内容正文:
高一年级考试
物理
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 研究雄鹰的飞行情况时,雄鹰翅膀的运动形式是很重要的,但是当研究雄鹰运动较长距离的时间时,我们就可以将雄鹰视为一个运动的点,即质点。关于质点,下列说法正确的是( )
A. 体积小的物体一定能视为质点
B. 体积大的物体一定不能视为质点
C. 质量大的物体一定不能视为质点
D. 质量小的物体不一定能视为质点
【答案】D
【解析】
【详解】质点是理想化物理模型,一个物体能否被视为质点,核心判断依据是:物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略时,才可以将其视为质点,和物体本身的体积、质量的绝对大小没有必然关系。
A.体积小的物体不一定能视为质点,比如研究蚂蚁的触角摆动时,蚂蚁体积很小,但它的大小和肢体形状对研究问题不可忽略,不能视为质点,故A错误。
B.体积大的物体未必不能视为质点,比如研究地球绕太阳公转的周期时,地球体积很大,但自身尺寸远小于日地距离,对公转研究的影响可以忽略,可视为质点,故B错误。
C.质量大的物体也可以视为质点,比如上述公转场景中的地球质量极大,但依然可以作为质点处理,故C错误。
D.质量小的物体不一定能视为质点,比如研究乒乓球的旋转轨迹时,乒乓球质量很小,但自身的旋转和形状对研究问题不可忽略,不能视为质点,故D正确。
故选D。
2. 暑假期间,南昌某中学生去郑州旅行,他在2025年8月6日11:33从南昌西站出发,经过3小时36分钟,于15:09到达郑州东站,由于有点口渴,他又花了5分钟在车站边的小超市买了点冷饮。下列说法正确的是( )
A. “11:33”为时间间隔 B. “3小时36分钟”为时刻
C. “15:09”为时刻 D. “5分钟”为时刻
【答案】C
【解析】
【详解】A.“11:33”对应出发的瞬间,为时刻,故A错误;
B.“3小时36分钟”对应乘车经过的一段时间,为时间间隔,故B错误;
C.“15:09”对应到达的瞬间,为时刻,故C正确;
D.“5分钟”对应买冷饮花费的一段时间,为时间间隔,故D错误。
故选C。
3. 某新能源汽车在辅助驾驶系统测试时,感应到前方有障碍物立刻制动,速度均匀减小。若汽车的速度在3s内由减至0,则制动过程中汽车的加速度大小为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】制动过程中汽车的加速度大小
故选D。
4. 在学校田径运动会上,有男子200米(有弯道)比赛和女子100米(直道)比赛。若男生小李比赛的成绩为,女生小张比赛的成绩为,则根据题中数据可以计算出的物理量是( )
A. 小张全程的平均速度大小 B. 小张到达终点时的速度大小
C. 小李全程的平均速度大小 D. 小李到达终点时的速度大小
【答案】A
【解析】
【详解】A.小张的100m比赛为直道,位移等于路程100m,平均速度大小为,故A正确;
B.终点时的速度是瞬时速度,需通过加速度或速度变化数据计算,题中未提供,故B错误;
C.小李的200m比赛有弯道,位移未知,无法计算平均速度大小,只能计算平均速率,故C错误;
D.同理,终点时的瞬时速度无法通过总时间和路程确定,故D错误。
故选A。
5. 某同学和父母驾驶一辆小汽车秋游,在某平直公路上,该小汽车向右运动的轨迹用位移坐标轴表示,如图所示,O、、、…、、分别为小汽车在开始、t时刻、2t时刻、…、时刻、nt时刻的位置。下列说法正确的是( )
A. 小汽车在t~2t时间内的位移大小为,方向向左
B. 小汽车在t~2t时间内的平均速度大小为,方向向右
C. 小汽车在前nt时间内的位移大小为,方向向右
D. 小汽车在第n个t时间内的平均速度大小为,方向向右
【答案】D
【解析】
【详解】AB.题图中O、、、…、、表示小汽车在不同时刻的位置,小汽车在t~2t时间内的位移大小为,方向向右;
平均速度大小为,方向向右,AB错误;
C.小汽车在前nt时间内的位移大小为,方向向右,C错误;
D.小汽车在第n个t时间内的平均速度大小为,方向向右,D正确。
故选D。
6. 王同学周末去嵩山游玩。若王同学沿一段倾斜直道攀登的前半程的平均速度大小为v,因体力原因,后半程的平均速度大小为,则他全程的平均速度大小为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】设王同学全程的位移大小为x,前半程对应的时间
后半程对应的时间
而他全程的平均速度大小
解得
故选B。
7. 一辆汽车以不变的速度经过某平直路段时,司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,9s后听到了回声,之后又行驶了9.5s,司机再次鸣笛,6s后又听到了回声。已知声音在空气中的传播速度大小为,则汽车行驶的速度大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】设汽车速度为,第一次鸣笛时距离隧道入口为, 第一次鸣笛后,9秒听到回声,声音传播距离为汽车到隧道入口的距离与回声返回时距离之和。鸣笛时距离为,回声返回时汽车已向前移动 ,因此回声返回距离为 m,声音总路程为
声音速度340 m/s,时间9 s,所以
第一次听到回声后,汽车又行驶9.5 s,从第一次鸣笛到第二次鸣笛总时间为
汽车行驶距离为,因此第二次鸣笛时距离隧道入口
第二次鸣笛后,6秒听到回声。同理,声音总路程为
声音速度340 m/s,时间6s,故
将
由
得
联立得
解得,汽车速度为
故选C。
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体作为参考,观察物体的位置相对这个“其他物体”是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫作参考系。关于参考系,下列说法正确的是( )
A. “轻舟已过万重山”,这句诗以山为参考系时,轻舟是运动的
B. 升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以国旗为参考系的
C. “人从桥上过,桥流水不流”中的“桥流”是以水为参考系的
D. “卧看满天云不动,不知云与我俱东”中,以云为参考系时,“我”是运动的
【答案】AC
【解析】
【详解】A.“轻舟已过万重山”,这句诗反映出以山为参考系时,轻舟是运动的,故A正确;
B.观察到国旗冉冉升起,观察者是以自身或地面为参考系来研究的,如果以国旗为参考系,则国旗是静止的,故B错误;
C.“人从桥上过,桥流水不流”反映出以水为参考系时,桥的位置发生了变化,则桥是运动的,故C正确;
D.“卧看满天云不动,不知云与我俱东”中,以云为参考系时,“我”是静止的,故D错误。
故选AC。
9. 某无人机从水平地面竖直向上起飞,以竖直向上为正方向,无人机运动的v—t图像如图所示。已知v—t图像与时间轴所围区域的面积表示位移,则下列说法正确的是( )
A. 无人机在5s~13s内的图像与时间轴的交点为
B. 无人机在时到达最高处
C. 无人机在5s~9s内的位移大小为20m
D. 无人机在0~5s内的加速度与在9s~13s内的加速度方向相反
【答案】AD
【解析】
【详解】A.设在5s~13s内的图像与时间轴的交点为,根据图像的斜率的绝对值表示加速度的大小,则有
解得,故A正确;
B.无人机在0~5s内竖直向上运动的速度增大,在5s~9s内竖直向上运动的速度减小,时到达最高处,故B错误;
C.根据图像与时间轴围成的面积表示位移,可得无人机在 5s~9s内的位移大小为,故C错误;
D.根据图像的斜率表示加速度,可知无人机在0~5s内图像的斜率为正,即加速度方向竖直向上,在9s~13s内图像的斜率为负,即加速度方向竖直向下,故D正确。
故选AD。
10. 机器人是一种能够半自主或全自主工作的智能机器,可通过编程和自动控制来执行诸如作业或移动等任务。一机器人(视为质点)做直线运动,速度随时间均匀变化,时刻的初速度大小为,s时刻的速度大小为。下列说法正确的是( )
A. 机器人的加速度大小一定为
B. 机器人的加速度大小可能为
C. 机器人的速度变化量的大小一定为
D. 机器人的加速度方向可能与初速度方向相反
【答案】BD
【解析】
【详解】以初速度的方向为正方向,若末速度的方向与初速度方向相同,则末速度
速度变化量
加速度大小
若末速度的方向与初速度方向相反,则末速度
速度变化量
加速度大小
加速度的方向与初速度方向相反。
AB.机器人的加速度大小可能为和,故A错误,B正确;
C.机器人的速度变化量的大小可能为和,故C错误;
D.机器人的加速度方向可能与初速度方向相反,也可能与初速度方向相同,故D正确。
故选BD。
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 某同学测定气垫导轨上滑块的加速度,实验装置如图所示,滑块上安装了宽度的遮光条,并用配套的数字计时器记录了遮光条依次通过光电门1、2的时间。
(1)为了使气垫导轨上的滑块获得一定的加速度,______(填“需要”或“不需要”)将气垫导轨的左端垫高。
(2)通过正确操作后,数字计时器记录了遮光条依次通过光电门1、2的时间分别为、,遮光条从开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间间隔。滑块经过光电门1时的速度大小______;在滑动过程中,滑块的加速度大小______。(结果均保留两位有效数字)
【答案】(1)需要 (2) ①. 0.10 ②. 0.050
【解析】
【小问1详解】
气垫导轨上的滑块在气流的作用下,与导轨脱离了接触,为了使滑块获得加速度,结合题意可知,需要将导轨的左端适当垫高。
【小问2详解】
[1][2] 滑块经过光电门1时的速度大小
滑块经过光电门2时的速度大小
可得滑块的加速度大小
12. 学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置测量小车的平均速度和瞬时速度。
(1)实验中,除打点计时器(含电源、纸带、复写纸)、小车、平板和重物外,在下面的器材中,还须使用的是( )
A. 天平 B. 刻度尺 C. 秒表
(2)打点计时器接______(填“交流”或“直流”)电源,频率为50Hz。
(3)下列实验步骤的正确顺序为______(填写字母)。
A.关闭电源,取下纸带
B.接通电源后,放开小车
C.将打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔
D.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
(4)图乙为实验中得到的一条纸带,从中确定四个计数点,测得,,,每相邻两个计数点间还有四个计时点(图乙中未画出),则从打点计时器打下A点到打点计时器打下D点,小车运动的平均速度大小______,打点计时器打下C点时小车的速度大小______。(结果均保留两位有效数字)
【答案】(1)B (2)交流
(3)CDBA (4) ①. 1.0 ②. 1.1
【解析】
【小问1详解】
本实验需要用刻度尺测量纸带上各点间的距离从而算出小车的速度,时间是用打点计时器测量的,不需要用到秒表,也不需要用天平测量重物的质量。
故选B。
【小问2详解】
打点计时器接交流电源。
【小问3详解】
安排实验步骤要按照先安装器材,然后进行实验的思路进行,首先将打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔,即C;然后将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连,即D;接着接通电源后放开小车,即B;最后关闭电源取下纸带,即A;所以实验步骤的正确顺序为CDBA。
【小问4详解】
[1]由于相邻两个计数点间还有四个计时点,打相邻两个计数点的时间间隔为
从打点计时器打下点到打点计时器打下点,小车运动的平均速度大小为
代入数据解得
[2]根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度,可得打点计时器打下点时小车的速度大小为
代入数据解得
13. 为了在校运会上取得好成绩,小王在半径为的圆形跑道上进行长跑训练。已知他在该跑道上跑完一圈的时间为,跑完一圈半的时间为,求:
(1)小王跑完一圈的平均速度大小和路程;
(2)小王跑完一圈半的平均速度大小。
【答案】(1),
(2)
【解析】
【小问1详解】
小王跑完一圈的位移为0,故平均速度大小为
他跑完一圈的路程为
【小问2详解】
小王跑完一圈半的位移大小
则小王跑完一圈半的平均速度大小
14. 一竖直升空的飞行器在某段时间内的v—t图像如图所示。
(1)求飞行器在0~50s内的加速度及其在50s~150s内的加速度;
(2)已知v—t图像与时间轴所夹区域的面积表示位移,求飞行器在0~150s内的平均速度大小。
【答案】(1),方向竖直向上,,方向竖直向下
(2)
【解析】
【小问1详解】
飞行器在0~50s内的加速度
其中,
解得
方向竖直向上
飞行器在50s~150s内的加速度
其中
解得
为负值,表示其方向竖直向下。
【小问2详解】
飞行器在0~150s内的位移大小为
又,其中
解得
15. 如图所示,时刻,一小滑块(视为质点)从水平面上的A点以初速度向右运动,速度随时间均匀减小,经过B点后滑上倾角的固定斜面(滑块经过B点前、后瞬间的速率不变),滑块滑上斜面后在斜面上的速度均匀减小,最后到达最高点C。每隔0.2s通过速度传感器测量滑块的瞬时速度,下表给出了部分测量数据,,,取,,,求:
0.0
0.2
0.4
…
0.8
1.0
…
10.0
9.0
…
6.4
4.8
…
(1)滑块在水平面、斜面上的加速度大小、;
(2)滑块从A点运动到C点的时间t以及滑块通过B点时的速度大小;
(3)滑块从A点运动到C点的平均速度大小(结果保留三位有效数字)。
【答案】(1);
(2);
(3)
【解析】
【小问1详解】
根据加速度的定义式可知滑块在水平面上的加速度大小为
解得
同理可知滑块在斜面上的加速度大小为
解得
【小问2详解】
由表格数据可知时刻滑块的速度大小为,设滑块从时刻到到达最高点的时间为,根据速度时间公式有
解得
则滑块从点运动到点的时间为
解得
设滑块到达点的时间为,由表格可知时滑块速度,根据速度时间公式分别有,
联立解得
【小问3详解】
设、两点间的距离为,根据几何关系有
根据平均速度的大小为
联立解得
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
高一年级考试
物理
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 研究雄鹰的飞行情况时,雄鹰翅膀的运动形式是很重要的,但是当研究雄鹰运动较长距离的时间时,我们就可以将雄鹰视为一个运动的点,即质点。关于质点,下列说法正确的是( )
A. 体积小的物体一定能视为质点
B. 体积大的物体一定不能视为质点
C. 质量大的物体一定不能视为质点
D. 质量小的物体不一定能视为质点
2. 暑假期间,南昌某中学生去郑州旅行,他在2025年8月6日11:33从南昌西站出发,经过3小时36分钟,于15:09到达郑州东站,由于有点口渴,他又花了5分钟在车站边的小超市买了点冷饮。下列说法正确的是( )
A. “11:33”为时间间隔 B. “3小时36分钟”为时刻
C. “15:09”为时刻 D. “5分钟”为时刻
3. 某新能源汽车在辅助驾驶系统测试时,感应到前方有障碍物立刻制动,速度均匀减小。若汽车的速度在3s内由减至0,则制动过程中汽车的加速度大小为( )
A. B. C. D.
4. 在学校田径运动会上,有男子200米(有弯道)比赛和女子100米(直道)比赛。若男生小李比赛的成绩为,女生小张比赛的成绩为,则根据题中数据可以计算出的物理量是( )
A. 小张全程的平均速度大小 B. 小张到达终点时的速度大小
C. 小李全程的平均速度大小 D. 小李到达终点时的速度大小
5. 某同学和父母驾驶一辆小汽车秋游,在某平直公路上,该小汽车向右运动的轨迹用位移坐标轴表示,如图所示,O、、、…、、分别为小汽车在开始、t时刻、2t时刻、…、时刻、nt时刻的位置。下列说法正确的是( )
A. 小汽车在t~2t时间内的位移大小为,方向向左
B. 小汽车在t~2t时间内的平均速度大小为,方向向右
C. 小汽车在前nt时间内的位移大小为,方向向右
D. 小汽车在第n个t时间内的平均速度大小为,方向向右
6. 王同学周末去嵩山游玩。若王同学沿一段倾斜直道攀登的前半程的平均速度大小为v,因体力原因,后半程的平均速度大小为,则他全程的平均速度大小为( )
A. B. C. D.
7. 一辆汽车以不变的速度经过某平直路段时,司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,9s后听到了回声,之后又行驶了9.5s,司机再次鸣笛,6s后又听到了回声。已知声音在空气中的传播速度大小为,则汽车行驶的速度大小为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体作为参考,观察物体的位置相对这个“其他物体”是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫作参考系。关于参考系,下列说法正确的是( )
A. “轻舟已过万重山”,这句诗以山为参考系时,轻舟是运动的
B. 升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以国旗为参考系的
C. “人从桥上过,桥流水不流”中的“桥流”是以水为参考系的
D. “卧看满天云不动,不知云与我俱东”中,以云为参考系时,“我”是运动的
9. 某无人机从水平地面竖直向上起飞,以竖直向上为正方向,无人机运动的v—t图像如图所示。已知v—t图像与时间轴所围区域的面积表示位移,则下列说法正确的是( )
A. 无人机在5s~13s内的图像与时间轴的交点为
B. 无人机在时到达最高处
C. 无人机在5s~9s内的位移大小为20m
D. 无人机在0~5s内的加速度与在9s~13s内的加速度方向相反
10. 机器人是一种能够半自主或全自主工作的智能机器,可通过编程和自动控制来执行诸如作业或移动等任务。一机器人(视为质点)做直线运动,速度随时间均匀变化,时刻的初速度大小为,s时刻的速度大小为。下列说法正确的是( )
A. 机器人的加速度大小一定为
B. 机器人的加速度大小可能为
C. 机器人的速度变化量的大小一定为
D. 机器人的加速度方向可能与初速度方向相反
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 某同学测定气垫导轨上滑块的加速度,实验装置如图所示,滑块上安装了宽度的遮光条,并用配套的数字计时器记录了遮光条依次通过光电门1、2的时间。
(1)为了使气垫导轨上的滑块获得一定的加速度,______(填“需要”或“不需要”)将气垫导轨的左端垫高。
(2)通过正确操作后,数字计时器记录了遮光条依次通过光电门1、2的时间分别为、,遮光条从开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间间隔。滑块经过光电门1时的速度大小______;在滑动过程中,滑块的加速度大小______。(结果均保留两位有效数字)
12. 学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置测量小车的平均速度和瞬时速度。
(1)实验中,除打点计时器(含电源、纸带、复写纸)、小车、平板和重物外,在下面的器材中,还须使用的是( )
A. 天平 B. 刻度尺 C. 秒表
(2)打点计时器接______(填“交流”或“直流”)电源,频率为50Hz。
(3)下列实验步骤的正确顺序为______(填写字母)。
A.关闭电源,取下纸带
B.接通电源后,放开小车
C.将打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔
D.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
(4)图乙为实验中得到的一条纸带,从中确定四个计数点,测得,,,每相邻两个计数点间还有四个计时点(图乙中未画出),则从打点计时器打下A点到打点计时器打下D点,小车运动的平均速度大小______,打点计时器打下C点时小车的速度大小______。(结果均保留两位有效数字)
13. 为了在校运会上取得好成绩,小王在半径为的圆形跑道上进行长跑训练。已知他在该跑道上跑完一圈的时间为,跑完一圈半的时间为,求:
(1)小王跑完一圈的平均速度大小和路程;
(2)小王跑完一圈半的平均速度大小。
14. 一竖直升空的飞行器在某段时间内的v—t图像如图所示。
(1)求飞行器在0~50s内的加速度及其在50s~150s内的加速度;
(2)已知v—t图像与时间轴所夹区域的面积表示位移,求飞行器在0~150s内的平均速度大小。
15. 如图所示,时刻,一小滑块(视为质点)从水平面上的A点以初速度向右运动,速度随时间均匀减小,经过B点后滑上倾角的固定斜面(滑块经过B点前、后瞬间的速率不变),滑块滑上斜面后在斜面上的速度均匀减小,最后到达最高点C。每隔0.2s通过速度传感器测量滑块的瞬时速度,下表给出了部分测量数据,,,取,,,求:
0.0
0.2
0.4
…
0.8
1.0
…
10.0
9.0
…
6.4
4.8
…
(1)滑块在水平面、斜面上的加速度大小、;
(2)滑块从A点运动到C点的时间t以及滑块通过B点时的速度大小;
(3)滑块从A点运动到C点的平均速度大小(结果保留三位有效数字)。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$