第四单元 知识点全面速记帮手（铺路帮手）-【追梦之旅·小学同步铺路卷】 2026-2027学年四年级语文上册（统编版·新教材）

。《统编四年级语文铺路卷上册》 第四单元 知识 会写字记一记，写一写，更高效 xing 音序：X部首：酉 笔画：16结构：左右 醒醒醒 苏醒 睡醒 fan 音序：F部首：羽 笔画：18结构：左右 翻 翻 翻动 翻车 huǎr 音序：H部首：纟笔画：12结构：左右 缓 缘缓 缓解 缓慢 ta 音序：T部首：￥ 笔画：15结构：左右 踏 踏踏 践踏 ! 踩踏 zhang 音序：Z部首：一笔画：3 结构：独体 丈 丈夫 丈量 cheng 音序：C部首：扌笔画：15结构：左右 撑 撑 支撑 撑腰 pi 音序：P部首：扩 笔画：10结构：半包围 疲 疲疲 疲劳 疲倦 jie 音序：小部首：立笔画：14结构：左右 竭 竭力 枯竭 音序：Y部首：业笔画：20结构：左右 耀 耀 耀 光耀 荣耀 zhi 音序：Z部首：月 笔画：8结构：左右 肢 四肢 肢体 zhěng 音序：Z 部首：攵 笔画：16结构：上下 整 超 整理 完整 tian 音序：T部首：土笔画：13结构：左右 填 填填 填补 填写 16 点全面速记帮手 积累 音序：D 部首：巾笔画：9结构：上下 帝王 天帝 yue 音序：Y 部首：曰笔画：4 结构：独体 日 子日 或曰 wa 音序：W 部首：女笔画：9结构：左右 娃娃 女娃 音序：X 部首：彳 笔画：11结构：左中右 衔 衔衔 衔接 头衔 pen 音序：P部首：口 笔画：12 结构：左右 喷 喷气 喷火 音序：K部首：页笔画：14结构：左右 颗 颗颗 颗粒 一颗 bai 音序：B 部首：贝 笔画：8结构：左右 失败 败阳 败败 败笔 音序小 部首：攵 笔画：12结构：左右 敬 敬 尊敬 敬爱 音序：P 部首：亻笔画：8结构：左右 佩 佩佩 佩服 敬佩 ě 音序：R 部首：心 笔画：7 结构：上下 忍 忍受 忍耐 音序：小部首：无 笔画：9结构：左右 既 既 既然 既往 音序：Z部首：辶笔画：14 结构：半包围 遭 遭遇 遭受 统编 四年级语文铺路卷上册》一 qu 音序：Q部首：尸笔画：8结构：半包围 zàng 音序：Z部首：月笔画：10结构：左右 屈 屈服 心脏 委屈 脏脏 内脏 gan 音序：G部首：月笔画：7结构：左右 huo 音序：H部首：“ 笔画：10结构：上下 肝 心肝 肝脏 获获获 收获 获取 二会认字 斧ǔ（斧头） 缓hun(缓慢) 浊zhu6(浑浊) 丈zhang(丈量) 肢zhi(四肢) 躯qu(躯千) 液ye(血液) 曰yu(子日) 溺ni(溺水) 斯s i(斯文) 悲bi(悲伤) 惨cǎn(悲惨) 盗dào(强盗) 驰chi(飞驰) 佩pi(佩服) 违wei(违抗) 锁suǒ（上锁） 遭zao(遭受) 肝gan(肝脏) 脏zàng(心脏) 愤fèn(愤怒) 砸zá（砸坏） 兽shòu(野兽) 措cuò（措施） 陷xiàn(陷入) 混hùn(混乱) 拣jin(挑拣) 燃rn(燃烧) 炼lian(熔炼) 熄（熄灭） 浆jiang(岩浆) 杀sha(追杀) 颂sòng(歌颂) 卉hui(花卉) 玫mei(玫瑰) 瑰gui(瑰丽) 牡mǔ（牡丹） 丹dan(丹药) 蕾1ěi(花蕾) 茉mò（茉莉） 莉（茉莉） 棠tang(海棠) 三多音字▲考点预测 'shào(少年)（少将） 脏 zàng(心脏)（肝脏） shǎo(多少)（减少） zang(脏乱)（脏水） 四 形近字 肢（肢体）（四肢） 填（填空）（填写） 曰（子曰）（或曰） 技（技术）（技艺） 慎（慎重）（谨慎） 日（日子）（日期） 遭（遭遇）（遭受） 娃（女娃）（娃娃）》 缓（缓缓）（缓慢） 糟（糟糕）（酒糟） 佳（佳节）（佳人） 援（支援）（援助） 熟团透双 五教材词语表▲考点预测 宇宙黑乎乎 翻身下降 精疲力竭飘动 照耀1 四肢 奔流不息茂盛整个喷射气急败坏严厉立即执行 敬佩坚定忍受遭受尽管屈服肝脏获得花卉 玫瑰牡丹花蕾茉莉海棠 色《统编四年级语文铺路卷上册》 六四字词语 ▲考点预测 四字词语 联想到的人物或故事 四字词语 联想到的人物或故事 腾云驾雾 孙悟空 大闹天宫 三头六臂 哪吃吒哪吃闹海 上天入地 孙悟空 大闹阎王殿 神通广大 二郎神 孙悟空 神机妙算 诸葛亮 空城计 未卜先知 姜子牙封神演义 各显神通 八仙过海 刀枪不入 战神蚩尤 常同子5围 七重点句式▲考点预测 发挥想象，仿写一个句子。 例句轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变 成了地。 分析这句话描写的是天地形成时轻重、清浊分离的奇幻过程。 仿写轻而白的东西，缓缓上升，变成了烟；重而黑的东西，慢慢下降，变 成了尘。 激课玄理解写烈鼎怎国 八课文内容 ①课文背诵（☆重点） 精卫填海① 炎帝②之少女③，名曰女娃。女姓游于东海，溺④而不返⑤，故⑥ 为⑦精卫，常衔西山之木石，以堙⑧于东海。 注释①本文选自《山海经·北山经》，题目为后人所加。精卫，神话 中鸟的名字，形状像鸟鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是 炎帝小女儿溺水身亡后的化身。②炎帝：传说中上古时期的部落首 领。③少女：小女儿。④溺：溺水。⑤返：还，回归。⑥故：因此。 ⑦为：成为，变为。⑧堙：填塞。 18 《统编四年级语文铺路卷上册》 2课文理解 (1)《盘古开天地》讲述了巨人盘古用神力开辟天地，以身躯化为万 物的故事，塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他伟大的开创精 神和勇于献身的美好品质。 (2)《精卫填海》讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸溺水， 化为精卫鸟，衔来西山木石填塞东海的故事，塑造了坚韧执着的 精卫形象。 (3)《普罗米修斯》讲述了人类因为没有火，生活非常悲惨，天神普罗米 修斯为了帮助人类，勇敢地“盗”取火种，却遭受到宙斯残酷的惩 罚，但是他不屈不挠，后来得到大力士的救护，终于获得自由的故 事，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、为民造福、不惜牺牲自己的精神。 (4)《女娲补天》讲述了女娲为了拯救处于水深火热中的人们，让人 类重新过上幸福生活，先拣五色石头燃火熔炼，用石浆补好天上 的大窟窿，再砍下巨鳌的四条腿把天空撑起来，接着杀死黑龙，使 野兽不再残害人类，最后把芦苇烧成灰堵住地缝的故事。课文塑 造了勇敢顽强、聪慧能千、甘于奉献的女娲形象。 九日积月累▲考点预测 嫦娥 [唐]李商隐 云母屏风①烛影深，长河②渐落晓星沉。 嫦娥应③悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 注释①云母屏风：嵌着云母石的屏风。此言嫦娥在月宫居室中独处， 夜晚，唯烛影和屏风相伴。②长河：银河。③应：料想，猜测。 译文透过装饰着云母石的屏风，烛影渐渐暗淡下去。银河渐渐沉没，晨 星渐渐消失。嫦娥想必后悔当初偷吃灵药，现在只有那青天碧海夜夜 陪伴着她一颗孤独的心。 19 色。《统编四年级语文铺路卷上册》 赏析《嫦娥》借景抒情，前两句“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”以 烛影渐暗、星河西沉的凄清夜景，渲染孤寂氛围；后两句“嫦娥应悔偷灵 药，碧海青天夜夜心”，通过想象嫦娥的悔恨，托物言志，含蓄地表达出 诗人孤独寂寞、怀才不遇的心境，意境悠远，余韵无穷。 激单定寒气恩线 十 语文要素 课文 阅读方法 示例 借助课文插图， 文中插图描绘了盘古“在混沌中 盘古 感受神话中神奇 沉睡”“开天辟地”“撑住天地” 开天地 的想象和鲜明的 “化为万物”等内容，突出了盘古 语文要素 人物形象。 的开创精神和彻底的牺牲精神。 了解故事 的起因、 精卫 用想象补白法感 抓住“衔”字想象精卫填海的画 经过、结 填海 受人物形象。 面，感受精卫的坚韧执着。 果，学习 把握文章 抓住重点词语， 抓住关键词语“悲惨情景、‘盗’ 普罗米 的主要内 弄清故事的起 修斯 取火种、严厉惩罚、获得自由”，弄 容；感受 因、经过和结果。 清故事的起因、经过和结果。 神话中鲜 明的人物 想象女娲拣五色石头的途中会遇 展开丰富的想 形象。 女娲 到的困难，如路途遥远、洪水肆 补天 象，进一步感受 人物形象。 虐、野兽攻击等，再想象她会怎么 面对这些困难。 十一 考点汇总 c ccccccc cccccece c ①考查了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。 2考查感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。 3考查通过展开想象，写一个故事。 4考查读中外神话故事，了解人物形象。 20