2 6.第二节 第3课时 季风气候显著（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级地理上册同步备课（湘教版·新教材）

该初中地理课件聚焦“季风气候显著”核心知识点，涵盖冬季风与夏季风特征、季风区与非季风区分界线、夏季风对降水时空分布的影响及季风气候对社会经济的影响。通过新知预习填空引导学生回顾气候基础，以问题链搭建学习支架，衔接前后知识。 其亮点在于融合区域认知与综合思维，如对比长江以南与阿拉伯半岛景观差异分析季风影响，结合“春风不度玉门关”诗句及小满民谚实现跨学科联结。通过地图判读、案例分析培养人地协调观，助力学生提升地理实践力，为教师提供丰富教学资源与分层练习。

优翼 优翼 《学练优》·八年级地理上·XJ 优翼 第3课时 季风气候显著 优翼 Y新知预习 一、季风气候显著 非季风区 日本海 玉门关 北京 黄海 大 平 海 →冬季风 →夏季风 洋 季风区和非 季风区界线 南海 优翼 1.中国季风区与非季风区分界线：习惯上以 一阴山山 脉一贺兰山一巴颜喀拉山脉一冈底斯山脉以东一线为界，把我国划 分为 区和 区。 2.冬、夏季风的特征：在季风区内，冬、夏风向有规律地更替。冬季劲吹 来自亚洲大陆内部的 ,夏季盛行来自海洋的 我国的季风气候具有大陆性特征 3.夏季风对中国降水分布的影响 (1)空间分布：季风区受夏季风影响明显，降水 ,主要集中 于夏季。非季风区受海陆位置、地形等因素的制约，夏季风很难 到达，降水 ,全年都比较干旱。 (2)时间分配：夏季风的进退影响我国大陆 的推移。一般 年份，每年4月开始，雨带大致由 向 推移，9月后由 向 撤退。因而，我国南方的雨季比北方早，比北方长。 (3)影响：夏季风与雨带进退的“失常”，往往会造成 灾害。雨 带如果推进迟缓，久久徘徊在南方，会导致“ ”;如果推 进迅速，且在北方滞留时间长，则容易出现“ ”的局面。 优翼 4.季风气候对中国社会经济发展的影响 (1)有利影响：夏季 ,有利于农作物和 林木的生长。 (2)不利影响：夏季降水多，易发生 ；其他季节降水少，易造 成 优翼 二、海陆热力性质差异明显 我国大陆面积广阔，西部伸入亚洲内陆，海陆热力性质差异明显，表 现出气温的年较差和日较差较 。与世界上同纬度的其他地区相比， 我国冬季气温明显偏，夏季气温明显偏 优翼 A基础扫描 读我国季风区与非季风区分布图，回答第 12小题。 优翼 了 非季风区 日本海 北京 玉门关 2n2 黄海 东海 → 冬季风 夏季风 洋 季风区和非 季风区界线 南海 南海 诸岛 优翼 1.下列关于图中季风区与非季风区的描述，正确 的是 A.季风区降水多，气候湿润 B.季风区主要受冬季风影响 C.非季风区降水多，气候湿润 D.非季风区主要受夏季风影响 优堂 2.我国季风区与非季风区的分界线是 A.大兴安岭一太行山脉一巫山一雪峰山 B.昆仑山脉一祁连山脉一横断山脉 C.大兴安岭一阴山山脉一贺兰山一巴颜喀拉 山脉一冈底斯山脉以东 D.青藏高原东南边缘一秦岭一淮河 新考法跨学科“羌笛何须怨杨柳，春风不度 玉门关”出自唐朝诗人王之涣的《凉州词二首· 其一》。据此，回答第3~4小题。 3.“春风不度玉门关”的原因是 ) A.地势高峻 B.地广人稀 C.沙漠广布 D.距海遥远 优翼 4.从地理学的角度看，“春风”指的是 A.偏北风 B.冬季风 C.夏季风 D.偏西风 优翼 每年我国东部雨带有规律地南北移动，如下 图所示。读图，回答第5~6小题。 北京 9开南撤⊙ 、8月份 6月份1 4、 5月份1 甲 诸岛 -·冬季风 ·一夏季风 一 雨带移动路线 -- 季风区与非季风区界线 优堂 6.如果7月份后，雨带仍未推移至乙地区，我国 东部可能会出现 A.“南涝北旱” B.“北涝南旱” C.“南北皆涝” D.“南北皆旱” 优翼 B思维进阶 优秀传统文化小满（每年5月21日左右）为 我国二十四节气之一。我国南方地区民谚“小满 小满，江河渐满”的含义是“雨水开始增多，江河 小得盈满”。华北地区民谚“小满不满，麦有一 险”，这“一险”是指小麦灌浆不足，粒籽干瘪而减 产。据此，回答第7~9小题。 优翼 7.小满时节，“江河渐满”的原因可能是（ A.气温越来越高 B.降水量逐渐增多 C.日照时间变长 D.昼夜温差逐渐增大 优翼 8.导致“江河渐满”的“雨水”水汽主要是来自太 平洋的 A.东南季风 B.西南季风 C.东北季风 D.西北季风 优翼 9.当“小满不满”时，华北地区易出现 A.洪涝 B.干旱 C.寒潮 D.霜冻 优堂 新教材活动我国长江以南地区被称为“回 归沙漠带上的绿洲”，下图为长江以南地区与阿 拉伯半岛位置及景观图。读图，回答第10~12 小题。 优翼 60° 90° 120° 30 里 海 阿 红 拉： 海 内夫得沙漠 伊 朗广 高原 江 公伯 藏高 印 原 喜难珠我朗玛峰 东海，太 海 度 陵 鲁小哈利沙漠 印度河平原 丘 云贵高原 南 东 平 岛 南 阿拉伯海 印度半岛 孟加拉湾 中南半 羊 印 度 洋 ·夏季风 优翼 阿拉伯半岛 长江以南地区 优翼 10.长江以南地区地处 A.中高纬度地区 B.太平洋西岸 C.南回归线附近 D.亚欧大陆西部 优翼 11.分析两地景观可知 A.长江以南地区荒漠广布 B.阿拉伯半岛上河湖密布 C.长江以南地区山清水秀 D.阿拉伯半岛上植被茂盛 12.造成两地自然环境差异的主要原因是( A.阿拉伯半岛三面环海，受海洋影响大 B.长江以南地区夏季受西北季风影响明显 C.阿拉伯半岛海陆差异大，季风气候显著 D.长江以南地区夏季受东南季风影响明显 优 13,新课标人地协调观 阅读图文材料，回答下列 问题。 材料一：湿地有“天然水库”“鸟类的乐 园”“地球之肾”等美称。一般来说，湿地是 因蒸发量小于降水量，且地势较低平、排水 不畅而形成的。 材料二：我国主要湿地分布图。 优翼 七星河 扎陵湖。 麦地卡。 C了东寨港 \e 1 湿地 东寨港 1· 盛行风 南海诸岛 一一一季风区与非季风区界线 优 (1)我国湿地大部分分布在 (选 填“季风区”或“非季风区”)，这是因为该 区域降水量较 （选填“大”或 “小”)，其中甲线为季风区与非季风区分 界线，大致与 毫米年等降水量线 重合。 (2)湿地的成因多样。毛里湖湿地是因为地 处 气候区，降水丰富，且 位于 (填地形区)，地 势低平，排水不畅，形成湿地；七星河湿地 则是因为地处 (填温度带)，气 温较低，蒸发弱，且位于 (填 地形区)，地势低平，排水不畅，形成湿地。 优翼 (3)图中箭头代表我国的 (选填 “夏季风”或“冬季风”)，其活动不稳定， 导致我国 灾害频发。 优望 (4)读万卷书，行万里路。国庆节期间，小王 同学打卡了西溪湿地，并购买了一幅展 现当地传统民居的剪纸作品。该作品是 (填序号)，试从气候角度分析其 建筑特点与当地自然环境之间的联系。 优翼 西溪湿地地处亚热带季风气候区，降水 丰富，屋顶坡度大，有利于排水。 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。