（　　） A. 平衡鹰的重心和手指指尖的连线是竖直的 B. 手指因为形变而产生的弹力方向竖直向下 C. 鹰的重力和手指对鹰的支持力是一对作用力与反作用力 D. 手指先对鹰施加一个支持力，之后鹰对手指施加一个压力 5. 如图所示，物体的质量为，的质量为的2倍，、之间以及与水平地面之间的动摩擦系数均为，水平拉力拉着物体水平向左匀速运动（未脱离物体的上表面），的大小应为（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，老师握住一个装满水的圆柱形杯子，杯子始终静止。下列说法正确的是（　　） A. 握杯子用的力越大，杯子所受的摩擦力越大 B. 杯子表面越粗糙，所受的摩擦力越大 C. 随着杯子内的水量减少，杯子所受的摩擦力也减小 D. 杯子和水的总重力一定等于手与杯子间的最大静摩擦力 7. 如图所示，在竖直光滑墙壁和光滑挡板之间放置一个光滑的球，挡板可绕O点在竖直平面内转动。开始时该系统处于静止状态，现将挡板沿顺时针方向缓慢转动，在挡板转到水平的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 球受到墙壁的弹力逐渐增大 B. 球受到墙壁的弹力逐渐减小 C. 球受到的合外力逐渐增大 D. 球受到的合外力逐渐减小 8. 作用于同一点的两个力的大小分别为15N和24N，则它们的合力大小可能为（　　） A. 8N B. 15N C. 35N D. 40N 9. 将一物体自某一高度由静止释放，忽略空气阻力，落到地面之前瞬间的速度大小为v，在运动过程中（ ） A. 物体在前一半时间和后一半时间发生位移之比为 B. 物体通过前一半位移和后一半位移所用时间之比为 C. 物体在位移中点的速度等于 D. 物体在中间时刻的速度等于 10. 在同一平直公路上行驶的甲、乙两车的图像如图所示，时两车恰好均与路边的同一个路标并排，若将两车视为质点，下列说法正确的是（　　） A. 甲车向正方向运动，乙车向负方向运动 B. 甲、乙两车的加速度大小之比为 C. 时两车距离为 D. 时两车再次相遇 二、实验题：本大题共2 小题，共17分。 11. 某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时，操作有： ①记录O点的位置和两拉线的方向，并读出两弹簧测力计的示数和； ②撤去、，改用一个力单独拉住小圆环，仍使它处于O点；记录拉线的方向，并读出弹簧测力计的示数； ③将白纸固定在木板上，橡皮条的一端连接轻质小圆环，另一端固定在G点；用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环，使小圆环静止于O点； ④用作图工具进行检验，并改变拉力的大小和方向，重做上述实验，检验所围成的图形是不是平行四边形，进而得出实验结论。 ⑤用力的图示法画出拉力、及的图示，用虚线把拉力的箭头端分别与、的箭头端连接，围成的形状像是一个平行四边形； （1）其合理的顺序是______； （2）某次实验中弹簧测力计的示数如图丁所示，则示数为______N； （3）用作图工具进行检验时，可以以、为邻边作平行四边形，得出合力的理论值F。下图中符合实验事实的是______； A. B. C. D. （4）下列措施可以减小实验误差的是______； A. 橡皮条应与两拉线夹角的平分线在同一直线上 B. 用两个弹簧测力计去拉橡皮条时，弹簧测力计可以与木板不平行 C. 用两个弹簧测力计去拉橡皮条时，两个拉线的夹角必须是90° D. 拉小圆环的拉线要适当长一点，记录拉线方向的两点要适当远一点 12. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中某同学得到一条用电火花打点计时器打下的纸带，并在其上取了O、A、B、C、D、E共6个计数点 (图中每相邻两个计数点间还有四个打点计时器打下的点未画出)，如图所示。打点计时器接的是50Hz的交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点O对齐，从刻度尺上直接读取数据记录在表中。 线段 OA OB OC OD OE 数据/ cm 0.51 2.90 4.73 7.00 （1）根据图示刻度尺, 读出_______ cm。 （2）据表中数据，计算出AE之间的平均速度_________ (取三位小数)。 （3）由以上数据可计算出打点计时器在打A，B，C，D各点时物体的速度，如表所示。 各点速度 数据/(m/s) 0.075 0.120 0.161 表中D点的速度应该为_________(取三位小数)。 （4）试根据表格中数据和你求得的D点速度在坐标格上作出图像_______________，并从图像中求得打下 O点时纸带的速度_________和物体的加速度_________(取两位小数)。 三、计算题：本大题共3小题，共37分。 13. 一辆汽车沿直线从甲地开往乙地，前一半位移内的平均速度为15m/s，后一半位移内的平均速度是35m/s，这辆汽车全程的平均速度是多少？ 14. 如图所示，一个重力为70N的木块，恰好能沿倾角为的斜面匀速下滑。（斜面在整个过程中始终静止，倾角，重力加速度大小取 ，，）求： （1）斜面对木块的支持力和摩擦力的大小； （2）木块与斜面间的动摩擦因数μ； （3）若要将木块沿斜面匀速上推，必须加多大的水平推力F(如图所示)。 15. 为提高通行效率，许多高速公路出入口安装了电子不停车收费系统；甲、乙两辆汽车分别通过ETC通道和人工收费通道驶离高速公路，如图所示，假设减速带与收费岛口的距离为，收费岛总长度为，两汽车同时以相同的速度经过减速带后，一起以相同的加速度做匀减速运动，甲车减速至后保持该速度匀速行驶一段距离，在距离中心线处即可完成缴费，自动栏杆打开放行，汽车匀速驶过中心线后开始加速；乙车刚好到收费岛中心线收费窗口停下，经过的时间缴费成功，人工栏杆打开放行。随后两辆汽车匀加速到速度后沿直线匀速行驶，设加速和减速过程中的加速度大小相等，整个过程中车身长度可不计，求： （1）乙车通过人工收费通道过程中，从经过减速带到打开栏杆的时间； （2）甲车通过ETC通道过程中，从经过减速带到打开栏杆的时间； （3）两辆汽车驶离收费站后相距的最远距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $