精品解析：辽宁鞍山市台安县2024-2025学年人教版一年级上学期数学阶段学情自测

一年级数学试卷 一、填一填。（每空1分，共28分） 1. 按顺序填数。 1 2 4 3 2 2. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 3（ ）2 4（ ）1 4＋1（ ）2＋2 3＋1（ ）2＋1 5（ ）5 3（ ）4 2＋1（ ）2＋3 1＋4（ ）3＋2 3. 2＋3＝（ ） 2＋2＝（ ） 1＋3＝（ ） 1＋1＝（ ） 3＋2＝（ ） 1＋4＝（ ） 4＋1＝（ ） 1＋2＝（ ） 4. 二、连一连。（10分） 5. 连一连。 6. 连一连。 三、选一选。（12分） 7. 在多的后面画“√”。 8. 在多的后面画“√”。 9. 在多的后面画“√”。 10. 在少的后面画“√”。 11. 在少的后面画“√”。 12. 在少的后面画“√”。 四、做一做。（28分） 13. 比一比哪辆车快？ （1）第一名是（ ）号车。 （2）（ ）号车排在最后面。 （3）①号车前面是（ ）号车，后面是（ ）号车。 （4）②号车排第（ ），它的后面有（ ）辆车。 14. 小动物过河。 （1）小龟在小兔的（ ）面，小兔在小龟的（ ）面。 （2）小龟在小鱼的（ ）面，小鱼在小兔的（ ）面。 （3）小鱼的上面有（ ）和（ ），小兔的下面有（ ）和（ ）。 15. 小小裁判员。 有（ ）名同学在比赛，排第（ ），她前面有（ ）人，后面有（ ）人。 16. 看图填空我最行。 （1）在的（ ）边，在的（ ）边。 （2）在的（ ）边，在的（ ）边。 17. 填一填。 遮住的是第（ ）只和第（ ）只，遮住了（ ）只。 五、数一数，再解答。（22分） 18. 列式计算。 □＋□＝□（） 19. 列式计算。 （） 20. 列式计算。 21. 列式计算。 （只） 22. 列式计算。 （只） 23. 列式计算。 （条） 24. 列式计算。 （只） 25. 列式计算。 3＋1＝（只） 26. 列式计算。 （只） 27. 列式计算。 （个） 28. 列式计算。 4＋1＝（只） 29. 列式计算。 （个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级数学试卷 一、填一填。（每空1分，共28分） 1. 按顺序填数。 1 2 4 3 2 【答案】 1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 【解析】 【分析】（1）观察数字顺序，从1开始一个一个的顺着数。 （2）观察数字顺序，从左往右数字依次减小，，规律是依次－1。 【详解】（1）1、2、3、4、5 （2），，。 2. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 3（ ）2 4（ ）1 4＋1（ ）2＋2 3＋1（ ）2＋1 5（ ）5 3（ ）4 2＋1（ ）2＋3 1＋4（ ）3＋2 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＜ ⑦. ＜ ⑧. ＝ 【解析】 【分析】有算式的先计算出每个算式的结果，再比较大小即可。5以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5。 【详解】3＞2；4＞1；4＋1＝5，2＋2＝4，5＞4，所以4＋1＞2＋2；3＋1＝4，2＋1＝3，4＞3，所以3＋1＞2＋1； 5＝5；3＜4；2＋1＝3，2＋3＝5，3＜5，所以2＋1＜2＋3；1＋4＝5，3＋2＝5，5＝5，所以1＋4＝3＋2。 3. 2＋3＝（ ） 2＋2＝（ ） 1＋3＝（ ） 1＋1＝（ ） 3＋2＝（ ） 1＋4＝（ ） 4＋1＝（ ） 1＋2＝（ ） 【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 4 ④. 2 ⑤. 5 ⑥. 5 ⑦. 5 ⑧. 3 【解析】 【分析】加法就是合在一起数总数，减法就是从总数里去掉一部分。可以掰手指或借助实物来数，熟练后直接口算。 【详解】由以上分析计算如下： 2＋3＝5；2＋2＝4；1＋3＝4；1＋1＝2； 3＋2＝5；1＋4＝5；4＋1＝5；1＋2＝3 4. 【答案】1；1；1；2；3；1；2 【解析】 【分析】把上面的总数分成下面两个数，用5以内数的分与合解答。 【详解】想数的分成：2可以分成1和1；3可以分成2和1；4可以分成3和1；4可以分成2和2；5可以分成2和3；5可以分成4和1；5可以分成3和2。 二、连一连。（10分） 5. 连一连。 【答案】 【解析】 【分析】数一数，数到几就是有几个，再与对应数字相连即可。 【详解】有4个毽子，1本笔记本，2个哨子，5个羽毛球，3块橡皮，1支铅笔，据此连线。 6. 连一连。 【答案】 【解析】 【分析】数一数，数到几就是有几个，再与对应数字连线即可。 【详解】有7块橡皮，10个足球，9顶帽子，8支钢笔，6支铅笔，据此连线。 图略。 三、选一选。（12分） 7. 在多的后面画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的物体多。 【详解】 如图，一一对应后正方形有剩余，因此正方形的数量多。 8. 在多的后面画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的物体多。 【详解】 如图，五角星有剩余，因此，五角星的数量多。 9. 在多的后面画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的物体多。 【详解】 如图，一一对应后，鹅有剩余，因此鹅的数量多。 10. 在少的后面画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，没有剩余的物体少。 【详解】观察图片，一一对应后，小狗没有剩余，因此，小狗的数量少。 11. 在少的后面画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】比较物体多少时，可以用一一对应的方法，将物体一一对应后，有剩余的物体多，没有剩余的物体少。 【详解】一一对应后，没有剩余，所以少，在后面的方框里画√。 12. 在少的后面画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】先数出白珠子和黑珠子的数量，然后比较大小得出结论即可。 【详解】白珠子5颗，黑珠子4颗，4＜5， 即： 四、做一做。（28分） 13. 比一比哪辆车快？ （1）第一名是（ ）号车。 （2）（ ）号车排在最后面。 （3）①号车前面是（ ）号车，后面是（ ）号车。 （4）②号车排第（ ），它的后面有（ ）辆车。 【答案】（1）③ （2）④ （3） ①. ③ ②. ② （4） ①. 3 ②. 1 【解析】 【分析】观察可知，这四辆车的车头全部朝向顺时针方向，即这四辆车朝顺时针方向前进； （1）跑得越快的车，它的位置在前进方向上越靠前，据此解答即可； （2）根据车的前进方向即可找出排在最后面的车； （3）根据前进方向，找出①号车前面和后面的且与其相邻的车即可； （4）根据车的前进方向，判断出②号车排第几，然后找出它后面有几辆车即可。 【小问1详解】 由以上分析可知，第一名是③号车。 【小问2详解】 由以上分析可知，④号车排在最后面。 【小问3详解】 由以上分析可知，①号车前面是③号车，后面是②号车。 【小问4详解】 由以上分析可知，②号车排第3，它的后面有1辆车。 14. 小动物过河。 （1）小龟在小兔的（ ）面，小兔在小龟的（ ）面。 （2）小龟在小鱼的（ ）面，小鱼在小兔的（ ）面。 （3）小鱼的上面有（ ）和（ ），小兔的下面有（ ）和（ ）。 【答案】（1） ①. 下 ②. 上 （2） ①. 上 ②. 下 （3） ①. 小龟 ②. 小兔 ③. 小龟 ④. 小鱼 【解析】 【分析】在高处的物体相对于低处物体的方位就是上面。在低处的物体相对于高处物体的方位就是下面。 【小问1详解】 小龟在小兔的下面，小兔在小龟的上面。 【小问2详解】 小龟在小鱼的上面，小鱼在小兔的下面。 【小问3详解】 小鱼的上面有小龟和小兔（位置可互换），小兔的下面有小龟和小鱼（位置可互换）。 15. 小小裁判员。 有（ ）名同学在比赛，排第（ ），她前面有（ ）人，后面有（ ）人。 【答案】1；3；5； 5；2；1；3 【解析】 【分析】从左往右依次是第1，第2，第3，第4，第5。 数一数，数到最后是几就是有几名同学； 从左往右一个一个数，数到是几就说明她排第几；她前面是第1，有1人；后面是第3，第4，第5，共3人。 【详解】 有5名同学在比赛，排第2，她前面有1人，后面有3人。 16. 看图填空我最行。 （1）在的（ ）边，在的（ ）边。 （2）在的（ ）边，在的（ ）边。 【答案】（1） ①. 左 ②. 右 （2） ①. 左 ②. 左 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右边，不写字的那边手是左边，在哪个物体的哪一边，就以那个物体为参照物，由此填空即可。 【小问1详解】 以为参照物，所以在的左边；以为参照物，所以在的右边； 【小问2详解】 以为参照物，所以在的左边，以为参照物，所以在的左边。 17. 填一填。 遮住的是第（ ）只和第（ ）只，遮住了（ ）只。 【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 2 【解析】 【分析】图中从左往右依次是第1只，第4只，第5只，则遮住的是第2只，第3只，遮住了2只。 【详解】遮住的是第2只和第3只，遮住了2只。 五、数一数，再解答。（22分） 18. 列式计算。 □＋□＝□（） 【答案】（颗） 【解析】 【分析】根据题意，求一共多少个星星，星星总数＝左边星星数量＋右边星星数量。 【详解】观察图片可知，左边有2颗星星，右边有1颗星星，求一共多少个星星，列式为：（颗）。 19. 列式计算。 （） 【答案】（个） 【解析】 【分析】根据题意，求一共多少个笑脸，笑脸的总数＝左边笑脸的数量＋右边笑脸的数量。 【详解】观察图片可知，左边有2个笑脸，右边有2个笑脸，求一共多少个笑脸，列式为：（个）。 20. 列式计算。 【答案】2＋3＝5 【解析】 【分析】左边有2个正方体，右边有3个正方体，求正方体的总数用加法。 【详解】2＋3＝5 21. 列式计算。 （只） 【答案】4＋1＝5 【解析】 【分析】由图可知，左边4只蜜蜂，右边1只蜜蜂，共几只蜜蜂。总数量＝左边数量＋右边数量。 【详解】4＋1＝5（只） 22. 列式计算。 （只） 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，求一共有几只鸟，鸟的总数量＝左边的数量＋右边的数量。 【详解】观察图片可知，左边有3只鸟，右边有2只鸟，求一共有几只鸟，列式为：（只）。 23. 列式计算。 （条） 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，求一共多少条鱼，鱼的总数＝左边的数量＋右边的数量。 【详解】观察图片可知，左边有3条鱼，右边有2条鱼，求一共多少条鱼，列式为：（条）。 24. 列式计算。 （只） 【答案】3＋1＝4 【解析】 【分析】左边有3只企鹅，右边有1只企鹅，求企鹅的总数用加法。 【详解】3＋1＝4（只） 一共有4只企鹅。 25. 列式计算。 3＋1＝（只） 【答案】4 【解析】 【分析】根据图意，左边有3只鸭子，右边有1只鸭子，用加法计算，合在一起数总数，数到几就是一共有几只。 【详解】数一数得，3＋1＝4（只） 26. 列式计算。 （只） 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，求一共多少只河马，河马总数＝左边的数量＋右边的数量。 【详解】观察图片可知，左边有2只河马，右边有2只，求一共多少只河马，列式为：（只）。 27. 列式计算。 （个） 【答案】（个） 【解析】 【分析】根据题意，求一共多少个葫芦，葫芦的总数量＝左边的数量＋右边的数量。 【详解】观察图片可知，左边有1个葫芦，右边有3个葫芦，求一共多少个葫芦，列式为：（个）。 28. 列式计算。 4＋1＝（只） 【答案】5 【解析】 【分析】根据题意，求一共有几只猫，猫的总数量＝左边的数量＋右边的数量。 【详解】观察图片可知，左边有4只猫，右边有1只猫，求一共有几只猫，列式为：（只）。 29. 列式计算。 （个） 【答案】1；4 【解析】 【分析】由图可知，左边3个梨，右边1个梨，共几个梨。总数量＝左边数量＋右边数量。 【详解】3＋1＝4（个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $