第1、2章巩固练习 -福建莆田第二中学2025-2026学年高一上学期物理必修第二册

**基本信息** 莆田二中高一物理必修二第1、2章巩固练习卷，聚焦功、能核心知识，通过选择、解答题梯度设计，考查能量观念与科学推理，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10题|功的性质、动能定理基础（如第1题摩擦力做功、第3题全过程动能定理）|概念辨析与基础模型（斜面、弹簧）结合| |多选题|4题|机械能守恒条件、功率计算（如第12题起重机功率）、弹簧弹性势能（第13题）|多知识点综合判断，考查科学论证| |解答题|8题|动能定理综合（15题v-t与P-t图像）、传送带能量转化（21题）、系统机械能守恒（20题双环模型、22题支架转动）|真实情境建模，分层考查问题解决能力|

莆田二中高一物理必修二第1、2章巩固练习卷 一、单选题 1．关于力做功，下列说法正确的是（     ） A．摩擦力一定对物体做负功 B．静摩擦力不可以对物体做正功 C．如果作用力和反作用力都做功，则所做的功的大小可以不相等 D．作用力做正功时，如果反作用力也做功，则一定做负功 2．如图所示，小球以初速度v0从A点沿不光滑的轨道运动到高为h的B点后自动返回，其返回途中仍经过A点，小球经过轨道连接处无机械能损失，则小球经过A点时的速度大小为（　　） A． B． C．－2gh D． 3．如图所示，质量为m的小球，从离地面H高处从静止开始释放，落到地面后继续陷入泥中h深度而停止，设小球受到空气阻力为f，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　） A．小球落地时动能等于mgH B．小球陷入泥中的过程中克服泥的阻力所做的功小于刚落到地面时的动能 C．整个过程中小球克服阻力做的功等于mg（H＋h） D．小球在泥土中受到的平均阻力为mg（1＋） 4．如图所示，质量为、长度为的木板静止在光滑的水平面上，一个可视为质点、质量为的小物体放在木板上最左端，现用一水平恒力作用在小物体上，使物体从静止开始做匀加速直线运动。已知物体和木板之间的摩擦力为。当物体滑到木板的最右端时，木板运动的距离为，则在此过程中（   ） A．物体到达木板最右端时具有的动能为F(L+x) B．物体到达木板最右端时，木板具有的动能为 C．物体克服摩擦力所做的功为 D．物体和木板增加的机械能为 5．如图所示有三个斜面a、b、c，底边分别为L、L、2L，高度分别为2h、h、h，同一物体与三个斜面的动摩擦因数相同，这个物体分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端的三种情况相比较，下列说法正确的是（ ） A．物体损失的机械能 B．物体运动的时间 C．物体到达底端的动能 D．因摩擦产生的热量 6．如图所示，跨过同一高度处的光滑定滑轮的细线连接着质量相同的物体A和B，A套在光滑水平杆上，B被托在紧挨滑轮处，细线与水平杆的夹角，定滑轮离水平杆的高度，．当B由静止释放后，A所能获得的最大速度为（ ） A．0.5m/s B． C． D． 7．如图所示，一直角斜面体固定在水平地面上，左侧斜面倾角为60°，右侧斜面倾角为30°，、两个物体分别系于一根跨过定滑轮的轻绳两端且分别置于斜面上，两物体下边缘位于同一高度且处于平衡状态。不计所有摩擦，滑轮两边的轻绳都平行于斜面，若剪断轻绳，让物体从静止开始滑斜面滑下，下列叙述正确的是（　　） A．着地时两物体的速度相同 B．着地时两物体的机械能相等 C．着地时两物体所受重力的功率相等 D．两物体沿斜面运动的时间相等 8．如图所示，质量为和的小球A和B，系在长为的光滑细线两端桌面水平光滑，高，B球无初速度从桌边滑下，落在沙地上静止不动，则A球离开桌边的速度为（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环，圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连，弹簧的另一端固定在地面上的A点，开始弹簧处于原长h，让圆环沿杆滑下，圆环滑到杆的底端时速度恰好为零，则在圆环下滑过程中（　　） A．圆环机械能守恒 B．弹簧的弹性势能先增大后减小 C．当圆环的动能最大时弹簧的弹性势能最大 D．当圆环滑到杆的底端时弹簧的弹性势能为mgh 10．