第2单元 5 课题3 第1课时 高锰酸钾制氧气 氧气的工业制法（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级化学上册同步备课（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦第二单元“制取氧气”第1课时，核心涵盖高锰酸钾制氧气的实验步骤（查装定点收离熄）、收集与验满方法，以及氧气的工业制法（分离液态空气）。通过“工业制法引入—实验室制法详解—新知梳理巩固”的脉络，搭建从宏观制备到微观操作的学习支架，衔接前后知识。 其亮点在于融合科学探究与实践、科学思维素养，如新课标学习活动中小组分工完成装置气密性检查、仪器组装、氧气收集等操作，培养合作与实验能力。易错点辨析（如验满与检验的区别）及迁移创新题（剩余固体质量变化分析），助力学生形成严谨的证据推理思维。学生能深化实验操作理解，教师可依托结构化资料提升教学效率。

《学练优》·九年级化学上·RJ 第二单元　空气和氧气 课题3　制取氧气 第1课时　 高锰酸钾制氧气　氧气的工业制法 分离液态空气　高锰酸钾　过氧化氢　 快速对答案 提示：点击 进入习题讲评 1 装置的气密性　试剂　固定装置　酒精灯　收集气体　导管　酒精灯　 2 不易　大　 3 集气瓶口　复燃　 4 C 1 C 2 B 3 快速对答案 4 （1）高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气　 （2）①气密性　底　②铁架台　酒精灯　防止冷凝水回流至热的试管底部，使试管炸裂　③收集前集气瓶装满水，导管口有连续均匀的气泡冒出时再收集　④指定容器 （3）装入试剂后，在试管口放一团棉花　 快速对答案 5 （1）物理　（2）低　（3）混合物　 A 6 B 7 8 快速对答案 9 （1）A　反应物为固体，需要加热　（2）D　将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满　（3）未等气泡连续均匀冒出就立即收集（或集气瓶未装满水，合理即可）　（4）AE　 （1）试管、酒精灯　（2）②④⑤　集气瓶口有大气泡冒出　（3）b　 快速对答案 10 D 1.工业上一般采用______________的方法制取氧气。在实验室里，常采用__________或__________分解等方法制取氧气。 2.实验步骤：用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的步骤有查（检查______________）、装（装______）、定（_________）、点（点燃_______）、收（__________）、离（移离______）、熄（熄灭________）。 分离液态空气 高锰酸钾 过氧化氢 装置的气密性 试剂 固定装置 酒精灯 收集气体 导管 酒精灯 3.收集方法：氧气可以用排水法收集，因为氧气______溶于水；也可以用向上排空气法收集，因为氧气的密度比空气的略____。 4.验满方法：用排空气法收集氧气时，把带有火星的木条放在__________，若木条______，说明氧气已收集满。 不易 大 集气瓶口 复燃 2 3 4 5 6 7 8 知识点一　高锰酸钾制氧气 1.在高锰酸钾制氧气实验中，一定不需要用到的仪器是（　　） A.酒精灯 B.试管 C.烧杯 D.集气瓶 9 10 1 C 2.实验室用高锰酸钾制氧气，下列图标与该实验不相符的是（　　） A B C D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 C 3.（2025·成都改编）高锰酸钾制取氧气的实验中，下列操作符合安全规范的是（　　） A.连接仪器——将试管抵住实验台，用力塞紧胶塞 B.加热试管——先预热，再对准试剂所在部位加热 C.结束实验——熄灭酒精灯后，将导管移出水面 D.整理复位——加热后的试管，立即用冷水清洗 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 B 4.新课标 学习活动某化学兴趣小组同学参与“氧气的实验室制取”的实验活动。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （1）制取原理：加热高锰酸钾制取氧气，该反应的文 字表达式为__________________________________。 高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 4.新课标 学习活动某化学兴趣小组同学参与“氧气的实验室制取”的实验活动。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （2）实验过程：小组同学分工协作完成下列步骤。 ①同学甲负责取用试剂：他先连接好装置并检查装置的________，再取下试管横放，用药匙小心地把高锰酸钾粉末送至试管______（选填“口”“中”或“底”）部，把试管竖立起来。 气密性 底 4.新课标 学习活动某化学兴趣小组同学参与“氧气的实验室制取”的实验活动。 （2）实验过程：小组同学分工协作完成下列步骤。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 ②同学乙负责组装仪器。他按“从下到上、从左到右”的顺序组装制取装置，如图所示，其中a、b分别为________、________。试管口向下倾斜的目的是____________________ _______________________。 铁架台 酒精灯 防止冷凝水回流至热 的试管底部，使试管炸裂 4.新课标 学习活动某化学兴趣小组同学参与“氧气的实验室制取”的实验活动。 （2）实验过程：小组同学分工协作完成下列步骤。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 ③同学丙负责用排水法收集氧气。为了确保收集到较高纯度的氧气，操作时应注意____________________ __________________________________（写一条）。 ④待试管冷却，将残余物倒入__________，洗涤试管；整理实验台，报告老师后离开实验室。 收集前集气瓶装满水， 导管口有连续均匀的气泡冒出时再收集 指定容器 4.新课标 学习活动某化学兴趣小组同学参与“氧气的实验室制取”的实验活动。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （3）问题和建议。实验过程中存在不足，请你提出一条实验改进建议：____________________________ ______。 装入试剂后，在试管口放一团 棉花 知识点二　氧气的工业制法 5.利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上大量制取氧气的重要途径。如图是工业上制取氧气的流程。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （1）工业上分离液态空气制氧气的变化属于______（选填“物理”或“化学”）变化。 （2）由步骤②可知，液态氮的沸点比液态氧的沸点____（选填“高”或“低”）。 物理 低 5.利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上大量制取氧气的重要途径。如图是工业上制取氧气的流程。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （3）储存在蓝色钢瓶中的“工业液氧”属于_______ （选填“纯净物”或“混合物”）。 混合物 易错点　不能准确掌握氧气的收集方法，混淆氧气的检验和验满操作 6.如图是有关氧气的收集、存放、检验及验满的实验操作，其中正确的是（　　） A.收集　 B.存放　 C.检验　 D.验满 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 A [易错点拨]氧气的密度比空气的略大，可用向上排空气法收集，存放时集气瓶应正放；检验氧气时，带有火星的木条应插入集气瓶中；氧气验满时，带有火星的木条应放在瓶口，需注意实验目的与操作方法的 差异。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 7.实验小组用分解高锰酸钾的方法制取氧气，实验时发现试管炸裂，其原因不可能是（　　） A.试管口未略向下倾斜 B.试管口没有塞棉花 C.试管没有先均匀预热 D.用排水法收集完氧气后，先撤离酒精灯 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 B 8.小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，请回答下列问题。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （1）可选用的发生装置是____（填字母），选择的理由是________________________。 A 反应物为固体，需要加热 8.小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，请回答下列问题。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （2）收集一瓶干燥的氧气，可选择的收集装置是____（填字母），若用该装置收集氧气，检验氧气收集满的方法是______________________________________________ ______________。 D 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满 8.小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，请回答下列问题。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （3）若用E装置收集到的氧气不纯，可能的原因是______________________________________________________________（写一条）。 未等气泡连续均匀冒出就立即收集（或集气瓶未装满水，合理即可） 8.小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气，请回答下列问题。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （4）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气的小、难溶于水的气体，则制备并收集较纯净的甲烷，应该从图中选择的制取装置是______（填字母）。 AE 9.某小组用高锰酸钾制取氧气。如图是实验室中常见仪器，回答下列问题。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （1）组装用高锰酸钾制氧气的装置还缺少的玻璃仪器的名称为______________。 试管、酒精灯 9.某小组用高锰酸钾制取氧气。如图是实验室中常见仪器，回答下列问题。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （2）若要收集一瓶氧气做铁丝燃烧实验（夹持仪器省略），组装收集装置可选用________（填序号），用此方法收集氧气，当观察到____________________ ____时，表示氧气已收集满。 ②④⑤ 集气瓶口有大气泡冒 出 9.某小组用高锰酸钾制取氧气。如图是实验室中常见仪器，回答下列问题。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （3）若选用装置⑥收集氧气，则氧气应从___（选填“a”或“b”）端进入集气瓶。 b 10.用高锰酸钾制取氧气，剩余固体的质量随加热时间的变化如图所示。下列分析错误的是（　　） A.0～t1段，导管口放出的气体主要是试 管中的空气 B.t1～t2段，反应过程中固体成分有3种 C.t2时刻，高锰酸钾固体完全分解 D.t2以后，剩余固体是纯净物 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 D $