精品解析：广东省潮州市潮安区2025-2026学年统编版三年级下学期7月期末语文试题

2025－2026学年度第二学期期末教学质量检测 小学三年级语文科试卷 一、听力训练。 请认真听两遍录音，然后按要求填空。 真正的好孩子 ①在一棵大树上，住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了，自己也老了，飞不动了。一天，她们在一根树枝上晒太阳。 ②喜鹊说：“在树林里，要数我的女儿最漂亮。”黄莺说：“在树林里，谁也比不上我的女儿会唱歌。”乌鸦在一旁不说话。这时，小喜鹊回来了，她已经吃饱了。老喜鹊喊道：“孩子，给我一只蚱蜢，我饿了！”小喜鹊理也不理。小黄莺回来了，她也吃饱了，老黄莺喊道：“孩子，我饿了，给我一条卷叶虫吧。”小黄莺假装没听见。 ③小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈，喂给老乌鸦吃。她说：“妈妈，您还想吃什么？我再去找。” 1. 老喜鹊夸自己的女儿______________，老黄莺夸自己的女儿____________。 2. 老喜鹊让小喜鹊抓蚱蜢给她吃，小喜鹊_____________，老黄莺让小黄莺抓卷叶虫给她吃，小黄莺假装_____________。 3. 你认为真正的好孩子是_______________。 【答案】1. ①. 最漂亮 ②. 会唱歌 2. ①. 理也不理 ②. 没听见 3. 小乌鸦 【解析】 【1题详解】 第②段中两只老鸟对话的表述：“喜鹊说：在树林里，要数我的女儿最漂亮。黄莺说：在树林里，谁也比不上我的女儿会唱歌。”可知答案。 【2题详解】 第②段“老喜鹊喊道：孩子，给我一只蚱蜢，我饿了！小喜鹊理也不理”可知小喜鹊的反应“理也不理”； “老黄莺喊道：孩子，我饿了，给我一条卷叶虫吧。小黄莺假装没听见”可知老黄莺讨要食物时，小黄莺假装没听见。 【3题详解】 文本里只有小乌鸦主动带回食物孝敬母亲，真正做到了孝顺长辈，符合“真正的好孩子”的评判标准，因此可以确定答案是小乌鸦。 二、积累与运用。 4. 读拼音，写词语。 lián peng shàn liánɡ ɡònɡ xiàn zú ɡòu jiāo ào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wēi wǔ rónɡ huà nǎo nù lāo dao yún chèn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 莲蓬 ②. 善良 ③. 贡献 ④. 足够 ⑤. 骄傲 ⑥. 威武 ⑦. 融化 ⑧. 恼怒 ⑨. 唠叨 ⑩. 匀称 【解析】 【详解】书写时注意“莲、善、贡、够、威、化、怒、唠、称”的正确写法。 5. 给下面加点字选择正确读音，并打“√”。 摊贩（fàn hàn） 沉闷（mèn mēn） 投掷（zhènɡ zhì） 便宜（biàn pián） 裁缝（fenɡ fènɡ） 旋风（xuán xuàn） 【答案】fàn mèn zhì pián fenɡ xuàn 【解析】 【详解】注意区分多音字“闷”“便”“缝”“旋”的读音，同时注意“贩”“掷”的读音易读错。 6. 把下列词语补充完整，并按要求填空。 窃窃（ ）（ ） 灰（ ）丧（ ） （ ）言（ ）语 走（ ）闯（ ） 画（ ）添（ ） 五（ ）丰（ ） （1）我能再写AABC式的词语：_____________ ______________ （2）描写夏天的四字词语：_____________ ______________ 【答案】 ①. 私 ②. 语 ③. 心 ④. 气 ⑤. 自 ⑥. 自 ⑦. 南 ⑧. 北 ⑨. 蛇 ⑩. 足 ⑪. 谷 ⑫. 登 ⑬. 星星之火 ⑭. 莘莘学子 ⑮. 烈日炎炎 ⑯. 骄阳似火 【解析】 【详解】窃窃私语：意思是背地里小声交谈，属于AABC式结构。 灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心、意志消沉。 自言自语：指自己跟自己低声说话。 走南闯北：形容走过很多地方、阅历丰富。 画蛇添足：比喻做了多余的事反而把事情办糟。 五谷丰登：指年成好，粮食丰收。 （1）AABC式词语示例：念念不忘、欣欣向荣。 （2）描写夏天的四字词语示例：绿树成荫、蝉鸣阵阵、铄石流金。 7. 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A. 发抖 历害 陌生 B. 优其 饭菜 葫芦 C. 仰望 树俏 袖子 D. 实验 浓密 戏耍 【答案】D 【解析】 【详解】A．