内容正文:
答案详解详析
Starter Unit 1 Hello!
高效同步练习1 Section A(1a-2d&Pronunciation)
-、E;J;K;U;Y
二、1.w2.N3.t4.x5.B6.d
三、1.Aa2.Rr3.Ss4.Qq5.i
四、1.morning2.greet3.spell4.name5.veryone
五、1.is2.my3.your4.M5.Goodbye
六、1.can2.Helo3.here4.Where5.am
七、1-E2-B3-C4-A5-D
八、l.afternoon2.spell3.see4.Her name
高效同步练习2 Section B(1a-2c)】
-,1.Everyone 2.start 3.bell 4.fine 5.conversation
二、1.B2.A3.D4.E5.C
三、1.you2.to3.for4.is5.a
四、DHJ→E→B→IC→GAF
1.Can;spell 2.Let us 3.call me 4.Good morning
5.What's your
六、1.to2.Can3.your4.am5.a
七、1.Good morning2.I'm Alice
3.Nice to meet you too 4.I'm fine 5.And you
(答案不唯一,合理即可)
Starter Unit 2 Keep Tidy!
高效同步练习1 Section A(1a-2e&Pronunciation)
-1.green 2.red 3.yellow 4.black 5.white
二、1.A2.B3.A4.B5.A
三、1.bottle2.colour3.schoolbag4.orange
5.bicycle/bike
四、1.your2.to meet3.Are;am4.an
五、l.B【解析】根据“This is a ruler..It's red and white.”
可知,Cindy的尺子是红白相间的。故选B。
2.B【解析】根据第一段中“This is my key.lt's black.”
可知,Dale的钥匙是黑色的。
3.A【解析】根据第一段中“What colour is my quilt?
t's yellow.”以及第二段中“This is an orange.It's
yellow.”可知,被子和橙子是黄色的。
4.B【解析】根据第三段中“You can not see my ruler.”
可知,无法看到B山的尺子。
5.A【解析】根据第一段中“My cup is white.”以及第三
段中“It's a brown map.”可知,Dale的杯子是白色的,
B山的地图是棕色的。
六、1.Hello,Grace2.How are you
3.What do you have in your schoolbag
4.How do you spell it 5.What colour is it
(答案不唯一,合理即可)
高效同步练习2 Section B(1a-2d)
一、1.thing2.erasers3.tidy4.head5.key
二、l.on2.in3.under4.in5.under
三、1.find2.of3.on4.Where5.books
四、1.Where is;It's;schoolbag
2.socks;under;bed
3.Keep your room 4.You're welcome
同步练习,精炼高效抓考
·重难点解读
5.Do:see them
五、1.and2.in3.are4.of5.a
六、1.Good morning,Bob2.Yes,Ican
3.Is it on the sofa 4.I don't know 5.Where is she
(答案不唯一,合理即可)
Starter Unit 3 Welcome!
高效同步练习1 Section A(1a-2d&Pronunciation)】
-1.chicken 2.fun 3.carrots 4.goose 5.plants
二、1.B2.D3.A4.C5.E
三、l.these2.plants3.in4.and5.many
6.What 7.is 8.go 9.to 10.and
四、l.What animal(s)2.seven;trees3.is that
4.carrot plants 5.yard;tidy
五、1.What are2.How many3.those sheep
4.it isn't 5.Do;have
六、1.Hello,Sally
2.What is this
3.What are they
4.How many rabbits do you have
5.Thank you
(答案不唯一,合理即可)
高效同步练习2 Section B(1a-2c)
-1.count 2.another 3.else 4.farm 5.Circle
二、1.at2.What3.us4.and5.of
三、1.on2.is3.apple4.has5.an
四、1.inds of2.ne count3.What else
4.All plants 5.horse;beautiful
五、1.his2.favourite3.are4.kinds5.has
6.geese 7.count 8.Another 9.name 10.tidy
Unit 1 You and Me
高效同步练习1 SectionA(1a-1d)
-1.full 2.class 3.last 4.Grade 5.know
二、l.are2.do3.meet4.from5.years
三、l.A【解析】根据“I have a new schoolbag.It's from
my mom.”可知,Amy的妈妈给了她一个新书包。
2.D【解析】根据“I have a new schoolbag.”可知,“it”
指代书包。故选D。
3.B【解析】根据“Mary is Hu Ling's English name.She
is Chinese.”可知,May来自中国。故选B。
4.C【解析】根据“I'm a student of Grade Seven.”以及
"Jerry and I are classmates and we are in Class Two"
可知,Jery在七年级。故选C。
5.A【解析】结合全文可知,Amy和Jey都是学生。
四、1.A2.B3.B4.A5.D6.B7.C8.C9.B
10.A11.B12.D13.A14.B15.A
高效同步练习2 ection A(Pronunciation&2a-2e)
-1.feet eat sheep 2.men head
3.fit list 4.bad man hat
二、1.first2.Who3.May4.make5.too
三、l.What'shis;His name
2.This is;new friend
RJ七年级英语上册
63追之旅
●元
7
年级英语上册则
80g专用纸」
高效同步练习活页
Starter Unit 1 Hello!
