内容正文:
2025-2026学年第二学期二年级语文课堂检测
1. 看谁写得漂亮。
中华民族一家亲。
2. 看拼音,写词语。
3. 给加点字选择正确的读音,用“√”画出来。
(1)遇到困难(nan nàn)不要退缩,更不要害怕灾难(nán nàn)的考验。
(2)小明先量(liáng liàng)好布料的尺寸,再计算它的重量(liáng liàng)。
(3)他把水倒(dǎo dào)进杯子里,不小心差点摔倒(dǎo dào)。
4. 比一比,再组词。
买( )纺( )通( )洪( )值( )
卖( )仿( )桶( )供( )植( )
5. 把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①( )( )如洗 ②亡羊( )( ) ③( )( )不舍
④引人( )( ) ⑤( )( )乐业 ⑥( )( )大地
(1)夕阳下山,游乐园要关门了,我_______________地跟着妈妈回家了。
(2)现在乡村道路宽阔,家家有新房,村民们____________。
(3)春天来临,_____________,百花齐放,到处一片美景。
6. 照样子,写一写。
(1)捧腹大笑(含有“笑”的词语)____________ ____________
(2)周围(两个字意思相近)____________ ____________
(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李明__________________,_____________走进教室。
(4)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
__________________________________________________________________
7. 背一背,填一填。
(1)__________________,农夫犹饿死。
(2)__________________,夏满芒夏暑相连。
(3)若_____________,若_____________,不如人,勿生戚。
(4)天亮起来了。打开窗户,________________________________。
(5)诚信者,______________________。
(6)君看一叶舟,____________________。
选一选,将正确的序号填在括号里。
8. 笨狼看到胖棕熊买了一台大彩电,他也回家做了一台( )做的大彩电,小动物们都可以进去表演。
A. 铁 B. 木头 C. 塑料 D. 树叶
9. 皮诺曹和( )一起去了“愚人国”。
A. 小灯芯 B. 小蜡烛 C. 仙女 D. 欧金尼奥
读下面文章,完成后面的练习。
雨中的小花伞
清晨,天空忽然下起小雨。我撑着小花伞走在上学的路上。雨点落在伞面上,“沙沙沙”,像在唱好听的儿歌。路上的行人都撑着五颜六色的伞,红的、蓝的、黄的,远远望去,像一朵朵盛开在雨里的鲜花。
走到校门口,我看见一位老奶奶没带伞,正站在屋檐下发愁。我连忙跑过去,把小花伞举到老奶奶头顶。老奶奶笑着摸了摸我的头,夸我是懂事的好孩子。
雨还在下,可我的心里暖暖的。帮助别人,原来是一件这么快乐的事。
10. 短文一共有( )个自然段。
11. 照样子,写词语。
例:五颜六色(含数字)______________ ______________
12. 文中把雨中的伞比作什么?用“——”画出来。
13. 读了短文,你明白了什么道理?
______________________________________________________________________________
14. 看图写话。
仔细观察下面的图片,发挥你的想象力,写一写小朋友这一天都经历了哪些事情,心情怎么样。注意语句通顺,正确使用标点符号。
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2025-2026学年第二学期二年级语文课堂检测
1. 看谁写得漂亮。
中华民族一家亲。
【答案】
2. 看拼音,写词语。
【答案】
【解析】
【详解】书写时注意“帮”“暖”“谊”“睡”“织”的正确写法。
3. 给加点字选择正确的读音,用“√”画出来。
(1)遇到困难(nan nàn)不要退缩,更不要害怕灾难(nán nàn)的考验。
(2)小明先量(liáng liàng)好布料的尺寸,再计算它的重量(liáng liàng)。
(3)他把水倒(dǎo dào)进杯子里,不小心差点摔倒(dǎo dào)。
【答案】(1)nan nàn
(2)liáng liàng
(3)dào dǎo
【解析】
【详解】(1)注意区分多音字“难”的正确读音。
(2)注意区分多音字“量”的正确读音。
(3)注意区分多音字“倒”的正确读音。
4. 比一比,再组词。
买( )纺( )通( )洪( )值( )
卖( )仿( )桶( )供( )植( )
【答案】 ①.
买菜 ②.
纺织 ③.
通关 ④.
洪水 ⑤.
值班 ⑥.
卖家 ⑦.
仿写 ⑧.
水桶 ⑨.
供给 ⑩.
植物
【解析】
【详解】买:购买、买单、买卖。
纺:纺纱、纺线、纺车。
通:通过、交通、通行。
洪:洪亮、山洪、洪灾。
值:值日、值周、值得。
卖:售卖、叫卖、卖货。
仿:仿照、模仿、仿佛。
桶:木桶、油桶、铁桶。
供:提供、供应、供求。
植:植树、植被、种植。
5. 把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①( )( )如洗 ②亡羊( )( ) ③( )( )不舍
④引人( )( ) ⑤( )( )乐业 ⑥( )( )大地
(1)夕阳下山,游乐园要关门了,我_______________地跟着妈妈回家了。
(2)现在乡村道路宽阔,家家有新房,村民们____________。
(3)春天来临,_____________,百花齐放,到处一片美景。
【答案】 ①. 碧 ②. 空 ③. 补 ④. 牢 ⑤. 恋 ⑥. 恋 ⑦. 注 ⑧. 目 ⑨. 安 ⑩. 居 ⑪. 春 ⑫. 回 ⑬. ③ ⑭. ⑤ ⑮. ⑥
【解析】
【详解】①碧空如洗:蓝色的天空像被水洗过一样,形容天空十分晴朗干净。
②亡羊补牢:羊丢了之后修补羊圈。比喻出了问题以后,及时想办法补救,可以防止继续受损失。
③恋恋不舍:形容十分留恋,舍不得离开。
④引人注目:吸引人们的注意。
⑤安居乐业:安定地生活,愉快地从事自己的工作。
⑥春回大地:春天又回到大地,形容万物复苏,春天到来。
(1)本处表达游玩结束内心不愿离开的心情,恋恋不舍指留恋不舍,契合该语境。
(2)句子表现村民生活安稳幸福,安居乐业表示生活安定、愉快劳作,适合用来描绘百姓美好的生活状态。
(3)此处描写春天到来、万物复苏的景象,春回大地正是形容春天降临大地,和语段春天的情境相匹配。
6. 照样子,写一写。
(1)捧腹大笑(含有“笑”的词语)____________ ____________
(2)周围(两个字意思相近)____________ ____________
(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李明__________________,_____________走进教室。
(4)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
__________________________________________________________________
【答案】 ①. 眉开眼笑 ②. 哈哈大笑 ③. 寻找 ④. 柔软 ⑤. 高兴极了 ⑥. 蹦蹦跳跳地 ⑦. 红彤彤的太阳就像大火球一样挂在天边。
【解析】
【详解】(1)含有“笑”的词语有:哈哈大笑、笑容满面、哄堂大笑等。
(2)两个字意思相近的词语有:奔跑、寒冷、明亮。
(3)结合例句可知,“害怕极了”是表示状态的短语,“慌慌张张地”是表示动作神态的词语。仿写时,第一空需填表示李明状态的词语,第二空填表示动作神态的词语即可。
示例:李明担心极了,急急忙忙地走进教室。
(4)结合句中加点的字可知,这是一个比喻句。仿写时,用上比喻修辞即可。
示例:白茫茫的雪花就像鹅毛一样纷纷飘落下来。
7. 背一背,填一填。
(1)__________________,农夫犹饿死。
(2)__________________,夏满芒夏暑相连。
(3)若_____________,若_____________,不如人,勿生戚。
(4)天亮起来了。打开窗户,________________________________。
(5)诚信者,______________________。
(6)君看一叶舟,____________________。
【答案】 ①.
四海无闲田 ②.
春雨惊春清谷天 ③.
衣服 ④.
饮食 ⑤.
清新的空气迎面扑来 ⑥.
天下之结也 ⑦.
出没风波里
【解析】
【详解】(1)书写时注意“海”的正确写法。
(2)书写时注意“春”“清”的正确写法。
(3)书写时注意“服”“食”的正确写法。
(4)书写时注意“清”“新”的正确写法。
(5)书写时注意“结”的正确写法。
(6)书写时注意“波”“里”的正确写法。
选一选,将正确的序号填在括号里。
8. 笨狼看到胖棕熊买了一台大彩电,他也回家做了一台( )做的大彩电,小动物们都可以进去表演。
A. 铁 B. 木头 C. 塑料 D. 树叶
【答案】B
【解析】
【详解】B.语段选自汤素兰《笨狼的故事》中的《组装电视机》。胖棕熊买回大彩电,不愿意让小动物观看。笨狼便动手制作了一台木头电视机,可供小动物进去表演节目。
9. 皮诺曹和( )一起去了“愚人国”。
A. 小灯芯 B. 小蜡烛 C. 仙女 D. 欧金尼奥
【答案】A
【解析】
【详解】故事出自《木偶奇遇记》,愚人国也叫快乐国、玩具国,皮诺曹是受好朋友小灯芯的引诱,一同前往愚人国玩耍,在那里贪玩荒废学业,最后两人都长出了驴耳朵,变成了驴子。
读下面文章,完成后面的练习。
雨中的小花伞
清晨,天空忽然下起小雨。我撑着小花伞走在上学的路上。雨点落在伞面上,“沙沙沙”,像在唱好听的儿歌。路上的行人都撑着五颜六色的伞,红的、蓝的、黄的,远远望去,像一朵朵盛开在雨里的鲜花。
走到校门口,我看见一位老奶奶没带伞,正站在屋檐下发愁。我连忙跑过去,把小花伞举到老奶奶头顶。老奶奶笑着摸了摸我的头,夸我是懂事的好孩子。
雨还在下,可我的心里暖暖的。帮助别人,原来是一件这么快乐的事。
10. 短文一共有( )个自然段。
11. 照样子,写词语。
例:五颜六色(含数字)______________ ______________
12. 文中把雨中的伞比作什么?用“——”画出来。
13. 读了短文,你明白了什么道理?
______________________________________________________________________________
【答案】10. 3##三
11. ①. 七上八下 ②. 一干二净
12. 路上的行人都撑着五颜六色的伞,红的、蓝的、黄的,远远望去,像一朵朵盛开在雨里的鲜花。
13. 我明白了帮助别人是一件很快乐的事。
【解析】
【导语】这篇短文字浅意暖,以孩童视角铺展雨中撑伞上学的细碎日常,将雨点拟作唱儿歌的鲜活意象,把伞群喻作雨中盛开花朵,画面感软萌鲜活。文末借“我”递伞给老人的小举动,自然落点到助人得乐的朴素道理,贴合低龄读者认知,兼具童趣与正向引导性。
【10题详解】
自然段的判断标准是开头空两格,数下来全文一共有3处开头空两格的内容,所以是3个自然段。
【11题详解】
例子“五颜六色”是带数字的词语,只要符合词语里含有数字的要求即可。
示例:九牛一毛、四面八方、三心二意。
【12题详解】
结合第①段“路上的行人都撑着五颜六色的伞,红的、蓝的、黄的,远远望去,像一朵朵盛开在雨里的鲜花”可知,把行人撑的各色雨伞比作雨里盛开的鲜花,直接画出即可。
【13题详解】
结合最后一段“帮助别人,原来是一件这么快乐的事”直接点明了文章的道理——助人为乐。言之成理即可。
示例:我明白了帮助别人是一件快乐的事。短文中“我”把伞借给没带伞的老奶奶,虽然雨还在下,但心里暖暖的,因为帮助别人能带来内心的快乐和温暖。
14. 看图写话。
仔细观察下面的图片,发挥你的想象力,写一写小朋友这一天都经历了哪些事情,心情怎么样。注意语句通顺,正确使用标点符号。
【答案】例文:
风和日丽的周末,小姑娘来到郊外的草地上放风筝。 一开始她高高举起风筝,准备借着春风放飞它。接着她拽紧风筝线,飞快地向前奔跑。没过多久,风筝顺利飞上高高的天空,飘着长长的尾巴。小女孩双手叉腰,抬头望着天上的风筝,心里开心极了!这真是快乐充实的一天。
【解析】
【详解】先仔细观察三幅图画里面人物的动作(第一幅女孩高举风筝,第二幅女孩奔跑放线,第三幅女孩双手叉腰仰望高空)、神情(全程笑容满面,十分开心)以及环境场景(开满野花的公园草坪、大树);按照事情先后顺序梳理放风筝全过程,先举风筝,接着跑动,最后风筝升空,再用上通顺连贯的语句,写出整件事和孩子快乐的心情即可。
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