厉害； B．尤其； C．树梢。 8. 下列句子中加点词语的意思与其他三句不同的一项是（ ） A. 北京烤鸭色泽红润，肉质细嫩，味道好极了。 B. 潮剧曲调流畅，节奏鲜明，唱腔也别有一番味道。 C. 妈妈做的鸡汤味道鲜美，我们全家人都爱喝。 D. 葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 【答案】B 【解析】 【详解】A．第一句写北京烤鸭肉质细嫩可口，其中“味道”指食物入口后舌头所感受到的具体滋味，是词语的本义。 B．第二句写潮剧曲调唱腔富有特色，其中“味道”并非指味觉体验，而是比喻某种独特的韵味、情调和艺术风格。 C．第三句写鸡汤鲜美，其中“味道”指汤汁的滋味口感，属于本义。 D．第四句写葡萄干味甜，其中“味道”指食物的味觉特征，也是本义。 按要求写句子。 9. 小东说：“我要做一个守信用的孩子。”（改为转述别人说的话） __________________________________________________________ 【答案】小东说，他要做一个守信用的孩子。 【解析】 【详解】 直述句改为转述句的方法:①改变标点符号。去掉双引号，冒号改为逗号。②改变人称代词。直述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。③应注意，冒号和引号前的内容大部分情况下不变。④根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但不能改变句子的原意。 本题去掉双引号，冒号改为逗号；“我”改为“他”。 故改为：小东说，他要做一个守信用的孩子。 10. 椰子扑通一声掉进水里。（照样子，写一句话，注意加点词） _________________________________________________________ 【答案】大门哐当一声被风吹开了。 【解析】 【详解】例句里加点部分是拟声词加“一声”，用来描写事物动作发出的具体声响，仿写时需要在动作前加入合适的拟声词，贴合场景、语句通顺即可。 示例：树枝咔嚓一声折断了。 11. 围绕“可爱”这一意思，写两三句话。 小狗的样子很可爱。___________________________________ 【答案】它耷拉着一对软乎乎的大耳朵，湿漉漉的小鼻子总是嗅来嗅去。一见到好吃的，它就歪着脑袋，吐着舌头眼巴巴地望着我。 【解析】 【详解】需围绕“可爱”这个中心意思续写句子，可通过描写小狗的外形、动作等细节，把小狗可爱的状态具体表现出来。 示例：小狗的样子很可爱。它有着圆溜溜的大眼睛，毛茸茸的尾巴总爱摇个不停。每当我回家，它就迈着小短腿跑过来蹭我的裤腿。 12. 海底里有许多奇怪的稀奇动物。（在原句上修改病句） 【答案】 【解析】 【详解】本题病因是词语语义重复，“奇怪”与“稀奇”意思相近，“奇怪的”和“稀奇”任意删除一个即可。 故改后的句子为：海底里有许多奇怪的动物。（或：海底里有许多稀奇动物。） 13. 口语交际。 小江学习语文有些吃力，作业完成情况不理想，他很失落，假如你是他的老师，你会怎么说？假如你是他的朋友，你会怎么说？ 老师：_________________________________________________________ 朋友：_________________________________________________________ 【答案】 ①. 小江别着急，老师看到你最近写作业时一直很认真在尝试，咱们慢慢来，之后我陪着你一点点补基础，你肯定能慢慢跟上的。 ②. 小江别难过呀，我之前学语文也卡过壳，之后咱们俩可以一起背课文、写生字，遇到不会的题咱们凑一块儿讨论，肯定能越学越顺的！ 【解析】 【详解】题目设定了两个不同的身份——老师和朋友，面对的是同一个对象——学习语文吃力、作业完成不理想、感到失落的小江。解题时需要分别以老师和朋友的口吻，对小江说一段话，目的是安慰和鼓励他，答案不是唯一。 示例： 老师：小江别着急，老师看到你最近写作业一直很认真，咱们慢慢找适合的学习小方法，一点点进步，有不懂的地方随时来办公室问老师，老师陪着你把语文学好。 朋友：小江你别难过呀，我之前学语文也犯难，后来慢慢找着窍门就顺手多啦，以后咱们一起写作业，遇到不会的地方咱俩互相讨论，肯定能越来越棒的！ 14. 小红很爱读书，小明和小红成为朋友后，也渐渐养成了阅读的好习惯。这真是“_____”。填入横线处的成语恰当的一项是（ ）。 A. 眼见为实，耳听为虚 B. 兵来将挡，水来土掩 C. 近朱者赤，近墨者黑 D. 