4.2 工业讲义 2026-2027学年地理人教版八年级上册
4.2 工业
要点预览:①工业是对自然资源进行开采,以及对矿产品、农产品等原材料进行加工和再加工的物质生产部门,可分为重工业和轻工业;②工业为农业、城乡建设、交通运输、科学研究、教育等部门提供工具、设备、原材料和动力,是衡量国家或地区经济发达程度的重要标志;③我国已形成独立完整的现代工业体系,是世界第一工业制造大国,工业产品出口以机电产品、高新技术产品为主;④我国主要工业城市集中分布在东部沿海地区和长江沿线;⑤科技促进工业低碳发展,主要途径包括降低能源消耗、优化能源结构、提高企业工作效率和资源利用率。
我们的家就像一个工业产品的“展览室”:沙发、电视、洗衣机、电灯等几乎都离不开工业。一件看似普通的沙发,背后却关联着发电厂、木材厂、海绵厂、石油化工厂、纺织厂、家具厂等众多工业部门。工业不仅为日常生活提供消费品,还为社会经济发展提供装备、动力和原材料。本节课我们将围绕“工业是什么、我国工业如何发展、分布在哪里、如何走向低碳”展开学习。
家庭中的工业产品 | 沙发的相关工业部门 |
本节导航·目标清单
目标导航
1. 区域认知:运用地图和相关资料,说出我国主要工业城市的分布特点及其与人口、交通、资源的关系。
2. 综合思维:结合实例,分析工业发展与资源、环境的关系,理解“东数西算”工程和工业低碳发展的意义。
3. 人地协调观:认识到工业生产排放二氧化碳是导致全球变暖的主要因素之一,树立绿色低碳发展理念。
4. 地理实践力:通过调查身边的工业产品,了解其生产所涉及的工业部门,关注家乡工业发展。
方法指导
“概念—历程—分布—影响—低碳”五步法——先明确工业概念和分类,再梳理我国工业发展历程,接着认识工业分布特点,然后分析工业发展对环境的影响,最后归纳科技促进工业低碳发展的途径。
教材精研·内容全解
考点01 工业及其地位
工业生产包括对煤炭、石油、铁矿石等自然资源的开采,以及对矿产品、农产品等原材料进行加工和再加工。例如,铁矿开采→冶炼钢铁→钢材再加工→制造汽车,棉花纺纱→织布→服装生产,都体现了工业生产的完整链条。
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开采铁矿 | 冶炼钢铁 |
纺纱织布 | 布匹再加工 |
1. 工业的分类
按生产产品的用途,工业可分为重工业和轻工业。重工业以生产生产资料为主,如钢铁、机械、汽车、化工等;轻工业以生产生活资料为主,如纺织、食品、家电、服装等。
重工业:以生产生产资料为主 | 轻工业:以生产生活资料为主 |
议一议:下列产品中,哪些属于重工业产品,哪些属于轻工业产品?
复合肥料 | 洗衣机 |
运动鞋 | 汽车 |
2. 工业在国民经济中的地位
现代工业为农业、城乡建设、交通运输、科学研究、教育、国防等部门提供先进的工具和设备、原材料和动力等。工业生产水平通常是衡量一个国家或地区经济发达程度的重要标志。
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为农业提供机械 | 为城乡建设提供装备 | 为交通运输提供车辆 |
为科学研究提供仪器 | 为教育提供设备 | 为国防提供装备 |
考点02 我国工业的发展历程与分布
1. 我国工业的发展历程
(1)中华人民共和国成立前:我国工业基础十分薄弱,设备简陋、技术落后,只能生产少量粗加工产品,很多日用品依赖进口,因此出现“洋钉”“洋油”“洋火”等称呼。
洋钉 | 洋油(煤油灯) | 洋火(火柴) |
(2)中华人民共和国成立后:国家集中力量发展工业,用几十年走过发达国家几百年的工业化历程,形成了独立完整的现代工业体系,是世界唯一拥有联合国产业分类中所列全部工业门类的国家。
独立完整的现代工业体系 | 中国在全球制造和供应链体系中举足轻重 |
(3)2010年以后:我国成为世界第一工业制造大国,超过40%的工业产品产量居世界第一位,如钢铁、水泥、汽车等;发电与输电设备、通信设备、轨道交通设备等处于世界领先水平。
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