精品解析:江苏南京市栖霞区2025-2026学年苏教版一年级第一学期数学阶段学情自测卷

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2026-08-13
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南京栖霞区2025~2026学年第一学期期末素养卷 考试时间:40分钟 满分:100分 1. 算一算。 5+5= 19-8= 14-4= 2+14= 10-8= 16-10= 6+3= 2+8= 17-10= 10+3= 11+4= 12+5= 8+0= 7-5= 13+5= 6+4+2= 12+4-2= 17-7-1= 14+3-7= 8-5+4= 二、填一填。(第7题5分,其余每空或每式1分,共38分) 2. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) 3. 1个十和6个一合起来是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。 4. 12的前面一个数是( ),17后面的一个数是( ). 5. (1)在□里填合适的数。 (2)10和18中,( )更接近15。 6. 找规律填数。 (1)18,( ),16,( ),( )。 (2)4,6,8,( ),( ),( )。 (3) 7. 在括号里填“>”“<”或“=”。 17( )19 4+3( )8 6+10( )12+4 9-3( )15-10 5( )11 12-2( )9 14+5( )10+9 10-3( )1+5 8. (1)从上往下数,第( )个图形是正方体。 (2)圈出右起第3个图形。 (3)长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有( )个。 9. 从5,8,10,15中选3个数,写两道加法算式和两道减法算式。 三、选一选,在正确答案后面的□里画“√”。(每题1分,共5分) 10. 9-3>( )+2,( )里最大填几?( ) A. 2 B. 3 C. 4 11. 按规律接下来应该是什么图形?( ) A. B. C. 12. 最大的一位数与最小的两位数的和是多少?( ) A. 10 B. 19 C. 9 13. 芳芳家住在第3层,小亮家住在同一栋楼的第9层。从芳芳家到小亮家,电梯要上升几层?( ) A. 5层 B. 6层 C. 7层 14. 下边的两个物体不能拼出选项中的哪个物体?( ) A. B. C. 四、按要求做一做。(共6分) 15. 先画一画,再数一数,还要( )块才能铺满。 16. 按要求画一画。 (1)☆的上面是△。 (2)□在☆的下面。 (3)☆的左边是◯。 (4)在□的右边。 五、解决问题。(共31分) 17. 看图列式计算。 (个) 18. 看图列式计算。 19. 看图列式计算。 (个) 20. 乐乐和小军看一本同样的童话书。 (1)填表。 第一天 第二天 一共 乐乐 ( )页 ( )页 ( )页 小军 ( )页 ( )页 ( )页 (2)( )没有看的页数多,( )没有看的页数少。(填序号) ①乐乐 ②小军 21. 小丽和小欣一共有15张贴画,其中小丽有10张贴画,小欣有多少张贴画? (张) 22. 旋转小火锅上原来有16盘菜,端走了2盘,还剩多少盘菜? (盘) 23. (1)在你喜欢的2种玩具下面的□里画“√”。买它们需要多少元? (元) (2)从4种玩具中买2种,最多要花多少元? (元) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南京栖霞区2025~2026学年第一学期期末素养卷 考试时间:40分钟 满分:100分 1. 算一算。 5+5= 19-8= 14-4= 2+14= 10-8= 16-10= 6+3= 2+8= 17-10= 10+3= 11+4= 12+5= 8+0= 7-5= 13+5= 6+4+2= 12+4-2= 17-7-1= 14+3-7= 8-5+4= 【答案】10;11;10;16;2; 6;9;10;7;13; 15;17;8;2;18; 12;14;9;10;7 二、填一填。(第7题5分,其余每空或每式1分,共38分) 2. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 14 ②. 12 ③. 15 【解析】 【分析】图1:直接数一数草莓的数量即可。 图2:一串有10个,表示1个十,散落有2个,表示2个一,合在一起是12; 图3:用计数器表示数,十位上有几个珠子就表示几个十,个位上有几个珠子表示几个一,图中十位上有1个珠子,表示1个十,个位上有5个珠子,表示5个一,合在一起表示15。 【详解】由分析可得: 3. 1个十和6个一合起来是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 ①. 16 ②. 15 ③. 17 【解析】 【分析】1个十是10,6个一是6,合起来是16;和它相邻的数是它前面的一个数和它后面的一个数,根据数的顺序填空即可。 【详解】1个十和6个一合起来是16,与它相邻的两个数是15和17。 4. 12的前面一个数是( ),17后面的一个数是( ). 【答案】 ①. 11 ②. 18 【解析】 5. (1)在□里填合适的数。 (2)10和18中,( )更接近15。 【答案】(1)12;15;19 (2)18 【解析】 【分析】(1)观察可知,每一格表示1,由此从9开始一格一格地数,然后填数即可; (2)由以上的填数可知,10距离15相差5个格子,18距离15相差3个格子,由此得出18更接近15。 【小问1详解】 从9开始一格一格地数,填空如下: 【小问2详解】 10距离15相差5个格子,18距离15相差3个格子,5>3,所以10和18中18更接近15。 6. 找规律填数。 (1)18,( ),16,( ),( )。 (2)4,6,8,( ),( ),( )。 (3) 【答案】(1) ①. 17 ②. 15 ③. 14 (2) ①. 10 ②. 12 ③. 14 (3)10;3;3 【解析】 【分析】(1)根据已知数据可知,后一个数比前一个数少1,从18开始,一个一个倒着数,依次填写:17,15,14; (2)根据已知数据可知,后一个数比前一个数多2,从4开始,两个两个正着数,依次填写:10,12,14; (3)根据已知数据可知,左、右两个数之和等于中间的数,第3个图形:求右下角的数,则用中间的数减去左下角的数,第4个图形:找出两个数的和等于6,左下角填3,右下角填3。 【小问1详解】 18,17,16,15,14。 【小问2详解】 4,6,8,10,12,14。 【小问3详解】 15-5=10;3+3=6。 (最后图形答案不唯一) 7. 在括号里填“>”“<”或“=”。 17( )19 4+3( )8 6+10( )12+4 9-3( )15-10 5( )11 12-2( )9 14+5( )10+9 10-3( )1+5 【答案】 ①. < ②. < ③. = ④. > ⑤. < ⑥. > ⑦. = ⑧. > 【解析】 【分析】(1)比较两个数的大小,先比较位数,如果位数不同,位数多的数大,如果位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,最高位上的数相等,就比较下一个数位上的数。 (2)括号两边是算式的,先计算算式结果,再比较大小。 【详解】(1)17和19都是两位数,比较十位,十位上都是1,比较个位,7<9,因此,17<19。 (2),7<8,因此,<8。 (3),,16=16,因此,=。 (4),,6>5,因此,>。 (5)5是一位数,11是两位数,因此,5<11。 (6),10>9,因此,>9。 (7),,19=19,因此,=。 (8),,7>6,因此,>。 8. (1)从上往下数,第( )个图形是正方体。 (2)圈出右起第3个图形。 (3)长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有( )个。 【答案】(1)6 (2) (3) ①. 4 ②. 3 ③. 5 【解析】 【分析】(1)一般情况下相对位置较高的是上,低的是下,据此分清楚上下,从上往下数,一个一个数,数到正方体是几就是第几; (2)一般情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边;据此分清楚左右,从右边开始一个一个地数,数到3,将是3的图形圈起来即可。 (3)长方体是长长方方的;正方体是方方正正的,每个面都是正方形;圆柱上下是平平的面且上下一样粗,侧面是曲面;根据立体图形的特征数一数,据此解答。 【小问1详解】 从上往下数,第(6)个图形是正方体。 【小问2详解】 图略 【小问3详解】 长方体有(4)个,正方体有(3)个,圆柱有(5)个。 9. 从5,8,10,15中选3个数,写两道加法算式和两道减法算式。 【答案】5+10=15;15-10=5; 10+5=15;15-5=10 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则,找出两数相加等于另一个数,或两数相减等于另一个数,选择的数可以是5,10,15。 【详解】由分析可得: 5+10=15;15-10=5; 10+5=15;15-5=10。 三、选一选,在正确答案后面的□里画“√”。(每题1分,共5分) 10. 9-3>( )+2,( )里最大填几?( ) A. 2 B. 3 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】先计算出左边算式的得数,再将“>”看成“=”,求出括号里的数,再把得数减1就是最大可填的数。 【详解】9-3=6 则6=( )+2,6可以分成2和4,则括号里填4,4-1=3。 括号里最大填3。 11. 按规律接下来应该是什么图形?( ) A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】观察题目中给出的图形排列,可以看出这组图形是按“”这3个图形为一组,依次重复排列,最后一个图形是每一组中的最后一个,接下来的图形应该是每一组的第一个图形。 【详解】按规律接下来应该是。 12. 最大的一位数与最小的两位数的和是多少?( ) A. 10 B. 19 C. 9 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,先找出最大的一位数和最小的两位数,再计算二者的和即可。 【详解】最大的一位数是9,最小的两位数是10。9+10=19,所以最大的一位数与最小的两位数的和是19。 13. 芳芳家住在第3层,小亮家住在同一栋楼的第9层。从芳芳家到小亮家,电梯要上升几层?( ) A. 5层 B. 6层 C. 7层 【答案】B 【解析】 【分析】用较高的楼层数-较低的楼层数=电梯要上升的层数。 【详解】9-3=6(层) 从芳芳家到小亮家,电梯要上升6层。 14. 下边的两个物体不能拼出选项中的哪个物体?( ) A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】我们先数清楚上边两个物体的小正方体数量:第一个是2个叠起来的竖立方块,第二个是3个并排的横立方块,总数是2+3=5个小正方体。接下来逐个分析选项: 【详解】A. 底部是4个横放的方块,右上角叠1个,总共5个方块,我们可以把左边的2个竖块放到3个横块的最右侧,就能拼出这个图形。 B. 底部有3个横放的小正方体,左上角叠2个,总共5个小正方体,我们可以把2个叠起来的竖立方块叠放在3个横放的小正方体的左上角即可得到该图形。 C.底部是4个横放的小正方体,中间位置叠1个,总共5个,拼组时不允许拆分题干给出的两个独立物体,竖块是2个小正方体上下叠放的整体,横块是3个小正方体并排的整体,竖块仅能拼接在横块的左右两端,上层的小正方体仅能位于底部4个小正方体的两端上方,无法得到上层小正方体在中间,因此无法拼出该图形。 所以不能拼出的物体是。 四、按要求做一做。(共6分) 15. 先画一画,再数一数,还要( )块才能铺满。 【答案】;7 【解析】 【分析】观察图形可知,每层的块数相同,每层有5块。通过画格子的方法补齐图形。依次数出每层缺少的块数,再把每层缺少的块数相加即可解答。 【详解】图略。 从上往下数:第一层缺少4块,第二层缺少2块,第三层缺少1块。 4+2+1=7(块) 因此,还要7块才能铺满。 16. 按要求画一画。 (1)☆的上面是△。 (2)□在☆的下面。 (3)☆的左边是◯。 (4)在□的右边。 【答案】 【解析】 【分析】相对较高的位置是上面,相对较低的位置是下面;一般情况下,写字的手是右手,对应的方向是右边,不写字的手是左手,对应的方向是左边。 【详解】作图如下: 五、解决问题。(共31分) 17. 看图列式计算。 (个) 【答案】7-4=3 【解析】 【分析】桃子的总个数-圈起来桃子的个数=剩下桃子的个数。 【详解】一共有7个桃子,圈起来4个,求剩下桃子的个数,列式为:7-4=3(个)。 18. 看图列式计算。 【答案】5+4=9 【解析】 【分析】起跳的数+向右跳的格数=跳到的数。 【详解】起跳的数是5,向右跳了4格,求跳到的数,列式为:5+4=9。 19. 看图列式计算。 (个) 【答案】2+6-3=5 【解析】 【分析】根据图意,用左边的数量2个,加上右边的数量6个,再减去划掉的数量3个,列式计算即可。 【详解】由以上分析列式为:2+6-3=5(个) 20. 乐乐和小军看一本同样的童话书。 (1)填表。 第一天 第二天 一共 乐乐 ( )页 ( )页 ( )页 小军 ( )页 ( )页 ( )页 (2)( )没有看的页数多,( )没有看的页数少。(填序号) ①乐乐 ②小军 【答案】(1)8;10;18; 13;4;17; (2) ①. ② ②. ① 【解析】 【分析】(1)根据题意可知乐乐第一天看了8页,第二天看了10页,小军第一天看了13页,第二天看了4页,分别把他们第一天看的页数和第二天看的页数加起来,即可求出乐乐一共看了多少页,小军一共看了多少页。 (2)因为看的是同样的童话书,因此看的页数越多,没看的页数就越少,看的页数越少,没看的页数就越多,比较乐乐和小军各自看的页数,即可知谁没看的页数多,谁没看的页数少。 【小问1详解】 乐乐第一天看了8页,第二天看了10页,一共看了8+10=18(页)。 小军第一天看了13页,第二天看了4页,一共看了13+4=17(页)。 第一天 第二天 一共 乐乐 (8)页 (10)页 (18)页 小军 (13)页 (4)页 (17)页 【小问2详解】18>17,因此小军没看的页数多,乐乐没看的页数少。 即(②)没有看的页数多,(①)没有看的页数少。 21. 小丽和小欣一共有15张贴画,其中小丽有10张贴画,小欣有多少张贴画? (张) 【答案】15-10=5 【解析】 【详解】略 22. 旋转小火锅上原来有16盘菜,端走了2盘,还剩多少盘菜? (盘) 【答案】16-2=14,14盘 【解析】 【分析】根据题意,用原来的盘数减去端走的盘数,就是还剩多少盘菜。 【详解】16-2=14(盘) 答:还剩14盘菜。 23. (1)在你喜欢的2种玩具下面的□里画“√”。买它们需要多少元? (元) (2)从4种玩具中买2种,最多要花多少元? (元) 【答案】(1);10+7=17;17元 (2)10+8=18;18元 【解析】 【分析】(1)找到自己喜欢的两种玩具,下面的□里画“√”,再将它们的价格相加,计算出需要的总钱数即可; (2)比较每种玩具的价格,将价格高的两种相加,计算出要花的钱数即可。 【小问1详解】 选了玩具汽车和玩具娃娃,如下: 10+7=17(元) 答:买它们需要17元。(答案不唯一) 【小问2详解】 10>8>7>5 10+8=18(元) 答:最多要花18元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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