高效同步练习1 Section A(1a-2d&Pronunciation)
一、图片示意按照字母表顺序写出图片中包含
五、用所给单词的适当形
的大写字母。(5分)》
1.Where
(be)A?
2.I can say
(I)ABCs.
3.What's
(you)name?
4.
(m)is here
5.
goodbye),class
六、从方框中选择合适的单词完成下列句子。(5分)
here
Where
can am Hello
十十十十十
1.She
二、写出每组相对应的大写或小写字母。(6分)
sing an English song.
2.
Tom.
1.W
2
-Hi,Lisa.
3.CD is
3
T
4.X
4.
is he?
6.D
5.Hi,Ella.I
Dale.
七、请将下列汉语名称和它对应的英语缩写连
三、从方框中选出含有下列元音音素的字母。(5分)
线。(5分)
Aa Ss Rr Qq Ii
1.中华人民共和国
A.VR
2.联合国
B.UN
/ei
3.中国人民解放军
C.PLA
/a/
2.
4.虚拟现实
D.CD
5.光盘
E.PRC
/e/
3.
八、根据汉语意思完成句子。每空一词。(5分)
/ju:/
1.下午好。
/a/
5.
Good
四、根据首字母或汉语提示完成单词。(5分)
2.(北京市·月考改编)请拼写它。
1.Good m
Ella.
Please
it.
2.How do you
(问候)people?
3.现在你看到了。
3.How do you
(拼写)“unit”?
Now you
4.y
(名字)is Peter Brown.
4.她的名字是玛丽。
5.
(所有人)in our class is nice..
is Mary.
20分钟同步练习,精炼高效抓考点七年级英语上册
高效同步练习2 Section B(1a-2c)
Unit 1
一、根据首字母或汉语提示完成单词。(5分)
2.我们去上课吧。
1.
(所有人)is here.
go to class.
2.How do you
(开始)your
3.你可以叫我la。
week?
You can
Ella.
3.This is a
(铃)
4.早上好,Peter。.
4.I'm f
thank you.
Peter.
5.(武汉市·月考)I have a good c
5.你的名字是什么?
with my teacher.
name?
二、从方框中选出画线部分的读音。(5分)
六、语篇填空。(5分)
A./ju:/
B./aI/C./au/
阅读短文,根据语篇要求填空,使短文通
D./u/E./e/
顺、意思完整。每空限填一词。
Hello!Nice 1 meet you.My name is
1.white
fine
hi
Lina.This is my friend,Grace.She says to me,
2.UN
computer
use
3.ruler
blue
“
2 you spell‘time'?”Isay,“Yes,
school
4.map
T-I-M-E."There's a new student in our class.
cat
grandpa
5.oh
yellow
no
He says to me,"I'm John.What's 3
1.
2.
3
name?”Isay,“I4_Lina.”John has5
4.
5.
new book.
三、从括号中选出适当的单词填空。(5分)
2
1.How are
(I/you)?
4.
2.Nice
(to/too)meet you.
七、补全对话。(10分)
3.It's time
(for/with)class.
根据下面的对话情景,在每个空白处填上
4.My name
(is/am)Helen.
一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。
5.This is
(a/an)bike.
A:Good morning.
四、按照单词在词典中的先后顺序将下列单词
B:1
排序。(10分)
What's your name?
A.school B.music
C.picture D.apple
A:2.
E.desk F.window
G.ruler H.banana
B:Nice to meet you.
I.pen J.classroom
A3.
B:How are you?
A:4.
五、根据汉语意思完成句子。每空一词。(10分)
Thank you.
1.你能拼写一下“lake”这个单词吗?
5.
you
the word
“lake”?
B:I'm OK.
2
20分钟同步练习,精炼高效抓考点七年级英语上册