1.5跳绳（课件）--2026-2027学年北师大版数学二年级上册

该小学数学课件聚焦100以内两位数减两位数退位减法，核心是掌握竖式计算方法及“个位不够减从十位借1当十”的算理。通过“口算小达人”夯实基础，衔接竖式笔算，结合跳绳比赛等情境设计填空、选择及解决问题，构建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于以情境驱动学习，通过跳绳、回收电池等生活化案例，引导学生用线段图、示意图分析数量关系，培养几何直观（数学眼光）。强调算理理解与竖式规范，提升运算能力（数学思维），并通过“求比多比少”问题强化模型意识（数学语言）。学生能直观掌握算理，教师可依托结构化资源高效实施教学。

授课教师： . 班 级： 2年级（ ）班 . 时 间： . 北师大版（新教材）数学2年级上册教学课件 第一单元 一百以内数加与减（二） 1.5跳绳 2026年8月13日 北师大版数学二年级上册1.5《跳绳》同步练习题 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 本节核心知识点：掌握100以内两位数减两位数退位减法的计算方法，理解个位不够减从十位借1当十的算理，结合跳绳比赛情境，熟练运用竖式准确计算退位减法。 一、口算小达人（每题2分，共20分） 直接写出得数，夯实退位减法口算基础，快速反应计算。 32－18＝　　41－15＝　　53－27＝　　62－39＝　　71－46＝ 80－24＝　　55－28＝　　64－36＝　　43－19＝　　92－53＝ 二、竖式笔算我最棒（每题4分，共24分） 列竖式计算，注意数位对齐，个位不够减向十位借1，认真验算。 52－38＝　　　74－49＝　　　63－27＝ 81－55＝　　　90－64＝　　　72－48＝ 三、填空题（每空3分，共18分） 1. 计算两位数减法时，个位不够减，从（________）位借1当（________），再进行计算。 2. 小红一分钟跳绳45下，小丽一分钟跳绳28下，小红比小丽多跳（________）下。 3. 72比48多（________）；比61少25的数是（________）；54再加上（________）等于80。 四、选择题（每题4分，共12分） 1. 计算64－39时，个位4减9不够减，应该（________） A. 从个位借1　　B. 从十位借1　　C. 直接用9减4 2. 下面算式属于退位减法的是（________） A. 78－56　　B. 53－31　　C. 42－18 3. 小明跳绳70下，小刚比小明少跳26下，小刚跳了（________）下 A. 44　　B. 54　　C. 96 五、解决问题（每题13分，共26分） 1. 跳绳比赛中，二年级一班跳了81下，二年级二班跳了65下，一班比二班多跳多少下？ 2. 体育老师准备了90根跳绳，体育课用掉47根，还剩下多少根跳绳？剩下的跳绳比用掉的少多少根？ 参考答案 一、口算：14、26、26、23、25、56、27、28、24、39 二、笔算：14、25、36、26、26、24 三、填空：1. 十、十；2. 17；3. 24、36、26 四、选择：1.B、2.C、3.A 五、解决问题：1. 81－65＝16（下）答：一班比二班多跳16下。2. 90－47＝43（根），47－43＝4（根）答：还剩43根，剩下的比用掉的少4根。 一（1）班比一（3）班少回收多少节电池？ 41－34＝ 7（节） 答：一（1）班比一（3）班少回收7节电池。 下面是各班在学校环保活动中回收电池的节数。 班级 一（1）班 一（2）班 一（3）班 电池数 34节 29节 41节 求谁比谁少多少，用减法计算。 知识链接 2 小红 小亮 小东 小亮跳了多少次？先画图，再列式计算。 解决这个问题需要用到哪些条件？ 我跳了48次。 我比小红多跳了25次。 我比小红少跳了9次。 知识链接 1.先自己试着画图，并根据图示分析计算。 小组讨论 2.再在小组内互相交流讨论自己的方法和计算结果，看谁画的图最简单明了。 知识链接 4 我跳了48次。 我比小红多跳了25次。 我比小红少跳了9次。 跳绳 小红 小亮 小东 5 新知探究 我跳了48次。 我比小红多跳了25次。 我比小红少跳了9次。 小红 小亮 小东 小亮跳了多少次？先画图，再列式计算。 6 小红： 小亮： 48次 多25次 ？次 画法一 48次 （？次） 多25次 画法二 把48和25合起来就是小亮跳的次数。 小红： 小亮： 48次 多25次 ？次 48次 （？次） 多25次 画法二 ＝ 48 25 + （次） 画法一 4 + 5 8 3 十位 个位 7 1 2 解决问题 ＝ 48 25 + （次） 73 答：小亮跳了73次。 23本 比第一层多18本 比第一层少9本 第一层 第二层 第三层 选自教材12页练一练第1题 1.第二层有多少本图书？第三层呢？ 第二层比第一层多18本，也就是用第一层的加上18本就是第二层的。 23＋18＝41（本） 举一反三 23本 比第一层多18本 比第一层少9本 第一层 第二层 第三层 1.第二层有多少本图书？第三层呢？ 第三层比第一层少9本，用第一层的减去9本就是第三层的 23＋18＝41（本） 23－9＝14（本） 答：第二层有41本图书，第三层有14本图书。 选自教材12页练一练第1题 举一反三 1. 比多少中求较多的数量 返回 考试考法 (1)龙龙折了多少个纸飞机？填一填，算一算。 ＝ (　　) 答：　 　 . 华华 龙龙 17 62 17 62 17 龙龙 45 ＋ 17 62 个 龙龙折了62个纸飞机。 返回 考试考法 【点拨】根据题意，求龙龙折了多少个纸飞机，就是求比45多17的数是多少，用加法计算。 返回 考试考法 选自教材12页练一练第2题 2.买1个羽毛球拍多少元？ 找你29元。 给您50元。 付的钱－找回的钱＝花的钱 50－29＝21（元） 答：买1个羽毛球拍21元。 举一反三 我跳了48次。 我比小红多跳了25次。 我比小红少跳了9次。 小红 小亮 小东 小东跳了多少次？先画图，再列式计算。 17 小红： 小东： 48次 少9次 ？次 画法一 （？次） 48次 少9次 画法二 用48减9就是小东跳的次数。 小红： 小东： 48次 少9次 ？次 （？次） 48次 少9次 画法二 ＝ 48 9 － （次） 画法一 4 － 9 8 9 3 十位 个位 . 解决问题 ＝ 48 9 － （次） 39 答：小东跳了39次。 画图可以帮助我们找到解决问题的办法，注意弄清楚要求的量比已知量多还是少，明确数量关系。 小亮跳的次数与小红有关系，要找小红跳了多少次。注意根据问题找出有关的数学信息。 说一说，解决问题时需要注意什么？ 22 我跳了48次。 我比小红多跳了25次。 我比小红少跳了9次。 小红 小亮 小东 小红的目标是跳100次，她还需要再跳多少次？ ＝ 100 48 - （次） 23 十位 个位 百位 ＝ 100 48 - （次） 用计数器计算 52 0 - 8 0 2 5 十位 个位 . 百位 1 4 . 用竖式计算 ＝ 100 48 - （次） 52 答：小红的目标是跳100次，她还需要再跳52次。 把48分成40和8， 先用100减40， 再用得数减8。 下面的方法你看懂了吗？想一想，说一说。 100-40=60 60-8=52 100=99+1 99-48=51 51+1=52 把100分成99和1， 先用99减48， 再用得数加1。 26 1. 连一连。 18＋12 35－17 60－39 13＋22 12＋9 65－35 80－45 62－44 举一反三 2.小猴摘了29个桃，妈妈比它多摘了22个，妈妈摘了多少个？ 答：妈妈摘了51个。 29＋22=51（个） 举一反三 解题要点：求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 考试考法 2.上面第1题中，天天折了多少个纸飞机？先画图，再列式计算。 比多少中求较少的数量 ＝ (　　) 答：　 　 . 华华 天天 9 36 9 天天 45 － 9 36 个 天天折了36个纸飞机。 返回 考试考法 【点拨】求天天折了多少个纸飞机，就是求比45少9的数是多少，用减法计算。 返回 考试考法 3.(易错题)拍球PK赛。聪聪拍了多少下？蓝蓝呢？ 提升解决问题的能力 46－17＝29(下) 　29＋28＝57(下) 答：聪聪拍了29下， 蓝蓝拍了57下。 考试考法 【点拨】求聪聪拍了多少下，也就是求比46少17的数是多少，用减法计算。求蓝蓝拍了多少下，就是求比29多28的数是多少，用加法计算。 考试考法 28＋3＝ 36＋6＝ 45－40＝ 84－40＝ 75＋5＝ 79＋7＝ 68＋5＝ 39＋2＝ 68－60＝ 75－10＝ 5＋27＝ 36－30＝ 56＋4＝ 38＋9＝ 26－20＝ 31 42 5 44 80 86 73 41 8 65 32 6 60 47 6 思维拓展练 返回 这节课你学会了什么？是怎么学会的？ 课堂小结 谢谢观看 THANKS $