一个光滑斜面放在水平地面上，一个质量为m的小物块从斜面顶端由静止滑至底端的过程中，斜面向左水平移动了距离s，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．物块的机械能守恒 B．物块受到的合力做负功 C．物块重力做的功数值上等于物块动能的增加量 D．斜面对物块的支持力做负功 二、多选题 11．如图所示，物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在固定在天花板上的轻滑轮两侧，物体A、B的质量都为m。开始时细绳伸直，用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h，物体B静止在地面上。放手后物体A下落，与地面即将接触时速度大小为v，此时物体B对地面恰好无压力，则下列说法中正确的是（   ）（重力加速度大小为g） A．弹簧的劲度系数为 B．此时弹簧的弹性势能等于 C．此时物体B的速度大小也为v D．此时物体A的加速度大小为g，方向竖直向上 12．一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为的重物，当重物的速度为时，起重机的有用功率达到最大值之后，起重机保持该功率不变，继续提升重物，直到以最大速度匀速上升为止。（已知重力加速度为g）则整个过程中，下列说法正确的是（　　） A．钢绳的最大拉力为 B．钢绳的最大拉力为 C．重物的最大速度为= D．重物做匀加速运动的时间为 13．如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端与一质量为m、套在光滑竖直固定杆A处的圆环相连，弹簧水平且处于原长。圆环从A处由静止开始下滑，经过B处的速度最大，到达C处的速度为零，重力加速度为g，则(　　) A．由A到C的过程中，圆环的加速度先增大后减小 B．由A到C的过程中，圆环的动能与重力势能之和先增大后减少 C．由A到B的过程中，圆环动能的增加量小于重力势能的减少量 D．在C处时，弹簧的弹性势能为mgh 14．蹦极是一项深受年轻人喜爱的极限运动，跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在腰间，从几十米高处跳下，如右图所示，某人做蹦极运动，他从高台由静止开始下落，下落过程不计空气阻力，设弹性绳原长为h0，弹性绳的弹性势能与其伸长量的平方成正比，则他在从高台下落至最低点的过程中，他的动能Ek、弹性绳的弹性势能Ep随下落高度h变化的关系图象可能正确的是（　　） A．B．C．D． 三、解答题 15．物体在水平地面上的物体受到水平拉力F的作用，在6s内的v—t图像和力F的P—t图像分别如图（a）、（b）所示，则： （1）物体和地面间的滑动摩擦力为多少？ （2）物体的质量为多少？ 16．如图所示，光滑弧形坡道顶端距水平面高度为h，底端切线水平且与一水平粗糙滑道相连接，O点为连接处，一轻弹簧的一端固定在水平滑道左侧的固定挡板M上，弹簧自然伸长时另一端N与O点的距离为s。质量为m的小物块A从坡道顶端由静止开始滑下，进入水平滑道并压缩弹簧，已知弹簧的最大压缩量为d，物块与水平滑道间的动摩擦因数为，重力加速度为g，求： （1）物块刚与弹簧接触时速度v的大小； （2）弹簧的最大弹性势能； （3）若物块能够被重新弹回到坡道上，求它在坡道上能够上升的最大高度H。 17．以竖直初速度抛出一个质量为m的小球，当小球返回出发点时的速度大小为，求小球在运动过程中受的平均阻力f和小球能上升的最大高度． 18．如图所示，固定于水平面上的斜面足够长，其倾角为，质量为m的滑块距挡板P的距离为，以初速度沿斜面上滑，滑块与斜面间的动摩擦因数为，滑块所受的摩擦力小于滑块的重力沿斜面方向的分力。若滑块每次与挡板相碰均无动能损失，重力加速度为g，求滑块在斜面上通过的总路程。 19．总质量为M的列车，沿水平直线轨道匀速前进，其末节车厢质量为m，中途脱节，司机发觉时，机车已行驶L的距离，于是立即关闭油门，除去牵引力，设运动的阻力与重量成正比，机车的牵引力是恒定的求列车完全停下时，列车两部分的距离是多少？ 20．光滑的长轨道形状如图所示，底部为半圆形，其半径为R，固定在竖直平面内.A、B两质量相同都为m的小环用长为R的轻杆连接在一起，套在轨道上．将A、B两环从图示位置静止释放，A环距离底端为2R．不考虑轻杆和轨道的接触，即忽略系统机械能的损失，求： （1）A、B两环都未进入半圆形前，杆对A的作用力F； （2）当A环下滑至轨道最低点时，A、B的速度大小； （3）在A环下滑至轨道最低点的过程中时，杆对B所做的功。 21．电机带动水平传送带以速度v匀速传动，一质量为m的小木块由静止轻放在传送带上，如图所示。若小木块与传送带之间的动摩擦因数为μ，当小木块与传送带相对静止时，求： (1)小木块的位移大小； (2)传送带转过的路程； (3)小木块获得的动能； (4)摩擦过程产生的摩擦热； (5)电机带动传送带匀速传动多消耗的电能。 22．一质量不计的直角形支架两端分别连接质量均为的小球和小球。支架的两直角边长度分别为和，支架可绕固定轴在竖直平面内无摩擦转动，如图所示。开始时边处于水平位置，取此时所在水平面为零势能面，现将小球由静止释放，求： (1)小球A到达最低点时的速度大小和小球B的速度vB； (2)小球A到达最低点的过程中，杆OA对小球A所做的功； (3)当B上升到最大高度时，杆与竖直方向的夹角。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 必修二第1、2章巩固练习参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C B D B C A D D 题号 11 12 13 14 答案 AB ACD CD BD 15．（1）1.67N （2）1.11kg 【详解】（1）2—6s内物体做匀变速运动，牵引力等于摩擦力，功率恒为10W，则摩擦力 （2）前2s，物体做匀变速运动，由v—t图像可知加速度a=3m/s2，由P—t图像可知：2s时P=30W，又P=Fv，所以，由牛顿第二定律得 16．（1）（2）（3） 【详解】（1）设物块刚与弹簧接触时的速度大小为v，由动能定理可得 解得 （2）物体由释放点运动到弹簧到达最大弹性势能处由动能定理得 解得 （3）物块A被弹回的过程中，设上升的最大高度为H，由动能定理得，解得物块A能够上升的最大高度为 17． 【详解】本题可以分阶段应用动能定理列式求解，但注意阻力的方向变化以及做功正负情况．本题也可以对整个过程应用动能定理求解． 设小球上升的最大高度为h，上升过程中小球受重力和空气阻力(方向向下)，这两个力都对物体做负功，小球初动能为，末动能为零，由动能定理有－mgh－fh＝0－① 下落过程小球受重力和空气阻力(方向向上)，重力对小球做正功，空气阻力为小球做负功，小球初动能为零，末动能为，根据动能定理mgh－fh＝－0　② 由上述方程①②解得， 18． 【详解】在整个过程中，滑块受重力、摩擦力和斜面支持力作用，其中支持力不做功，滑块在斜面上通过的总路程记为L，对全过程由动能定理得 解得 19． 【详解】对车头研究，脱钩后到停下来的全过程分析，设牵引力为F，根据动能定理知 对末节车厢，根据动能定理有，而 由于原来列车匀速运动，所以，以上方程联立解得 20．（1）0；（2）均为；（3） 【详解】（1）两环都未进入半圆形轨道前都做自由落体运动，加速度为g，则由牛顿第二定律知，两球的合力均等于各自的重力，所以杆上的作用力 （2）当A环到达轨道最低点时，B环也已进入半圆轨道（如图所示） 由几何关系知两环的速度大小相等，设为v，由机械能守恒定律得，解得 （3）对B从起始位置到最低点对应的末位置用动能定理得 解得 21．(1) ； (2)； (3) ；  (4) ；  (5) mv2 【详解】(1)根据牛顿第二定律可得小木块的加速度为a=μg 加速到v所用的时间，这段时间内小木块的位移为 (2)传送带的路程 (3) 小木块获得的动能 (4) 摩擦过程产生的摩擦热 (5) 电机带动传送带匀速转动输出的总能量等于小木块增加的动能与摩擦热之和E=Q+EK=mv2 22．(1)， (2) (3) 【详解】（1）A、B组成的系统机械能守恒 由于两者角速度相等，即，联立解得， （2）小球A到达最低点的过程中，对A根据动能定理得 解得 （3）设当B上升到最大高度时（此时B的高于OA杆的初始高度），OA杆与竖直方向的夹角为θ。由系统机械能守恒可得 解得（另一解，舍去），所以 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $