第3单元 第9课 课时1 文化发展的必然选择(课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二政治必修4 哲学与文化学习笔记(统编版 江苏专用)
2026-08-14
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修4 哲学与文化 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 文化发展的必然选择 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 12.46 MB |
| 发布时间 | 2026-08-14 |
| 更新时间 | 2026-08-14 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59202823.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中思想政治课件聚焦革命文化与社会主义先进文化的意义及中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性,通过“半条被子”“黄河大合唱”等情境案例导入,串联中华文化复兴探索与马克思主义传入的脉络,搭建从文化现象辨识到道路选择的学习支架。
其亮点在于以议题探究和考向研析为核心,结合政治认同与科学精神素养,通过小组讨论分析革命文化案例、真题演练深化道路必然性理解。采用情境教学与结构化知识小结,助力学生增强文化自信,教师可高效落实课标要求与素养培养。
内容正文:
第九课 发展中国特色社会主义文化
文化发展的必然选择
课时1
辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力。
课标要求
1.明确革命文化和社会主义先进文化发展的意义。(重点)
2.理解走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。
学习目标
内容索引
新知导学 素养奠基
达标检测
议题探究 素养形成
考向研析 素养提升
新知导学 素养奠基
1.中华文化复兴之路的探索:19世纪末20世纪初,各种各样的文化思潮进入中国,各种主张纷纷登场亮相,都不能解决中国文化走向何处的问题,无法使中华文化走向复兴之路。
2.马克思主义传入中国对中华文化发展的影响: 传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
马克思主义
一、革命文化与社会主义先进文化
3.中国共产党对中华文化发展的贡献
(1)指明方向:中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。
(2)指导思想:中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
4.革命文化与社会主义先进文化的内涵
(1)中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化共同的作用:积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
(2)革命文化的内涵:革命文化承载着党和人民对国家独立、 、人民幸福的不懈追求,是中国革命的 标识,是中国革命胜利的有力武器,也是中国特色社会主义文化的精神滋养。
民族解放
精神
指导思想 坚持以 为指导
指导方针 坚持为 服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣
主要作用 坚持创造性转化、创新性发展,以社会主义核心价值观为引领,不断推动文化创新创造,为人民提供精神指引
(3)社会主义先进文化的内涵
马克思主义
人民
判一判
有人认为,中华文化就是中华优秀传统文化。这一观点是否正确?
提示 不正确。中华文化不能简单归结为中华优秀传统文化,它还包括革命文化和社会主义先进文化。中华优秀传统文化是源头,革命文化和社会主义先进文化是其继承和发展。
1.判断标准:看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表_______
发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤, 有没有对它的需求。
2.决定因素:走中国特色社会主义文化发展道路是由 根本利益决定的,是由 的性质宗旨决定的,是由我国社会制度、发展道路决定的,是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的,是由我国文化自身 决定的。
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
先进
文化
人民
人民群众
中国共产党
发展规律
想一想
建设社会主义文化强国和中国特色社会主义文化发展道路之间是什么关系?
提示 坚持中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路,两者是路径和目标的关系。
3.重要意义:只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义 ,才能与中国特色社会主义事业“ ”总体布局相适应,与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义 目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的 相匹配。
文化强国
五位一体
现代化强国
文化资源
1.中国共产党的成立是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
2.革命文化代表着中华民族独特的精神标识,积淀着中华民族最深层的精神追求,是中国革命的精神标识。
纠正:马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
纠正:中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化代表着中华民族独特的精神标识,积淀着中华民族最深层的精神追求;革命文化是中国革命的精神标识。
易错
矫正
3.发展中国特色社会主义文化是社会进步的根本动力。
4.中国特色社会主义文化植根于五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。
纠正:文化的实质是一种精神力量,发展中国特色社会主义文化是社会进步的精神动力,不是根本动力。
纠正:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明发展所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
易错
矫正
5.看一种文化有没有生命力,只看它是不是代表先进文化发展的方向就行了。
纠正:看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。
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易错
矫正
议题探究 素养形成
议题1:传承革命文化,坚定理想信念
1934年11月上旬,3名红军女战士借宿村民徐解秀家中,临走时执意把仅有的一条被子剪一半留下,并且说:“等革命胜利了,我们给你送一条新被子来。”1991年,徐解秀去世前还在告诉儿孙:“一定要跟共产党走,因为共产党是只有一条被子也要分给你一半的好人。”“半条被子”的故事体现了共产党人的本色,这是我们取得一个又一个胜利的根本法宝。今天,赓续共产党人精神血脉,我们应该接过“半条被子”,走好新时代长征路。
情境
任务 小组讨论:结合情境并运用革命文化知识,说明坚守“半条被子”的革命情怀对走好新时代长征路的重要意义。
提示 (1)革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
(2)“半条被子”的革命情怀是革命文化的重要体现,坚守“半条被子”的革命情怀有利于坚定共产主义理想信念,保持党和人民群众的血肉联系,脚踏实地,攻坚克难,走好新时代的长征路。
厘清革命文化与中华优秀传统文化、社会主义先进文化、中国特色社会主义文化的关系
(1)一脉相承、延续发展、不断升华。革命文化传承着中华民族的优良传统,融合了马克思主义经典理论,对中华优秀传统文化进行了再生再造和凝聚升华,并在革命实践中得到熔铸。社会主义先进文化萃取了中华优秀传统文化和革命文化的精华,是对中华民族优秀传统文化和红色革命文化的深度融合,也是中华文化在当代中国的最新发展。
归纳提升
(2)共同构成了中华文化的主体与主流。在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
归纳提升
(3)辩证统一于当代中国特色社会主义伟大实践。中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
图示:
归纳提升
有一首咏唱黄河的音乐作品,唱响了中华民族自强不息的赞歌,那就是《黄河大合唱》。它以抗日战争为背景,以黄河为中华民族精神的象征,庄严讴歌了中华民族顽强斗争、百折不挠的民族精神。每次听《黄河大合唱》,犹闻战鼓声,犹见万马鸣,豪迈之气顿生,前进勇气高涨。今天,在中国共产党的坚强领导下,中华人民共和国走过了70多年的光辉岁月,我们为祖国史诗般的进步礼赞。
议题2:走中国特色社会主义文化发展道路
情境1
任务1 独立思考:“每次听《黄河大合唱》,豪迈之气顿生”,由此可知,判断文化作品有没有生命力的标准是什么?
提示 看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。每次听《黄河大合唱》,豪迈之气顿生,就是因为《黄河大合唱》代表了先进文化发展的方向,有其生存发展的实践土壤,满足了人民的精神需求。
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出,优化城乡文化资源配置,推进城乡公共文化服务体系一体建设。创新实施文化惠民工程,提升基层综合性文化服务中心功能,广泛开展群众性文化活动。推进公共图书馆、文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展。推进媒体深度融合,做强新型主流媒体。完善应急广播体系,实施智慧广电固边工程和乡村工程。发展档案事业。深入推进全民阅读,建设“书香中国”,推动农村电影放映优化升级。
情境2
任务2 小组讨论:为什么说中国特色社会主义文化发展道路是文化强国之路?
提示 一定的社会制度和发展道路,会孕育出与之相应的文化。走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的,是由中国共产党的性质宗旨决定的,是由我国社会制度、发展道路决定的,是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律决定的。只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国。
全面理解走中国特色社会主义文化发展道路的客观依据
党的视角 是由我国的社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的。一定的社会制度和发展道路,就孕育和滋养与之相应的文化
历史视角 是由继承和创新中华民族优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的。如果抛弃优秀传统文化、割裂民族文化血脉,文化发展就会像无根浮萍、断线风筝,迷失方向
归纳提升
国内视角 是由我国文化自身发展规律和人民群众根本利益决定的。每个民族和国家的文化都有其自身的特性,从而形成了世界文化的多样性
国际视角 是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。当前,我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称,与我国深厚的文化底蕴还不相称
归纳提升
知识小结
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考向研析 素养提升
例1 (2025·扬州高二期中)“中国共产党为什么诞生在上海?”“历史为什么选择了浦东?”“巴士课堂”讲解员娓娓道来,生动讲述发生在上海的党史故事。随着巴士从中共一大会址出发,途经14处红色地标,一堂跨越浦江两岸、贯穿百年历史的精品党课精彩呈现。上海开通红色故事与现实场景相结合的“党史巴士”旨在
①继承革命文化,构筑中国精神和中国力量
②学党史悟思想,凝聚民族复兴的磅礴力量
③批判继承传统文化,筑牢文化创新的根基
④弘扬伟大建党精神,丰富革命文物的内涵
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考向一 弘扬革命文化
[核心素养:科学精神]
√
材料强调的是革命文化,不涉及批判继承传统文化,③排除。
上海开通“党史巴士”创新了文化传播方式,并没有丰富革命文物的内涵,④排除。
①②符合题意。
例2 (2024·江苏学业考试模拟)中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。中国特色社会主义文化植根于
A.中国特色社会主义实践
B.社会主义先进文化
C.社会主义精神文明建设
D.中华优秀传统文化
考向二 发展社会主义先进文化
[核心素养:政治认同]
√
中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践,A符合题意。
B、C、D与题意不符。
例3 (2024·徐州学业考试模拟)党的二十大报告指出,坚持和发展马克思主义,“必须同中国具体实际相结合”“必须同中华优秀传统文化相结合”。对此理解正确的是
A.解决了当今时代发展的文化认同难题
B.增强了外来文化对中华文化的认同
C.丰富马克思主义中国化时代化的文化内涵
D.为中华传统文化的振兴提供物质保障
考向三 走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
[核心素养:政治认同]
√
要认同本民族文化,尊重其他民族文化。坚持“两个结合”并没有解决当今时代发展的文化认同难题,也不能增强外来文化对中华文化的认同,A、B错误。
要振兴中华优秀传统文化,而不是振兴中华传统文化,且坚持“两个结合”能够为中华优秀传统文化的振兴提供理论方向引领,而非物质保障,D错误。
C正确。
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达标检测
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D B D D A D D D
题号 9 10 11 12 13
答案 A C C B C
对一对
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(1)新时代中国特色社会主义文化主体性建构必须坚持马克思主义“魂脉”,这是由我国的社会主义制度和发展道路决定的。新时代中国特色社会主义文化主体性建构必须坚持中华民族文化“根脉”,这是因为中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。
(2)新时代中国特色社会主义建设要加强党的领导,坚持以马克思主义为指导,不断推进马克思主义中国化时代化;也要传承中华优秀传统文化,将马克思主义基本原理与中国具体实际、中华优秀传统文化相结合。
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(3)新时代中国特色社会主义文化主体性建构贯通“根脉”与“魂脉”,有利于坚定社会主义文化建设的方向,树立文化自信,建设文化强国。
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1.电视剧《西北岁月》是一部以西北波澜壮阔革命史为时代背景,以老一辈无产阶级革命家习仲勋生平经历为主线的作品。该剧生动展现了中国共产党为民族独立、人民解放事业不懈奋斗的艰辛历程。创作以革命史为时代背景的作品,重在
①真实再现革命历史事件
②塑造典型人物形象
③弘扬革命文化,传承红色基因
④激扬信仰力量,推进文化自信自强
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
基础过关
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创作以革命史为时代背景的作品,并不是对革命历史事件的完全真实再现;此举重在弘扬革命文化,传承红色基因,而不是塑造典型人物形象,故①②不符合题意。故本题选D。
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2.(2025·淮安学业考试模拟)2024年7月23日下午,交通管理学生大队长沙市公安局芙蓉分局见习生共赴长沙党史馆开展“踏寻红色印迹,铸牢忠诚警魂”主题党史教育活动。举办该活动
A.有利于弘扬以创新创造为核心的民族精神
B.可以在追寻红色记忆中汲取奋进力量
C.有利于传播中华优秀传统文化
D.说明价值观是革命文化的核心和灵魂
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应是以爱国主义为核心的民族精神,A错误。
材料体现的是革命文化,不涉及中华优秀传统文化,C排除。
价值观是民族文化的核心和灵魂,D错误。
B正确。
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3.(2025·扬州学业考试模拟)2024年7月,扬州运河大剧院引进经典红色舞剧《永不消逝的电波》,致敬先烈,收获好评如潮。该红色舞剧展演旨在
A.弘扬传统道德
B.发展文化产业
C.融通不同资源
D.传承红色基因
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传统道德中有精华也有糟粕,应弘扬传统道德中的精华,A说法错误。
通过红色舞剧的展演,致敬先烈,表明其旨在传承红色基因,D符合题意,B、C不符合题意。
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4.(2025·南通高二期中)近年来,各地纷纷加强革命历史纪念设施建设,挖掘红色资源,铭记中国共产党和中国人民为民族独立和人民解放而英勇奋斗的光辉历史。红色旅游成为丰富市场供给的重要旅游产品,发展态势良好。这样做
A.赋予红色文化新的时代内涵
B.有利于推动对传统文化批判继承,推陈出新
C.是基于红色革命文化能够为社会主义发展提供智力支持
D.有利于增强革命文化的生命力和影响力,弘扬民族精神
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材料仅提到了革命历史纪念设施建设、挖掘红色资源,没有赋予红色文化新的时代内涵,A排除。
材料反映的是红色文化、革命文化,而不是反映传统文化,也就不涉及对传统文化批判继承,推陈出新,B排除。
红色革命文化能够为社会主义发展提供精神动力,而不是智力支持,C排除。
D符合题意。
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5.(2025·连云港高二期中)目前,全国各地文物部门以及博物馆、纪念馆积极作为,同时通过举办内容丰富、形式多样的展览,让革命文物“活”起来、“火”起来。革命文物
①增强了人们砥砺奋进的信心勇气
②丰富了中华民族精神的时代内涵
③承载着党和人民光荣的革命历史
④是优秀中华传统文化的物质载体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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革命文物所承载的革命精神丰富了民族精神的内涵,而不是革命文物丰富了中华民族精神的时代内涵,②排除。
革命文物是革命文化的物质载体,④不符合题意。
①③符合题意。
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6.(2025·淮安高二期中)中华民族由衰微走向重振的重要转折点是
A.共产主义传入中国
B.毛泽东思想的形成
C.中国特色社会主义思想的形成
D.马克思主义传入中国
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中华民族由衰微走向重振的重要转折点是马克思主义传入中国,D符合题意。
A、B、C与题意不符。
7.(2025·苏州高二期末)脱离了中国的历史,脱离了中国的文化,脱离了中国人的精神世界,脱离了当代中国的深刻变革,是难以正确认识中国的。中国不能全盘照搬别国的政治制度和发展模式,否则的话不仅会水土不服,而且会带来灾难性后果。对以上论述的理解正确的是
A.社会主义文化代表着中华民族独特的精神标识
B.各民族在发展模式上总是具有一致性和普遍性
C.学习和借鉴外国经验从来都是不能得到成功的
D.中国特色社会主义道路是我们的唯一正确道路
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在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,A说法错误。
各民族在发展模式上具有普遍性,也存在自身的特殊性,B说法错误。
我国发展也需要学习和借鉴外国有益经验,C说法过于绝对,排除。
D符合题意。
8.习近平总书记指出:脱离了中国的历史,脱离了中国的文化,脱离了中国人的精神世界,脱离了当代中国的深刻变革,是难以正确认识中国的。中国不能全盘照搬别国的政治制度和发展模式,否则的话不仅会水土不服,而且会带来灾难性后果。对以上论述的理解正确的是
A.社会主义文化代表着中华民族独特的精神标识
B.各民族在发展模式上总是具有一致性和普遍性
C.学习和借鉴外国经验从来都是不能得到成功的
D.中国特色社会主义道路是我们的唯一正确道路
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中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,A说法错误;
各民族在发展模式上具有普遍性,也存在自身的特殊性,B说法错误;
我国发展也需要学习和借鉴外国有益经验,C说法过于绝对,排除。
故本题选D。
9.《中华人民共和国爱国主义教育法》出台后,某地积极推动红色旅游融合发展,研发“培根铸魂”红色教育专题课程,推出针对青少年的“初心不改”精品旅游线路,充分发挥红色资源的教育功能。此举旨在
①传承红色基因,赓续红色血脉
②坚定理想信念,践行社会主义核心价值观
③培育时代新人,提升科学文化素质
④促进文化和经济相互交融,推动文旅产业发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
能力提升
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此举旨在培育时代新人,提升思想道德素质,而不是科学文化素质,③排除。
此举旨在推动文化事业发展,而不是促进文化和经济相互交融,推动文旅产业发展,④排除。
①②正确。
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10.(2025·江苏高二期末)2024年9月30日是第十一个烈士纪念日,人们通过各种形式祭奠忠魂、致敬英烈,深切缅怀那些在岁月长河中挺立的民族脊梁。缅怀英烈、致敬英雄旨在
A.营造教育氛围,赓续红色血脉
B.弘扬民族精神,延续传统文化
C.传承革命基因,培育时代新人
D.发扬传统美德,厚植文化情怀
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营造教育氛围是手段,不是目的,A不选。
传统文化有先进与落后之分,应该是延续中华优秀传统文化,而且材料强调弘扬革命文化,而不是中华优秀传统文化,B错误。
缅怀英烈、致敬英雄的目的是传承革命基因,培育能够担当民族复兴大任的时代新人,C正确。
材料体现的是弘扬革命英雄精神,与传统美德无关,D不选。
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11.红色资源承载着我国艰苦的革命历史,蕴含着厚重的革命文化和百折不挠的革命精神。近年来,多个省份积极推动红色资源保护立法。从中央顶层设计到地方性立法,到各相关职能部门,对于推动形成革命文物、英烈纪念设施等红色资源保护合力达成了高度共识。保护红色资源旨在
A.促进当地社会主义文化产业健康有序发展
B.整合利用文化资源,彰显中华文化的包容性
C.传承红色基因,从理想信念中汲取前行的力量
D.实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益
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红色资源承载着我国艰苦的革命历史,蕴含着厚重的革命文化和百折不挠的革命精神。保护红色资源旨在传承红色基因,继承和发扬革命文化,奏响主旋律,发挥主流价值观的导向作用,从理想信念中汲取前行的力量,C符合题意。
A、B、D不符合题意。
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12.早在民主革命时期,毛泽东同志提出,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,发展新民主主义文化,建立中华民族的新文化。新的历史条件下,习近平总书记指出,在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。下列符合材料主旨的是
①用马克思主义之“矢”去射实践不断变化的中国之“的”
②马克思主义始终是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想
③中华优秀传统文化始终积淀着中华民族最深沉的精神追求
④马克思主义中国化时代化要植根于中华优秀传统文化土壤中
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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材料强调的是马克思主义中国化时代化,而不是强调马克思主义始终是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想,②不符合题意。
在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,③错误。
①④符合题意。
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13.《黑神话:悟空》以中国神话故事《西游记》为蓝本,融入陕北说书、山西玉皇庙、重庆大足石刻等元素……带来了令人惊艳的视觉效果和浓烈的东方文化韵味,展现了中国特色社会主义文化自信。这说明中国特色社会主义文化
①是新中国成立以来我国取得一切成绩与进步的根本原因
②源自中华民族文明历史所孕育的中华优秀传统文化
③作为中国特色社会主义的组成部分,代表着独特的精神标识
④是符合中国国情、适合时代发展要求的唯一正确道路
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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中国特色社会主义文化是改革开放以来我国取得一切成绩与进步的根本原因之一,①错误。
中国特色社会主义道路是符合中国国情、适合时代发展要求的唯一正确道路,④错误。
②③符合题意。
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14.阅读材料,完成下列要求。
文化主体性是一个国家或民族在文化传承发展中所展现出的独特的价值理念和精神特质,是区别于其他国家、民族且具有鲜明文化特质和价值立场的存在状态。习近平总书记强调:“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定,我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉,决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。”
“马克思主义把先进的思想理论带到中国,以真理之光激活了中华文明的基因,引领中国走进现代世界,推动了中华文明的生命更新和现代转型。”近代中国的文化建设从此找到正确方向——发扬民族文化的主体性精神、综合中西文化之长、创造新的中华文化。因此,无论在任何时候我们决不能抛弃马克思主义这个“魂脉”。
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没有中华五千年文明,就无法凸显社会主义文化建设的中国特色,不吸取中华优秀传统文化,就没有坚实的文化根基。这些文化基因植根在中国人内心、渗透到中国人骨髓,潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式,是中华民族的文化“根脉”,也是新时代中国特色社会主义文化主体性建构最为深厚的文化底蕴。
新时代中国特色社会主义文化主体性建构,必须贯通“根脉”与“魂脉”。结合材料,运用文化传承与文化创新的知识谈谈对这一观点的认识。
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答案 (1)新时代中国特色社会主义文化主体性建构必须坚持马克思主义“魂脉”,这是由我国的社会主义制度和发展道路决定的。新时代中国特色社会主义文化主体性建构必须坚持中华民族文化“根脉”,这是因为中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。
(2)新时代中国特色社会主义建设要加强党的领导,坚持以马克思主义为指导,不断推进马克思主义中国化时代化;也要传承中华优秀传统文化,将马克思主义基本原理与中国具体实际、中华优秀传统文化相结合。
(3)新时代中国特色社会主义文化主体性建构贯通“根脉”与“魂脉”,有利于坚定社会主义文化建设的方向,树立文化自信,建设文化强国。
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第九课 发展中国特色社会主义文化
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