不入虎穴，焉得虎子 【答案】C 【解析】 【详解】题干里爱读书的小红和小明做朋友后，小明也养成了阅读的好习惯，体现了接近好的人就会受到好的影响。  A．“眼见为实，耳听为虚”强调只有亲眼看到的才是真实可靠的，听来的不一定可信，与题目中语境无关； B．“兵来将挡，水来土掩”意思是遇到事情自有应对办法，与题目中语境无关； C．“近朱者赤，近墨者黑”比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，与题目中“朋友影响习惯”的语境相符； D．“不入虎穴，焉得虎子”意思是不冒险就无法收获成果，与题目中语境无关。 三、阅读与理解。 15. 根据课文内容填空。 （1）春节来临，看着人们放鞭炮的场景，我想到了诗句：“___________________，____________________。”清明时节阴雨绵绵，我体会到诗句“____________________，____________________”中浓浓的哀伤。 （2）中医四诊：______________。 （3）日出江花红胜火，______________。 （4）长恨春归无觅处，______________。 （5）眼见为实，_______________。 【答案】 ①. 爆竹声中一岁除 ②. 春风送暖入屠苏 ③. 清明时节雨纷纷 ④. 路上行人欲断魂 ⑤. 望闻问切 ⑥. 春来江水绿如蓝 ⑦. 不知转入此中来 ⑧. 耳听为虚 【解析】 【详解】（1）本答案出自王安石的《元日》，描写了新年燃放爆竹、辞旧迎新的画面，符合题干；本答案出自杜牧的《清明》，描写了清明雨天路上行人凄楚伤感的画面，符合题干。 （2）书写时注意“望”“闻”的正确写法。 （3）书写时注意“绿”“蓝”的正确写法。 （4）书写时注意“转”“此”的正确写法。 （5）书写时注意“虚”的正确写法。 阅读课文《纸的发明》选段，回答以下问题。 他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便宜，可以大量制造，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 16. 写出下列词语的近义词。 价格（ ） 制造（ ） 方法（ ） 17. 用“既……又……”写一个句子。 _________________________________________________________ 18. 请从文段中找出表示动作的字词，把造纸流程补充完整。 （剪碎或切断）→（ ）→（ ）→（ ）→（晾） 19. 文中的“原料”指的是什么？ _______________________________ 【答案】16. ①. 价钱 ②. 制作 ③. 办法 17. 妈妈既要做饭又要洗衣服。 18. ①. 浸 ②. 捣烂 ③. 抄起 19. 树皮、麻头、破布、旧渔网等 【解析】 【导语】本选段紧扣《纸的发明》核心主题，以连贯动作拆解蔡伦改进后的造纸工序，具象化呈现古代造纸技术逻辑，用词平实精准，既贴合小学中段学生认知水平，又自然点出该造纸法得以传承的核心优势，兼具知识性与科普趣味性，是落实传统文化科普的优质短篇阅读材料。 【16题详解】 价格：商品的价钱，用来表示物品值多少钱。它的近义词有：价钱、价位、市价。 制造：把原材料加工做成物品。它的近义词有：制作、生产、打造。 方法：做事情的办法、方式。它的近义词有：办法、方式、措施。 【17题详解】 “既……又……”是表示并列关系的关联词，可连接同时存在的两种特征、两个动作等，造通顺合理的句子即可。 示例：这个新文具盒既美观又实用。 【18题详解】 结合原文“浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸”，提取关键动词“浸”“捣烂”“抄起”即可。 【19题详解】 结合原文“他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断”可知，造纸所用的原料是：树皮、麻头、破布、旧渔网等。 阅读短文，回答问题。 睡姿百态 ①动物休息或睡觉的姿势，千姿百态。 ②江河湖海里的鱼儿要睡觉。金鱼缸里的金鱼，无论在游动还是静止的时候，总是睁着眼睛，好像它们从来不睡觉似（shì sì）的。其实，因为鱼大多数没有眼睑，所以它们没法闭上眼睛睡觉（jiào jué）。 ③蛇的眼睛只有一层透明的薄膜，没有眼睑，是睁着眼睛睡觉的。乌龟也要睡觉，当它匍匐不动时，就进入了梦乡。 ④蝙蝠的睡姿很怪：后肢勾住屋檐，身体倒（dào dǎo）挂，头朝下面睡觉。这种睡法比躺着睡更好，一旦遇到敌害来侵犯，就能迅速地鼓翼起飞，又快又安全。 ⑤猩猩的睡态同人相似。野生的猩猩平时在树枝搭成的窝上睡，动物园的猩猩靠墙睡，头下垂，靠近膝盖。狒狒喜欢把树木当成椅子，坐在那里睡。猴子睡不香甜，一有声响立即（jí jì）醒来。 ⑥动物睡觉也是一种休息，可以使全身的肌肉松弛下来，呼吸、消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除。 20. 给短文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。 21. 文中“狒”这个字不知道它的读音，我们可以用（ ）查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。 22. 睡眠对动物有什么作用？ __________________________________________________________ 23. 本文的中心句是___________________________________________ 24. 你还知道哪种动物睡觉时的姿势？请说一说。 __________________________________________________________ 25. 蝙蝠的睡姿身体倒挂，头朝下面睡觉，这样有什么好处？ __________________________________________________________ 【答案】20. shì　jiào　dào　jí 21. ①. 部首 ②. 犭 ③. 5##五 22. 可以使全身的肌肉松弛下来，呼吸、消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除。 23. 动物休息或睡觉的姿势，千姿百态。 24. 马睡觉时一般是站着的。 25. 一旦遇到敌害来侵犯，就能迅速地鼓翼起飞，又快又安全。 【解析】 【导语】这篇《睡姿百态》是低段科普短文，以平实浅白的语言分门别类介绍不同动物的睡眠姿态，知识点贴近日常认知，兼具趣味性与知识性，结构清晰、首尾呼应，既满足孩子的猎奇心，也能潜移默化传递科普观察意识，适配小学中低年级的阅读训练定位。 【20题详解】 注意区分多音字“似、觉、倒”的读音，同时注意“即”的读音易读错。 【21题详解】 不知道读音的字用部首查字法，“狒”的部首是反犬旁“犭”，去掉部首后剩下的“弗”一共5画。 【22题详解】 结合第⑥段“动物睡觉也是一种休息，可以使全身的肌肉松弛下来，呼吸、消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除”可知，睡眠对动物的作用是：可以使全身的肌肉松弛下来，呼吸、消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除。 【23题详解】 文章开篇第一句“动物休息或睡觉的姿势，千姿百态”点明了全文的主要内容——介绍动物各种不同的睡姿，后面分别介绍了鱼、蛇、蝙蝠、猩猩、狒狒、猴子等动物的睡姿，都是围绕这句话展开的，因此是本文的中心句。 【24题详解】 结合生活常识或课外积累，表述清楚对应动物的睡姿特点即可。 示例：长颈鹿睡觉时会把弯弯的脖子贴在自己的身上，把头靠在腿上睡觉。 【25题详解】 结合第④段“这种睡法比躺着睡更好，一旦遇到敌害来侵犯，就能迅速地鼓翼起飞，又快又安全”可知，蝙蝠的睡姿身体倒挂，头朝下面睡觉的好处是：一旦遇到敌害来侵犯，就能迅速地鼓翼起飞，又快又安全。 四、习作。 26. 草丛是一个奇妙有趣的世界，请发挥你丰富的想象，以“草丛历险记”为题写一篇想象作文，注意把内容写清楚，语句写通顺，字数300字左右。 【答案】例文： 草丛历险记 一天下午，我在院子里玩耍，忽然发现草丛里有一朵会发光的小花。我好奇地凑过去，轻轻一碰，身体竟变得和蚂蚁一样小了！ 我紧张地走进草丛，这里简直像一个巨大的森林！露珠像透明的水晶球挂在叶片上，蘑菇像一把把小伞。忽然，一只蚂蚁急匆匆地跑过来，对我说：“不好了，蚜虫霸占了我们的家园！”我跟着它来到蚂蚁洞前，只见蚜虫们排成一排，把洞口堵得严严实实。 我灵机一动，找来一片树叶当作盾牌，又折了一根草茎当作长剑。我大声喊道：“嘿，你们这些坏蛋，快离开这里！”蚜虫们被我吓了一大跳，纷纷逃走了。蚂蚁们欢呼起来，排着队把我高高举起，感谢我的勇敢。 就在我得意之时，那朵发光的小花又出现在眼前。我伸手一碰，身体变回了原来的大小。小小的草丛里也有大大的世界，而勇敢和友爱，是这世界最闪亮的光！ 【解析】 【详解】一、审题。这是一篇想象作文，题目确定故事发生地点为草丛，“历险记”说明故事需要设置探险过程与情节波折。写作可以自由选择故事主人公，大胆展开想象，把历险过程写完整，做到语句通顺，全文篇幅控制在300字左右。 二、立意。通过一场草丛中的奇妙探险，记录探险途中的所见、所遇与所思。在经历重重考验后有所收获，感悟探险的乐趣；表达勇于探索、直面困难的精神，展现大自然奇妙有趣的景象。 三、写作构思。 开头：交代主人公、探险缘由，简单写主人公下定决心前往草丛深处探险，开启旅程。 中间：推进探险路程，设置两处险境。先是前行路上遭遇阻碍，内心感到慌张，尝试寻找办法脱困；途中突遇新的麻烦，进一步考验主人公。细致刻画草丛里独特的景象，将青草想象成参天大树，露珠、小虫作为场景点缀，着重描写主人公的心理变化，从害怕胆怯，慢慢鼓起勇气，积极思考，依靠智慧克服重重困难。 结尾：主人公顺利抵达目的地，见到草丛深处迷人的景色。回顾一路的艰难，抒发内心感悟，点明历险带来的收获，明白勇敢坚持的意义，收束全文，升华文章中心。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期期末教学质量检测 小学三年级语文科试卷 一、听力训练。 请认真听两遍录音，然后按要求填空。 真正的好孩子 ①在一棵大树上，住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了，自己也老了，飞不动了。一天，她们在一根树枝上晒太阳。 ②喜鹊说：“在树林里，要数我的女儿最漂亮。”黄莺说：“在树林里，谁也比不上我的女儿会唱歌。”乌鸦在一旁不说话。这时，小喜鹊回来了，她已经吃饱了。老喜鹊喊道：“孩子，给我一只蚱蜢，我饿了！”小喜鹊理也不理。小黄莺回来了，她也吃饱了，老黄莺喊道：“孩子，我饿了，给我一条卷叶虫吧。”小黄莺假装没听见。 ③小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈，喂给老乌鸦吃。她说：“妈妈，您还想吃什么？我再去找。” 1. 老喜鹊夸自己的女儿______________，老黄莺夸自己的女儿____________。 2. 老喜鹊让小喜鹊抓蚱蜢给她吃，小喜鹊_____________，老黄莺让小黄莺抓卷叶虫给她吃，小黄莺假装_____________。 3. 你认为真正的好孩子是_______________。 二、积累与运用。 4. 读拼音，写词语。 lián peng shàn liánɡ ɡònɡ xiàn zú ɡòu jiāo ào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wēi wǔ rónɡ huà nǎo nù lāo dao yún chèn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 5. 给下面加点字选择正确读音，并打“√”。 摊贩（fàn hàn） 沉闷（mèn mēn） 投掷（zhènɡ zhì） 便宜（biàn pián） 裁缝（fenɡ fènɡ） 旋风（xuán xuàn） 6. 把下列词语补充完整，并按要求填空。 窃窃（ ）（ ） 灰（ ）丧（ ） （ ）言（ ）语 走（ ）闯（ ） 画（ ）添（ ） 五（ ）丰（ ） （1）我能再写AABC式的词语：_____________ ______________ （2）描写夏天的四字词语：_____________ ______________ 7. 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A. 发抖 历害 陌生 B. 优其 饭菜 葫芦 C. 仰望 树俏 袖子 D. 实验 浓密 戏耍 8. 下列句子中加点词语的意思与其他三句不同的一项是（ ） A. 北京烤鸭色泽红润，肉质细嫩，味道好极了。 B. 潮剧曲调流畅，节奏鲜明，唱腔也别有一番味道。 C. 妈妈做的鸡汤味道鲜美，我们全家人都爱喝。 D. 葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 按要求写句子。 9. 小东说：“我要做一个守信用的孩子。”（改为转述别人说的话） __________________________________________________________ 10. 椰子扑通一声掉进水里。（照样子，写一句话，注意加点词） _________________________________________________________ 11. 围绕“可爱”这一意思，写两三句话。 小狗的样子很可爱。___________________________________ 12. 海底里有许多奇怪的稀奇动物。（在原句上修改病句） 13. 口语交际。 小江学习语文有些吃力，作业完成情况不理想，他很失落，假如你是他的老师，你会怎么说？假如你是他的朋友，你会怎么说？ 老师：_________________________________________________________ 朋友：_________________________________________________________ 14. 小红很爱读书，小明和小红成为朋友后，也渐渐养成了阅读的好习惯。这真是“_____”。填入横线处的成语恰当的一项是（ ）。 A. 眼见为实，耳听为虚 B. 兵来将挡，水来土掩 C. 近朱者赤，近墨者黑 D. 不入虎穴，焉得虎子 三、阅读与理解。 15. 根据课文内容填空。 （1）春节来临，看着人们放鞭炮的场景，我想到了诗句：“___________________，____________________。”清明时节阴雨绵绵，我体会到诗句“____________________，____________________”中浓浓的哀伤。 （2）中医四诊：______________。 （3）日出江花红胜火，______________。 （4）长恨春归无觅处，______________。 （5）眼见为实，_______________。 阅读课文《纸的发明》选段，回答以下问题。 他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便宜，可以大量制造，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 16. 写出下列词语的近义词。 价格（ ） 制造（ ） 方法（ ） 17. 用“既……又……”写一个句子。 _________________________________________________________ 18. 请从文段中找出表示动作的字词，把造纸流程补充完整。 （剪碎或切断）→（ ）→（ ）→（ ）→（晾） 19. 文中的“原料”指的是什么？ _______________________________ 阅读短文，回答问题。 睡姿百态 ①动物休息或睡觉的姿势，千姿百态。 ②江河湖海里的鱼儿要睡觉。金鱼缸里的金鱼，无论在游动还是静止的时候，总是睁着眼睛，好像它们从来不睡觉似（shì sì）的。其实，因为鱼大多数没有眼睑，所以它们没法闭上眼睛睡觉（jiào jué）。 ③蛇的眼睛只有一层透明的薄膜，没有眼睑，是睁着眼睛睡觉的。乌龟也要睡觉，当它匍匐不动时，就进入了梦乡。 ④蝙蝠的睡姿很怪：后肢勾住屋檐，身体倒（dào dǎo）挂，头朝下面睡觉。这种睡法比躺着睡更好，一旦遇到敌害来侵犯，就能迅速地鼓翼起飞，又快又安全。 ⑤猩猩的睡态同人相似。野生的猩猩平时在树枝搭成的窝上睡，动物园的猩猩靠墙睡，头下垂，靠近膝盖。狒狒喜欢把树木当成椅子，坐在那里睡。猴子睡不香甜，一有声响立即（jí jì）醒来。 ⑥动物睡觉也是一种休息，可以使全身的肌肉松弛下来，呼吸、消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除。 20. 给短文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。 21. 文中“狒”这个字不知道它的读音，我们可以用（ ）查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。 22. 睡眠对动物有什么作用？ __________________________________________________________ 23. 本文的中心句是___________________________________________ 24. 你还知道哪种动物睡觉时的姿势？请说一说。 __________________________________________________________ 25. 蝙蝠的睡姿身体倒挂，头朝下面睡觉，这样有什么好处？ __________________________________________________________ 四、习作。 26. 草丛是一个奇妙有趣的世界，请发挥你丰富的想象，以“草丛历险记”为题写一篇想象作文，注意把内容写清楚，语句写通顺，字数300字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $