1《观潮》同步练-2026-2027学年语文四年级上册统编版

**基本信息** 以“钱塘江研学”为主线，设五站分层练习及附加题，融合语言运用、思维能力与文化自信，构建“基础积累—理解分析—品鉴创造”的知识巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |字词大闯关|拼音写词、多音字辨析|情景化闯关卡，夯实语言基础| |顺序与画面|潮来顺序排序、词语运用|现场观察记录，训练逻辑思维| |语句品鉴|修辞分析、画面想象|摄影师特写情境，提升审美创造| |科学解密|杭州湾地形与潮成因|实验室探究，融合跨学科思维| |古诗对对碰|古诗默写与课文关联|诗画长廊对比，深化文化自信| |金牌小导游|综合语言表达|情境化讲解任务，培养创造思维|

四年级上册1.《观潮》专项素养练习卷 第一站：出发前·行前热身——字词大闯关（共13分） 【情景创设】 学校“钱塘江研学团”出发前，老师发了一张“闯关卡”，只有全部答对的同学才能获得专属研学徽章。快来挑战吧！ 1. 根据拼音，在括号里写出正确的词语。（8分） 农历八月十八，我们来到海宁盐官。江面很平静，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。午后一点左右，远处传来lóng lóng（ ）的响声，dùn shí（ ）人声鼎沸。只见白浪翻滚，形成一堵高高的水qiáng（ ）。那声音如同shān bēng dì liè（ ），好像大地都被震得颤动起来。shà shí（ ），潮头奔腾西去，yú bō（ ）还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风hào（ ）浪吼。 2. 用“√”给带点字选择正确的读音。（5分） (1)钱塘江大潮被誉（yù yǜ）为天下奇观。 (2)江面笼罩（zào zhào）着一层薄（bó báo）雾。 (3)午后一点左右，远处传来隆（lōng　lóng）隆的响声，潮来了！我激动得拿出薄（bó　báo　bò）荷糖塞进嘴里，压一压快要跳出来的心脏。 第二站：观潮中·现场直击——顺序与画面（共20分） 【情景创设】 来到海塘大堤上，你举着望远镜观察潮水变化。请根据你的观察记录，完成下面的题目。 3. 按潮水到来的先后顺序，给下列句子排序。（6分） （　）只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。 （　）江面风平浪静，看不出有什么变化。 （　）潮头奔腾西去，余波还在漫天卷地般涌来。 （　）远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 （　）那条白线很快拉长、变粗，横贯江面。 （　）东边水天相接的地方出现了一条白线。 4. 选择恰当的词语填空。（4分） 横卧　横贯　人山人海　人声鼎沸 （1）宽阔的钱塘江（ 　）在眼前，越往东越宽。 （2）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（　 ）江面。 （3）江潮还没有来，海塘大堤上早已（ 　），大家昂首东望，等着，盼着。 （4）午后一点左右，远处传来隆隆的响声，顿时（ 　），有人告诉我们，潮来了！ 5. 下列说法不正确的一项是（　 ）。（5分） A. 课文是按照“潮来前——潮来时——潮头过后”的顺序写的。 B. 观潮最好的地方在海宁市盐官镇，因为盐官镇是钱塘江的入海口。 C. 刘禹锡的诗句“八月涛声吼地来”对应课文中“那声音如同山崩地裂”。 D. “浩浩荡荡”在文中形容潮水奔流的气势壮观。 6. 读句子，想象画面，选择正确的说法。（5分） “浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。” 这句话中，作者把 比作 ，写出了潮水的（ 　）（多选）。 A. 颜色洁白　　　B. 速度飞快　　　C. 气势浩大　　　D. 声音轻柔 第三站：摄影师·特写镜头——优美语句品鉴（共20分） 【情景创设】 学校电视台要制作一期《钱塘观潮》纪录片，请你为下面的画面配上最合适的解说词。 7. 读句子，按要求完成练习。（12分） 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （1）选段中描写潮水声音的词语是： 。（2分） （2）选段中“一堵高高的水墙”指的是（　）。（2分） 　　A. 江边的古城墙　　B. 翻滚的白浪　　C. 雨后的薄雾 （3）选段中潮水的形态变化是：白线 → → 。（4分） （4）画“ ”的句子运用了 的修辞手法，我仿佛看到了 的画面。（4分） 8. 读下面的句子，体会作者是如何把画面写生动的。（8分） 句子①：江面很平静。 句子②：宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 （1）句子②比句子①多了哪些描写？请用“ ”画出。（至少画两处）（4分） （2）句子②写得更好的原因是（　）（多选）（4分） 　　A. 使用了“横卧”一词，写出了江面的静态美。 　　B. 写出了阳光、薄雾，画面色彩更丰富。 　　C. 句子更长，字数更多。 　　D. 让人感觉钱塘江像一位安睡的老人，很有画面感。 第四站：实验室·科学解密——资料袋探秘（共18分） 【情景创设】 研学实验室里，老师拿出了一个杭州湾地形模型，请你们观察并完成实验报告单。 9. 根据课文后面的“资料袋”，完成填空。（12分） 研究项目 研究结果 杭州湾的形状 像 （外宽内窄） 东面湾口宽度 约 千米 西面盐官镇附近江面宽度 约 米 江底地形 有大量的 ，从东往西逐渐 沙坎最高处 在盐官镇的 游 10. 判断下面四位同学关于钱塘江大潮成因的说法，谁说得对？（　）（6分） A. 小刚：钱塘江大潮壮观，主要是因为海水本身比其他地方多。 B. 小红：杭州湾像喇叭，潮水从宽口涌入，受两边和江底沙坎挤压，就被抬高。 C. 小明：因为盐官镇的江面有一百千米宽，所以潮水特别大。 D. 小丽：沙坎从西往东逐渐升高，把潮水挡住了。 第五站：诗画长廊——古诗与课文对对碰（共19分） 【情景创设】 观潮结束，大家坐在凉亭里诵读刘禹锡的《浪淘沙》，品味古人与今人眼中的同一片潮水。 11. 默写《浪淘沙》（其七）。（8分） 浪淘沙（其七） [唐] 刘禹锡 ， 。 ， 。 12. 古诗连线题：把诗句和课文中的相关描写连起来。（6分） 八月涛声吼地来　　 　　白浪翻滚，形成一堵高高的水墙 头高数丈触山回　　 　　余波还在漫天卷地般涌来 卷起沙堆似雪堆　 　　那声音如同山崩地裂 13. 下列说法中，正确的一项是（　）。（5分） A. “须臾却入海门去”中的“须臾”是“很久”的意思。 B. 刘禹锡是宋代著名的诗人。 C. 《浪淘沙》（其七）描写的景象和课文第3~4自然段非常相似。 D. “卷起沙堆似雪堆”是作者在描写天上飘落的雪花。 ✨ 附加题：金牌小导游（+10分，计入总分上限100分） 【情景创设】 如果你是盐官镇的小小讲解员，请你用上下面至少两个词语，给游客介绍潮来时的震撼场面。（50字左右） 提供的词语： 人声鼎沸　浩浩荡荡　山崩地裂　水天相接　横贯江面 ※ 温馨提示：做完后记得对照课本第3~4自然段，把描写精彩的句子读一读哦！ 《观潮》专项素养练习卷·参考答案 第一站：出发前·行前热身——字词大闯关（共13分） 1. 根据拼音，在括号里写出正确的词语。（8分） 农历八月十八，我们来到海宁盐官。江面很平静，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。午后一点左右，远处传来lóng lóng（隆隆）的响声，dùn shí（顿时）人声鼎沸。只见白浪翻滚，形成一堵高高的水qiáng（墙）。那声音如同shān bēng dì liè（山崩地裂），好像大地都被震得颤动起来。shà shí（霎时），潮头奔腾西去，yú bō（余波）还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风hào（号）浪吼。 2. 用"√"给带点字选择正确的读音。（5分） （1）钱塘江大潮被誉（yù√ yǜ）为天下奇观。 （2）江面笼罩（zào zhào√）着一层薄（bó báo√）雾。 （3）午后一点左右，远处传来隆（lōng lóng√）隆的响声，潮来了！我激动得拿出薄（bó báo bò√）荷糖塞进嘴里，压一压快要跳出来的心脏。 第二站：观潮中·现场直击——顺序与画面（共20分） 3. 按潮水到来的先后顺序，给下列句子排序。（6分） （ 4 ）只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。 （ 1 ）江面风平浪静，看不出有什么变化。 （ 6 ）潮头奔腾西去，余波还在漫天卷地般涌来。 （ 2 ）远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 （ 5 ）那条白线很快拉长、变粗，横贯江面。 （ 3 ）东边水天相接的地方出现了一条白线。 4. 选择恰当的词语填空。（4分） （1）宽阔的钱塘江（ 横卧 ）在眼前，越往东越宽。 （2）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（ 横贯 ）江面。 （3）江潮还没有来，海塘大堤上早已（ 人山人海 ），大家昂首东望，等着，盼着。 （4）午后一点左右，远处传来隆隆的响声，顿时（ 人声鼎沸 ），有人告诉我们，潮来了！ 5. 下列说法不正确的一项是（ B ）。（5分） 解析： A. ✓ 课文确实按"潮来前——潮来时——潮头过后"的时间顺序描写。 B. ✗ 盐官镇是观潮最好的地方，但不是因为江面最宽，而是因为杭州湾呈喇叭形，盐官镇附近江面急剧变窄（仅2000余米），加之下游沙坎抬升，潮水在此处被挤压得最高最壮观。 C. ✓ 诗句"八月涛声吼地来"与课文中"那声音如同山崩地裂"都从听觉写潮声宏大。 D. ✓ "浩浩荡荡"形容潮水奔流的气势壮观。 6. 读句子，想象画面，选择正确的说法。（5分） “浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。” 这句话中，作者把 浪潮 比作 白色战马 ，写出了潮水的（ B、C ）（多选）。 解析： A. 颜色洁白——不是本句主要表达重点，“白色”虽提到，但比喻强调的是“战马”的迅疾和气势。 B. 速度飞快 ✓——“齐头并进”“飞奔”写出速度快。 C. 气势浩大 ✓——“千万匹”“浩浩荡荡”写出气势磅礴。 D. 声音轻柔 ✗——恰恰相反，文中声音是“山崩地裂”。 第三站：摄影师·特写镜头——优美语句品鉴（共20分） 7. 读句子，按要求完成练习。（12分） （1）选段中描写潮水声音的词语是：山崩地裂。（2分） （2）选段中"一堵高高的水墙"指的是（ B ）。（2分） 　　A. 江边的古城墙　　B. 翻滚的白浪　　C. 雨后的薄雾 （3）选段中潮水的形态变化是：白线 → 拉长、变粗（横贯江面） → 形成水墙（白浪翻滚） 。（4分） 参考答案： 白线 → 横贯江面 → 水墙（或：白线 → 拉长变粗 → 白浪翻滚形成水墙） （4）画“ “的句子运用了 比喻 的修辞手法，我仿佛看到了 浪潮像千万匹白马齐头并进、浩浩荡荡飞奔而来的壮观画面。（4分） 参考答案： 比喻；浪潮像千万匹白色战马齐头并进、浩浩荡荡飞奔而来的壮观画面。（意思对即可） 8. 读下面的句子，体会作者是如何把画面写生动的。（8分） 句子①：江面很平静。 句子②：宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 （1）句子②比句子①多了哪些描写？请用“ ”画出来。（至少画两处）（4分） 应画出的内容： 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 （至少画出两处即可得分，如：横卧在眼前 / 越往东越宽 / 在雨后的阳光下 / 一层蒙蒙的薄雾） （2）句子②写得更好的原因是（ A、B、D ）（多选）（4分） 解析： A. ✓ “横卧”用拟人手法写出静态美。 B. ✓ 阳光、薄雾等景物增添了画面色彩。 C. ✗ 句子长不代表写得好，这不是理由。 D. ✓ “横卧”让人联想到安睡的老人，画面感强。 第四站：实验室·科学解密——资料袋探秘（共18分） 9. 根据课文后面的“资料袋”，完成填空。（12分） 研究项目 研究结果 杭州湾的形状 像 喇叭（外宽内窄） 东面湾口宽度 约 一百（100） 千米 西面盐官镇附近江面宽度 约 两千余（2000余） 米 江底地形 有大量的 泥沙（淤积） ，从东往西逐渐 升高 沙坎最高处 在盐官镇的 上 游 10. 读图判断题：下面是四位同学关于钱塘江大潮成因的说法，谁说得对？（ B ）（6分） 解析： A. ✗ 大潮壮观不是因为海水本身多，而是地形原因。 B. ✓ 杭州湾喇叭形地貌+江底沙坎抬升，是核心成因。 C. ✗ 盐官镇附近江面仅2000余米，不是一百千米（一百千米是东面湾口宽度）。 D. ✗ 沙坎从东往西逐渐升高，不是从西往东。 第五站：诗画长廊——古诗与课文对对碰（共19分） 11. 默写《浪淘沙》（其七）。（8分） 浪淘沙（其七） [唐] 刘禹锡 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 12. 古诗连线题：把诗句和课文中的相关描写连起来。（6分） 八月涛声吼地来 ———— 那声音如同山崩地裂 头高数丈触山回 ———— 白浪翻滚，形成一堵高高的水墙 卷起沙堆似雪堆 ———— 余波还在漫天卷地般涌来 13. 下列说法中，正确的一项是（ C ）。（5分） 解析： A. ✗ “须臾”是“一会儿、片刻”的意思，不是“很久”。 B. ✗ 刘禹锡是唐代诗人，不是宋代。 C. ✓ 《浪淘沙》（其七）描写潮声、潮高、潮去、潮后余波，与课文第3~4自然段景象相符。 D. ✗ "卷起沙堆似雪堆"描写的是潮水卷起的浪花如雪堆，不是天上飘落的雪花。 ✨ 附加题：金牌小导游（+10分，计入总分上限100分） 【情景创设】 如果你是盐官镇的小小讲解员，请你用上下面至少两个词语，给游客介绍潮来时的震撼场面。（50字左右） 提供的词语： 人声鼎沸　浩浩荡荡　山崩地裂　水天相接　横贯江面 示例答案①： 午后一点，远处传来隆隆巨响，顿时人声鼎沸！只见水天相接处出现一条白线，很快白线拉长变粗，横贯江面。浪潮浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如同山崩地裂，真是天下奇观！ 示例答案②： 潮来了！远处白线渐近，横贯江面，形成一堵水墙。浪潮犹如千万匹战马浩浩荡荡地冲来，声如山崩地裂。游客们兴奋得人声鼎沸，纷纷惊叹大自然的神奇！ 评分标准：用上至少两个指定词语（4分）,描述清楚潮来时的画面（3分）, 字数达标、语句通顺（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $