3.2 第1课时 求代数式的值-【绿卡初中创新题】2026-2027学年七年级上册数学习题课件(人教版·新教材 安徽专版)
2026-09-18
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦“求代数式的值”核心知识点,涵盖直接代入、整体代入及实际应用。通过滑雪距离计算、优惠方案比较等现实情境导入,衔接代数式概念,搭建从概念理解到实际应用的学习支架。
其亮点在于分层设计“练基础”“练素养”模块,结合生活实例培养数学眼光,规律探究题(如f(x)连乘)发展数学思维,规范解答步骤强化数学语言表达。助力学生提升运算能力与应用意识,为教师提供系统教学素材和情境化训练资源。
内容正文:
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3.2 代数式的值
第1课时 求代数式的值
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练基础
目 录
练素养
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练基础
知识点1 求代数式的值
1.当a=-1时,代数式a2-a的值是 ( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. -2
【变式】 当x=-1,y=2时,代数式x2-2xy的值是 ( )
A. -5 B. -3 C. 3 D. 5
C
D
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2. (合肥高新期中)若2m-n=3,则4+4m-2n的值为 ( )
A. -2 B. 10
C. 6 D. 5
B
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3. 下面是一个简单的运算程序,用代数式可表示为________;当输入x的值为4时,输出的数值为________.
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4.当a=4,b=- 时,求下列代数式的值:
(1)4ab; (2)a2+ab-b2.
解:当a=4,b=- 时,
4ab=4×4×=-24.
解:当a=4,b=- 时,
a2+ab-b2=42+4× - 2=16-6- =.
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5.滑雪爱好者杨光同学从山坡滑下,其滑行距离s(单位:m)与滑行时间t(单位:s)的关系可用式子s= t2+2t来表示,当滑行时间为8 s时,杨光在山坡上滑行的距离是__________m.
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知识点2 实际问题中求代数式的值
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6. 某市三年前人均年收入为m元,预计今年人均年收入比三年前的2倍多500元. 当m=10 000时,预计今年人均年收入是________元.
20 500
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7. (黄山期中)若干名七年级学生在5名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人30元,现有两种优惠方案:
甲方案:带队教师免费,学生按八折收费;
乙方案:师生都按七五折收费.
(1)设有m名学生,用代数式表示两种优惠方案各需多少元;
(2)当m=70时,采用哪种方案优惠?
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解:(1)甲方案:m×30×0.8=24m(元);
乙方案:m×30×0.75+5×30×0.75=(22.5m+112.5)元.
(2)当m=70时,
甲方案需付费24×70=1 680(元),
乙方案需付费22.5×70+112.5=1 687.5(元).
因为1 680<1 687.5,所以采用甲方案优惠.
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8.(新趋势 规律探究题)已知f(x)= ,其中f(a)表示当x=a时代数式
的值,如f(1)= = ,f(2)= = ,f(1)·f(2)·f(3)·…·f(999)=
________ .
练素养
【解析】f(1)·f(2)·f(3)·…·f(999)= × × ×…× × = .
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