1.1.2 空间向量基本定理课后同步练习--2026-2027学年高二上学期数学人教B版选择性必修第一册暑假预习

2026-08-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.1.2 空间向量基本定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.28 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 优题数研馆
品牌系列 -
审核时间 2026-08-13
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习通过基础概念辨析、中档综合应用、提升几何实践三层设计,构建从单一定理到空间几何体综合运算的知识巩固路径,培养空间观念与推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|基底概念、共线共面定理|单选考查基底判断,夯实空间向量基本定理理解| |中档|向量表示、参数计算|多选结合四点共面参数分析,提升推理意识| |提升|几何体运算与证明|解答题综合平行六面体棱长计算,深化空间观念与运算能力|

内容正文:

1.1.2 空间向量基本定理课后同步练习 1.(25-26高一下·黑龙江·期末)若构成空间的一个基底,则下列可以构成空间的另一个基底的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由基底的定义逐一判断即可. 【详解】,故A不是; 不存在,使得,故B是; ,故C不是; ,故D不是. 2.(2026高二·全国·专题练习)在以下命题中,正确的命题有( ) A.是,共线的充要条件 B.若,则存在唯一的实数,使 C.对空间任意一点和不共线的三点,,,若,则,,,四点共面 D.已知空间的三个向量,则对于空间的任意一个向量总存在实数使得 【答案】C 【分析】利用向量共线的概念可判断A;利用与任意向量共线可判断B;利用共面定理可判断C;利用向量共面的性质可判断D. 【详解】对于A:当非零向量同向时,,共线,但,故A错误; 对于B:当,,满足,此时不存在实数,使,故B错误; 对于C:因为,满足,则由共面向量定理知四点共面,故C正确; 对于D: 若共线时,显然共面,于是只能表示和共面的向量,对于空间中的任意向量则不一定成立,故D错误. 3.(25-26高一下·黑龙江大庆·阶段检测)已知点,,不共线,为平面外一点,下列能够确定,,,四点共面的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】点不共线,为平面外一点,则四点共面的充要条件是:存在实数,使得且系数和,再逐个验证选项. 【详解】若在平面内,则存在实数,使得,即, 整理得:,令,则, 即点不共线,为平面外一点,则四点共面的充要条件是:存在实数,使得且系数和; 对于 A:系数和,不满足共面条件, 对于B:系数和,不满足共面条件, 对于 C:系数和,满足共面条件, 对于 D:系数和,不满足共面条件. 4.(25-26高二上·广西崇左·期末)已知在所在平面内,为空间中任一点,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】变形给定向量移动式,再利用共面向量定理的推论列式计算得解. 【详解】由,得, 则,由在所在平面内,得, 所以. 故选:B 5.(25-26高二上·四川广安·阶段检测)在四面体中,M,N分别是,的中点,点G在线段上,满足,用向量,,表示向量为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用向量的加减法运算和向量基本定理进行变形. 【详解】 如图所示: ,因为分别为,的中点, 所以,, 所以. 6.(25-26高一下·广东广州·期末)在四面体中,点满足,在上,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用向量的线性运算及空间向量基本定理,将分别用基底表示,通过对应系数相等建立方程组求解的值即可. 【详解】由题意,在四面体 中,, 所以 , 因为点在上,设,其中,则, 又因为, 由于不共面,根据空间向量基本定理,对应系数相等, 可得,解得,,所以 , 则,故C正确. 7.(25-26高一下·广东深圳·期末)如图,平行六面体的所有棱长为2,四边形是正方形,,点O是与的交点,则的长为(     ) A.1 B.2 C.3 D. 【答案】C 【详解】由题意得,, 所以,,. 又因为, 所以 ,故, 8.(25-26高二上·河北邢台·阶段检测)(多选)若构成空间的一个基底,则下列向量不共面的是(    ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】AD项,假设共面,由空间向量基本定理建立方程组,由方程组无解推出矛盾则可得不共面结论;BC项,写出其中一个向量用另外两个向量表达的关系式,由平面向量基本定理可得共面结论. 【详解】A项,假设共面,则存在实数,使, 即, 由构成空间的一个基底,则,方程组无解. 故假设错误,故不共面,故A正确; B项,由可知,共面,故B错误; C项,由可知,共面,故C错误; D项,假设共面,则存在实数,使, 即, 由构成空间的一个基底,则,方程组无解. 故假设错误,故不共面,故D正确; 故选:AD. 9.(25-26高二上·陕西榆林·开学考试)(多选)已知,,是空间中不共线的三点,点为空间内的任意一点,若点在平面内,且,则下列关于和的值满足条件的是(    ) A., B., C., D., 【答案】BCD 【分析】根据空间向量共面定理求出和的关系,即可得出结论. 【详解】由题意, ,,是空间中不共线的三点,点为空间内的任意一点, 点在平面内,且, ∴,即, A项,,故A错误; B项,,故B正确; C项,,故C正确; D项,,故D正确. 10.(25-26高一下·新疆乌鲁木齐·期末)(多选)如图,点,分别是棱长为的正四面体的边和的中点,点在线段上,且.则(    )    A. B. C. D.向量在方向上的投影向量为 【答案】ACD 【分析】根据空间向量基本定理,及线性运算即可判断A;根据空间向量数量积的运算性质,及模长公式求解即可判断B,C;根据投影向量的定义求解即可判断D. 【详解】对于A,由点,分别是边和的中点,则,, 又,且点在线段上,则,则, 所以,故A正确; 对于B,由正四面体的棱长为,即,且,,两两的夹角都为, 则, 则, 所以,故B错误; 对于C,,故C正确; 对于D,向量在方向上的投影向量为,故D正确. 11.(25-26高一下·黑龙江·期末)已知A,B,C三点不共线,P为平面ABC外一点,且.若H,A,B,C四点共面,则__________. 【答案】 【分析】结合空间向量共面定理的推论求参数即可. 【详解】由题意可知H,A,B,C四点共面的充要条件是存在,使得且, 所以,解得. 12.(25-26高二上·云南文山·阶段检测)如图,在平行六面体中,,,,,则的长为________.    【答案】 【分析】利用两边进行完全平方,转化为,从而求解 【详解】在平行六面体中, , 则, 因为, 则,,, 所以, 故. 13.(25-26高二下·内蒙古赤峰·期末)如图,在棱长为9的正四面体中,是的重心,是棱的中点,点在线段上,且有,则线段的长度为_______________. 【答案】 【分析】选取作为空间向量的一组基底,利用重心和线段比例关系将用基底表示,再通过数量积运算求模长. 【详解】设, 因为是棱长为的正四面体, 所以,且两两夹角为, 则,, 因为是的重心,所以, 因为是棱的中点,所以, 所以, 因为点在线段上,且,所以, 则, 所以 , 所以,即线段的长度为. 14.(25-26高二下·江苏镇江·期末)如图,在四面体中,,,,,点,分别为,的中点. (1)求线段的长; (2)若,,求证:,,,四点共面. 【答案】(1) (2)由题意知,, 因为,所以, 所以,, , 不妨设, 即,解得.即 , 根据共面向量定理,共面,即四点共面. 【分析】(1)将作为基底, 用基底表示,然后利用数量积的运算律求出模长即可. (2)由共面向量定理证明即可. 【详解】(1)设,且,分别为,的中点. 所以. 则 , 所以. (2)略 15.(25-26高一下·吉林长春·期末)如图,在平行六面体中,,,,. (1)以为基底向量,表示向量,; (2)求证:; (3)求的长. 【答案】(1), (2)因为,,,, 所以,, 由(1)得 , 所以,即; (3) 【分析】(1)依托空间向量加减法法则,用线性表示; (2)将两向量数量积展开,结合边长与夹角算出点积为,证明向量垂直; (3)对平方展开,代入模长与数量积求出模长平方,开方得到线段长度. 【详解】(1), ; (2)略 (3)由(1)得, 所以 , 所以,即的长为. 2 / 10 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.1.2 空间向量基本定理课后同步练习 1.(25-26高一下·黑龙江·期末)若构成空间的一个基底,则下列可以构成空间的另一个基底的是(    ) A. B. C. D. 2.(2026高二·全国·专题练习)在以下命题中,正确的命题有( ) A.是,共线的充要条件 B.若,则存在唯一的实数,使 C.对空间任意一点和不共线的三点,,,若,则,,,四点共面 D.已知空间的三个向量,则对于空间的任意一个向量总存在实数使得 3.(25-26高一下·黑龙江大庆·阶段检测)已知点,,不共线,为平面外一点,下列能够确定,,,四点共面的是(    ) A. B. C. D. 4.(25-26高二上·广西崇左·期末)已知在所在平面内,为空间中任一点,若,则(    ) A. B. C. D. 5.(25-26高二上·四川广安·阶段检测)在四面体中,M,N分别是,的中点,点G在线段上,满足,用向量,,表示向量为(   ) A. B. C. D. 6.(25-26高一下·广东广州·期末)在四面体中,点满足,在上,若,则(    ) A. B. C. D. 7.(25-26高一下·广东深圳·期末)如图,平行六面体的所有棱长为2,四边形是正方形,,点O是与的交点,则的长为(     ) A.1 B.2 C.3 D. 8.(25-26高二上·河北邢台·阶段检测)(多选)若构成空间的一个基底,则下列向量不共面的是(    ) A. B. C. D. 9.(25-26高二上·陕西榆林·开学考试)(多选)已知,,是空间中不共线的三点,点为空间内的任意一点,若点在平面内,且,则下列关于和的值满足条件的是(    ) A., B., C., D., 10.(25-26高一下·新疆乌鲁木齐·期末)(多选)如图,点,分别是棱长为的正四面体的边和的中点,点在线段上,且.则(    )    A. B. C. D.向量在方向上的投影向量为 11.(25-26高一下·黑龙江·期末)已知A,B,C三点不共线,P为平面ABC外一点,且.若H,A,B,C四点共面,则__________. 12.(25-26高二上·云南文山·阶段检测)如图,在平行六面体中,,,,,则的长为________.    13.(25-26高二下·内蒙古赤峰·期末)如图,在棱长为9的正四面体中,是的重心,是棱的中点,点在线段上,且有,则线段的长度为_______________. 14.(25-26高二下·江苏镇江·期末)如图,在四面体中,,,,,点,分别为,的中点. (1)求线段的长; (2)若,,求证:,,,四点共面. 15.(25-26高一下·吉林长春·期末)如图,在平行六面体中,,,,. (1)以为基底向量,表示向量,; (2)求证:; (3)求的长. 2 / 10 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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