第3章 1.第一节 土地资源(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级地理上册同步备课(人教版·新教材)

2026-09-30
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摘要:

该初中地理课件聚焦“土地资源”主题,系统涵盖类型、特点、分布及合理利用等核心知识。通过新知预习填空与图表导入,从总量种类到分布不均再到合理利用,搭建连贯知识支架。 其特色在于融合区域认知(如省级土地利用结构分析)、综合思维(图表与地形干湿区关联)和人地协调观(因地制宜原则)。采用图表分析与案例探究,助学生提升地理实践力,教师可借结构化资料与多样习题优化教学。

内容正文:

优翼 优翼 《学练优》·八年级地理 优 第三章 中国的自然资源 第一节 土地资源 优 新知预习 一、总量大,种类全 1.土地资源的利用类型 (1)可利用的土地资源:占土地总面积的5/6,包括 、水域及水利设施用地、城镇村及工矿用地、湿地、园地、交 通运输用地。 (2)通常难以利用的土地资源:如 、戈壁等。 2.我国土地资源的特点:人多地少。 (1)总量特点:总量 ,人均不足。 (2)构成特点:土地资源类型多样; 紧缺;未来可用于开垦 的土地数量 、质量 、开发难度大。 二、分布不均 我国不同利用类型的土地资源分布不均,区域差异明显。 400 800 400 800 水田 旱地 耕地 林地 草地 荒漠、戈壁 800—年等降水量线/毫米 南海 诸岛 优翼 土地利 农业 分布 干湿地区 地形类型 用类型 类型 耕地 、低山丘陵 种植业 东部地区 、半湿润区 山区 林业 西部地区 草地 、半干旱区 高原、山地 牧业 三、合理利用每一寸土地 1.原则:尊重自然规律, 地统筹安排各类用地,做到宜耕 则耕、宜林则林、宜草则草、宜湿则湿、宜沙则沙等。 2.措施:针对农业用地、建设用地和生态用地,分别设定了 优翼 (1)农业用地:保护 。严守18亿亩耕 地红线 (2)建设用地:规范城镇用地。划定 边界,防止城镇无序蔓延。 (3)生态用地:保护生态用地。划定 优 A 基础扫描 教材素材改编 土地是人类赖以生存和发展的 基础资源。图1为世界面积前六的国家人均土地 面积示意图(2020年),图2为中国可利用的土地 资源类型构成图。读图,回答第12小题。 优 35 城镇村及湿地园地 交通运输 人均土地面积\公顷 工矿用地 3%3% 一用地 4% 1% 水域及 耕地 水利设 16% 施用地 5% -- 世界 草地 林地 俄罗斯 33% 加拿大 巴西 人均 35% 大利亚 图 1 图2 优餐 1.图1反映出我国土地资源的特点是( A.人多地少 B.类型多样,比例均衡 C.人少地多 D.类型多样,分布不均 2.我国可利用的土地资源类型中,面积最大的是 A.耕地 B.林地 C.湿地 D.园地 优翼 2024年6月25日是第34个全国土地日, 主题为“节约集约用地严守耕地红线”。下图是 我国不同利用类型的土地资源分布示意图。读 图,回答第3~4小题。 优翼 400 北 800 400 800 水田 耕地 旱地 林地 草地 荒漠、戈壁 800 年等降水量线/毫米 南海 诸岛 3.图中甲省区适合发展的农业部门是 ) A.种植业B.林业 C.畜牧业D.渔业 4.下列关于我国土地资源的叙述,正确的是( A.林地主要分布在西北内陆地区 B.草地多分布于地势第三级阶梯 C.各类土地资源均匀分布 D.土地资源利用类型多样 优 读我国东南丘陵某地地表形态和农业用地 结构图,回答第5~6小题 州 水域 渔业业 缓坡 畜牧业 陡坡 种植业 平原 5.从因地制宜角度考虑,该地区农业用地结构不 合理的主要表现是 A.开垦过度 B.放牧过度 C.植树过度 D.养殖过度 6.针对该地不合理的农业用地结构,下列做法正 确的是 A.陡坡开荒 B.退耕还林、还湖 C.实行轮牧 D.缩小淡水养殖规模 优翼 B 思维进阶 新课标区域认知 读我国四个省级行政区的 土地利用类型结构图,回答第78小题 圈耕地 草地☏林地水域☑其他及未利用土地 内蒙古 甲 江苏 0% 20% 40% 60% 80% 100% 优 7.根据土地利用类型判断,甲、乙两省区的简称 分别是 A.新、藏B.黑、新 C.川、藏 D.黑、滇 优翼 8.江苏省 A.水域面积比重大,水能资源丰富 B.受降水影响,森林覆盖率西部大于东部 C.地势平坦,宜大幅度提高城市建设用地比例 D.土地利用类型结构较内蒙古自治区均匀 【点拨】江苏省水域面积比重大,但因为地势平坦, 河流落差小,水能资源并不丰富,A错误;江苏省位 于东部季风气候区,受降水影响,东部降水较多,西 部降水较少,所以森林覆盖率东部大于西部,B错 误;江苏省地势平坦,但大幅度提高城市建设用地 比例会带来耕地减少、生态破坏等问题,C错误;读 图可知,内蒙古自治区草地占很大比重,江苏省土 地利用类型结构相对均匀,D正确。故选D。 优 (2025·兰州期末)高标准农田是指在划定 的基本农田保护区范围内,建成集中连片、设施 配套的农田。推进高标准农田建设有利于加强 我国耕地保护力度,切实守住粮食安全底线。下 图为我国高标准农田建设情况图。读图,回答第 910小题。 优翼 单位/亿亩 12 9 10 10 8 7.2 8 6 5.6 6.4 4 2 2017年2018年2019年2020年2021年2022年 优篷 9.我国高标准农田建设的趋势是 ) A.逐年递增 B.逐年递减 C.曲折上升 D.曲折下降 10.下列措施有利于保障高标准农田建设的是 ①划定基本农田保护区 ②促进农田向建设 用地转变 ③十分珍惜、合理利用土地和切 实保护耕地 ④制定法律法规,加强对土地 资源的管理和保护 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 优翼 11.阅读图文材料,回答下列问题 我国耕地资源空间分布不均衡,总体质 量不高,守住耕地红线,不容有失。图1是我 国主要耕地分布图。 优翼 ☐耕地 南海 岛 图1 优翼 (1)读图1可知,我国耕地主要分布在东部的 区(填干湿地区), 适宜发展 (选填“种植业”或 “林业”)。 优 第三次全国国土调查结果显示,2019年 年底,我国耕地面积为19.18亿亩,人均耕地 面积1.36亩,不足世界平均水平的40%。 (2)我国人均耕地面积远低于世界平均水平, 试从地形和人口方面分析原因。 优翼 综合各种指标,我国耕地可划分为三个 质量等级(如图2),一等为最好,三等为最差。 三等耕地 24% 一等耕地 34% 二等耕地 42% 图2 (3)针对我国耕地现状,提出在耕地利用中需 采取的措施。(答出两点即可) (4) 新考法开放性设问· 请你为保护耕地设计一 条宣传标语。 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。

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