专题09 生活中的水溶液(专项训练)-科学浙教版八年级上册
2026-08-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2节 生活中的水溶液 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 水,溶液 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.37 MB |
| 发布时间 | 2026-08-13 |
| 更新时间 | 2026-08-13 |
| 作者 | 嘟嘟科学 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59201741.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“溶液概念→溶解性→溶解度→配制→计算”为逻辑主线,通过基础辨析、实验探究、曲线分析及定量计算,系统覆盖水溶液核心考点,融合中考真题强化应用。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|物质的溶解|10题|溶液概念辨析、溶质溶剂判断|从宏观现象建立溶液均一稳定本质认知|
|物质的溶解性|5题|影响因素(温度、溶剂)探究实验|通过对比实验理解溶解性影响因素|
|物质的溶解度|9题|溶解度曲线分析、饱和溶液判断|定量描述溶解性,建立曲线与溶液状态关系|
|溶液的配制|6题|实验操作(称量、量取)及误差分析|衔接实验实践,强化规范操作与误差推理|
|溶液的计算|9题(含8道中考真题)|溶质质量分数、溶液稀释计算|实现从定性到定量的知识升华|
内容正文:
专题09 生活中的水溶液(解析版)
目录
题型一、物质的溶解 1
题型二、物质的溶解性 1
题型三、物质的溶解度 1
题型四、溶液的配制 1
题型一、物质的溶解
1.下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是
A.白砂糖 B.食盐 C.猪油 D.高锰酸钾
2.下列有关溶液的说法正确的是
A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶液不一定是无色透明的
C.溶液中只能含有一种溶质 D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
2.下列家庭厨房常见的物品中,属于溶液的是
A.白醋 B.蚝油 C.牛奶 D.番茄酱
4.溶液在工农业生产和科学研究中有着广泛的用途,下列有关溶液的说法中,正确的是
A.溶质只能是固体 B.汽油、酒精都可以作溶剂
C.溶液中各部分的组成不一定相同 D.溶液长期放置后会分层
5.厨房中的下列物质:①食盐;②面粉;③蔗糖;④白醋;⑤胡椒面。分别放入水中充分搅拌,能够得到溶液的是
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④
6.下列关于溶液的说法正确的是
A.溶液都是无色透明的液体 B.气体、液体、固体都可以作为溶液的溶质
C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D.均一且稳定的液体都是溶液
7.在水中滴加红墨水后振荡,得到液体①;再用滴管沿试管内壁缓缓加入乙醇,得到液体②,振荡后得到液体③。实验现象如图所示。下列说法不正确的是
A.液体③不是溶液 B.液体②的现象说明乙醇的密度比水小
C.液体③的现象说明乙醇能溶解在水中 D.该实验说明溶质可以是液体
8.下列四个家庭小实验,不能制得溶液的是
编号
A
B
C
D
实验内容
A.A B.B C.C D.D
9.下列关于溶液的说法,正确的是
A.溶液都是无色透明的 B.面粉与水混合可形成溶液
C.均一、稳定的物质一定是溶液 D.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低
10.在治疗新冠肺炎过程中,医务人员经常把固态药品配成溶液治愈病人,这样效果更好,下列属于溶液的是
A.乳浊液B.果粒橙饮料C.牛奶 D.碘酒
题型二、物质的溶解性
1.将少量碘水加入试管中,再向试管中加入少量的液态苯,振荡后发现上层液体颜色由无色变为紫红色,下层液体颜色由黄色变为无色,以下说法错误的是
A.该实验过程中碘由水层转移至苯层 B.该实验可以证明苯难溶于水
C.该实验可以证明溶剂性质会影响物质溶解性 D.该实验可以证明温度会影响物质溶解性
2.若研究温度对食盐溶解快慢的影响,应选用哪两个装置进行对照实验
A.甲和乙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.丙和丁
3.下表是某同学的实验记录,以下说法不正确的是
溶质
碘
高锰酸钾
溶剂
水
汽油
酒精
水
汽油
溶解性
不溶
易溶
可溶
易溶
不溶
A.衣服不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗 B.物质的溶解性大小只与溶质性质有关
C.水、汽油、酒精都可以做溶剂 D.同一物质在不同溶剂中溶解性不同
4.1%的硼酸溶液可用于中和沾到皮肤上的残余强碱。兴趣小组探究温度、形状对硼酸溶解速率的影响,实验设计如图所示,下列分析正确的一项是
A.Ⅰ中形成的溶液溶质质量分数最大
B.Ⅱ中形成的溶液属于饱和溶液
C.Ⅰ与Ⅱ对比可探究溶质形状对固体物质溶解速率的影响
D.Ⅱ与Ⅲ对比可探究温度对固体物质溶解速率的影响
5.要证明“不同溶质在同种溶剂中的溶解性不同”,可对比的实验组合是
实验
①
②
③
现象
固体溶解,形成紫红色溶液
固体几乎不溶解
固体溶解,形成红棕色溶液
A.①②③ B.①② C.②③ D.①③
题型三、物质的溶解度
1.醋酸钠可利用浓度差把竹木文物里的有害可溶盐置换出来。下图为其溶解度曲线。下列说法错误的是
A.醋酸钠的溶解度随着温度升高而增大
B.30℃时,醋酸钠饱和溶液的溶质质量分数为54.4%
C.60℃时,将70 g醋酸钠加入50g水中,形成饱和溶液
D.30℃时,将醋酸钠饱和溶液升温至50℃,无晶体析出
2.赤藓糖醇是近几年广受市场青睐的代糖。在制作糖果或糕点时,由于赤藓糖醇甜度较低,常与蔗糖一同使用。赤藓糖醇和蔗糖的溶解度曲线如图,下列说法正确的是
A.t2℃时,赤藓糖醇溶液和蔗糖溶液的溶质质量分数一定相等
B.t2℃时,欲用50g水配制成最甜的蔗糖溶液,至少需加入181g蔗糖
C.将t1℃时的蔗糖饱和溶液升温至t3℃,仍是饱和溶液
D.将t2℃时的赤藓糖醇饱和溶液降温至t1℃,一定会析出194g晶体
3.硼酸在生产生活中有广泛应用。20℃时,进行如下实验。下列说法正确的是
(已知:20℃时,硼酸的溶解度为5.0 g;40℃时,硼酸的溶解度为8.7 g)
A.烧杯①中溶液的溶质质量分数小于2% B.烧杯②中溶液为饱和溶液
C.若向烧杯③中加水,溶液中溶质质量分数不变 D.若将烧杯④升温至40℃,所得溶液质量为108.7 g
4.将50 g固体物质M(不含结晶水)加入盛有50 g水的烧杯中,搅拌,测得四种温度下烧杯中溶液的质量如表所示。下列说法正确的是
温度/°C
溶液的质量/g
78
90
100
100
A.四种温度下,烧杯中溶液均属于不饱和溶液
B.时,烧杯中M溶液的溶质与溶剂的质量比为
C.时,若要使烧杯中的固体完全溶解,需再加入10 g水
D.和时,对应溶液的溶质质量分数不相等
5.、、三种固体物质的溶解度曲线如下图所示,下列说法错误的是
A.中混有少量,可采用降温结晶的方法提纯
B.时,、饱和溶液的溶质质量分数相等
C.时,将加入50 g水中充分溶解,所得溶液质量为70 g
D.时,将、、的饱和溶液降温到,析出晶体质量由大到小的是
6.在不同温度时,向盛有50 g水的烧杯中缓慢加入固体M,测得溶液质量与加入M的质量变化关系如图,以下说法不正确的是
A.20℃时,B点对应的溶液质量为70 g B.20℃时,C点对应的溶液属于M的饱和溶液
C.固体M的溶解度随温度升高而减小 D.C、D点对应溶液中,溶质的质量分数相等
7.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法错误的是
A.乙的溶解度随温度升高而降低
B.40℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
C.80℃时,100g甲能完全溶于100g水
D.将 80 ℃时甲、乙的饱和溶液降温到40 ℃,两者的溶质质量分数相等
8.固体酒精的使用方便了人们的生活。将醋酸钙配制成饱和溶液,再和酒精溶液混合后静置,最后得到固体酒精。下表为不同温度下醋酸钙的溶解度,下列说法正确的是
温度/℃
0
10
20
30
40
60
80
90
100
溶解度/g
37.4
36
34.7
33.8
33.2
32.7
33.5
31.1
29.7
A.醋酸钙的溶解度随温度的升高而减小 B.20℃时,饱和醋酸钙溶液中溶质的质量分数为34.7%
C.固体酒精是固态的酒精 D.固体酒精方便携带,可用于野炊
9.蔗糖可从甘蔗和甜菜中提取。某同学设计图甲所示装置研究蔗糖的溶解度随温度的变化。当向试管中加入一定量的水后,锥形瓶中的蔗糖发生如图乙所示的变化。
下列说法正确的是
A.蔗糖的溶解度随温度升高而逐渐减小 B.甲中蔗糖溶液的质量分数一定大于乙中
C.乙中的蔗糖溶液一定为该温度下的不饱和溶液 D.用生石灰代替NaOH也会出现上述现象
题型四、溶液的配制
1.实验室需要配制质量分数为的磷酸二氢钾溶液,下列操作步骤中错误的是
A.计算:配制该溶液所需磷酸二氢钾固体质量为
B.称量:用托盘天平称量所需的磷酸二氢钾固体
C.溶解:将称量好的磷酸二氢钾固体倒入烧杯中,加入水,搅拌至完全溶解
D.装瓶:将配制好的溶液装入残留有水的试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签
2.实验室用6%的氯化钠溶液配制50g质量分数3%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A.实验步骤为计算、称量、量取、溶解
B.用量筒量取6%的氯化钠溶液时俯视读数,会导致溶质质量分数偏大
C.量取水的体积为25mL
D.实验过程中用到的仪器有天平、烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管
3.生产、生活中常需配制溶液。如图是某葡萄糖注射液标签上的内容,实验室用葡萄糖固体配制该溶液,下列有关说法不正确的是
A.所需葡萄糖的质量为25g B.葡萄糖放在托盘天平的左盘上称量
C.将称取的葡萄糖放入量筒中溶解 D.用量筒量取水时仰视读数会使所配溶液的溶质质量分数偏小
4.在实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液(水的密度为),下列说法错误的是
A.配制过程不会用到如图仪器中的漏斗
B.配制该溶液的实验步骤是:计算、称量、量取、溶解
C.量取水时,选用规格为50 mL的量筒,量取水的体积是45 mL
D.将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出,溶液的溶质质量分数变小
5.同学们配制模拟海水,通过查阅资料,得知海水中部分溶质的质量分数如图。下列分析错误的是
溶质种类
NaCl
MgCl2
CaCl2
Na2SO4
溶质质量分数/%
3.5
0.5
0.1
0.2
A.配制100g模拟海水,需要MgCl2的质量为0.5g
B.量取蒸馏水时还需要用到的仪器有胶头滴管
C.量取蒸馏水时仰视读数会使配制的海水溶质质量分数偏小
D.NaCl的溶解度比其他三种物质的溶解度大
6.实验室用固体氯化钠和水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,下列关于该实验的说法不正确的是
A.需要称量固体氯化钠的质量为3g B.实验步骤主要有计算、称量、量取、溶解
C.量取水所选用的量筒规格为50 mL D.量水时仰视读数,则所配制的溶液浓度偏大
题型五、溶液的计算
1.配制500 g溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液作为无土栽培所需的营养液,下列说法正确的是
A.实验计算:需要水的体积为475 mL
B.主要仪器:玻璃棒、胶头滴管、烧杯、药匙
C.操作判断:用玻璃棒搅拌可以增大硝酸钾的溶解度
D.误差分析:用量筒量取水时俯视读数会导致溶液溶质质量分数减小
2.用质量分数为10%的KNO3(密度为1.2g/mL)浓溶液,加水(密度为1g/mL)稀释配制5000g溶质质量分数为0.03%的KNO3水培生菜营养液。下列说法错误的是
A.配制过程用到量筒、胶头滴管等 B.硝酸钾属于复合肥
C.需要10%的KNO3溶液的体积是15mL D.量水时俯视读数,会使配制的稀溶液浓度偏大
3.(2026·山东淄博·二模)如图:甲、乙、丙分别是不同溶质质量分数的硝酸钾溶液。下列说法正确的是
A.乙是饱和溶液 B.甲、乙混合后可得到丙溶液
C.要含有相同质量的溶质,甲的质量最大 D.向甲溶液中加入硝酸钾即可得到的硝酸钾溶液
4.某同学欲配制60 g质量分数为9%的氯化钠溶液,下列有关说法不正确的是
A.用固体配制溶液的步骤是计算、称量、溶解
B.固体转移到烧杯时,氯化钠洒出,会导致溶液中氯化钠质量分数小于9%
C.若用18%的氯化钠溶液加水稀释,则需要18%的氯化钠溶液的质量为30 g
D.溶解时用到的仪器为烧杯和玻璃棒
5.实验室现有300g溶质质量分数为5%的硫酸钠溶液,若使溶液中溶质的质量分数增加一倍,下列操作中正确的是
A.加入硫酸钠15g B.倒出5%的硫酸钠溶液150g
C.蒸发掉水150g D.加入溶质质量分数为15%的硫酸钠溶液100g
6.现有40℃时溶质质量分数为的硝酸钾溶液,在该温度下要使其溶质质量分数变为,下列方法可行的是(40℃时,硝酸钾的溶解度为)
①加入水;②蒸发水;③加入硝酸钾固体;④加入硝酸钾固体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.用质量分数为的浓硫酸配制100g质量分数为的硫酸。下列说法正确的是
A.需要的浓硫酸的质量为10g,水的质量为90g
B.用量筒量取水时仰视读数,会导致配制的溶液质量分数偏大
C.需要的实验仪器有托盘天平、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上的碳酸氢钠溶液
8.用如图所示浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸,下列说法正确的是
A.所需浓硫酸的体积为10mL,水为90mL B.稀释时把浓硫酸倒入盛有水的烧杯中并搅拌
C.稀释后未冷却的稀硫酸立即装入广口瓶 D.量取浓硫酸时俯视读数,稀释后硫酸溶质质量分数偏大
9.实验室需配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
A.选用规格为50mL量筒量取所需水的体积
B.向该溶液中再加入100g水,溶质的质量不变
C.若再加入10g氯化钠,完全溶解,则变成溶质质量分数为20%的氯化钠溶液
D.从100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中取出10g溶液,则取出溶液的溶质质量分数为1%
1.(2026·江苏无锡·中考真题)、的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是
A.的溶解度大于
B.时,溶液和溶液中溶质的质量分数相等
C.30℃时,饱和溶液中溶质的质量分数为41.4%
D.中混有少量,可用降温结晶的方法提纯
2.(2026·辽宁·中考真题)海水中含氯化钠和氯化镁,二者溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是
A.氯化镁溶液降温后一定有固体析出
B.暴晒海水可得到粗盐,是因为暴晒使氯化钠的溶解度变小
C.20℃时,氯化镁溶液的溶质质量分数一定大于氯化钠溶液
D.40℃时,158g氯化镁饱和溶液中氯化镁的质量为58g
3.(2026·广东·中考真题)硫酸钾属于含硫的钾肥,可促进洋葱、大蒜等“喜硫作物”生长。硫酸钾的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.将20℃的硫酸钾饱和溶液升温至40℃,仍是饱和溶液
B.20℃时,将11.1g硫酸钾固体加入50g水中可形成61.1g溶液
C.60℃时,硫酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为18.2%
D.将60℃的硫酸钾饱和溶液降温至20℃,有固体析出
4.(2026·四川眉山·中考真题)我国某盐湖地区有“夏天晒盐,冬天捞碱”的说法,这里的“盐”是指NaCl,“碱”是指Na2CO3。NaCl、Na2CO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.Na2CO3的溶解度大于NaCl B.T℃时,两种溶液中溶质的质量分数一定相等
C.夏天晒“盐”,需要经过“降温结晶”的过程 D.冬天捞“碱”后,湖水中的Na2CO3溶液是饱和的
5.(2026·四川眉山·中考真题)在农业生产中,可用质量分数为16%的溶液来选种。实验室配制100 g该溶液,下列操作正确的是
A.取用 B.称量C.量取 D.溶解
6.(2026·内蒙古·中考真题)在一次实践活动中,某实验小组的同学们配制了溶质质量分数为10%的KCl植物营养液,其中KCl固体在水中的溶解度如下表。分析思考,下列说法正确的是
温度/℃
0
10
20
30
40
溶解度/g
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
A.营养液中,KCl的溶解度是40.0 g
B.20℃时,营养液是KCl的饱和溶液
C.10%的KCl营养液中,溶质与溶剂的质量比是1∶10
D.10%的KCl营养液从30℃降温至10℃无晶体析出
7.(2026·安徽·中考真题)时,将NaCl和各20 g分别溶于100 g水中,得到溶液甲和乙(如下图),相关物质溶解度如下表所示。下列说法正确的是
温度/℃
10
20
30
40
溶解度/g
NaCl
35.8
36.0
36.3
36.6
12.5
21.5
39.7
49.0
A.时,甲和乙浓度相等且都达到饱和
B.甲和乙温度降至时,都会析出晶体
C.甲和乙温度升至时,溶质的质量分数都不变
D.保持温度不变,将的甲和乙分别蒸发掉50 g水,只有乙析出晶体
8.(2026·河北·中考真题)在20℃时,向盛有100 g水的烧杯中加入20 g NaCl,充分溶解后,开始测量溶液的导电能力,t1时再加入19 g NaCl,全程保持20℃并不断搅拌。溶液的导电能力随时间的变化如下图所示。已知同一温度下,溶液中NaCl的质量分数越大,导电能力越强。NaCl在不同温度时的溶解度见下表。下列说法正确的是
温度/℃
20
60
90
100
溶解度/g
36.0
37.3
39.0
39.8
A.M点对应的溶液为NaCl的饱和溶液
B.N→P过程中,NaCl的溶解度逐渐增大
C.M、Q点对应溶液中NaCl的质量分数:M>Q
D.若使烧杯中的NaCl全部溶解,可升温至90℃(忽略水的蒸发)
9.(2026·江苏苏州·中考真题)配制50g溶质质量分数为16%的NaCl溶液,下列操作不正确的是
A.称取8gNaCl B.量取42mL水(水的密度为1g•mL-1) C.在烧杯中溶解NaCl D.装瓶并贴上图所示标签
10.(2026·甘肃武威·中考真题)正确的实验操作是实验安全和成功的重要保证。实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作正确的是
A.取用氯化钠 B.称量氯化钠 C.量取蒸馏水 D.溶解氯化钠
11.(2026·云南·中考真题)下列物质分别加入水中,能形成溶液的是
A.植物油 B.泥土 C.蔗糖 D.面粉
12.(2026·四川凉山·中考真题)如图是A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.时和的溶解度相同
B.时将等质量的、分别配制成该温度下的饱和溶液,所需水的质量
C.时将的加入到水中充分溶解,所得溶液质量为
D.时将、、的饱和溶液分别降温到,溶液中溶质的质量分数大小关系为
13.(2026·云南·中考真题)“84消毒液”中主要成分NaCl、NaClO的溶解度如图所示。下列说法错误的是
A.时,NaClO的溶解度为110g
B.交点表示时,NaCl、NaClO的溶解度相等
C.时,NaClO饱和溶液溶质质量分数为50%
D.将时的NaClO饱和溶液升温至,得到的溶液仍饱和
14.(2025·山东日照·中考真题)我国某盐湖地区有“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱()”的说法。图1是NaCl和的溶解度曲线,下列说法正确的
A.的溶解度随温度的升高而增大
B.冬天捞“碱”,需要经过降温结晶的过程
C.晒“盐”捞“碱”后的溶液是不饱和溶液
D.室温下,向图2烧杯的水中加入硝酸铵固体,试管中无晶体析出
16.(2025·山东滨州·中考真题)果蔬洗涤盐是一种果蔬清洁剂。某果蔬洗涤盐的主要成分为氯化钠、碳酸钠和碳酸氢钠,各物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是
A.t1℃时,碳酸钠与氯化钠的溶解度相等
B.0℃~t2℃范围内,物质的溶解度受温度变化影响更大的是碳酸钠
C.10℃时,碳酸钠的饱和溶液溶质质量分数为12.2%
D.该果蔬洗涤盐不能与食醋一起使用
17.(2025·四川乐山·中考真题)取10 g某种固体物质R在不同温度下加水溶解,恰好溶解时所需水的质量随温度的变化如图所示,下列说法正确的是
A.R的溶解度随温度的升高而减小 B.时,R的溶解度为40 g
C.时,R的饱和溶液中溶质的质量分数为25% D.时,将20 gR加入50g水中得到62.5 g溶液
18.(2025·宁夏·中考真题)实验室里配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,过程中不涉及的实验操作是
A.用天平称量一定质量的氯化钠 B.用量筒量取所需体积的水
C.将氯化钠和水放入烧杯中进行搅拌溶解 D.将配好的氯化钠溶液倒入蒸发皿中进行蒸发
19.(2025·西藏·中考真题)某化学兴趣小组从表中选择一种物质X,进行如图所示实验(温度保持40℃,不考虑水分蒸发)。下列说法正确的是。
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
KCl
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
48.3
51.1
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169
A.物质X为KNO3 B.烧杯②中溶液为不饱和溶液
C.烧杯②和③的溶液中溶质的质量分数相同 D.20℃时,KCl的溶解度小于KNO3的溶解度
20.(2025·四川宜宾·中考真题)20℃时,用150g质量分数为15%的NaCl溶液进行如图所示的实验。
已知:20℃时,NaCl的溶解度为36g。下列有关说法正确的是
A.烧杯①中NaCl的质量分数为5% B.烧杯②中溶剂的质量为60g
C.烧杯③中NaCl的质量分数计算式可表示为 D.烧杯②③中溶液质量相等
21.(2025·山东青岛·中考真题)已知20℃时,NaCl在水中的溶解度为36g。下列理解正确的是
A.20℃时,50g水中能够溶解20gNaCl B.20℃时,NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%
C.20℃时,36gNaCl溶解在100g水中恰好饱和 D.20℃时,NaCl饱和溶液中溶液与溶质的质量比为
22.(2025·四川广安·中考真题)20℃时,将一定质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发,蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量关系如图所示(图中两线相交于c点)。下列分析错误的是
A.20℃时,b点对应的乙溶液是不饱和溶液
B.20℃时,对甲、乙两种溶液恒温蒸发28g溶剂,两者析出晶体的质量相等
C.20℃时,等质量的甲、乙两种饱和溶液中,溶质质量:乙>甲
D.20℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为25%
23.(2025·四川南充·中考真题)几种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.23℃时,硝酸钾和氯化钠溶液中溶质的质量分数相等
B.升高温度,固体的溶解度都增大
C.盐湖工场“冬天捞碱 (Na2CO3)” 是利用降温结晶的原理
D.40℃时,将40g硝酸钾加入50g 水中,充分溶解后所得溶液为不饱和溶液
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专题09 生活中的水溶液(解析版)
目录
题型一、物质的溶解 1
题型二、物质的溶解性 1
题型三、物质的溶解度 1
题型四、溶液的配制 1
题型一、物质的溶解
1.下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是
A.白砂糖 B.食盐 C.猪油 D.高锰酸钾
【答案】C
【解析】A.白砂糖易溶于水,可形成均一稳定的糖水,属于溶液;
B.食盐主要成分为,易溶于水形成食盐溶液;
C.猪油属于油脂,不溶于水,和水混合后形成不均一、不稳定的乳浊液,静置会分层,不能形成溶液;
D.高锰酸钾易溶于水,可形成均一稳定的紫红色高锰酸钾溶液。
2.下列有关溶液的说法正确的是
A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶液不一定是无色透明的
C.溶液中只能含有一种溶质 D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
【答案】B
【解析】A.溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的液体可能是纯净物(如蒸馏水),不属于溶液,因此A错误。
B.溶液仅要求具有均一性、稳定性,与颜色无关,例如溶液为蓝色,因此溶液不一定无色透明,B正确。
C.溶液中的溶质可以是1种或多种,例如海水中同时溶解、等多种溶质,因此C错误。
D.饱和溶液是指一定温度、一定量溶剂中,不能再溶解该种溶质的溶液,仍可溶解其他溶质,因此D错误。
2.下列家庭厨房常见的物品中,属于溶液的是
A.白醋 B.蚝油 C.牛奶 D.番茄酱
【答案】A
【解析】A. 一种或几种物质分散在另一种物质里,形成均一、稳定的混合物,叫做溶液。白醋是醋酸等溶质均匀分散在水中形成的均一、稳定混合物,属于溶液;
B. 蚝油含有大量不溶性固体成分,形成的混合物不均一,不属于溶液;
C. 牛奶是小油滴分散在水中形成的乳浊液,不均一、不稳定,不属于溶液;
D. 番茄酱含有不溶性固体小颗粒,属于悬浊液,不均一、不稳定,不属于溶液。
4.溶液在工农业生产和科学研究中有着广泛的用途,下列有关溶液的说法中,正确的是
A.溶质只能是固体 B.汽油、酒精都可以作溶剂
C.溶液中各部分的组成不一定相同 D.溶液长期放置后会分层
【答案】B
【解析】A.溶质可以是固体、液体、气体,例如盐酸的溶质为气态氯化氢、医用酒精的溶质为液态乙醇,说法错误;
B.溶剂不一定是水,汽油可溶解油污、酒精可溶解碘,二者都可以作为溶剂,说法正确;
C.溶液具有均一性,各部分的组成、性质完全相同,说法错误;
D.溶液具有稳定性,外界条件不变时长期放置不会分层、也不会析出溶质,说法错误。
5.厨房中的下列物质:①食盐;②面粉;③蔗糖;④白醋;⑤胡椒面。分别放入水中充分搅拌,能够得到溶液的是
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④
【答案】D
【解析】①食盐、③蔗糖均可溶于水,④白醋能与水互溶,三者与水混合后都能形成均一、稳定的混合物,属于溶液;②面粉、⑤胡椒面难溶于水,放入水中会形成固体小颗粒悬浮的悬浊液,不属于溶液,因此符合要求的是①③④,选D。
6.下列关于溶液的说法正确的是
A.溶液都是无色透明的液体 B.气体、液体、固体都可以作为溶液的溶质
C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D.均一且稳定的液体都是溶液
【答案】B
【解析】A、溶液是均一稳定的混合物,不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A不正确;
B、溶液中的溶质可以是气体(如二氧化碳)、液体(如酒精)或固体(如食盐),故B正确;
C、溶液的“浓”或“稀”是相对概念,指溶质质量分数的大小;而“饱和”或“不饱和”是指在特定温度和溶剂量下是否还能继续溶解溶质,饱和溶液不一定浓(如氢氧化钙饱和溶液很稀),不饱和溶液也不一定稀(如接近饱和的糖水可能很浓),故C不正确;
D、均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是纯净物,选项D不正确。
故选B。
7.在水中滴加红墨水后振荡,得到液体①;再用滴管沿试管内壁缓缓加入乙醇,得到液体②,振荡后得到液体③。实验现象如图所示。下列说法不正确的是
A.液体③不是溶液 B.液体②的现象说明乙醇的密度比水小
C.液体③的现象说明乙醇能溶解在水中 D.该实验说明溶质可以是液体
【答案】A
【解析】A、液体③是均一、稳定的混合物,属于溶液,选项错误;
B、试管②中分层的液体,乙醇处于上层,水处于下层,说明乙醇的密度比水的小,选项正确;
C、试管③中的液体全都变为红色,且不分层,该现象说明乙醇能溶解在水中,选项正确;
D、乙醇被水溶解,酒精是溶质,乙醇是液态的,所以该实验说明溶液的溶质可以是液体,选项正确;
故选A。
8.下列四个家庭小实验,不能制得溶液的是
编号
A
B
C
D
实验内容
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解析】A、食盐能溶于水,当把食盐放入水中时,食盐会以离子的形式均匀分散在水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,该选项不符合题意。
B、粉笔灰(主要成分为碳酸钙)不溶于水,不能制得溶液,该选项符合题意。
C、碘能溶于酒精,碘在酒精中会以分子的形式均匀分散,形成均一、稳定的混合物,即溶液,该选项不符合题意。
D、植物油能溶于汽油,植物油在汽油中会以分子的形式均匀分散,形成均一、稳定的混合物,即溶液,该选项不符合题意。
故选B。
9.下列关于溶液的说法,正确的是
A.溶液都是无色透明的 B.面粉与水混合可形成溶液
C.均一、稳定的物质一定是溶液 D.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低
【答案】D
【解析】A、溶液不一定无色,溶液的颜色取决于溶质和溶剂的性质,如硫酸铜溶液是蓝色的,因此溶液并不都是无色透明的。故选项A错误。
B、面粉与水混合形成的是悬浊液,而不是溶液,因为面粉不溶于水,混合后形成的是不均一、不稳定的悬浊液。故选项B错误。
C、均一、稳定的物质不一定是溶液。溶液是由一种或几种物质(即溶质)分散到另一种物质(即溶剂)中形成的均一、稳定的混合物。这意味着,要成为溶液,必须满足两个条件:溶液必须是混合物,即由两种或两种以上的物质组成。溶液必须是均一和稳定的,这意味着溶液各部分的性质完全相同,并且在外界条件不变的情况下,溶质不会从溶剂中分离出来。因此,均一、稳定的纯净物,如水、酒精等,虽然满足均一性和稳定性的条件,但由于它们是单一物质,不是混合物,所以不属于溶液。故选项C错误。
D、硝酸铵溶解在水中会吸热,导致溶液温度降低。故D选项正确。
故选D。
10.在治疗新冠肺炎过程中,医务人员经常把固态药品配成溶液治愈病人,这样效果更好,下列属于溶液的是
A.乳浊液B.果粒橙饮料C.牛奶 D.碘酒
【答案】D
【解析】A、乳浊液是不均一、不稳定的混合物,不属于溶液,不符合题意;
B、果粒橙饮料是不均一、不稳定的混合物,属于悬浊液,不属于溶液,不符合题意;
C、牛奶是不均一、不稳定的混合物,属于乳浊液,不属于溶液,不符合题意;
D、碘酒是均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意。
故选:D。
题型二、物质的溶解性
1.将少量碘水加入试管中,再向试管中加入少量的液态苯,振荡后发现上层液体颜色由无色变为紫红色,下层液体颜色由黄色变为无色,以下说法错误的是
A.该实验过程中碘由水层转移至苯层 B.该实验可以证明苯难溶于水
C.该实验可以证明溶剂性质会影响物质溶解性 D.该实验可以证明温度会影响物质溶解性
【答案】D
【解析】A.振荡后水层黄色消失、苯层变为紫红色,说明碘从水层转移到了苯层,表述正确。
B.苯与水混合后出现明显分层,可证明苯难溶于水,表述正确。
C.碘在水、苯两种溶剂中的溶解能力差异明显,可证明溶剂性质会影响物质溶解性,表述正确。
D.整个实验没有改变温度,也没有设置不同温度的对照组,无法证明温度对物质溶解性的影响,表述错误。
2.若研究温度对食盐溶解快慢的影响,应选用哪两个装置进行对照实验
A.甲和乙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.丙和丁
【答案】C
【解析】若研究温度对食盐溶解快慢的影响,则变量为温度,其他条件相同,实验甲、丙中温度不同,其他条件相同,故应选择甲和丙两个装置进行对照实验。
故选:C。
3.下表是某同学的实验记录,以下说法不正确的是
溶质
碘
高锰酸钾
溶剂
水
汽油
酒精
水
汽油
溶解性
不溶
易溶
可溶
易溶
不溶
A.衣服不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗 B.物质的溶解性大小只与溶质性质有关
C.水、汽油、酒精都可以做溶剂 D.同一物质在不同溶剂中溶解性不同
【答案】B
【解析】A、碘酒是碘溶解在酒精中形成的溶液。表格显示碘在汽油中“易溶”,说明汽油能溶解碘。因此,用汽油擦洗可以去除衣服上的碘渍。选项正确;
B、溶解性是指物质在溶剂中溶解的能力,它取决于溶质和溶剂两者的性质。表格数据证明:碘在水中不溶,但在汽油中易溶;高锰酸钾在水中易溶,但在汽油中不溶。这说明同一溶质(如碘或高锰酸钾)在不同溶剂中溶解性不同,溶剂的性质对溶解性有重要影响。选项错误;
C、表格中使用了水、汽油、酒精作为溶剂,并有溶解实例:水溶解高锰酸钾(易溶),汽油溶解碘(易溶),酒精溶解碘(可溶)。这说明三者都能作为溶剂使用。选项正确;
D、表格数据直接显示:碘在水中不溶,在汽油中易溶,在酒精中可溶;高锰酸钾在水中易溶,在汽油中不溶。这明确表明同一物质在不同溶剂中溶解性可能不同。选项正确;
故选B。
4.1%的硼酸溶液可用于中和沾到皮肤上的残余强碱。兴趣小组探究温度、形状对硼酸溶解速率的影响,实验设计如图所示,下列分析正确的一项是
A.Ⅰ中形成的溶液溶质质量分数最大
B.Ⅱ中形成的溶液属于饱和溶液
C.Ⅰ与Ⅱ对比可探究溶质形状对固体物质溶解速率的影响
D.Ⅱ与Ⅲ对比可探究温度对固体物质溶解速率的影响
【答案】D
【解析】A、由分析可知,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中溶质质量都为2g,Ⅱ、Ⅲ中溶剂质量都为50g,Ⅰ中溶剂质量为100g,所以Ⅰ中形成的溶液溶质质量分数最小,选项错误;
B、由分析可知,Ⅱ中形成的溶液属于不饱和溶液,选项错误;
C、Ⅰ与Ⅱ除溶质的形状外,还有另一个变量溶剂的质量,故无法探究溶质形状对固体物质溶解速率的影响,选项错误;
D、Ⅱ与Ⅲ只有温度一个变量,硼酸在Ⅲ中溶解更快,可以对比可探究温度对固体物质溶解速率的影响,选项正确;
故选D。
5.要证明“不同溶质在同种溶剂中的溶解性不同”,可对比的实验组合是
实验
①
②
③
现象
固体溶解,形成紫红色溶液
固体几乎不溶解
固体溶解,形成红棕色溶液
A.①②③ B.①② C.②③ D.①③
【答案】C
【解析】实验目的是证明 “不同溶质在同种溶剂中的溶解性不同”,所以变量是溶质,溶剂要保持相同。
实验①中溶质是高锰酸钾,溶剂是水,现象是固体溶解,形成紫红色溶液;
实验②中溶质是高锰酸钾,溶剂是汽油,现象是固体几乎不溶解。
实验③中溶质是碘,溶剂是汽油,现象是固体溶解,形成红棕色溶液;
对比实验②和③,溶剂都是汽油,溶质分别是碘和高锰酸钾,溶解性明显不同,能证明不同溶质在同种溶剂中的溶解性不同。
故选C。
题型三、物质的溶解度
1.醋酸钠可利用浓度差把竹木文物里的有害可溶盐置换出来。下图为其溶解度曲线。下列说法错误的是
A.醋酸钠的溶解度随着温度升高而增大
B.30℃时,醋酸钠饱和溶液的溶质质量分数为54.4%
C.60℃时,将70 g醋酸钠加入50g水中,形成饱和溶液
D.30℃时,将醋酸钠饱和溶液升温至50℃,无晶体析出
【答案】B
【解析】A. 由溶解度曲线可知,醋酸钠的溶解度随温度升高而增大,故选项说法正确;
B. 30℃时醋酸钠溶解度为54.4g,则30℃时,醋酸钠饱和溶液的溶质质量分数为,故选项说法错误;
C. 60℃时醋酸钠的溶解度为139g,即100g水最多溶解139g醋酸钠,因此50g水最多溶解,加入70g醋酸钠无法完全溶解,可形成饱和溶液,故选项说法正确;
D. 醋酸钠溶解度随温度升高而增大,30℃饱和溶液升温至50℃时溶解度增大,溶液变为不饱和溶液,无晶体析出,故选项说法正确。
2.赤藓糖醇是近几年广受市场青睐的代糖。在制作糖果或糕点时,由于赤藓糖醇甜度较低,常与蔗糖一同使用。赤藓糖醇和蔗糖的溶解度曲线如图,下列说法正确的是
A.t2℃时,赤藓糖醇溶液和蔗糖溶液的溶质质量分数一定相等
B.t2℃时,欲用50g水配制成最甜的蔗糖溶液,至少需加入181g蔗糖
C.将t1℃时的蔗糖饱和溶液升温至t3℃,仍是饱和溶液
D.将t2℃时的赤藓糖醇饱和溶液降温至t1℃,一定会析出194g晶体
【答案】B
【解析】A.时赤藓糖醇和蔗糖溶解度相等,仅饱和溶液的溶质质量分数一定相等,选项未说明溶液为饱和状态,无法判断溶质质量分数关系,错误。
B.时蔗糖溶解度为362g,即100g水最多溶解362g蔗糖,因此50g水最多溶解蔗糖质量为,饱和溶液甜度最高,正确。
C.蔗糖溶解度随温度升高而增大,的饱和蔗糖溶液升温到后,溶解度升高,溶液变为不饱和状态,错误。
D.题干未给出时赤藓糖醇饱和溶液的总质量,无法计算降温后析出晶体的质量,错误。
3.硼酸在生产生活中有广泛应用。20℃时,进行如下实验。下列说法正确的是
(已知:20℃时,硼酸的溶解度为5.0 g;40℃时,硼酸的溶解度为8.7 g)
A.烧杯①中溶液的溶质质量分数小于2%
B.烧杯②中溶液为饱和溶液
C.若向烧杯③中加水,溶液中溶质质量分数不变
D.若将烧杯④升温至40℃,所得溶液质量为108.7 g
【答案】A
【解析】A.烧杯①中溶质为2g,溶液总质量为,溶质质量分数为,正确;
B.烧杯②中共加入硼酸,固体全部溶解,属于不饱和溶液,错误;
C.烧杯③是20℃的硼酸饱和溶液,有未溶解的固体。若加少量水,固体未完全溶解时溶液仍为饱和,质量分数不变;若加水较多,固体完全溶解后继续加水,溶质质量分数会减小,因此质量分数不一定不变,错误;
D.烧杯④中共加入硼酸,升温到40℃时,,固体全部溶解,所得溶液质量为,不是108.7g,错误。
4.将50 g固体物质M(不含结晶水)加入盛有50 g水的烧杯中,搅拌,测得四种温度下烧杯中溶液的质量如表所示。下列说法正确的是
温度/°C
溶液的质量/g
78
90
100
100
A.四种温度下,烧杯中溶液均属于不饱和溶液
B.时,烧杯中M溶液的溶质与溶剂的质量比为
C.时,若要使烧杯中的固体完全溶解,需再加入10 g水
D.和时,对应溶液的溶质质量分数不相等
【答案】B
【解析】 A. 投入固体 M:50 g,溶剂水:50 g ,溶液质量 = 溶解的 M + 50 g 水
:溶液 78 g → 溶解 M = 78-50 = 28 g(固体剩余)
:溶液 90 g → 溶解 M = 90-50 = 40 g(固体剩余)
:溶液 100 g → 溶解 M = 100-50 = 50 g,固体恰好全部溶解
:溶液 100 g → 溶解 M = 100-50 = 50 g,固体恰好全部溶解
有未溶固体,为饱和溶液,错误;
B.溶质28g、溶剂50g,质量比为,正确;
C.时50g水最多溶40gM,设溶解剩余10gM需水,根据比例,得,不是10g,错误;
D.溶质均为50g、溶剂均为50g,溶质质量分数均为,二者相等,错误。
5.、、三种固体物质的溶解度曲线如下图所示,下列说法错误的是
A.中混有少量,可采用降温结晶的方法提纯
B.时,、饱和溶液的溶质质量分数相等
C.时,将加入50 g水中充分溶解,所得溶液质量为70 g
D.时,将、、的饱和溶液降温到,析出晶体质量由大到小的是
【答案】D
【解析】A.a的溶解度受温度影响远大于b,因此a中混有少量b,可用降温结晶的方法提纯a,说法正确。
B.时,a和c的溶解度相等;饱和溶液的溶质质量分数为,因此二者饱和溶液的溶质质量分数相等,说法正确。
C.时,a的溶解度为,即水最多溶解,因此水最多溶解,所得溶液质量为,说法正确。
D.题目没有说明时a、b、c饱和溶液的质量,无法比较降温后析出晶体的质量大小,说法错误。
6.在不同温度时,向盛有50 g水的烧杯中缓慢加入固体M,测得溶液质量与加入M的质量变化关系如图,以下说法不正确的是
A.20℃时,B点对应的溶液质量为70 g B.20℃时,C点对应的溶液属于M的饱和溶液
C.固体M的溶解度随温度升高而减小 D.C、D点对应溶液中,溶质的质量分数相等
【答案】D
【解析】A. 20℃时B点加入20g M,此时曲线仍处于上升阶段,说明M完全溶解,溶液质量为,说法正确。
B. 20℃时C点后溶液质量不再变化,说明M无法继续溶解,对应溶液为M的饱和溶液,说法正确。
C. 30℃时曲线平台更低,说明50g水在30℃时最多溶解的M质量小于20℃,因此M的溶解度随温度升高而减小,说法正确。
D. C点是20℃的M饱和溶液,D点是30℃的M饱和溶液,两温度下M溶解度不同,饱和溶液中溶质的质量分数公式为(为溶解度),溶解度不同则溶质的质量分数不相等,说法错误。
7.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法错误的是
A.乙的溶解度随温度升高而降低
B.40℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
C.80℃时,100g甲能完全溶于100g水
D.将 80 ℃时甲、乙的饱和溶液降温到40 ℃,两者的溶质质量分数相等
【答案】D
【解析】A.从溶解度曲线可看出,乙的曲线随温度升高呈下降趋势,即乙的溶解度随温度升高而降低,说法正确。
B.溶解度曲线的交点代表对应温度下两种物质溶解度相等,40℃时甲、乙曲线相交,二者溶解度均为40g,说法正确。
C.80℃时甲的溶解度为100g,含义是该温度下100g水最多溶解100g甲,因此100g甲能完全溶于100g水,说法正确。
D.降温到40℃时:甲的溶解度随温度降低而减小,80℃的甲饱和溶液降温后析出晶体,变为40℃的甲饱和溶液,溶质质量分数为;乙的溶解度随温度降低而增大,80℃的乙饱和溶液降温后变为不饱和溶液,溶质质量分数和80℃时乙饱和溶液的质量分数相等,而80℃时乙的溶解度小于40g,其溶质质量分数小于甲降温后的质量分数,二者不相等,说法错误。
8.固体酒精的使用方便了人们的生活。将醋酸钙配制成饱和溶液,再和酒精溶液混合后静置,最后得到固体酒精。下表为不同温度下醋酸钙的溶解度,下列说法正确的是
温度/℃
0
10
20
30
40
60
80
90
100
溶解度/g
37.4
36
34.7
33.8
33.2
32.7
33.5
31.1
29.7
A.醋酸钙的溶解度随温度的升高而减小 B.20℃时,饱和醋酸钙溶液中溶质的质量分数为34.7%
C.固体酒精是固态的酒精 D.固体酒精方便携带,可用于野炊
【答案】D
【解析】A.由溶解度表可知,醋酸钙0~60℃溶解度随温度升高减小,但60~80℃溶解度升高,并非全程随温度升高而减小,A错误。
B.饱和溶液溶质质量分数公式为(为溶解度),20℃时醋酸钙溶解度为34.7g,代入计算得质量分数约为25.8%,远小于34.7%,B错误。
C.题干明确说明固体酒精是醋酸钙饱和溶液和酒精混合制得的混合物,不是纯的固态酒精,C错误。
D.固体酒精为固态,便于携带,燃烧放热稳定,可用于野炊,D正确。
9.蔗糖可从甘蔗和甜菜中提取。某同学设计图甲所示装置研究蔗糖的溶解度随温度的变化。当向试管中加入一定量的水后,锥形瓶中的蔗糖发生如图乙所示的变化。
下列说法正确的是
A.蔗糖的溶解度随温度升高而逐渐减小 B.甲中蔗糖溶液的质量分数一定大于乙中
C.乙中的蔗糖溶液一定为该温度下的不饱和溶液 D.用生石灰代替NaOH也会出现上述现象
【答案】D
【解析】A.NaOH溶于水放热,使温度升高,甲中未溶解的蔗糖溶解,说明蔗糖的溶解度随温度升高而增大,选项错误。
B.甲中锥形瓶底部蔗糖没有完全溶解,乙中锥形瓶底部蔗糖完全溶解,乙中的溶液中溶质质量大于甲,溶剂质量不变,所以甲中蔗糖溶液的质量分数小于乙中蔗糖溶液的质量分数,选项错误。
C.乙中锥形瓶底部没有固体,溶液可能恰好饱和,也可能不饱和,选项错误。
D.生石灰与水反应放热,会造成溶液温度升高,也会出现上述现象,选项正确。
题型四、溶液的配制
1.实验室需要配制质量分数为的磷酸二氢钾溶液,下列操作步骤中错误的是
A.计算:配制该溶液所需磷酸二氢钾固体质量为
B.称量:用托盘天平称量所需的磷酸二氢钾固体
C.溶解:将称量好的磷酸二氢钾固体倒入烧杯中,加入水,搅拌至完全溶解
D.装瓶:将配制好的溶液装入残留有水的试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签
【答案】D
【解析】A. 溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,所需磷酸二氢钾质量为,计算正确。
B. 磷酸二氢钾为固体药品,可用托盘天平称量,操作正确。
C. 所需水的质量为,水的密度为,故水的体积为,在烧杯中溶解、搅拌加速溶解,操作正确。
D. 试剂瓶残留有水,会使溶剂质量偏大,导致所配溶液溶质质量分数偏小,操作错误。
2.实验室用6%的氯化钠溶液配制50g质量分数3%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A.实验步骤为计算、称量、量取、溶解
B.用量筒量取6%的氯化钠溶液时俯视读数,会导致溶质质量分数偏大
C.量取水的体积为25mL
D.实验过程中用到的仪器有天平、烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管
【答案】C
【解析】A.用6%的氯化钠溶液配制50g质量分数3%的氯化钠溶液的实验步骤为:计算、量取、混匀,错误;
B. 用量筒量取6%的氯化钠溶液时俯视读数,量取的氯化钠溶液偏少,会导致溶质质量分数偏小,错误;
C. 根据溶液稀释前后溶质的质量相等,配制50g质量分数3%的氯化钠溶液,需要6%的氯化钠溶液的质量为:50g ×3%÷6%=25g,则量取水的质量为:50g-25g=25g,25g水的体积为25mL,正确;
D. 实验不需要称量固体溶质,因此不需要用到天平,错误。
3.生产、生活中常需配制溶液。如图是某葡萄糖注射液标签上的内容,实验室用葡萄糖固体配制该溶液,下列有关说法不正确的是
A.所需葡萄糖的质量为25g B.葡萄糖放在托盘天平的左盘上称量
C.将称取的葡萄糖放入量筒中溶解 D.用量筒量取水时仰视读数会使所配溶液的溶质质量分数偏小
【答案】C
【解析】A.溶液体积,溶液质量,所需葡萄糖质量,A正确。
B.托盘天平称量遵循“左物右码”原则,葡萄糖放在左盘称量操作正确,B正确。
C.量筒仅用于量取液体体积,不能作为溶解容器,溶解操作需在烧杯中进行,C错误。
D.量取水时仰视读数,实际量取的水体积偏大,溶剂质量偏大,根据溶质质量分数公式,所得溶液溶质质量分数偏小,D正确。
4.在实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液(水的密度为),下列说法错误的是
A.配制过程不会用到如图仪器中的漏斗
B.配制该溶液的实验步骤是:计算、称量、量取、溶解
C.量取水时,选用规格为50 mL的量筒,量取水的体积是45 mL
D.将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出,溶液的溶质质量分数变小
【答案】D
【解析】A.配制该溶液需要的仪器为托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管,不需要漏斗,说法正确。
B.用固体配制一定溶质质量分数溶液,步骤为计算、称量、量取、溶解,说法正确。
C.配制质量分数的氯化钠溶液,需要氯化钠质量为,需要水的质量为,结合水的密度,得水的体积为。需要量取水,选用量程接近的量筒可减小误差,说法正确。
D.溶液具有均一性,配制好的溶液装瓶时洒出少量液体,溶质质量分数不变,说法错误。
5.同学们配制模拟海水,通过查阅资料,得知海水中部分溶质的质量分数如图。下列分析错误的是
溶质种类
NaCl
MgCl2
CaCl2
Na2SO4
溶质质量分数/%
3.5
0.5
0.1
0.2
A.配制100g模拟海水,需要MgCl2的质量为0.5g
B.量取蒸馏水时还需要用到的仪器有胶头滴管
C.量取蒸馏水时仰视读数会使配制的海水溶质质量分数偏小
D.NaCl的溶解度比其他三种物质的溶解度大
【答案】D
【解析】A.根据溶质质量计算公式 ,100g模拟海水中的质量为,A正确。
B.量取一定体积的蒸馏水时,先向量筒中倾倒液体至接近刻度线,再用胶头滴管滴加至刻度线,因此需要胶头滴管,B正确。
C.量取蒸馏水时仰视读数,会导致实际量取的水的体积偏大(溶剂质量偏大),根据公式,溶质质量不变时,配制的溶液溶质质量分数偏小,C正确。
D.溶解度是指一定温度下,100g溶剂中达到饱和状态时所能溶解的溶质质量,比较溶解度大小需要确定温度、且溶液为饱和状态。题干仅给出海水中各溶质的质量分数,未说明温度,也无法证明溶液为饱和状态,因此不能比较溶解度大小,D错误。
6.实验室用固体氯化钠和水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,下列关于该实验的说法不正确的是
A.需要称量固体氯化钠的质量为3g B.实验步骤主要有计算、称量、量取、溶解
C.量取水所选用的量筒规格为50 mL D.量水时仰视读数,则所配制的溶液浓度偏大
【答案】D
【解析】A.根据溶质质量公式,得氯化钠质量为,A正确。
B.用固体溶质配制一定质量分数溶液的标准步骤为计算、称量(溶质)、量取(溶剂)、溶解,B正确。
C.所需水的质量为,水的密度为,故水的体积为47mL,需选用量程最接近的50mL量筒,C正确。
D.量水时仰视读数,实际量取的水的体积大于读数,溶剂质量偏大,根据,最终配制的溶液浓度偏小,D错误。
题型五、溶液的计算
1.配制500 g溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液作为无土栽培所需的营养液,下列说法正确的是
A.实验计算:需要水的体积为475 mL
B.主要仪器:玻璃棒、胶头滴管、烧杯、药匙
C.操作判断:用玻璃棒搅拌可以增大硝酸钾的溶解度
D.误差分析:用量筒量取水时俯视读数会导致溶液溶质质量分数减小
【答案】A
【解析】A、溶质质量=溶液质量溶质的质量分数= = 25 g,水的质量: = 475g,水的密度为1 g/mL,则水的体积为475 mL,正确。
B、所需仪器有托盘天平、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒,错误;
C、搅拌仅加快溶解速率,不影响溶解度,错误;
D、俯视量筒读数导致取水体积偏小,从而导致溶质质量分数增大,错误;
故选A。
2.用质量分数为10%的KNO3(密度为1.2g/mL)浓溶液,加水(密度为1g/mL)稀释配制5000g溶质质量分数为0.03%的KNO3水培生菜营养液。下列说法错误的是
A.配制过程用到量筒、胶头滴管等
B.硝酸钾属于复合肥
C.需要10%的KNO3溶液的体积是15mL
D.量水时俯视读数,会使配制的稀溶液浓度偏大
【答案】C
【解析】A.浓溶液稀释配制溶液的步骤为计算、量取、混匀,量取液体时需要用到量筒、胶头滴管,说法正确;
B.同时含有植物所需的氮、钾两种营养元素,属于复合肥,说法正确;
C.设需要10%的溶液质量为,根据溶质质量守恒:解得,对应体积,不是15mL,说法错误;
D.量水时俯视读数,实际量取的水的体积偏小,溶剂质量偏小、溶质质量不变,因此所得稀溶液浓度偏大,说法正确。
3.(2026·山东淄博·二模)如图:甲、乙、丙分别是不同溶质质量分数的硝酸钾溶液。下列说法正确的是
A.乙是饱和溶液 B.甲、乙混合后可得到丙溶液
C.要含有相同质量的溶质,甲的质量最大 D.向甲溶液中加入硝酸钾即可得到的硝酸钾溶液
【答案】C
【解析】A. 无信息表明乙溶液不能继续溶解硝酸钾,无法判断乙是否为饱和溶液,说法错误;
B. 两种不同浓度的溶液混合后,溶质质量分数一定介于两种溶液的浓度之间,2%和4%的溶液混合后浓度在2%~4%之间,不可能达到6%,说法错误;
C. 溶质质量与溶液质量、溶质质量分数的关系为:,当溶质质量相同时,溶液质量与溶质质量分数成反比,甲的溶质质量分数最小,因此获得相同质量的溶质需要的甲溶液质量最大,说法正确;
D. 100g甲溶液中原有溶质质量为,若加入的2g硝酸钾全部溶解,所得溶液浓度为;若甲为饱和溶液,加入的硝酸钾无法溶解,浓度仍为2%,因此无法得到4%的溶液,说法错误。
4.某同学欲配制60 g质量分数为9%的氯化钠溶液,下列有关说法不正确的是
A.用固体配制溶液的步骤是计算、称量、溶解
B.固体转移到烧杯时,氯化钠洒出,会导致溶液中氯化钠质量分数小于9%
C.若用18%的氯化钠溶液加水稀释,则需要18%的氯化钠溶液的质量为30 g
D.溶解时用到的仪器为烧杯和玻璃棒
【答案】A
【解析】A、用固体配制一定溶质质量分数的溶液的完整步骤为计算、称量(称取固体溶质)、量取(量取溶剂)、溶解、装瓶贴标签,故选项说法错误;
B、氯化钠撒出会导致溶质质量偏小,溶剂质量不变,最终溶质质量分数小于9%,故选项说法正确;
C、稀释前后溶质质量不变,设需18%的氯化钠溶液质量为x,,解得,故选项说法正确;
D、溶解操作在烧杯中进行,玻璃棒的作用是搅拌加速溶解,因此溶解时用到的仪器为烧杯和玻璃棒,故选项说法正确;
故选:A。
5.实验室现有300g溶质质量分数为5%的硫酸钠溶液,若使溶液中溶质的质量分数增加一倍,下列操作中正确的是
A.加入硫酸钠15g B.倒出5%的硫酸钠溶液150g
C.蒸发掉水150g D.加入溶质质量分数为15%的硫酸钠溶液100g
【答案】C
【解析】A、原溶液溶质质量为300g×5%=15g,目标质量分数为10%。若加入15g硫酸钠,溶质质量为30g,溶液质量为315g,质量分数,该选项错误;
B、倒出150g溶液,质量分数仍为5%,该选项错误;
C、蒸发150g水,溶质质量为15g,溶液质量为150g,质量分数为= 10%,该选项正确;
D、加入100g15%溶液,溶质质量为30g,溶液质量为400g,质量分数= 7.5%,该选项错误;
故选:C。
6.现有40℃时溶质质量分数为的硝酸钾溶液,在该温度下要使其溶质质量分数变为,下列方法可行的是(40℃时,硝酸钾的溶解度为)
①加入水;②蒸发水;③加入硝酸钾固体;④加入硝酸钾固体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】现有溶质质量分数为的硝酸钾,其溶质的质量为,溶剂的质量为①加入25g水,溶质质量分数为
②蒸发25g水,溶质质量分数为
③加入25g硝酸钾固体,由溶解度计算可知:设此时溶液中最多溶解溶质的质量为x,则,x=28.755g,此时溶液中溶质的总质量为25g+5g=30g,但只能溶解28.755g固体 ,则溶质质量分数为
④加入6.25g硝酸钾固体,由以上溶解度计算可知,此时固体全部溶解,溶质质量分数为,故选②④,D项正确;
答案:D。
7.用质量分数为的浓硫酸配制100g质量分数为的硫酸。下列说法正确的是
A.需要的浓硫酸的质量为10g,水的质量为90g
B.用量筒量取水时仰视读数,会导致配制的溶液质量分数偏大
C.需要的实验仪器有托盘天平、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上的碳酸氢钠溶液
【答案】D
【解析】A、设需要98%的浓硫酸质量为x;
根据溶液稀释前后溶质质量不变,可得98%×x=100g×10%,解得x=10.2g;则需要水的质量为100g−10.2g=89.8g,而不是浓硫酸质量10g,水质量90g,错误;
B、用量筒量取水时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大;溶质质量不变,溶剂质量偏大,根据溶质质量分数=,溶剂质量增大,溶液质量分数会偏小,而不是偏大,错误;
C、用浓硫酸配制稀硫酸,量取浓硫酸和水的体积时用到量筒和胶头滴管,稀释浓硫酸在烧杯中进行,并用玻璃棒搅拌,最后将配好的溶液装入细口瓶;整个过程不需要托盘天平,因为是量取液体体积来配制溶液,不是称取固体质量,错误;
D、浓硫酸具有强烈的腐蚀性,不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,可降低硫酸的浓度,减少对皮肤的伤害,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,碳酸氢钠能与硫酸反应,进一步减轻硫酸对皮肤的腐蚀,正确。
故选D。
8.用如图所示浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸,下列说法正确的是
A.所需浓硫酸的体积为10mL,水为90mL B.稀释时把浓硫酸倒入盛有水的烧杯中并搅拌
C.稀释后未冷却的稀硫酸立即装入广口瓶 D.量取浓硫酸时俯视读数,稀释后硫酸溶质质量分数偏大
【答案】B
【解析】A、设所需浓硫酸的质量为x,根据稀释前后溶质质量不变,可得,解得x=10g,由可得,浓硫酸体积;水的质量为,水的体积为90mL,A 错误;
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,B 正确;
C、液体药品应装入细口瓶,且稀释后未冷却的稀硫酸立即装入瓶中,会因热胀冷缩使瓶内压强增大,存在安全隐患,C 错误;
D、量取浓硫酸时俯视读数,读数比实际体积偏大,会造成实际量取的浓硫酸体积偏小,导致稀释后硫酸溶质质量分数偏小,D 错误。
故选B。
9.实验室需配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
A.选用规格为50mL量筒量取所需水的体积
B.向该溶液中再加入100g水,溶质的质量不变
C.若再加入10g氯化钠,完全溶解,则变成溶质质量分数为20%的氯化钠溶液
D.从100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中取出10g溶液,则取出溶液的溶质质量分数为1%
【答案】B
【解析】A、配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为100g×10%=10g,水的质量为100g-10g=90g,即90mL水,则应选用100mL量筒量取所需水的体积,该选项说法不正确;
B、加水前后,溶质质量不变,该选项说法正确;
C、若再加入10g氯化钠,完全溶解,则溶液的溶质质量分数为,该选项说法不正确;
D、溶液具有均一性,从100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中取出10g溶液,则取出溶液的溶质质量分数仍为10%,该选项说法不正确。
故选B。
1.(2026·江苏无锡·中考真题)、的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是
A.的溶解度大于
B.时,溶液和溶液中溶质的质量分数相等
C.30℃时,饱和溶液中溶质的质量分数为41.4%
D.中混有少量,可用降温结晶的方法提纯
【答案】D
【解析】A.比较溶解度大小必须指明温度,温度低于时的溶解度大于,A错误。
B.时二者溶解度相等,饱和溶液的溶质质量分数一定相等,选项未说明溶液是否饱和,无法判断溶液溶质质量分数是否相等,B错误。
C.饱和溶液溶质质量分数公式为(为溶解度),时溶解度为41.4g,代入得,不等于41.4%,C错误。
D.溶解度随温度升高明显增大,溶解度受温度影响很小,降温时会大量结晶析出,留在溶液中,因此可用降温结晶法提纯,D正确。
2.(2026·辽宁·中考真题)海水中含氯化钠和氯化镁,二者溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是
A.氯化镁溶液降温后一定有固体析出
B.暴晒海水可得到粗盐,是因为暴晒使氯化钠的溶解度变小
C.20℃时,氯化镁溶液的溶质质量分数一定大于氯化钠溶液
D.40℃时,158g氯化镁饱和溶液中氯化镁的质量为58g
【答案】D
【解析】A.只有饱和的氯化镁溶液降温后才可能析出固体,若溶液为不饱和状态,降温后不一定析出固体,说法错误;
B.氯化钠溶解度受温度影响极小,暴晒海水得到粗盐是通过蒸发溶剂使氯化钠析出,并非氯化钠溶解度变小,说法错误;
C.未指明溶液是否饱和,若氯化镁为极稀的不饱和溶液,其溶质质量分数可能小于饱和氯化钠溶液,说法错误;
D.40℃时氯化镁的溶解度为58g,即100g水中最多溶解58g氯化镁,此时饱和溶液总质量为,因此158g该温度下的氯化镁饱和溶液中溶质质量为58g,说法正确。
3.(2026·广东·中考真题)硫酸钾属于含硫的钾肥,可促进洋葱、大蒜等“喜硫作物”生长。硫酸钾的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.将20℃的硫酸钾饱和溶液升温至40℃,仍是饱和溶液
B.20℃时,将11.1g硫酸钾固体加入50g水中可形成61.1g溶液
C.60℃时,硫酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为18.2%
D.将60℃的硫酸钾饱和溶液降温至20℃,有固体析出
【答案】D
【解析】A.硫酸钾溶解度随温度升高而增大,升温后溶解能力增强,的饱和溶液升温至,会变成不饱和溶液,错误。
B.时,水最多溶解硫酸钾,因此水最多只能溶解硫酸钾,形成溶液质量为,不是,错误。
C.时,饱和溶液溶质质量分数为,错误。
D.硫酸钾溶解度随温度降低而减小,的饱和溶液降温至,溶解度减小,因此会有固体析出,正确。
4.(2026·四川眉山·中考真题)我国某盐湖地区有“夏天晒盐,冬天捞碱”的说法,这里的“盐”是指NaCl,“碱”是指Na2CO3。NaCl、Na2CO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.Na2CO3的溶解度大于NaCl B.T℃时,两种溶液中溶质的质量分数一定相等
C.夏天晒“盐”,需要经过“降温结晶”的过程 D.冬天捞“碱”后,湖水中的Na2CO3溶液是饱和的
【答案】D
【解析】A. 溶解度比较应指明温度,否则无法比较,错误;
B. 由图可知,T℃时碳酸钠和氯化钠的溶解度相等,则该温度下碳酸钠和氯化钠饱和溶液的溶质质量分数相等,若溶液不饱和,溶质质量分数不一定相等,错误;
C. 氯化钠的溶解度受温度影响不大,夏天晒盐是通过蒸发水分使析出,属于蒸发结晶,不是降温结晶,错误;
D. 冬天温度降低,的溶解度显著减小析出晶体,有晶体析出的溶液为对应温度下该溶质的饱和溶液,因此捞碱后湖水中的溶液是饱和的,正确。
5.(2026·四川眉山·中考真题)在农业生产中,可用质量分数为16%的溶液来选种。实验室配制100 g该溶液,下列操作正确的是
A.取用 B.称量C.量取 D.溶解
【答案】A
【解析】A.取用固体药品时,瓶塞应倒放在桌面上,防止污染试剂,操作正确。
B.托盘天平称量固体需遵循“左物右码”原则,图中砝码和药品位置放反,操作错误。
C.量筒读数时视线应与液体凹液面最低处相平,图中仰视读数,会导致实际量取的水体积偏大,所配溶液溶质质量分数偏小,操作错误。
D.溶解时应在烧杯内进行,并用玻璃棒搅拌,可加快NaCl的溶解速率,操作错误。
6.(2026·内蒙古·中考真题)在一次实践活动中,某实验小组的同学们配制了溶质质量分数为10%的KCl植物营养液,其中KCl固体在水中的溶解度如下表。分析思考,下列说法正确的是
温度/℃
0
10
20
30
40
溶解度/g
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
A.营养液中,KCl的溶解度是40.0 g
B.20℃时,营养液是KCl的饱和溶液
C.10%的KCl营养液中,溶质与溶剂的质量比是1∶10
D.10%的KCl营养液从30℃降温至10℃无晶体析出
【答案】D
【解析】A.未指明温度,无法确定KCl的溶解度,故选项说法不正确。
B.20℃时,KCl的溶解度为34.0 g,该温度下KCl饱和溶液的溶质质量分数为>10%,因此20℃时,该营养液是不饱和溶液,故选项说法不正确。
C.10%的KCl溶液指100g溶液中含10g溶质、90g溶剂,则溶质与溶剂的质量比为,故选项说法不正确。
D.10℃时,KCl的溶解度为31.0 g,该温度下KCl饱和溶液的溶质质量分数为>10%,说明10℃时,10%的KCl溶液仍为不饱和溶液,因此从30℃降温至10℃无晶体析出,故选项说法正确。
7.(2026·安徽·中考真题)时,将NaCl和各20 g分别溶于100 g水中,得到溶液甲和乙(如下图),相关物质溶解度如下表所示。下列说法正确的是
温度/℃
10
20
30
40
溶解度/g
NaCl
35.8
36.0
36.3
36.6
12.5
21.5
39.7
49.0
A.时,甲和乙浓度相等且都达到饱和
B.甲和乙温度降至时,都会析出晶体
C.甲和乙温度升至时,溶质的质量分数都不变
D.保持温度不变,将的甲和乙分别蒸发掉50 g水,只有乙析出晶体
【答案】C
【解析】A. 20℃时NaCl溶解度为36.0g,NaCl在100g水中未达到饱和;溶解度为21.5g,Na2CO3也未饱和,两者均为不饱和溶液,错误。
B. 降温至10℃时,NaCl溶解度为35.8g,仍大于20g,甲无晶体析出;Na2CO3溶解度为12.5g,20g大于12.5g,乙会析出晶体,错误。
C. 升温至30℃时,NaCl溶解度为36.3g,Na2CO3溶解度为39.7g,均大于20g,两种溶液仍为不饱和,溶质质量分数不变,正确。
D. 40℃时蒸发掉50g水,剩余50g水,NaCl在50g水中最多溶解=18.3g,甲中会析出NaCl晶体;Na2CO3在50g水中最多溶解=24.5g,乙中Na2CO3不会析出,故只有甲析出晶体,错误。
8.(2026·河北·中考真题)在20℃时,向盛有100 g水的烧杯中加入20 g NaCl,充分溶解后,开始测量溶液的导电能力,t1时再加入19 g NaCl,全程保持20℃并不断搅拌。溶液的导电能力随时间的变化如下图所示。已知同一温度下,溶液中NaCl的质量分数越大,导电能力越强。NaCl在不同温度时的溶解度见下表。下列说法正确的是
温度/℃
20
60
90
100
溶解度/g
36.0
37.3
39.0
39.8
A.M点对应的溶液为NaCl的饱和溶液
B.N→P过程中,NaCl的溶解度逐渐增大
C.M、Q点对应溶液中NaCl的质量分数:M>Q
D.若使烧杯中的NaCl全部溶解,可升温至90℃(忽略水的蒸发)
【答案】D
【解析】A.M点仅加入20g ,小于20℃时100g水的最大溶解量36g,完全溶解,溶液为不饱和溶液,A错误。
B.实验全程保持20℃,温度不变,的溶解度不变,B错误。
C.M点溶质质量分数为;Q点为20℃NaCl饱和溶液,溶质质量分数为,故质量分数,C错误。
D.实验中共加入质量为,90℃时溶解度为39g,100g水恰好能溶解39g ,固体可全部溶解,D正确。
9.(2026·江苏苏州·中考真题)配制50g溶质质量分数为16%的NaCl溶液,下列操作不正确的是
A.称取8gNaCl B.量取42mL水(水的密度为1g•mL-1) C.在烧杯中溶解NaCl D.装瓶并贴上图所示标签
【答案】D
【解析】A.根据公式,得,操作正确。
B.所需水的质量为,水的密度为,故量取水的体积为,操作正确。
C.溶解固体溶质的操作需在烧杯中进行,操作正确。
D.溶液试剂瓶的标签应标注溶液名称和溶质质量分数,不需要标注溶液总质量,标签书写错误,操作不正确。
10.(2026·甘肃武威·中考真题)正确的实验操作是实验安全和成功的重要保证。实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作正确的是
A.取用氯化钠 B.称量氯化钠 C.量取蒸馏水 D.溶解氯化钠
【答案】C
【解析】A.氯化钠是粉末状固体,需用药匙取用,镊子仅适用于夹取块状固体,操作工具错误。
B.托盘天平称量药品需遵循“左物右码”原则,图示中砝码和药品位置颠倒,操作错误。
C.量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面最低处保持水平,图示操作符合规范。
D.溶解操作需用玻璃棒搅拌,温度计不能用于搅拌,易打碎温度计引发危险,操作错误。
11.(2026·云南·中考真题)下列物质分别加入水中,能形成溶液的是
A.植物油 B.泥土 C.蔗糖 D.面粉
【答案】C
【解析】A.植物油不溶于水,和水混合形成不均一、易分层的乳浊液,不符合要求;
B.泥土不溶于水,和水混合形成悬浊液,久置会产生沉淀,不符合要求;
C.蔗糖易溶于水,可形成均一、稳定的蔗糖水溶液,符合要求;
D.面粉不溶于水,和水混合形成悬浊液,不稳定,不符合要求。
12.(2026·四川凉山·中考真题)如图是A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.时和的溶解度相同
B.时将等质量的、分别配制成该温度下的饱和溶液,所需水的质量
C.时将的加入到水中充分溶解,所得溶液质量为
D.时将、、的饱和溶液分别降温到,溶液中溶质的质量分数大小关系为
【答案】D
【解析】A.溶解度曲线的交点表示对应温度下两种物质溶解度相等,t1°C时A、C曲线交于一点,溶解度均为20g,表述正确。
B.时溶解度,等质量的溶质配制饱和溶液,溶解度越小需要的溶剂越多,因此所需水的质量,表述正确。
C.时A的溶解度为50g,即100g水最多溶解50g A,因此50g水最多溶解25g A,所得溶液质量为,表述正确。
D.降温后,A、B仍为的饱和溶液,溶解度,故质量分数;C的溶解度随温度降低而增大,降温后变为不饱和溶液,溶质质量分数等于时C的饱和溶液的质量分数,时C的溶解度小于时A的溶解度,故质量分数,最终质量分数关系为,表述错误。
13.(2026·云南·中考真题)“84消毒液”中主要成分NaCl、NaClO的溶解度如图所示。下列说法错误的是
A.时,NaClO的溶解度为110g
B.交点表示时,NaCl、NaClO的溶解度相等
C.时,NaClO饱和溶液溶质质量分数为50%
D.将时的NaClO饱和溶液升温至,得到的溶液仍饱和
【答案】D
【解析】A.由曲线可知,时的溶解度对应纵坐标为110g,正确。
B.溶解度曲线的交点表示对应温度下两种物质溶解度相等,因此时和溶解度相等,正确。
C.饱和溶液溶质质量分数公式为,时溶解度为100g,代入得,正确。
D.的溶解度随温度升高而增大,的饱和溶液升温至时,溶解度增大,原本溶解的溶质不会析出,溶液变为不饱和溶液,错误。
14.(2025·山东日照·中考真题)我国某盐湖地区有“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱()”的说法。图1是NaCl和的溶解度曲线,下列说法正确的
A.的溶解度随温度的升高而增大
B.冬天捞“碱”,需要经过降温结晶的过程
C.晒“盐”捞“碱”后的溶液是不饱和溶液
D.室温下,向图2烧杯的水中加入硝酸铵固体,试管中无晶体析出
【答案】B
【解析】A、由溶解度曲线图可知,的溶解度随温度的升高先增大,后减小,故选项说法不正确。
B、冬天温度降低时,的溶解度随温度的降低而显著减小,因此冬天捞“碱”,需要经过降温结晶的过程,故选项说法正确。
C、“晒盐”是通过蒸发水分使NaCl结晶析出;“捞碱”是降温使结晶析出。当这两种物质结晶析出后,剩余的溶液应为饱和溶液,故选项说法不正确。
D、室温下,向图2烧杯的水中加入硝酸铵固体,硝酸铵溶于水吸热,使试管中的水温降低,的溶解度随温度的降低而显著减小,则试管中有晶体析出,故选项说法不正确。
故选B。
16.(2025·山东滨州·中考真题)果蔬洗涤盐是一种果蔬清洁剂。某果蔬洗涤盐的主要成分为氯化钠、碳酸钠和碳酸氢钠,各物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是
A.t1℃时,碳酸钠与氯化钠的溶解度相等
B.0℃~t2℃范围内,物质的溶解度受温度变化影响更大的是碳酸钠
C.10℃时,碳酸钠的饱和溶液溶质质量分数为12.2%
D.该果蔬洗涤盐不能与食醋一起使用
【答案】C
【解析】A、由图可知,t1℃时,碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线相交,则它们的溶解度相等,该选项说法正确;
B、由图可知,0℃~t2℃范围内,碳酸钠的溶解度受温度影响比较大,该选项说法正确;
C、10℃时,碳酸钠的溶解度为12.2g,则碳酸钠的饱和溶液溶质质量分数为,该选项说法不正确;
D、由于碳酸钠、碳酸氢钠均能和食醋反应,则该果蔬洗涤盐不能与食醋一起使用,该选项说法正确。
故选C。
17.(2025·四川乐山·中考真题)取10 g某种固体物质R在不同温度下加水溶解,恰好溶解时所需水的质量随温度的变化如图所示,下列说法正确的是
A.R的溶解度随温度的升高而减小 B.时,R的溶解度为40 g
C.时,R的饱和溶液中溶质的质量分数为25% D.时,将20 gR加入50g水中得到62.5 g溶液
【答案】D
【解析】A、由图可知,温度升高,恰好溶解10g R所需水的质量减小,说明R的溶解度随温度的升高而增大,该选项错误;
B、a℃时,10g R恰好溶解在40g水中形成饱和溶液,设该温度下R的溶解度为S,则,解得S=25g,该选项错误;
C、a℃时,R的饱和溶液中溶质的质量分数为,该选项错误;
D、由上面解析可知,a℃时,R的溶解度为25g,即100g水中最多溶解25g R,则50g水中最多溶解12.5g R,将20g R加入50g水中,只能溶解12.5g,得到溶液的质量为,该选项正确。
故选D。
18.(2025·宁夏·中考真题)实验室里配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,过程中不涉及的实验操作是
A.用天平称量一定质量的氯化钠 B.用量筒量取所需体积的水
C.将氯化钠和水放入烧杯中进行搅拌溶解 D.将配好的氯化钠溶液倒入蒸发皿中进行蒸发
【答案】D
【解析】A、实验室里配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,需用天平称量所需质量的氯化钠,不符合题意。
B、实验室里配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,需用量筒量取所需体积的水,不符合题意。
C、实验室里配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,要在烧杯中进行溶解,即将氯化钠和水放入烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌,加快溶解速率,不符合题意。
D、将配好的氯化钠溶液倒入试剂瓶中,并贴上标签,不需蒸发操作,符合题意。
故选D。
19.(2025·西藏·中考真题)某化学兴趣小组从表中选择一种物质X,进行如图所示实验(温度保持40℃,不考虑水分蒸发)。下列说法正确的是。
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
KCl
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
48.3
51.1
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169
A.物质X为KNO3 B.烧杯②中溶液为不饱和溶液
C.烧杯②和③的溶液中溶质的质量分数相同 D.20℃时,KCl的溶解度小于KNO3的溶解度
【答案】C
【解析】A、由图可知,40℃时向100g水中加入50gX物质,充分溶解后,仍有部分X物质剩余,则说明40℃时X的溶解度小于50g,根据溶解度表可知,X为氯化钾,选项错误;
B、烧杯②中有氯化钾未溶解,所以为氯化钾的饱和溶液,选项错误;
C、溶液具有均一性,取②中部分上层清液静置,溶液仍为40℃氯化钾的饱和溶液溶液,溶质质量分数不变,故烧杯②和③的溶液中溶质的质量分数相同,选项正确;
D、由溶解度表可知,20℃时,KC1的溶解度大于KNO3的溶解度,选项错误;
故选C。
20.(2025·四川宜宾·中考真题)20℃时,用150g质量分数为15%的NaCl溶液进行如图所示的实验。
已知:20℃时,NaCl的溶解度为36g。下列有关说法正确的是
A.烧杯①中NaCl的质量分数为5% B.烧杯②中溶剂的质量为60g
C.烧杯③中NaCl的质量分数计算式可表示为 D.烧杯②③中溶液质量相等
【答案】C
【解析】A、溶液具有均一性,初始溶液平均分成3份,烧杯①中是其中一份,则烧杯①中NaCl的质量分数与初始溶液相同,即15%,A 错误;
B、初始溶液平均分成3份,每一份溶液中溶质NaCl的质量为,溶剂的质量为,其中一份加入10g H2O得到烧杯②中的溶液,则烧杯②中溶剂的质量为,B 错误;
C、其中一份加入10gNaCl固体,充分搅拌后有固体剩余,则烧杯③中得到饱和溶液,已知20℃时,NaCl的溶解度为36g,则烧杯③中NaCl的质量分数计算式可表示为,C 正确;
D、烧杯③中得到饱和溶液,且有溶质剩余,因此烧杯②中溶液质量大于烧杯③中溶液质量,D 错误。
故选C。
21.(2025·山东青岛·中考真题)已知20℃时,NaCl在水中的溶解度为36g。下列理解正确的是
A.20℃时,50g水中能够溶解20gNaCl B.20℃时,NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%
C.20℃时,36gNaCl溶解在100g水中恰好饱和 D.20℃时,NaCl饱和溶液中溶液与溶质的质量比为
【答案】C
【解析】A、根据溶解度,100g水溶解36g NaCl,则50g水(为100g的一半)最多溶解18g NaCl(36g的一半)。20g > 18g。错误。
B、饱和溶液中,100g水溶解36g NaCl,溶液总质量 = 100g(水) + 36g(NaCl) = 136g。溶质质量分数 = ≈ 26.47%,不是36%。错误。
C、溶解度定义即为100g水中溶解36g NaCl时达到饱和状态,符合题意。正确。
D、饱和溶液中,溶液总质量 = 100g(水) + 36g(NaCl) = 136g,溶质质量 = 36g。溶液与溶质的质量比 = 136 : 36 = 34 : 9(约分后),不是25:9。错误。
故选C。
22.(2025·四川广安·中考真题)20℃时,将一定质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发,蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量关系如图所示(图中两线相交于c点)。下列分析错误的是
A.20℃时,b点对应的乙溶液是不饱和溶液
B.20℃时,对甲、乙两种溶液恒温蒸发28g溶剂,两者析出晶体的质量相等
C.20℃时,等质量的甲、乙两种饱和溶液中,溶质质量:乙>甲
D.20℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为25%
【答案】D
【解析】A、根据图像,b点后继续蒸发溶剂仍无溶质析出,说明此时乙溶液是不饱和溶液,该选项正确;
B、根据图像,20℃时,对甲、乙两种溶液恒温蒸发28g溶剂,两者析出晶体的质量相等,该选项正确;
C、根据图像,乙溶液对应的线段斜率更大,说明对于甲、乙饱和溶液来说,蒸发相同质量的溶剂,乙析出的晶体更多,可知20℃时乙的溶解度较大。根据,溶解度越大的物质,对应饱和溶液的溶质质量分数越大,等质量的甲、乙两种饱和溶液中,乙的溶质质量分数更大,则溶质质量:乙>甲,该选项正确;
D、根据图像,一开始蒸发溶剂,甲溶液就析出晶体,说明开始时甲是饱和溶液。20℃,甲的饱和溶液蒸发15g溶剂,析出晶体的质量为10g,说明15g溶剂中最多可溶解10g甲,此时饱和溶液的溶质质量分数为,该选项错误。
故选D。
23.(2025·四川南充·中考真题)几种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.23℃时,硝酸钾和氯化钠溶液中溶质的质量分数相等
B.升高温度,固体的溶解度都增大
C.盐湖工场“冬天捞碱 (Na2CO3)” 是利用降温结晶的原理
D.40℃时,将40g硝酸钾加入50g 水中,充分溶解后所得溶液为不饱和溶液
【答案】C
【解析】A、23∘C 时硝酸钾和氯化钠溶解度相等,但未说明是饱和溶液,无法比较溶质质量分数,错误。
B、碳酸钠溶解度随温度升高先增大后减小(图像趋势),不是所有固体溶解度都随温度升高而增大,错误。
C、碳酸钠溶解度受温度影响大,冬天温度低,碳酸钠溶解度减小结晶析出,“冬天捞碱” 利用降温结晶,正确。
D、从溶解度曲线看,40∘C时硝酸钾溶解度大于 60g,小于80g(即100g水最多溶解硝酸钾质量>60g,小于80g)。加入40g硝酸钾到50g水中,因50g水可溶解硝酸钾质量大于30g,小于40g,则硝酸钾不能全部溶解,溶液为饱和溶液,错误。
故选C。
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