1.3 第2框 坚持和加强党的全面领导(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级道德与法治全一册同步备课(统编版·新教材)
2026-08-17
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 坚持和加强党的全面领导 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.04 MB |
| 发布时间 | 2026-08-17 |
| 更新时间 | 2026-08-17 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-08-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59200272.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“坚持和加强党的全面领导”,通过自主学习梳理党是领导核心、维护党中央权威等要点,结合政治局会议案例、马克思邓小平名言等情境素材,搭建从理论到实例的学习支架,帮助学生衔接知识。
其亮点在于情境演练与项目式学习结合,通过“十四五”成就观察、领导核心探究、撰写倡议书等活动,突出政治认同与责任意识培养,如引用党的十九届六中全会决议实例。教学方法注重理论联系实际,学生能深化理解并转化行动,教师可直接使用素材提升教学效果。
内容正文:
优翼
优翼
《学练优》·九年级道德与法治全
RJ
优翼
第2框!
坚持和加强党的全面领导
1自主学习·新知探索
办好中国的事情,关键在①
坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的
原
利益所在、幸福所在
坚持和加强党的全面领导
在国家治理体系的大棋局中,②
是坐镇中军帐的“帅”,总揽全局、协调各方
党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到把方向、谋大局、定政策、
促改革的③
作用
最重要的是坚决维护④
和⑤
樊
确立和维护⑥
党
是全党全国各族人民的共同愿望,是党和国家
中央的核心、全党的核心地位
事业沿着正确方向发展的⑦
要坚定不移听党话、⑧
努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设
者和接班人
A情境演练
1.在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中
军帐的“帅”。这一比喻形象说明了()
A.中国共产党总揽全局、协调各方,是领导核心
B.党中央直接管理所有国家机关的具体事务
C.党和政府的职能完全相同,可以相互替代
D.党的领导仅体现在国家治理的个别领域和
环节
优
2.2026年1月8日,中共中央政治局常务委员
会召开会议,听取全国人大常委会、国务院、全
国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组
工作汇报,听取中央书记处工作报告。中共中
央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。
优堂
这样做
①有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导核
心作用②有利于形成伟大建党精神
③表
明没有共产党,就没有新中国④旨在维护党
中央权威和集中统一领导
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
优
3.教材素材改编
围绕坚持和加强党的全面领导,
同学们搜集了如下资料。
马克思指出:“一个单独的提琴手是自己
指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥。”
邓小平指出:“任何一个领导集体都要
有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”
上述名言说明的道理是
①全党有核心,党中央才有权威,党才有力量
②伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的
源头
③必须坚决维护习近平同志党中央的
核心、全党的核心地位(
④我们党必须始终站
稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线
A.①②
B.①③
C.②④
D.③
4.
教材素材改编党的十九届六中全会通过的《中
共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经
验的决议》指出:“党确立习近平同志党中央的
核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中
国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党
全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国
家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进
程具有决定性意义。”由此可见,确立习近平同
优
志党中央的核心、全党的核心地位
①是全党全国各族人民的共同愿望
②是党
和国家事业沿着正确方向发展的根本保证
③最关键的是坚决维护党中央权威和集中统一
领导(
④是中国特色社会主义最本质的特征
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上,
必须体现在实际行动中。为此,广大青少年应
①坚定不移听党话、跟党走
②建立健全党的
领导制度体系
③提高党的执政能力和领导
水平
④深刻领悟“两个确立”的决定性意义
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
B
素养提升
新考法
项目式学习
(12分)围绕坚持和加强党的
全面领导,某校思政兴趣小组开展了一次项目式
学习活动。请你参与活动,完成相应任务。
【项目一:生活观察】“十四五”时期,以习近平同
志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,
从容应对各种复杂局面,我国经济社会发展取得
新的开创性进展、突破性变革、历史性成就。
5年来,无论国际风云如何变幻,党中央
始终保持战略定力,坚持一张蓝图绘到底;
5年来,一系列新理念新思想新战略提出,指
引经济社会发展不断迈上新台阶;5年来,党
中央运筹帷幄、沉着应变,在一个个关键节点,
作出一次次关键抉择;5年来,党中央采取一
系列举措,不断完善体制机制,确保始终发挥
党把方向、管大局、保落实的作用。
优望
(1)上述材料充分印证了“办好中国的事情,关
键在党”。运用所学知识,谈谈你对这一观
点的认识。(4分)
优
保证。④“十四五”时期我国取得的历史性
成就充分证明:只有坚持党的领导,才能凝
聚起全国各族人民的磅礴力量,从容应对
复杂局面,推动经济社会持续健康发展。
(4分,答出两点即可)
【项目二:探究分享】一个国家、一个政党,领导
核心至关重要。
◆1945年,在党的七大预备会议上,毛泽东
指出:“要知道,一个队伍经常是不大整齐
的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右
看齐,向中看齐。我们要向中央基准看齐
向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是
优
实际生活,有了偏差,就喊看齐。”
◆2015年,在中共中央政治局专题民主生活会
上,习近平总书记指出,中央政治局的同志必
须有很强的看齐意识,经常、主动向党中央看
齐,向党的理论和路线方针政策看齐。
优翼
(2)运用所学知识,请你谈谈如何“向党中央看齐,
向党的理论和路线方针政策看齐”。(4分)
优智
【项目三:启思导行】青年是祖国的未来、民族
的希望,也是我们党的未来和希望。某校团委
准备向全校同学发出倡议,激励同学们践行
“请党放心,强国有我”的青春誓言。
“请党放心,强国有我”倡议书
青春心向党,一起向未来!为践行“请党放
心,强国有我”的铮铮誓言,努力成为有理想、有
本领、有担当的德智体美劳全面发展的社会主
义建设者和接班人,我们倡议全校师生:
优翼
热爱中国共产党,做到:①
热爱祖国,做到:②
优
热爱社会主义,做到:认识社会主义制
度的优越性,拥护社会主义制度
倡议人:XX×
2026年XX月XX日
(3)请你将倡议书补充完整。(4分)
优翼
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