第二单元 专项训练05：分数乘法（情境题专练）-人教版六年级数学上册（新教材）

**基本信息** 聚焦分数乘法情境应用，通过航天、健康、行程等多样化现实场景，系统训练抽象数量关系、运用运算能力解决实际问题，体现数学与现实世界的联系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题|情境判断与选择，考查分数乘法意义理解|从具体情境抽象数量关系，强化“求一个数的几分之几”的概念生成与应用拓展| |填空题|20题|现实问题计算，涵盖单步及两步应用| |解答题|8题|综合情境解答，涉及多步骤分数乘法应用|

新教材·人教版六年级数学上册第二单元：分数乘法 专项训练05：分数乘法（情境题专练） 一、选择题 1．2026年5月24日23时08分，搭载神舟二十三号载人飞船的运载火箭发射。神舟二十号载人飞船对接空间站过程历时约小时，而神舟二十三号对接时间仅为它的。神舟二十三号对接时间为（     ）时。 A． B． C． D． 2．纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，共有19个装备方队、15个徒步方队，______，空中梯队一共有多少个？列式为，横线上应该补充的条件是（     ）。 A．空中梯队的个数是徒步方队的 B．空中梯队的个数比徒步方队多 C．空中梯队的个数比装备方队少 D．空中梯队的个数比徒步方队少 3．超市里青菜、萝卜、茄子三种蔬菜单价关系如下图，下面表述错误的是（     ）。 A．萝卜的单价比青菜的单价多 B．（茄子的单价－0.4元）×2＝青菜的单价 C．萝卜的单价元＝茄子的单价 D．青菜的单价萝卜的单价 4．学校开展红色研学活动，全校一共600名学生，其中有参加了这次活动，参加活动的学生中，女生占。这次活动有（     ）名女生参加。 A．150 B．90 C．225 D．135 5．下面的问题中，不能用“120×（1－）”解决的是（ ）。 A．一件衣服原价是120元，现降价，现价是多少元 B．一堆煤120吨，运走，还剩多少吨 C．小明有120元，小红比小明少，小红有多少元 D．一条路长120米，已修米，还剩多少米没修 二、填空题 6．电器商店运来280台空调，卖出，卖出（ ）台。 7．为保护脊椎健康，儿童负重最好不超过体重的，小明的体重是，他的书包应不超过（ ）才合适。 8．已知甲书架上有b本书，乙书架上的书比甲书架的多10本，则乙书架上有（ ）本书。 9．“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”这句诗源自“六尺巷”的故事，彰显了“以和为贵”“宽容礼让”的中华文化精髓。若一尺约为米，那么六尺巷的宽度约为（ ）米；小涵走一步约65厘米，沿六尺巷宽边走，大约要走（ ）步。（四舍五入法保留整数） 10．体育课上，老师带领同学们热身用了小时，学习并练习体育项目用了小时，这节体育课一共上了（ ）分钟。 11．当前，中国新能源汽车持续快速发展，某型号新能源汽车满电续航里程能达到520公里，在市区道路行驶时，每百公里耗电量为15千瓦时。照这样计算，行驶1公里需要耗电（ ）千瓦时（填分数），行驶260公里需要耗电（ ）千瓦时。 12．“宫、商、角、徵、羽”是中国古代音乐的基本音阶，其发音管的管长可以通过“三分损益法”计算得出。具体方法如下：假设基本音“宫”的管长是81，经“三分损一”得“徵”，即；“徵”经“三分益一”得“商”，即；照这样，“商”经“三分损一”得“羽”，羽的音管长为（ ）。 13．儿童的负重最好不要超过自身体重的，如果长期背负过重物体，会妨碍骨骼生长，平平的体重是40千克，他的书包最好不要超过（ ）千克。 14．一个菜园总面积的是空地，空地的准备种茄子。种茄子的面积占菜园总面积的（ ）。 15．青蒿素至今仍是全球抗疟利器，提取抗疟青蒿素的原植物是黄花蒿。某试验田黄花蒿的种植面积是28公顷，为加大青蒿素的产量决定将种植面积扩大，种植面积扩大了（ ）公顷。 16．一条红彩带长，另一条黄彩带的长度是红彩带的，这两条彩带共（ ）m。 17．一杯纯牛奶，小明喝了杯后。觉得有些凉，就兑了热水（兑满），他又喝了半杯就出门了。小明一共喝了（ ）杯纯牛奶。 18．一堆钢材有60吨，第一次运走，第二次运走10吨，最后剩下（ ）吨。 19．如图，小星设计了一个计算程序，如果开始输入x的值为3，则第一次输出的结果为3＋3＝6，第二次输出的结果为…，照这样计算下去，第五次输出的结果是（ ），第2n次输出的结果是（ ）。 20．王老师每天骑自行车去学校，早上7：20从家出发，每分钟行400米，在7：35到达学校。一天，王老师的自行车坏了，只能步行去学校，他步行的速度是骑自行车速度的，如果要在7：35到达学校，王老师应该（ ）时（ ）分从家出发。 21．一本故事书有200页，第一天读了全书的，还剩（ ）页没有读，第二天应从第（ ）页读起。 22．淘气去年身高135cm，今年比去年长高了，淘气今年身高（ ）cm。 23．土星是太阳系八大行星之一，它的赤道周长约是38万千米。天王星的赤道周长约是土星的，地球的赤道周长约是天王星的，地球的赤道周长约是（ ）万千米。 24．一套“学习强国”专项答题测试中共有54道题，王老师答了一部分题后，还剩，王老师已答了（ ）道题。 25．港珠澳大桥被誉为“现代世界七大奇迹”之一，全长55千米。其桥梁工程部分的长度比全长的少21.1千米。港珠澳大桥的桥梁工程部分长约（ ）千米。 三、解答题 26．毛竹是竹类经济价值最高的竹种，也是世界上生长最快的植物，每时可长高厘米，那么2时可长高多少厘米？ 27．实验小学有160名学生，只有的学生没有购买意外保险，有多少名学生购买了意外事故保险？ 28．金秋十月，硕果累累，山里的柿子迎来了丰收季。10月份，王大伯通过传统方式线下销售柿子，销售量为1000千克。进入11月，王大伯紧跟时代潮流，将柿子搬到直播间销售。没想到直播带货效果显著，销售量较10月份增加了。你能算出王大伯11月份柿子销售量是多少千克吗？ 29．有三堆棋子，每堆48枚，第一堆的黑子与第二堆的白子同样多，第三堆有是黑子。这三堆棋子中一共有白子多少枚？ 30．学校开展“中国梦·我的梦”小调查。调查了六年级240名同学，其中一半同学长大后想当老师，想当数学老师的人数占想当老师人数的。六年级学生想当数学老师的有多少名？ 31．甲、乙两个仓库，甲仓库存粮30.5吨，若从甲仓库中取出存粮的放入乙仓库，则两个仓库的存粮一样多。原来乙仓库有多少吨存粮？ 32．AB两地相距800千米，甲、乙两车同时出发相向而行，甲车每小时行48千米，乙车比甲车快，几小时后两车相遇？ 33．随着科技发展，无人机应用越来越广泛。某公司生产的一款无人机进行飞行测试，在无风环境下速度是每分钟480米，逆风飞行速度比无风时慢，顺风飞行速度比无风时快。 （1）这款无人机逆风飞行速度是多少？ （2）如果顺风飞行，飞完2160米需要多少分钟？ 12 / 13 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 新教材·人教版六年级数学上册第二单元：分数乘法 专项训练05：分数乘法（情境题专练） 一、选择题 1．2026年5月24日23时08分，搭载神舟二十三号载人飞船的运载火箭发射。神舟二十号载人飞船对接空间站过程历时约小时，而神舟二十三号对接时间仅为它的。神舟二十三号对接时间为（     ）时。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据题意，已知神舟二十号载人飞船对接空间站过程历时约小时，神舟二十三号对接时间仅为它的。把神舟二十号对接时间看作单位“1”，求神舟二十三号对接时间，即求小时的是多少，根据分数乘法的意义，用乘法计算。 【详解】（时） 所以神舟二十三号对接时间为时。 2．纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，共有19个装备方队、15个徒步方队，______，空中梯队一共有多少个？列式为，横线上应该补充的条件是（     ）。 A．空中梯队的个数是徒步方队的 B．空中梯队的个数比徒步方队多 C．空中梯队的个数比装备方队少 D．空中梯队的个数比徒步方队少 【答案】D 【分析】先判断算式中单位“1”的量，再结合的含义匹配对应的补充条件。 【详解】算式的第一个乘数是15，对应徒步方队的数量，说明把徒步方队的数量看作单位“1”；表示空中梯队的数量是徒步方队的，即空中梯队的个数比徒步方队少。 3．超市里青菜、萝卜、茄子三种蔬菜单价关系如下图，下面表述错误的是（     ）。 A．萝卜的单价比青菜的单价多 B．（茄子的单价－0.4元）×2＝青菜的单价 C．萝卜的单价元＝茄子的单价 D．青菜的单价萝卜的单价 【答案】A 【分析】我们设图中每1小段的价格为元，根据线段图可得三种蔬菜单价为：青菜：元，萝卜：元，茄子：元，依次判断各选项。 【详解】A．萝卜单价比青菜多，原题干说法错误，符合题意； B．元，等于青菜单价，原题干说法正确，不符合题意； C．元，等于茄子单价，原题干说法正确，不符合题意； D．青菜元，等于萝卜单价，原题干说法正确，不符合题意。 4．学校开展红色研学活动，全校一共600名学生，其中有参加了这次活动，参加活动的学生中，女生占。这次活动有（     ）名女生参加。 A．150 B．90 C．225 D．135 【答案】A 【分析】先计算参加研学活动的总人数，用学生总数乘；再乘女生占参加活动的学生的分率，算出参加活动的女生人数。 【详解】600×× ＝240× ＝150（名） 5．下面的问题中，不能用“120×（1－）”解决的是（ ）。 A．一件衣服原价是120元，现降价，现价是多少元 B．一堆煤120吨，运走，还剩多少吨 C．小明有120元，小红比小明少，小红有多少元 D．一条路长120米，已修米，还剩多少米没修 【答案】D 【分析】120×（1－）可以表示求比120少的数是多少。逐项分析每个选项如何列式，与题干的算式进行对比。 【详解】A．把衣服的原价看作单位“1”，降价，就是现价比原价少，列式为120×（1－），此选项正确； B．把这堆煤的质量看作单位“1”，运走，剩下的质量是原有质量的（1－），求剩下的质量列式为120×（1－），此选项正确； C．把小明有的钱数看作单位“1”，小红比小明少，则小红的钱数是小明钱数的（1－），求小红的钱数列式为120×（1－），此选项正确； D．还剩下没修的长度＝这条路的全长－已修的长度＝120－，不能用120×（1－）解决，此选项错误。 二、填空题 6．电器商店运来280台空调，卖出，卖出（ ）台。 【答案】112 【分析】根据题意，把运来台数看作单位“1”，求卖出多少台，用运来的台数乘卖出的分率即可解答。 【详解】280×＝112（台） 7．为保护脊椎健康，儿童负重最好不超过体重的，小明的体重是，他的书包应不超过（ ）才合适。 【答案】6 【分析】求一个数的几分之几是多少的问题，可以用乘法解决，用小明的体重乘负重的分率即可。 【详解】 （） 他的书包应不超过才合适。 8．已知甲书架上有b本书，乙书架上的书比甲书架的多10本，则乙书架上有（ ）本书。 【答案】b＋10 【分析】把甲书架上有的书的本数看作单位“1”，乙书架的书比甲书架的多10本，即甲书架上的书的本数×＋10＝乙书架上的书的本数。 【详解】b×＋10＝（＋10）本 9．“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”这句诗源自“六尺巷”的故事，彰显了“以和为贵”“宽容礼让”的中华文化精髓。若一尺约为米，那么六尺巷的宽度约为（ ）米；小涵走一步约65厘米，沿六尺巷宽边走，大约要走（ ）步。（四舍五入法保留整数） 【答案】 2 3 【分析】求六尺巷的宽度，已知1尺约米，计算六尺的宽度，用6乘计算即可；求大约走的步数，根据1米＝100厘米统一单位，然后用六尺的长度除以65计算即可得出大约要走多少步，再根据四舍五入法保留整数。 【详解】6×＝2（米） 2米＝200厘米 200÷65≈3.0≈3（步） 10．体育课上，老师带领同学们热身用了小时，学习并练习体育项目用了小时，这节体育课一共上了（ ）分钟。 【答案】40 【分析】首先需要将热身时间和学习练习时间相加，求出体育课总的时长（单位：小时）；然后根据时间单位进率，1小时＝60分钟，将总时长换算成分钟即可。 【详解】（小时） （分钟） 11．当前，中国新能源汽车持续快速发展，某型号新能源汽车满电续航里程能达到520公里，在市区道路行驶时，每百公里耗电量为15千瓦时。照这样计算，行驶1公里需要耗电（ ）千瓦时（填分数），行驶260公里需要耗电（ ）千瓦时。 【答案】 39 【分析】要求1公里耗电量，所以用总耗电量除以对应行驶的总里程即可，用到除法的意义。 已经求出1公里的耗电量，那么求260公里的耗电量，用1公里耗电量乘行驶里程即可，用到乘法的意义；也可以先判断260公里和100公里的倍数关系，再用每百公里耗电量乘倍数计算。 【详解】 （千瓦时） 照这样计算，行驶1公里需要耗电千瓦时（填分数），行驶260公里需要耗电39千瓦时。 12．“宫、商、角、徵、羽”是中国古代音乐的基本音阶，其发音管的管长可以通过“三分损益法”计算得出。具体方法如下：假设基本音“宫”的管长是81，经“三分损一”得“徵”，即；“徵”经“三分益一”得“商”，即；照这样，“商”经“三分损一”得“羽”，羽的音管长为（ ）。 【答案】48 【分析】“宫”经“三分损一”得“徵”，把宫看作单位1，徵占宫的； “徵”经“三分益一”得“商”，把徵看作单位1，商占徵的； “商”经“三分损一”得“羽”，把商看作单位1，羽占商的；求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。 【详解】 因此，羽的音管长为48。 13．儿童的负重最好不要超过自身体重的，如果长期背负过重物体，会妨碍骨骼生长，平平的体重是40千克，他的书包最好不要超过（ ）千克。 【答案】6 【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。把儿童自身体重看作单位“1”，用平平的体重乘计算。 【详解】40×＝6（千克） 14．一个菜园总面积的是空地，空地的准备种茄子。种茄子的面积占菜园总面积的（ ）。 【答案】 【分析】把菜园总面积看作单位“1”，要算种茄子的面积占菜园总面积的多少，也就是求“菜园总面积（单位“1”）的”的是多少，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法。列式计算即可。 【详解】1××＝ 15．青蒿素至今仍是全球抗疟利器，提取抗疟青蒿素的原植物是黄花蒿。某试验田黄花蒿的种植面积是28公顷，为加大青蒿素的产量决定将种植面积扩大，种植面积扩大了（ ）公顷。 【答案】8 【分析】将原来的种植面积28公顷看作单位“1”。“扩大”表示增加的面积是原来种植面积的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即用原来的种植面积乘即可求出扩大的面积。 【详解】28×＝8（公顷） 16．一条红彩带长，另一条黄彩带的长度是红彩带的，这两条彩带共（ ）m。 【答案】 【分析】先把红彩带的长度看作单位“1”，用红彩带的长度乘求出黄彩带的长度，再用红彩带的长度加上黄彩带的长度，求出两条彩带的总长度。 【详解】＋× ＝＋ ＝（m） 17．一杯纯牛奶，小明喝了杯后。觉得有些凉，就兑了热水（兑满），他又喝了半杯就出门了。小明一共喝了（ ）杯纯牛奶。 【答案】/0.6 【分析】把1杯纯牛奶看作单位“1”，第一次喝了杯纯牛奶，剩下杯纯牛奶；加满水后喝半杯，这半杯里含有的纯牛奶是剩下的，也就是杯，两次相加即可解答。 【详解】 （杯） 18．一堆钢材有60吨，第一次运走，第二次运走10吨，最后剩下（ ）吨。 【答案】10 【分析】把“60吨钢材”看作单位“1”，第一次运走60吨的，用乘法计算出第一次运走吨数，总吨数减去两次运走的总吨数得到剩下的吨数。 【详解】60－（60×＋10） ＝60－（40＋10） ＝60－50 ＝10（吨） 19．如图，小星设计了一个计算程序，如果开始输入x的值为3，则第一次输出的结果为3＋3＝6，第二次输出的结果为…，照这样计算下去，第五次输出的结果是（ ），第2n次输出的结果是（ ）。 【答案】 6 3 【分析】把x＝3代入运算程序中计算，判断结果的奇偶性，依此类推得到一般性规律，即可得到结果。 【详解】开始输入x的值为3， 第一次输出的结果为3＋3＝6， 第二次输出的结果为， 第三次输出的结果为3＋3＝6， 第四次输出的结果为…， 从第一次开始，每2次计算为一个循环组依次循环，5÷2＝2……1； 所以，第五次输出的结果是6。 2n÷2＝n，所以，第2n次输出的结果是3。 20．王老师每天骑自行车去学校，早上7：20从家出发，每分钟行400米，在7：35到达学校。一天，王老师的自行车坏了，只能步行去学校，他步行的速度是骑自行车速度的，如果要在7：35到达学校，王老师应该（ ）时（ ）分从家出发。 【答案】 6 55 【分析】先用到达时间减去出发时间算出王老师骑自行车从家到学校的行驶时间。再利用路程＝速度×时间的公式，计算出家到学校的总路程。 用骑自行车的速度乘以，得到步行的速度。再用总路程除以步行速度，求出步行上学需要的时间。 最后用要求的到达时间减去步行需要的时间，就能得出步行的出发时间。 【详解】7时35分7时20分＝15分 400×15＝6000（米） 400×＝150（米/分） 6000÷150＝40（分） 7时35分40分＝6时55分 21．一本故事书有200页，第一天读了全书的，还剩（ ）页没有读，第二天应从第（ ）页读起。 【答案】 【分析】（）把这本故事书的总页数看作单位“”，第一天读了全书的，根据分数乘法的意义，用总页数乘求出第一天读的页数；再用总页数减去第一天读的页数，就是还剩的页数。 （）第二天开始读的页数是第一天读完页数的下一页，即用第一天读的页数加。 【详解】（页） （页） （页） 22．淘气去年身高135cm，今年比去年长高了，淘气今年身高（ ）cm。 【答案】139.5 【分析】把去年的身高看作单位“1”。今年的身高是去年的（1＋），求今年的身高，用乘法计算。 【详解】135×（1＋） ＝135× ＝139.5（cm） 23．土星是太阳系八大行星之一，它的赤道周长约是38万千米。天王星的赤道周长约是土星的，地球的赤道周长约是天王星的，地球的赤道周长约是（ ）万千米。 【答案】4 【分析】先把土星的赤道周长看作单位“1”，用土星的赤道周长乘，求出天王星的赤道周长；再把天王星的赤道周长看作单位“1”，用天王星的赤道周长乘，求出地球的赤道周长。 【详解】38×× ＝16× ＝4（万千米） 24．一套“学习强国”专项答题测试中共有54道题，王老师答了一部分题后，还剩，王老师已答了（ ）道题。 【答案】30 【分析】把这套题的总道数看作单位“1”，已知还剩，则已答的占总道数的。根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少用乘法计算，用总道数乘已答的分率即可求出已答的道数。 【详解】 （道） 25．港珠澳大桥被誉为“现代世界七大奇迹”之一，全长55千米。其桥梁工程部分的长度比全长的少21.1千米。港珠澳大桥的桥梁工程部分长约（ ）千米。 【答案】22.9 【分析】用55乘计算得出港珠澳大桥全长的是多少；因为桥梁工程长度比这个数值少21.1千米，所以还需再减去21.1即可解答。 【详解】（千米） 44－21.1＝22.9（千米） 三、解答题 26．毛竹是竹类经济价值最高的竹种，也是世界上生长最快的植物，每时可长高厘米，那么2时可长高多少厘米？ 【答案】厘米 【分析】毛竹每时可长高度×生长时长＝2时可长高度。 【详解】×2＝＝（厘米） 答：2时可长高厘米。 27．实验小学有160名学生，只有的学生没有购买意外保险，有多少名学生购买了意外事故保险？ 【答案】140名 【分析】将实验小学总人数看作单位“1”，已知没有购买意外事故保险的学生占总人数的，则购买意外事故保险的学生占总人数的。求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，计算购买了意外事故保险的学生人数就是求 160 的是多少，列式：160×（1－）。 【详解】 （名） 答：有140名学生购买了意外事故保险。 28．金秋十月，硕果累累，山里的柿子迎来了丰收季。10月份，王大伯通过传统方式线下销售柿子，销售量为1000千克。进入11月，王大伯紧跟时代潮流，将柿子搬到直播间销售。没想到直播带货效果显著，销售量较10月份增加了。你能算出王大伯11月份柿子销售量是多少千克吗？ 【答案】1600千克 【分析】把10月份销售量看作单位“1“，11月的销售量是10月份的（1＋），根据分数乘法的意义，10月份的销售量×（1＋）＝11月的销售量。 【详解】1000×（1＋） ＝1000× ＝1600（千克） 答：王大伯11月份柿子销售量是1600千克。 29．有三堆棋子，每堆48枚，第一堆的黑子与第二堆的白子同样多，第三堆有是黑子。这三堆棋子中一共有白子多少枚？ 【答案】64枚 【分析】第一堆黑子与第二堆白子同样多，利用等量代换的方法，将第二堆中的白子与第一堆中的黑子互换，则第一堆全部为白子，共48枚，第二堆全部为黑子。第三堆黑子占，即占一堆棋子数量的，根据求一个数的几分之几是多少，用这个数乘分率，用48乘求出第三堆的黑子，并用48减去黑子数求出第三堆中的白子数，最后将第一堆的白子和第三堆的白子相加求出三堆棋子中共有白子的数量。 【详解】 （枚） （枚） 答：这三堆棋子中一共有白子64枚。 30．学校开展“中国梦·我的梦”小调查。调查了六年级240名同学，其中一半同学长大后想当老师，想当数学老师的人数占想当老师人数的。六年级学生想当数学老师的有多少名？ 【答案】30名 【分析】“其中一半同学长大后想当老师”是把总人数看作单位“1”，想当老师的占其中的，总人数×＝想当老师的人数，“想当数学老师的人数占想当老师人数的”是把想当老师人数看作单位“1”，想当数学老师人数＝想当老师人数×。 【详解】240×× ＝120× ＝30（名） 答：六年级学生想当数学老师的有30名。 31．甲、乙两个仓库，甲仓库存粮30.5吨，若从甲仓库中取出存粮的放入乙仓库，则两个仓库的存粮一样多。原来乙仓库有多少吨存粮？ 【答案】18.3吨 【分析】把甲仓库原来的存粮看作单位“1”。从甲仓库取出放入乙仓库后两仓库相等，说明甲仓库减少的量等于乙仓库增加的量，且甲仓库原来比乙仓库多的存粮是取出量的2倍。乙仓库原来的存粮等于甲仓库原来的存粮减去甲比乙多的部分。 【详解】30.5－30.5××2 ＝30.5－6.1×2 ＝30.5－12.2 ＝18.3（吨） 答：原来乙仓库有18.3吨存粮。 32．AB两地相距800千米，甲、乙两车同时出发相向而行，甲车每小时行48千米，乙车比甲车快，几小时后两车相遇？ 【答案】8小时 【分析】已知乙车比甲车快，将甲车的速度看作单位“1”，则乙车的速度是甲车速度的（1＋），单位“1”已知，用甲车的速度乘（1＋），求出乙车的速度。然后根据“相遇时间＝总路程÷速度和”，求出两车的相遇时间。 【详解】乙车的速度： 48×（1＋） ＝48× ＝52 （千米/时） 两车相遇时间： 800÷（48＋52） ＝800÷100 ＝8（小时） 答：8小时后两车相遇。 33．随着科技发展，无人机应用越来越广泛。某公司生产的一款无人机进行飞行测试，在无风环境下速度是每分钟480米，逆风飞行速度比无风时慢，顺风飞行速度比无风时快。 （1）这款无人机逆风飞行速度是多少？ （2）如果顺风飞行，飞完2160米需要多少分钟？ 【答案】（1）400 米/分 （2）4 分钟 【分析】将无风环境下的速度看作单位“1”，逆风飞行速度比无风时慢，即逆风速度是无风速度的，根据分数乘法的意义，用无风速度乘即可求出逆风速度； 顺风飞行速度比无风时快，即顺风速度是无风速度的，先求出顺风速度，再根据“时间＝路程÷速度”，即可求出所需时间。 【详解】（1） ＝ ＝400（米/分） 答：这款无人机逆风飞行速度是 400 米/分。 （2） ＝540（米/分） 2160÷540＝4（分钟） 答：如果顺风飞行，飞完2160米需要4分钟。 12 / 13 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $