辽宁省2025-2026学年高一上学期期中考试物理试题（二）

绝密★启用前 25一26学年度（上）期中考试高一年级 物理试卷 本卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号 条形码粘贴在答题卡的指定位置。考试结束后，将答题卡交回。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只 有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6 分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1.周末全家旅行时，小明用导航软件搜索从甲地去乙地的路线，若选择走A路 线，路程约20千米，耗时约30分钟；若选择走B路线，路程约25千米，耗时约 40分钟。假设汽车实际行驶路程和时间与导航软件预计的相同，则下列说法 正确的是 A.可能存在其他路线，使汽车从甲地到乙地的位移大小为23k B.汽车通过B路线的位移比通过A路线的位移大 C.汽车通过A路线的平均速度比通过B路线的平均速度大 D.汽车通过B路线的平均速率比通过A路线的平均速率大 2.如图所示，铅笔一端置于粗糙桌面上，另一端拴在水平细线上并用手拉住，系 统保持静止状态。下列说法正确的是 A.铅笔对细线的弹力水平向右 B.铅笔对地面的弹力沿着铅笔向下 C.铅笔对桌面的摩擦力水平向右 D.铅笔受到桌面的弹力是由于铅笔的形变产生的 高一·物理第1页（共8页）】 3.一汽车从t=0时刻开始以大小为5/s2的加速度刹车，在路面上留下的刹车 痕迹的长度为62.5m,则汽车在第3s初的速度大小为 A.2.5m/s B.7.7m/s C.10 m/s D.15 m/s 4.图示是一个自动冲水装置：一容器可绕水平转轴O在 竖直平面内转动。容器中无水时，其重心在P点（图 2 容器 中未画出)，容器下端位于固定的支点M上。a是过 排污沟 转轴的铅垂线。当容器中水量增加到一定程度时，容 器会绕轴转动而将水倒出冲洗排污沟，倒完水的容器又能自动恢复到原位置 重新接水。下列说法正确的是 A.不装水时，重心的位置P点一定在容器上 B.刚要转动时，容器与水整体的重心在a的右侧 C.容器转动之前，容器与水整体的重心保持不变 D.随着水量增加，容器与水整体所受的重力方向发生了改变 5.如图1、2所示是利用传感器得到的甲、乙、丙、丁四辆小车在水平面上做直线 运动的运动图像，下列分析正确的是 ◆x/m ◆v/ms) 10 10 甲 丙 入 0 0 10 t/s 10 →t/s 图1 图2 A.甲的速度先增大后减小 B.乙和丁的速度都均匀增大 C.0~10s内甲的位移大于10m D.010s内丙的平均速度一定大于5m/s 高一·物理第2页（共8页） 6.一辆汽车在平直的道路上制动后做匀减速直线运动，利用相机对汽车从制动 开始每隔1s拍摄照片，拍摄结束后，根据一定比例测出了每两次拍摄之间车 运动的距离，将照片合成如图所示（图中距离为相邻位置间的实际距离）。下 列说法正确的是 0 2s 3s 4s5s 里 9m 7m 5m 3m A.汽车制动后做匀减速运动的加速度大小为1m/s2 B.汽车制动后恰好在第5s时停下 C.汽车制动后第3s末的速度大小为6m/s D.汽车开始制动时的速度大小为11m/s 7.甲、乙两赛车在=0时刻同时从同一地点进入一段直线赛道同向行驶，之后它 们在该直线赛道上运动的号-}图像如图所示。在A点所示位置，两车驶出 直线赛道。下列判断正确的是 ms2)甲 A.甲车的加速度大小为1m/s2 乙 B.该段直线赛道的长度为96m A C.甲车在t=5s时驶出直线赛道 0.5 s-I D.在直线赛道上两车的最大间距为8m 8.关于运动的描述，下列四名同学的说法正确的是 A.甲：从第2s末到第4s初，经过了2s时间 B.乙：对于同一运动，若路程为10m,则位移的大小可能为8m C.丙：当物体做单向直线运动时，位移就是路程 D.丁：“不疑行船动，唯看远树来”，诗人可能是以“行船”为参考系 9.如图所示，木块A、B质量均为5kg,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.2。开始时系统置于水平地面上静止不动，夹在A、B之间的轻弹簧被拉伸 了2c。之后在木块A上施加一水平拉力，使木块A、B整体向左做匀速运 动。已知弹簧的劲度系数为400N/m,g取10N/kg。下列说法正确的是 A.轻弹簧被拉长2cm时，其弹力大小为8N M B 777717777777777777777777 B.施加水平拉力之前，木块A受到5个力的作用 C.木块B运动时受到地面对它的摩擦力大小为10N D.A对弹簧的拉力的反作用力是B对弹簧的拉力 高一·物理第3页（共8页） 10.一无人机以一定的初速度开始竖直下降，其运动图像如图所示，t=5t。时刻 无人机的速度为零并恰好落在地面上。下列说法正确的是 A.若纵轴表示速度，则无人机匀减速下降阶段的位移大 小为2bto B.若纵轴表示速度，则无人机在2t。~3t。内下落距离与 0t62o314o510 3t。~4t。内下落距离之比为3：2 C.若纵轴表示加速度，则无人机匀减速下降阶段速度变化量大小为2b。 D.若纵轴表示加速度，则t。~5t。时间内无人机的位移大小一定小于4bt 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11.(6分)某实验兴趣小组利用图甲装置开展“探究弹簧弹力与形变量的关系”实 验，实验思路如下：将弹簧一端连接固定于铁架台上的力传感器上，逐个增加 悬挂钩码的个数，记录对应指针的位置x和力传感器示数F,获得多组数据。 ◆FN 14 力传感器 12 -- 10 T-11-c1- 6 4 -X-}十上- -t1-r1-1--t1-1- 234567△x/cm 甲 乙 (1)关于本实验中的操作，下列说法正确的是 A.记录弹簧原长时，应将弹簧平放在桌面上测量记录 B.实验中每次增加钩码后，需立即读数 C.在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直 D.实验中悬挂的钩码个数可任意增加 (2)若该小组根据实验数据，作出力传感器示数F与弹簧形变量△x的关系图像， 如图乙中实线所示。由图像可得该弹簧的劲度系数k为 N/cm (结果保留两位有效数字)；图线不过原点的原因是 高一·物理第4页（共8页） 12.(8分)某物理实验小组利用图甲所示装置测定重力加速度。实验器材由带有 刻度尺的竖直支架、小球释放器、小球、光电门1和2及光电门计时器和捕球 器组成。实验时，按图装配好实验器材，小球、两个光电门和捕球器在同一竖 直线上，利用刻度尺读出两个光电门间的距离h,打开计时器后释放小球，记 录下计时器显示的小球从光电门1到光电门2所用时间t;改变光电门2的 位置，重复实验，多次读出两个光电门间的距离h和小球经过两个光电门所 用时间，在坐标纸上作出：图线，如图乙所示。 小球释放器 光电门1 支架 小球 光电门 光电门2 计时器 捕球器 底座 甲 乙 (1)在上述步骤中光电门1的位置 (选填“需要”或“不需要”)保持 不动。 (2)若小球到达光电门1时的速度为01，当地重力加速度为g,小球从光电门 1到光电门2所用时间为t1,则小球通过光电门2的速度02的表达式为 (用v1、g和t1表示)。 (3)若：-1图像斜率为k,纵轴截距为6，重力加速度g (选用k和 b表示)。 (4)实验小组的同学查阅资料发现，实验所测得的重力加速度数值小于当地 的重力加速度，请写出一条可能的原因： 高一·物理第5页（共8页） 13.(10分)如图甲所示，放在水平光滑桌面上的木块A左端被水平轻质弹簧拴 在竖直墙壁上，右端连接着不可伸长的轻质细绳，细绳绕过光滑定滑轮吊着 一铁块B,用手托着铁块B使弹簧处于原长，手缓慢下降，当铁块下降= 4cm时手开始离开铁块B,木块A和铁块B均处于静止状态。已知木块A 的质量M=4kg,铁块B的质量m=2kg,取g=10N/kg。弹簧始终处于弹 性限度内。 7777777777 ■ 77777777777f ☐B 甲 (1)求手离开铁块B后，细绳的拉力大小F拉； (2)求弹簧的劲度系数k; (3)撤去细绳与铁块，在木块A下放一水平薄木板C,施加外力将薄木板从木 块A下抽出，如图乙所示。已知木块A与薄木板间的动摩擦因数为0.2， 求此过程中弹簧的形变量。 高一·物理第6页（共8页） 14.(12分)如图所示，AB为长为L=0.8m的固定空心圆管，其下端B点距地 面高度h=1.2m。圆管正下方地面上O点有一可视为质点的小球，以一定 的初速度开始做竖直上抛运动，到达圆管上端A点时的速度为vA=3m/s, 取重力加速度g=10m/s2。 (1)求小球从抛出到落地所用时间； (2)求小球在圆管中运动的总时间； 0 (3)解除圆筒的固定，使其从初始位置做自由落体运动，同时小球 从地面以一定的初速度开始做竖直上抛运动，小球向上穿过圆9》7刀 筒的时间为t=0.1s,求小球上抛的初速度大小。 高一·物理第7页（共8页） 15.(18分)某中学安排部分学生在操场折返跑。如图所示，A、B为跑道两个端 点，学生排成一列纵队在A、B间沿直线跑动，到端点后折返。某次跑步中， 所有学生依次从A点出发，均以1.5m/s2的加速度匀加速运动，达到3m/s 后做一段匀速运动，之后以1/s2的加速度匀减速运动，到达B点时速度刚 好为0，之后反向，重复之前由A到B的运动过程回到A点，循环多次，每次 经过端点时速度均为0。已知AB间距离为L=43.5m,整个运动过程前后 相邻两名同学间的最大距离为d=1m,学生可看作质点，往返跑道间距离足 够小，不计两端点处方向折返所用的时间。求： A B 00000…-00000 (1)每个学生跑完一圈所需要的时间； (2)前后相邻两名同学在同一直线上运动时彼此间的最近距离； (3)某个班级共50名同学参加跑步，当第1名同学跑回到A点时，求第50名 同学与A点的距离。 高一·物理第8页（共8页）物理 参芳答案及解析 25一26学年度（上)期中考试高一年级 物理 1.C【解析】位移是矢量，不管采用何种路线，从与水整体的重心位置向右移动，当刚过α位置时， 甲地到乙地的位移都是不变的，其大小不可能大于 发生转动，B正确，C错误。重力的方向始终是竖 路程，即不会大于20千米，A、B错误。平均速度 直向下的，D错误。 等于位移与时间的比值，通过A路线的时间更短， 5.D【解析】x-t图像斜率表示速度，由图像可知 平均速度更大，C正确。平均速率是路程与时间的 甲的斜率逐渐变小，故甲速度逐渐减小，乙的斜率 比值。A路线的平均速率为4= 20km=40km/h, 不变，故乙速度不变。由t图像可知丁的速度均 0.5h 25km=37.5kmh,A路线 匀增大，故A、B错误。在x-t图像中，位移等于 B路线的平均速率为's= 40 h 纵坐标变化量，可知0~10s内甲的位移与乙的位移 60 相等，均为10m,故C错误。根据-t图像与时间 的平均速率更大，故D错误。 轴所围的面积表示位移，可知0~10s内丙的位移大 2.C【解析】细线的弹力方向沿着细线收缩的方向， 于丁的位移，则0~10s内丙的平均速度大于丁的平 可得细线对铅笔的作用力方向水平向右，由牛顿第 均速度，而丁做匀变速运动的平均速度等于中间时 三定律可知铅笔对细线的弹力水平向左，故A错误。 刻的速度5m/s,则丙的平均速度一定大于5m/s,故 铅笔受到桌面的弹力方向垂直于桌面向上，则铅笔 D正确。 对桌面的弹力垂直于桌面向下，故B错误。对铅笔 6.B【解析】根据匀变速直线运动相邻相等时间间隔 受力分析，水平方向受到细线向右的拉力和桌面对 内发生的位移差的关系△=ar2,可得汽车制动后做 其向左的摩擦力，由牛顿第三定律可知铅笔对桌面 的摩擦力水平向右，故C正确。铅笔受到桌面的弹 匀减速运动的加速度大小为a=:-9-7m 元sPm/s2= 力是由施力物体桌面发生形变产生的，故D错误。 2m/s2,故A错误。汽车制动后第3s末的速度等于2~ 3.D【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式 内的平均速度，则有，==5+3m/s=m1s, Λt'2 v2-,2=2,刹车最终速度=0，加速度a=-5m/s2, 故C错误。汽车制动时的初速度为。=？+吨= 位移x=62.5m,解得=25m/s,从开始到第3s (4+2×3)m/s=10m/S,故D错误。汽车减速所用 初汽车减速行驶了2s,则v=+t=15m/s,故选D。 的时间1=立=5=5S,恰好在第5s时停下，故B 4.B【解析】因是空心容器，不装水时，重心的位 a 2 正确。 置P点不在容器上，A错误。随着水量增加，容器 物理 7.B【解析】根据x=+,整理可得 10.AD【解析】若纵轴表示速度，则在t~5to内无 产·十24，结合题图可知，甲车的初速度大小 11 人机做匀减速运动，其位移大小为x5,-）=2, 2 6-1 A正确。若将无人机的运动看作反向初速度为0的 0.5 m/s=10m/s,加速度大小为a=2× 匀加速运动，在相邻相等时间内的位移大小为1：3： 1m/s2=2m/s2,A错误。同理，乙车的初速度大 5:…,则无人机在2t~3t内下落距离与3t~4o内 小2=6,2m/s=4m/s,加速度大小为马=2× 下落距离之比为5：3，B错误。若纵轴表示加速度， 则0~和时间内，无人机的加速度不变，做匀减速直 2m/s2=4m/s2。由题意可知，两车同时驶出直线 线运动，速度变化量大小等于图线与横轴所围面积， 赛道，有1+a=1+a,解得1=6s,此 为bto,C错误。若纵轴表示加速度，无人机在to~5t 时甲车行驶的位移即直线赛道的长度， 时间内速度减小了2b变为0，作出其-t图像如图 1-16f+2af=96m,B正确，C错误。当两车的 1 所示，若做匀减速运动，其位移是图中虚线与坐标 轴所围面积，大小为2b6×46=4b6,而实际图 速度相同时，两车相距最远，有o1+41=o2+at1, 2 线与坐标轴所围面积更小，即t5时间内无人机的 解得=3s,3s内甲车位移大小为=+ 位移小于4b,D正确。 1 245=39m,乙车位移大小为5=a+2a叶 个U 3bto 30m,两车相距△x=-6=9m,D错误。 2bto 8.BD【解析】从第2s末到第4s初，经过了1s时 0t021630415.7 间，A错误。位移的大小小于等于路程，B正确。 11.(1)C(2分) 位移是矢量，路程是标量，不能说“位移就是路程”， (2)2.0（2分) 弹簧本身存在重力，竖直悬 C错误。“不疑行船动，唯看远树来”，诗人可能 挂时弹簧有一定的伸长量(2分) 是以行船或诗人自己为参考系，D正确。 【解析】(1)记录弹簧原长时，应将弹簧竖直悬挂 9.AC【解析】弹簧的弹力为F弹=c=8N,选项A 进行测量记录，A错误。实验中每次增加钩码后， 正确。力F作用前对A分析可知，木块A受重力、 需要等稳定后才能读数，B错误。在安装刻度尺时， 地面对A的支持力、弹簧的弹力以及摩擦力，B错 必须使刻度尺保持竖直，C正确。实验中悬挂的钩 误。木块B匀速运动时，受到地面的支持力大小等 码个数不能过多，以防超出弹簧的弹性限度，D错误。 于重力的大小，滑动摩擦力∫=g=10N,C正 (2)由图像可得该弹簧的劲度系数化= △x 确。A对弹簧的拉力的反作用力是弹簧对A的拉力， 12-山N/cm=2.ON/cm。图线不过原点的原因是弹 D错误。 5.5 2 物理 簧本身存在重力，竖直悬挂时弹簧有一定的伸 F=uF=g(2分) 长量。 木块A受到弹簧的拉力和木板对它的摩擦力是一对 12.(1)需要(2分) 平衡力，有F弹=(1分) (2)=+g(2分) 根据胡克定律有F=k△x(1分) (3)2k(2分) 解得△x=0.016m（1分) (4)小球下落过程中受到空气阻力的影响(2分) 【解析】(1)实验时要保证小球经过光电门1时的 14.(1)1.4s (2)0.4s 速度不变，则在上述步骤中光电门1的位置需要保 (3)8m/s 持不动。 【解析】(1)以竖直向上为正方向，小球从O到A (2)小球通过光电门2的速度2的表达式为 过程有4-6=-2g(L+)(2分) 3=1+81。 1 h 1 解得=7m/s )根据h=牛8，可得中，为 可得g=2k。 设小球从抛出到落地用时为，根据竖直上抛运动 (4)小球下落过程中受到空气阻力的影响，因此所 的对称性有(-)-=-，(1分) 测得的重力加速度数值小于当地的重力加速度。 解得t=1.4s（1分) 13.(1)20N (2)500N/m (2)设小球从O到B、从O到A用时分别为t。、t4, (3)0.016m 有6g286=h(1分) 【解析】(1)手离开铁块后，以铁块B为研究对象， V4-=-8A(1分) 根据二力平衡条件可得细绳的拉力大小为 解得tg=0.2s,t4=0.4s F拉=1g=20N(2分) 根据竖直上抛运动的对称性可知小球在圆管中运动 (2)此时木块A处于静止状态，根据二力平衡条件 的总时间5=2×(t4-ta)(1分) 弹簧拉力F弹=拉(1分) 由题意可知弹簧的形变量等于铁块下降的高度，根 解得t,=0.4s(1分) 据胡克定律可得F弹=仇(1分) (3)方法一： 联立解得k=500N/m(1分) 圆管和小球运动时具有相同的加速度，以圆管为参 (3)此过程中木板与木块A间的摩擦力大小为 考系，则小球做匀速运动，有t=工(3分) 3 物理 解得6=8n/s(1分) 2 S2= =4.5m(1分) 2a2 方法二： 设小球从地面开始运动到与圆管底端B重合时经历 6=”=381分) 1 时间为车，圆管下落的高度为4=8号 该同学做匀速运动的时间 专=乙--5=12s1分) 小球上升的高度为x=8戏 1 每个学生跑完一圈需要的时间 则h+x1=h t=2(6+5+5)=34s(2分) 可得=h(1分) (2)匀速运动阶段前后相邻两名同学间的距离达到 设小球从地面开始运动到与圆管顶端A重合时经历 时间为：圆管下的高度为4-方时 最大d=1m(1分) 材两位学起段的先时间益&日号1分) 小球上升的高度为x2=4- 38 两名同学都在运动时，最近距离出现两个端点处， 则h+x=h+L 此时一名同学的速度为0，另一名同学与其运动时 得t4=h+L(1分) 间差为，由于加速阶段的加速度大于减速阶段的 又t4-5=t(1分) 加速度，因此最近距离出现在匀减速阶段，最近距 联立解得=8m/s(1分) 离为等a6-m3分) (3)当第1名同学跑回到A点时，第50名同学与其 15.(1)34s (2)1m 运动的时间差为49%=4 3s(1分) 18 3)259 根据跑完一圈所需要的时间为34s可知，此时第50 m 6 【解析】(1)任取一名学生为研究对象，在从一端 名门学刷从8点开给加速运动了=兰智一子 (2分) 点开始加速时，由运动学公式有 1 t4时间内运动的距离= 2戏-3m(1分) 5224 =3m(1分) 则第50名同学与A点的距离为 6=二=25(1分) 25 54=L-53= a 6m(2分) 该同学到达另一端点前做匀减速直线运动的过程， 由运动学公式有 4 物理 25一26学年度（上)期中考试高一年级物理细目表 题号 题型 分值 考查主要内容及知识点 难度 1 单选题 4 位移、平均速度的概念 易 2 单选题 4 力的简单分析 易 3 单选题 4 匀变速直线运动公式 易 4 单选题 4 重力、重心的概念 易 5 单选题 4 运动图像分析 中 6 单选题 4 汽车刹车问题 中 7 单选题 4 追及相遇问题 中 8 多选题 6 运动的描述 易 9 多选题 6 胡克定律、受力分析 中 10 多选题 6 运动图像分析 难 11 实验题 6 探究弹簧弹力与形变量的关系 易 12 实验题 8 测量重力加速度 中 13 计算题 10 弹力、摩擦力相关计算 易 14 计算题 12 自由落体运动 中 15 计算题 18 多物体、多过程匀变速直线运动计算 难 5