精品解析:广东省茂名市博雅中学2023—2024学年九年级12月月考物理试题
2026-08-13
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内容正文:
2023—2024学年度第一学期初三级第二次随堂练习
物理
一、单项选择题(共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的答案,选对得3分,选错的或不选的得0分)
1. 下列实例中,重力对物体做功的是( )
A. 足球在水平草地上滚动
B. 建筑工地里,吊在空中水平移动的材料
C. 跳水运动员下落
D. 做物理实验,让小车在水平木板上匀速运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.重力的方向是竖直向下,足球在水平草地上滚动时,没有在竖直方向上移动距离,所以重力不做功,故A不符合题意;
B.吊在空中水平移动的材料没有在竖直方向上移动距离,所以重力不做功,故B不符合题意;
C.跳水运动员下落时在竖直方向上移动了距离,受重力作用,所以重力做功,故C符合题意;
D.重力的方向竖直向下,小车在水平木板上匀速运动时,在竖直方向上没有移动距离,所以重力不做功,故D不符合题意。
故选C。
2. 汽车匀速上坡的过程中,下列说法正确的是( )
A. 动能增大,重力势能增大 B. 动能不变,机械能增大
C. 重力势能增大,机械能不变 D. 动能不变,重力势能不变
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】汽车匀速上坡的过程中,汽车的质量没有变,速度不变,故动能不变,高度增加,故重力势能增大,总的机械能增大。
故选B。
3. 下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )
A. 向下压活塞,浸透乙醚的棉花燃烧 B. 哈气使手暖和
C. 搓手使手暖和 D. 铁丝反复弯折处会发热
【答案】B
【解析】
【详解】ACD.向下压活塞、搓手、弯折铁丝,均是外界对物体做功,机械能转化为内能,属于做功改变内能,故ACD不符合题意;
B.哈气使手暖和,热量从高温气体转移到手,属于热传递改变内能,故B符合题意。
故选B。
4. 由欧姆定律推得R=,下列说法中正确的是( )
A. 导体的电阻与导体两端电压成正比
B. 导体的电阻与通过导体的电流成反比
C. 导体的电阻是导体本身的属性,等于电压与电流的比值
D. 电压为0V,电阻也为0Ω
【答案】C
【解析】
【详解】电阻是指导体对电流的阻碍作用,与物体的材料、长度、横截面积、温度有关,与物体的电压及电流无关,故ABD错误,C正确。
故选C。
5. 以下说法中正确的是( )
A. kW·h是电功率的单位,kW是电功的单位
B. 电能表是测量用电器电功率的仪表
C. 功率大的用电器,消耗的电能一定多
D. 单位时间内,做功多,做功就快
【答案】D
【解析】
【详解】A.kW·h是电功的单位,kW是电功率的单位,故A错误;
B.电能表是测量用电器消耗电能的仪表,故B错误;
C.由可知,消耗电能的多少与功率和通电时间均有关,功率大若通电时间短,消耗的电能不一定多,故C错误;
D.功率是表示做功快慢的物理量,单位时间内做功越多,功率越大,做功就越快,故D正确。
故选D。
6. 如图,有关电能表的说法错误的是( )
A. 该电能表的示数8633.5kW·h
B. 该电能表的转盘转360转时,电能表消耗的电能是0.1kW·h
C. 该电路允许安装用电器的最大总功率是2200W
D. “”表示用电器每消耗的电能,该电能表转盘转3600r
【答案】B
【解析】
【详解】A.电能表读数最后一位为小数,示数为,故A正确;
B.转盘转360转,用电器消耗电能
是用电器消耗电能而非电能表,故B错误;
C.电路允许最大总功率
故C正确;
D.的物理含义就是用电器每消耗的电能,电能表的转盘转3600转,故D正确。
本题选择描述错误的,故选B。
7. 如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向b端移动,则在移动过程中( )
A. 电压表V的示数变小,电流表A1的示数变大
B. 电压表V的示数不变,电流表A2的示数变小
C. 电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变小
D. 电压表V的示数与电流表A1和A2的示数差的比值不变
【答案】C
【解析】
【详解】分析:由图可知,电阻R1与滑动变阻器R2并联,电流表A2测通过定值电阻R1的电流,电流表A1测干路中的总电流,电压表与定值电阻并联在电路中;并联电路两端电压等于电源电压,从而可以判断出电压表示数的变化;首先判断出滑动变阻器的滑片P向b移动时,滑动变阻器连入电路中电阻的变化,根据欧姆定律判断出通过滑动变阻器电流的变化;根据并联电路电流特点判定干路电流的变化;根据各表的示数变化情况判定比值和乘积的大小.
解答:AB、由图可知,电阻R1与滑动变阻器R2并联,电流表A2测通过定值电阻R1的电流,电流表A1测干路中的总电流,电压表与定值电阻并联在电路中,电压表测量的是电源电压,其示数保持不变;将滑动变阻器的滑片P向b端移动,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据可知,通过变阻器R2的电流变小;由于R1两端的电压不变,所以R1的电流保持不变,即电流表A2的示数不变,根据并联电路的电流特点可知,干路中的电流减小,即A1的示数变小;故AB错误;
C、电压表V的示数不变,电流表A1的示数变小,则电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变小,故C正确;
D、电流表A1和A2的示数差为通过滑动变阻器的电流,由欧姆定律可知,电压表V的示数与电流表A1和A2的示数差的比值为滑动变阻器的电阻,其电阻变大,则该比值变大,故D错误.
故选C.
【点睛】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是能把比值问题转化为阻值问题来处理,这样就可以减小问题的复杂性.
二、填空题(每空1分,共21分)[]
8. 对人体的安全电压值是 ______V;照明电压 ______V,电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间是 ______联的。
【答案】 ①. 不高于36 ②. 220 ③. 并
【解析】
【详解】[1][2]根据常见的电压可知,对人体的安全电压为不高于36V,家庭照明电路的电压为220V。
[3]电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间互不影响,是并联的关系。
9. 广东某市高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图。称重表相当于一个 _______(选填“电压表”或“电流表”),当车辆越重时,R接入电路中的阻值 _______,称重表的示数将 _______。(后两空选填“越大”、“越小”或“不变”)
【答案】 ①. 电流表 ②. 越小 ③. 越大
【解析】
【详解】[1]图中称重表串联在电路中,因此应为电流表改装。
[2][3]当车辆越重时,滑片向下滑,滑动变阻器接入电路中的阻值变小,根据欧姆定律可知,电流表的示数变大,所以称重表的示数越大。
10. 水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),将2kg的水倒掉一半,剩下的水的比热容是 ____________J/(kg·℃);某工人在水平地面上,用100N水平推力匀速推动重500N的物体,,使它沿水平方向移动10m,该过程中工人所做的功是 _________J,克服重力做功是 _____J。
【答案】 ①. 4.2×103 ②. 1000 ③. 0
【解析】
【详解】[1]水的比热容与水的质量无关,一桶水倒掉一半后,但水的比热容不变,仍为4.2×103J/(kg·℃)。
[2]水平推力做的功为
W=Fs=100N×10m=1000J
[3]物体在水平地面上移动10m,重力与物体移动的距离垂直,物体没有在重力的方向上移动距离,故重力所做的功为0J。
11. 汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成,如图所示是表示汽油机的_____冲程,在汽油机工作的四个冲程中,将内能转化为机械能的是______冲程。汽车汽油机工作过程中,水箱中的水温度会升高,这是通过_____的方式使水的内能增加。
【答案】 ①. 压缩 ②. 做功 ③. 热传递
【解析】
【详解】[1]图中汽油机的进气门、排气门都关闭,活塞上行,所以该冲程为压缩冲程。
[2]在汽油机工作的四个冲程中,将内能转化为机械能的是做功冲程。
[3]汽油机的温度比水的温度高,所以内能会从汽油机传向水,这是通过热传递的方式改变水的内能。
12. 如图所示,为方便残疾人上下台阶,一些公共场所设计了专用通道(斜面),可以 _______(选填“省力”、“省距离”或“省功”),汽车放慢速挡上坡是为了 __________,若将重700N的小车沿8m长的斜面推上1.2m高的平台,沿斜面所用的推力为150N,所作的有用功为 ________J。
【答案】 ①. 省力 ②. 增大牵引力 ③. 840
【解析】
【详解】[1]为方便残疾人上下台阶的专用通道实质是斜面,这样可以省力,不能省功。
[2]由可知,在功率一定时,放慢速度是为了增加牵引力。
[3]克服小车重力做的有用功
13. 用煤气灶把2kg,初温为30℃的水烧到80℃,消耗了20g煤气,已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×107J/kg,则水吸收的热量为 ______J,煤气完全燃烧放出的热量为 ______J,煤气灶烧水的效率为 ______%。
【答案】 ①. 4.2×105 ②. 8.4×105 ③. 50
【解析】
【分析】
【详解】[1]水吸收的热量
[2]煤气完全燃烧放出的热量为
[3]故煤气烧水的效率
η==50%
14. 智能手机频繁地使用会导致它的电能消耗很快,当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”,即减小________,没有电能时,给其充电是电能转化为 ________,电池上面标明电压为“3.7V,容量为3000mA•h”,充满电时的电能是 __________J。
【答案】 ①. 总功率 ②. 化学 ③. 39960
【解析】
【详解】[1]当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间,即当电能一定时,减小总功率,延长使用时间。
[2]给其充电,手机消耗电能,将电能转化为化学能储存在电池内部。
[3]它充满电后存储的电能为
三、作图题。(1、2题各2分,3题3分,共7分)
15.
(1)请在图中的圆圈中填入相应的电表符号,闭合开关时,使两灯泡并联且都能发光。
(2)下图是有故障的,在原图上去掉一根导线(有“×”号),在原图增一根导线成并联。
(3)请在图中用笔画线代替导线,把滑动变阻器连入电路,使滑片向右移动时,灯变亮。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
闭合开关时,使两灯泡并联且都能发光。电流表相当于导线,需要串联在电路中,电压表相当于开路,需要并联在电路两端,根据电路图,上方的圆圈应填入电压表,右下方圆圈应填入电流表。这样闭合开关后,电流从电源正极流出经开关后分为两条支路,分别流经两个灯泡后,回到电源负极,两灯并联且都发光。
【小问2详解】
把当前连接开关S右接线柱和左接线柱的那根导线打×删除,这根导线原本会造成电源短路,是故障导线。
再用笔画线把电源正极和的右接线柱连接起来,这样电流从电源正极流出后分为两条独立支路,一条经过,一条经过,最终共同经过开关回到电源负极,两灯形成并联。
【小问3详解】
滑片向右移动时灯变亮,说明电路电流需要变大,滑动变阻器接入电路的电阻要变小,所以滑动变阻器需要接入右下接线柱;再把滑动变阻器和灯泡、开关、电源串联成完整电路。
四、计算题。(共13分)
16. 如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=30Ω,电阻R2=15Ω。当开关S1、S2都断开时,电流表的示数为0.2A。
(1)电源电压是多少?
(2)当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.9A,R3的电阻是多大?
(3)(2)情况下,R3的电功率是多少?
【答案】(1)9V (2)
(3)2.7W
【解析】
【小问1详解】
当开关S1、S2都断开时,R1、R2串联,电流表测量电路电流,根据欧姆定律可知电源电压为
U=I(R1+R2)=0.2A×(30Ω+15Ω)=9V
【小问2详解】
当开关S1、S2都闭合时,R2、R3并联,电流表测量干路电流,此时电流为
则根据并联电流规律,R3的电流为
则R3的阻值为
【小问3详解】
(2)情况下,R3的电功率为
17. 用如图所示的滑轮组提升重400N的物体,使物体在10s内匀速上升3m,所用拉力为140N,不计绳重和摩擦
(1)动滑轮有多重;
(2)滑轮组机械效率是多大;
(3)若绳子最大拉力是270N,则此滑轮组的机械效率最大是多大?
【答案】(1)20N (2)95.2%
(3)97.5%
【解析】
【小问1详解】
由图可知n=3,因为不计绳重和摩擦时,所以动滑轮的重力
【小问2详解】
滑轮组的机械效率
【小问3详解】
因为不计绳重和摩擦时,所以最大拉力是270N时提升物体的重力
滑轮组的最大机械效率
五、实验探究题。(共17分)
18. 如图甲所示电阻箱的示数为____________;如图乙所示电流表的示数为____________;如图丙所示电能表读数为____________;
【答案】 ①. 624 ②. 0.28 ③. 2818.7
【解析】
【详解】电阻箱的示数是各旋钮对应数字乘以其倍率后相加: 1000挡对应数字0,100挡对应数字6,10挡对应数字2,1挡对应数字4,总电阻为
电流表接线柱接的是“+”和“0.6”,说明选用0~0.6A量程;该量程分度值为0.02A,示数为0.28A。
电能表的单位是,最后一位方框内的数字是小数位,直接读取窗口数字为。
19. 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.
液体
次数
质量m/kg
升高的温度△t/
加热的时间t/min
甲
1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4
乙
4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确_____?请说明理由.__________________________
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的____越大,吸收的热量就越___.(选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的___有关,___的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).
【答案】 ①. 不正确 ②. 因为完全相同的加热器,加热相同的时间,放出的热量相同.所以甲、乙两种液体吸收的热量相等 ③. 质量 ④. 多 ⑤. 种类 ⑥. 甲
【解析】
【详解】(1)不正确.因为完全相同的加热器,加热相同的时间,放出的热量相同.所以甲、乙两种液体吸收的热量相等.
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,得出的结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越 多.
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的种类有关,甲的吸热能力更强.
20. 用如图所示的电路研究通过导体的电流与电压、电阻的关系.
表1
次数
U1/V
I/A
1
1.0
0.20
2
1.5
0.30
3
2.0
0.40
表2
次数
R1/Ω
I/A
1
3.0
0.50
2
6.0
0.33
3
9.0
0.25
(1)保持电源电压和电阻箱R1的阻值不变,移动滑动变阻器R的滑片P,测得电流、电压如表1所示;根据表1中的数据,你得出的结论是_____;这时R1的阻值为_____Ω.
(2)在研究电流与电阻的关系时,先将R1的阻值调为5Ω进行实验,使电压表的示数为1.5V,然后将R1的阻值调为10Ω时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将_____1.5V(选填“大于”、“小于或“等于”).因此要向_____(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为1.5V.
(3)李明同学用该电路测量电源电压时,将滑动变阻器的滑片到适当位置保持不变,仅改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表2所示,利用表2中的数据求得电源电压约为_____V.
【答案】 ①. 在电阻不变时,通过导体的电流与它两端的电压成正比 ②. 5 ③. 大于 ④. 右 ⑤. 3
【解析】
【详解】(1)[1]由表1数据知,
==1.5
==2
在电阻不变时,电压是原来的几倍,通过的电流是原来的几倍,即在电阻不变时,通过导体的电流与它两端的电压成正比;
[2]由欧姆定律可知R1的阻值:
R15Ω
(2)[3]在研究电流与电阻的关系时,先将R1的阻值调为5Ω进行实验,使电压表的示数为1.5V,然后将R1的阻值调为10Ω时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,根据分压原理,电压表的示数将大于1.5V;
[4]探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数仍为1.5V;
(3)[5]利用表2中的1、3次实验的数据,根据电阻的串联和欧姆定律,由电源电压不变列方程得:
0.5A×(3Ω+R滑)=0.25A×(9Ω+R滑)
解之得:
R滑=3Ω
电源电压约为:
U=0.5A×(3Ω+3Ω)=3V
六、综合能力题(共21分)
21. 小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N
次序
G/N
h/m
F/N
s/m
η
1
4
0.1
1.8
0.3
2
6
0.1
2.4
0.3
83%
3
4
0.1
1.4
0.5
57%
4
4
0.2
1.4
1.0
57%
(1)分析表中数据可知:第1次实验测得的机械效率为 ________;第4次实验是用 _____图做的。(选填“a”、“b”或“c”);
(2)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,_________可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升钩码的重力相同时(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越 _______;
(3)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 _______;
(4)小刚在测弹簧测力计静止时读数,则他得出的机械效率与实际值相比会 _______(均选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
【答案】(1) ①. 74% ②. c
(2) ①. 增加物重 ②. 小
(3)无关 (4)偏大
【解析】
【小问1详解】
[1]第1次实验测得的机械效率为
[2]第4次实验,h=0.2m,可知由5段绳子承担物重,所以是用c滑轮组做的实验。
【小问2详解】
[1]第1、2次实验数据,使用同一滑轮时,被提升的物重越大,机械效率越高可知,使用同一滑轮组增加物重可以提高滑轮组的机械效率。
[2]第1、3次实验数据,提升物体的重力相同,动滑轮的重力不同,且动滑轮的重力越大,效率越低,可得结论为:使用不同的滑轮组,提升钩码的重力相同时,动滑轮总重越重,滑轮组的机械效率越低。
【小问3详解】
分析第3、4次实验数据可知,物体的重力相同,动滑轮的重力相同,物体上升的高度不同,机械效率不变,则说明滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。
【小问4详解】
拉动时要克服轮与轴、绳与轮的摩擦,因此在测弹簧测力计静止时读数拉力会偏小,做所的总功偏小,计算出的机械效率值会偏大。
22. 电源电压为6V,灯额定电压为3.8V,灯的电阻约10Ω。伏安法测小灯泡(额定电压为3.8V)的电阻(图甲):
(1)测量原理:_______;
(2)选器材:电源电压为6V,灯额定电压为3.8V,灯的电阻约10Ω。则电压表应选择量程是 __________,电流表应选择量程是 ___________,滑动变阻器应选择 _____;
A.20Ω
B.5Ω
C.10Ω
(3)闭合开关,四次改变滑动变阻器阻值,分别读出两表示数;
实验次数
U/V
I/A
R灯/Ω
灯泡亮度
1
0.5
0.38
3.8
不亮
2
1.0
0.18
5.6
暗红
3
2.0
0.25
8.0
微光
4
3.8
0.33
11.5
正常
根据记录的数据算出四次电阻R,灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的电阻 _______(填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为:________;
(4)连接好电路后,闭合开关,发现电灯不亮,电流表无示数,电压表有示数(约为电源电压),原因是 _________;
(5)合上开关,调节滑动变阻器,发现电流表示数变大,但电压表的示数反而小,原因是这同学 ________;
(6)当电流表烧坏了,但是老师给多一个已知电阻和两个开关,在不能移动电压表的情况下,也能测出小灯泡额定电压时的电阻,请你在图乙的方框内设计电路图。________。
【答案】(1)
(2) ①. 0~15V ②. 0~0.6A ③. A
(3) ①. 变大 ②. 灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大
(4)灯泡断路 (5)把电压表并联在滑动变阻器两端
(6)
【解析】
【小问1详解】
伏安法测量电阻的原理是欧姆定律,欧姆定律的公式是。
【小问2详解】
[1][2][3]电源电压为6V,灯的额定电压为3.8V,灯的电阻约10Ω,则电压表应选择量程0~15V,根据欧姆定律得到
可知电流表量程0~0.6A,根据串联等流分压原理,由(3)中的第一次实验可得:当灯泡两端电压UL′=0.5V时,IL′=0.38A,根据串联分压原理
U滑=6V-0.5V=5.5V
滑动变阻器的阻值
故滑动变阻器的最小阻值应该选A。
【小问3详解】
根据记录的数据算出四次电阻R,灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的电阻变大;这是因为灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大。
【小问4详解】
连接好电路后,闭合开关,发现电灯不亮,电流表无示数,说明电路为断路,电压表有示数(约为电源电压),可知与电压表并联的灯泡断路。
【小问5详解】
合上开关,调节滑动变阻器,发现电流表示数变大,根据欧姆定律,电压表示数应该变大,但电压表示数反而变小,根据串联分压原理,可判断把电压表并联在滑动变阻器两端。
【小问6详解】
当电流表烧坏了,老师给多一个已知电阻和两个开关,在不能移动电压表的情况下,利用串联等流分压原理,也能测出小灯泡额定电压时的电阻,电路图如下:
23. 阅读短文,回答问题。
LED节能灯
LED节能灯是用高亮度发光二极管作光源。LED作为一种新型的节能、环保的绿色光源产品,具有很多诱人的特性。例如:
a.高效节能:1000小时仅耗几度电(普通60W白炽灯17小时耗1度电,普通10W节能灯100小时耗1度电);
b.超长寿命:半导体二极管发光,无灯丝,无玻璃泡,不怕震动,不易破碎,使用寿命可达五万小时(普通白炽灯使用寿命仅有一千小时,普通节能灯使用寿命也只有八千小时);
c.健康:光线健康.光线中不含紫外线和红外线(普通灯光中含有紫外线和红外线);
d.绿色环保:不含汞和氙等有害元素,利于回收,而且不会产生电磁干扰(普通灯管中含有汞和铅等元素,节能灯中的电子镇流器会产生电磁干扰);
e.保护视力:直流驱动,无频闪(普通灯都是交流驱动,就必然产生频闪);
f.光效率高:发热小,90%的电能转化为可见光(普通白炽灯80%的电能转化为热能,仅有20%电能转化为光能)。
LED节能灯必将会得到推广,在节能减排的浪潮中大放光彩。
请回答下列问题:
(1)LED节能灯是用______作光源的,工作时把______能转化为光能;
(2)普通白炽灯光效率低的原因是:______;
(3)若一盏LED节能灯工作1 000小时消耗了3度电,则此灯的电功率是______W;
(4)我们______(填“能”或“不能”)看到普通灯光中含有的紫外线和红外线。
【答案】 ①. 高亮度发光二极管 ②. 电 ③. 80%的电能转化为热能,仅20%的电能转化为光能 ④. 3 ⑤. 不能
【解析】
【详解】(1)[1][2]由题中材料可知,LED节能灯是用高亮度发光二极管作光源,工作时,消耗了电能,获得了光能,因此把电能转化为光能。
(2)[3]由题中材料可知,普通白炽灯光效率低的原因是:普通白炽灯80%的电能转化为热能,仅有20%电能转化为光能。
(3)[4]此灯的电功率
(4)[5]因为紫外线和红外线都属于不可见光,所以我们不能看到普通灯光中含有的紫外线和红外线。
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2023—2024学年度第一学期初三级第二次随堂练习
物理
一、单项选择题(共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的答案,选对得3分,选错的或不选的得0分)
1. 下列实例中,重力对物体做功的是( )
A. 足球在水平草地上滚动
B. 建筑工地里,吊在空中水平移动的材料
C. 跳水运动员下落
D. 做物理实验,让小车在水平木板上匀速运动
2. 汽车匀速上坡的过程中,下列说法正确的是( )
A. 动能增大,重力势能增大 B. 动能不变,机械能增大
C. 重力势能增大,机械能不变 D. 动能不变,重力势能不变
3. 下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )
A. 向下压活塞,浸透乙醚的棉花燃烧 B. 哈气使手暖和
C. 搓手使手暖和 D. 铁丝反复弯折处会发热
4. 由欧姆定律推得R=,下列说法中正确的是( )
A. 导体的电阻与导体两端电压成正比
B. 导体的电阻与通过导体的电流成反比
C. 导体的电阻是导体本身的属性,等于电压与电流的比值
D. 电压为0V,电阻也为0Ω
5. 以下说法中正确的是( )
A. kW·h是电功率的单位,kW是电功的单位
B. 电能表是测量用电器电功率的仪表
C. 功率大的用电器,消耗的电能一定多
D. 单位时间内,做功多,做功就快
6. 如图,有关电能表的说法错误的是( )
A. 该电能表的示数8633.5kW·h
B. 该电能表的转盘转360转时,电能表消耗的电能是0.1kW·h
C. 该电路允许安装用电器的最大总功率是2200W
D. “”表示用电器每消耗的电能,该电能表转盘转3600r
7. 如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向b端移动,则在移动过程中( )
A. 电压表V的示数变小,电流表A1的示数变大
B. 电压表V的示数不变,电流表A2的示数变小
C. 电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变小
D. 电压表V的示数与电流表A1和A2的示数差的比值不变
二、填空题(每空1分,共21分)[]
8. 对人体的安全电压值是 ______V;照明电压 ______V,电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间是 ______联的。
9. 广东某市高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图。称重表相当于一个 _______(选填“电压表”或“电流表”),当车辆越重时,R接入电路中的阻值 _______,称重表的示数将 _______。(后两空选填“越大”、“越小”或“不变”)
10. 水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),将2kg的水倒掉一半,剩下的水的比热容是 ____________J/(kg·℃);某工人在水平地面上,用100N水平推力匀速推动重500N的物体,,使它沿水平方向移动10m,该过程中工人所做的功是 _________J,克服重力做功是 _____J。
11. 汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成,如图所示是表示汽油机的_____冲程,在汽油机工作的四个冲程中,将内能转化为机械能的是______冲程。汽车汽油机工作过程中,水箱中的水温度会升高,这是通过_____的方式使水的内能增加。
12. 如图所示,为方便残疾人上下台阶,一些公共场所设计了专用通道(斜面),可以 _______(选填“省力”、“省距离”或“省功”),汽车放慢速挡上坡是为了 __________,若将重700N的小车沿8m长的斜面推上1.2m高的平台,沿斜面所用的推力为150N,所作的有用功为 ________J。
13. 用煤气灶把2kg,初温为30℃的水烧到80℃,消耗了20g煤气,已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×107J/kg,则水吸收的热量为 ______J,煤气完全燃烧放出的热量为 ______J,煤气灶烧水的效率为 ______%。
14. 智能手机频繁地使用会导致它的电能消耗很快,当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”,即减小________,没有电能时,给其充电是电能转化为 ________,电池上面标明电压为“3.7V,容量为3000mA•h”,充满电时的电能是 __________J。
三、作图题。(1、2题各2分,3题3分,共7分)
15.
(1)请在图中的圆圈中填入相应的电表符号,闭合开关时,使两灯泡并联且都能发光。
(2)下图是有故障的,在原图上去掉一根导线(有“×”号),在原图增一根导线成并联。
(3)请在图中用笔画线代替导线,把滑动变阻器连入电路,使滑片向右移动时,灯变亮。
四、计算题。(共13分)
16. 如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=30Ω,电阻R2=15Ω。当开关S1、S2都断开时,电流表的示数为0.2A。
(1)电源电压是多少?
(2)当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.9A,R3的电阻是多大?
(3)(2)情况下,R3的电功率是多少?
17. 用如图所示的滑轮组提升重400N的物体,使物体在10s内匀速上升3m,所用拉力为140N,不计绳重和摩擦
(1)动滑轮有多重;
(2)滑轮组机械效率是多大;
(3)若绳子最大拉力是270N,则此滑轮组的机械效率最大是多大?
五、实验探究题。(共17分)
18. 如图甲所示电阻箱的示数为____________;如图乙所示电流表的示数为____________;如图丙所示电能表读数为____________;
19. 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.
液体
次数
质量m/kg
升高的温度△t/
加热的时间t/min
甲
1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4
乙
4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确_____?请说明理由.__________________________
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的____越大,吸收的热量就越___.(选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的___有关,___的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).
20. 用如图所示的电路研究通过导体的电流与电压、电阻的关系.
表1
次数
U1/V
I/A
1
1.0
0.20
2
1.5
0.30
3
2.0
0.40
表2
次数
R1/Ω
I/A
1
3.0
0.50
2
6.0
0.33
3
9.0
0.25
(1)保持电源电压和电阻箱R1的阻值不变,移动滑动变阻器R的滑片P,测得电流、电压如表1所示;根据表1中的数据,你得出的结论是_____;这时R1的阻值为_____Ω.
(2)在研究电流与电阻的关系时,先将R1的阻值调为5Ω进行实验,使电压表的示数为1.5V,然后将R1的阻值调为10Ω时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将_____1.5V(选填“大于”、“小于或“等于”).因此要向_____(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为1.5V.
(3)李明同学用该电路测量电源电压时,将滑动变阻器的滑片到适当位置保持不变,仅改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表2所示,利用表2中的数据求得电源电压约为_____V.
六、综合能力题(共21分)
21. 小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N
次序
G/N
h/m
F/N
s/m
η
1
4
0.1
1.8
0.3
2
6
0.1
2.4
0.3
83%
3
4
0.1
1.4
0.5
57%
4
4
0.2
1.4
1.0
57%
(1)分析表中数据可知:第1次实验测得的机械效率为 ________;第4次实验是用 _____图做的。(选填“a”、“b”或“c”);
(2)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,_________可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升钩码的重力相同时(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越 _______;
(3)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 _______;
(4)小刚在测弹簧测力计静止时读数,则他得出的机械效率与实际值相比会 _______(均选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
22. 电源电压为6V,灯额定电压为3.8V,灯的电阻约10Ω。伏安法测小灯泡(额定电压为3.8V)的电阻(图甲):
(1)测量原理:_______;
(2)选器材:电源电压为6V,灯额定电压为3.8V,灯的电阻约10Ω。则电压表应选择量程是 __________,电流表应选择量程是 ___________,滑动变阻器应选择 _____;
A.20Ω
B.5Ω
C.10Ω
(3)闭合开关,四次改变滑动变阻器阻值,分别读出两表示数;
实验次数
U/V
I/A
R灯/Ω
灯泡亮度
1
0.5
0.38
3.8
不亮
2
1.0
0.18
5.6
暗红
3
2.0
0.25
8.0
微光
4
3.8
0.33
11.5
正常
根据记录的数据算出四次电阻R,灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的电阻 _______(填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为:________;
(4)连接好电路后,闭合开关,发现电灯不亮,电流表无示数,电压表有示数(约为电源电压),原因是 _________;
(5)合上开关,调节滑动变阻器,发现电流表示数变大,但电压表的示数反而小,原因是这同学 ________;
(6)当电流表烧坏了,但是老师给多一个已知电阻和两个开关,在不能移动电压表的情况下,也能测出小灯泡额定电压时的电阻,请你在图乙的方框内设计电路图。________。
23. 阅读短文,回答问题。
LED节能灯
LED节能灯是用高亮度发光二极管作光源。LED作为一种新型的节能、环保的绿色光源产品,具有很多诱人的特性。例如:
a.高效节能:1000小时仅耗几度电(普通60W白炽灯17小时耗1度电,普通10W节能灯100小时耗1度电);
b.超长寿命:半导体二极管发光,无灯丝,无玻璃泡,不怕震动,不易破碎,使用寿命可达五万小时(普通白炽灯使用寿命仅有一千小时,普通节能灯使用寿命也只有八千小时);
c.健康:光线健康.光线中不含紫外线和红外线(普通灯光中含有紫外线和红外线);
d.绿色环保:不含汞和氙等有害元素,利于回收,而且不会产生电磁干扰(普通灯管中含有汞和铅等元素,节能灯中的电子镇流器会产生电磁干扰);
e.保护视力:直流驱动,无频闪(普通灯都是交流驱动,就必然产生频闪);
f.光效率高:发热小,90%的电能转化为可见光(普通白炽灯80%的电能转化为热能,仅有20%电能转化为光能)。
LED节能灯必将会得到推广,在节能减排的浪潮中大放光彩。
请回答下列问题:
(1)LED节能灯是用______作光源的,工作时把______能转化为光能;
(2)普通白炽灯光效率低的原因是:______;
(3)若一盏LED节能灯工作1 000小时消耗了3度电,则此灯的电功率是______W;
(4)我们______(填“能”或“不能”)看到普通灯光中含有的紫外线和红外线。
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