4.2 工业讲义 2026-2027学年地理人教版八年级上册

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4.2 工业

要点预览:①工业是对自然资源进行开采,以及对矿产品、农产品等原材料进行加工和再加工的物质生产部门,可分为重工业和轻工业;②工业为农业、城乡建设、交通运输、科学研究、教育等部门提供工具、设备、原材料和动力,是衡量国家或地区经济发达程度的重要标志;③我国已形成独立完整的现代工业体系,是世界第一工业制造大国,工业产品出口以机电产品、高新技术产品为主;④我国主要工业城市集中分布在东部沿海地区和长江沿线;⑤科技促进工业低碳发展,主要途径包括降低能源消耗、优化能源结构、提高企业工作效率和资源利用率。

我们的家就像一个工业产品的“展览室”:沙发、电视、洗衣机、电灯等几乎都离不开工业。一件看似普通的沙发,背后却关联着发电厂、木材厂、海绵厂、石油化工厂、纺织厂、家具厂等众多工业部门。工业不仅为日常生活提供消费品,还为社会经济发展提供装备、动力和原材料。本节课我们将围绕“工业是什么、我国工业如何发展、分布在哪里、如何走向低碳”展开学习。

家庭中的工业产品

沙发的相关工业部门

本节导航·目标清单

目标导航

1. 区域认知:运用地图和相关资料,说出我国主要工业城市的分布特点及其与人口、交通、资源的关系。

2. 综合思维:结合实例,分析工业发展与资源、环境的关系,理解“东数西算”工程和工业低碳发展的意义。

3. 人地协调观:认识到工业生产排放二氧化碳是导致全球变暖的主要因素之一,树立绿色低碳发展理念。

4. 地理实践力:通过调查身边的工业产品,了解其生产所涉及的工业部门,关注家乡工业发展。

方法指导

“概念—历程—分布—影响—低碳”五步法——先明确工业概念和分类,再梳理我国工业发展历程,接着认识工业分布特点,然后分析工业发展对环境的影响,最后归纳科技促进工业低碳发展的途径。

教材精研·内容全解

考点01  工业及其地位

工业生产包括对煤炭、石油、铁矿石等自然资源的开采,以及对矿产品、农产品等原材料进行加工和再加工。例如,铁矿开采→冶炼钢铁→钢材再加工→制造汽车,棉花纺纱→织布→服装生产,都体现了工业生产的完整链条。page number 0

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开采铁矿

冶炼钢铁

纺纱织布

布匹再加工

1. 工业的分类

按生产产品的用途,工业可分为重工业和轻工业。重工业以生产生产资料为主,如钢铁、机械、汽车、化工等;轻工业以生产生活资料为主,如纺织、食品、家电、服装等。

重工业:以生产生产资料为主

轻工业:以生产生活资料为主

议一议:下列产品中,哪些属于重工业产品,哪些属于轻工业产品?

复合肥料

洗衣机

运动鞋

汽车

2. 工业在国民经济中的地位

现代工业为农业、城乡建设、交通运输、科学研究、教育、国防等部门提供先进的工具和设备、原材料和动力等。工业生产水平通常是衡量一个国家或地区经济发达程度的重要标志。page number 1

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为农业提供机械

为城乡建设提供装备

为交通运输提供车辆

为科学研究提供仪器

为教育提供设备

为国防提供装备

考点02  我国工业的发展历程与分布

1. 我国工业的发展历程

(1)中华人民共和国成立前:我国工业基础十分薄弱,设备简陋、技术落后,只能生产少量粗加工产品,很多日用品依赖进口,因此出现“洋钉”“洋油”“洋火”等称呼。

洋钉

洋油(煤油灯)

洋火(火柴)

(2)中华人民共和国成立后:国家集中力量发展工业,用几十年走过发达国家几百年的工业化历程,形成了独立完整的现代工业体系,是世界唯一拥有联合国产业分类中所列全部工业门类的国家。

独立完整的现代工业体系

中国在全球制造和供应链体系中举足轻重

(3)2010年以后:我国成为世界第一工业制造大国,超过40%的工业产品产量居世界第一位,如钢铁、水泥、汽车等;发电与输电设备、通信设备、轨道交通设备等处于世界领先水平。page number 2

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