山西省太原市第三十六中学校2023-2024学年上学期八年级教学质量监测10月月考物理试卷

2023-2024学年第一学期八年级教学质量检测考试（10月月考） 物理（人教） 注意事项： 1．本试卷考查范围：第1章、2章第2节。本试卷共8页，满分120分，考试时间为120分钟。 2．本试卷采用网阅形式阅卷，请将答题信息与答题过程在配套的答题卡上完成。试卷上答题无效。 3．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息填写在本试卷配套答题卡的相应的位置里。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ部分 选择题（共36分） 一、选择题。（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题3分，共36分。） 1. 了解社会，从了解自己开始，对于一名初中生来讲，他对自己的估计中正确的是 A. 他说话时声音的传播速度为 3×108m/s B. 他的心跳大约是 200 次每秒 C. 他的身高大约是 170cm D. 他的步行速度大约是 5m/s 2. 如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话．声纹锁辨别声音主要依据的是（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 3. 如图所示为神舟十六号载人飞船入轨后，于北京时间2023年5月30日16时29分成功对接于空间站天和核心舱径向端口，成功对接后，舱内的航天员看到“神舟十六号”纹丝不动，地球在缓慢转动，则航天员选择的参照物是（ ） A. 太阳 B. 天和核心舱 C. 地球 D. “神舟十六号” 4. 在学校组织的地震疏散演练中，随着警报声响起，各班学生在老师的组织下迅速卷曲身体，双手护头躲到桌下墙角三角区域等地做好避震准备，这个场景说明（ ） A. 警报声能传递信息 B. 警报声能传递能量 C. 警报声的传播不需要介质 D. 警报声以波的形式传播 5. 在学校开展的文明校园创建中，教学楼的楼道墙上新粘贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。下列说法正确的是（ ） A. “大声”和“轻声”均指声音响度的大小 B. “大声”和“轻声”均指声音音调的高低 C. “请勿大声喧哗”是在传播过程中减弱噪声 D. “请勿大声喧哗”是在人耳处减弱噪声 6. 甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，甲在1h内行驶了60km，乙在1min内行驶了600m比较两车速度（　　） A. 甲车大 B. 乙车大 C. 一样大 D. 无法确定 7. 如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，改变另一端伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，钢尺发出的声音不同的是（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声速 8. 如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（ ） A. 1cm、5.50cm B. 1cm、8.30cm C. 1mm、8.30cm D. 1mm、2.80cm 9. 古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。小儿面对路人询问，只是招招手却不作声，从声音的产生和传播的角度看，下列说法中正确的是（　　） A. 声波从空气传入水中后，传播速度不变 B. 声音只能在空气中传播，不能在水中传播 C. 小儿回答路人的询问声能在水中传播，会惊跑鱼儿 D. 声波在空气中的传播速度大于声音在水中的传播速度 10. 小华同学为探究声音的产生设计了以下几个实验方案，你认为能说明问题的实验是（　　） A. 用手机拨打放在真空罩内处于一般模式的手机，能看到罩内手机显示手机号却听不到手机铃声 B. 把正在发声的音叉放在水中，水面上顿时水花四溅 C. 小号吹响后，手指按不同的键时可使其发出不同的声音 D. 敲击充满水的钢管的一端，在钢管的另一端能听到三次敲打声 11. 如图所示是甲、乙两辆同时从同一地点出发的车的s﹣t图像，由图像可知（　　） A. 甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动 B. 经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车长 C. 经过10秒钟，甲、乙两车相遇 D. 在0～5秒时间内，甲车的速度比乙车的速度大 12. 关于误差下列说法中正确的是（　　） A. 误差是实验中产生的错误 B. 误差是不可避免的，但可以尽量减小 C. 测量中误差和错误是不可避免的 D. 使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 第Ⅱ部分 非选择题（共64分） 二、实验探究题（13小题3分，14小题9分，15小题6分，16小题8分，17小题6分，共32分） 13. “频闪照相”常用来研究物体的运动。如图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置。 （1）由图可知小球从A位置运动到C位置是做________运动，小球从A位置运动到C位置经过的路程是________cm。 （2）小球从A位置运动到C位置的平均速度是________cm/s。 14. 课外兴趣小组在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），B点为AC的中点。 （1）该实验测小车平均速度的实验原理是：________。 （2）实验中用到的两种测量仪器是________和________。 （3）实验过程中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可使斜面的倾斜程度变________（填“陡”或“缓”）的方式，改变小车的运动时间，达到便于测量时间的目的；实验中，金属片的作用是便于测量________。 （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了点A才开始计时，则会使所测段AC的时间偏________，平均速度偏________（选填“大”或“小”。） （5）小车通过AC全过程的平均速度________m/s。 （6）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是________（填“匀速”或“变速”直线运动）。 15. 在探究声音的产生和传播时，小明和小朋一起做了下面的甲乙两个实验： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明________。 （2）增大敲击音叉的力度，听到响度增大的同时看到乒乓弹起的高度增加，说明________。 （3）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的但没有与之接触的音叉也会发声，并且可以看到乒乓球会弹开。该实验能说明________可以传声。在月球上________（选填“能”或“不能”）看到乒乓球弹起，因为________。 （4）在此实验中乒乓球的作用是________。 16. 小明和小强在家中探究比较材料的隔声性能实验。 （1）他们选用手机作为声源，经过一番讨论，他们提出了下列两个方案： 方案一：人站在离声源的一定距离处，用不同的材料将手机盖住，然后比较所听到的声音响度的大小。 方案二：用不同的材料将手机盖住，然后不断地远离声源，一直到刚好听不到声音为止，并测出此地离声源的距离，然后比较距离的大小。 你认为方案________（填“一”或“二”）更好，理由是________。 （2）他们从中选择了最优方案，用手机的铃声作为声源，实验过程中他们应将手机铃声响度________（填“调大”或“调小”）因为手机铃声响度越________（填“大”或“小”），人恰听不到声音时与声源的距离将越________（填“大”或“小”），导致实验在家中难以进行。同时在比较不同材料的隔声性能时，手机铃声响度应__________________________（填“随材料而改变”“保持不变”或“根据实验情形而改变”。） （3）小明从家中找出下列材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电的泡沫板，小强认为小明选择的这些材料中存在一个明显问题，不能有效地说明这些材料的隔声性能，请指出这个明显的问题：______________。 （4）对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据： 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人恰听不到声音的距离 8 7 5 4 分析数据可知：这些材料中隔声性能最好的是________。 17. 同学们在进行特殊长度的测量中测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤： a．量出一本书的厚度，记录L； b．选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（设没有磨损）； c．翻看物理书最后一页的页码，记录n； d．用表示物理书内每张纸的厚度，记录d； （1）上述各措施中错误的步骤是a和________，应分别改为________和________。 （2）实验措施改正后，正确的实验步骤应该为（填字母序号）________。 （3）下面是小明同学设计的数据记录表格，表格中第一行（实验序号所在行）的两空中应分别填写：________和________。 实验序号 ________ ________ 一张纸的厚度/mm 平均值/mm ① ② ③ 三、综合应用（第18、19、20、21、22题每空1分，第23题4分，第24题4分、第25题6分，共32分） 18. 在空格中，填上适当的单位：在杭州亚运会100米决赛中，谢震业跑出了9.97________的成绩，夺得金牌；中国“00”后小将王琦第五投以72.97________的成绩夺得男子链球冠军。 19. 完成下列单位换算： ________m；________s；________m/s 20. 用刻度尺测铅笔的长度时，如图所示： （1）两种使用方式中正确的是________，该刻度尺测得铅笔的长度是________； （2）用该刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，五次读数分别为26.03cm、26.01cm、26.02cm、26.20cm、26.02cm，其中读数错误的数据是________，该物理课本的长度应为________cm； （3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （4）为了提高测量的准确程度，可通过________（填序号）的方法，减小测量的误差。（选填：①选用最小分度值更小的刻度尺；②选用量程更大的刻度尺；③多次测量取平均值。） 21. 古筝和琵琶是我国的传统弦乐器，古筝校音时把弦调紧点，是为了改变发出声音的________，弹琵琶时，弦________发声。古筝和琵琶合奏《春江花月夜》时，人们能分辨出古筝和琵琶演奏的声音，主要是依据声音的________不同。 22. 阅读下面的短文： 声速与气温 声音传播的速度与介质的种类和状况关系极大，通常说的声速每秒340米其传播介质是15℃的标准空气。事实上，我们身边的空气是不可能“标准”的，它的状况与各种气象要素的组合（也就是天气的状况）密不可分。研究表明，声音的传播速度与温度是成正比的，气温影响空气的密度，气温高，空气的密度小，声速大。在近地层中，当气温随高度增加而降低时，声音的传播速度随高度增加而减小，声音的射线就会向上弯曲（俗称“声音起飞了”））夏秋季节的中午，地面受热升温，沙子、水泥地、柏油路面温度更高。相比之下，空气温度就显得较低，声音的射线就会向上弯曲，所以在夏季的中午，四周环境显得非常静谧，是午休的好时机。在天气晴朗时的傍晚，太阳落山以后，地面热量开始向空中辐射，使得在一定范围内，空气温度随着高度增高而上升，声音传播时向下拐弯，人耳便容易听到声音，我国民间总结出的“火车叫得响，天气准是好”。 根据短文回答下列问题： （1）由所给材料知，声音在空气中传播时，爱走温度________、密度________的路径。 （2）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”说的是：在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声因传播路径向________（选填“上”或“下”）拐弯而传播到几里外的枫桥边。 （3）赤日炎炎，在沙漠中即使相距不太远的人也难以听到对方的叫喊，其中一个主要的原因是声音传播时向________（选填“上”或“下”）拐弯。 23. 暑假，小燕到佛山探亲．小燕上车后，坐在车厢内向外观望，她发现对面并排停放着一列列的火车，忽然她觉得自己的列车缓慢地前进了，但是“驶过”对面的列车尾部才发现，实际她所乘坐的列车还停在站台上，而对面的列车却向相反方向开走了．请分析小燕为什么会有这种“错觉”．（提示：从参照物选择的角度作答） 24. 大西高铁，从大同南站连接至西安北站，沿线在山西境内串联起了大同云冈石窟、太原晋祠、祁县乔家大院、平遥古城、洪洞大槐树、运城生态盐湖等自然风光、民俗文化、历史遗迹等。目前已开通的太原南至西安北的直达列车原设计时速250公里，拟采用时速300公里的提速方案，提速后可节约40分钟左右，提速后运行时间约为2小时15分。求该高铁从太原南至西安北的运行距离约为多少公里？ 25. 高速公路实现“区间测速”全覆盖。就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距，全程限速，一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示。求： （1）求轿车通过两个监测点所用的时间？ （2）通过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？ （3）若要确保通过路段区间测速不会被判超速，则通过路段时间最短用时多少秒？ 2023-2024学年第一学期八年级教学质量检测考试（10月月考） 物理（人教） 注意事项： 1．本试卷考查范围：第1章、2章第2节。本试卷共8页，满分120分，考试时间为120分钟。 2．本试卷采用网阅形式阅卷，请将答题信息与答题过程在配套的答题卡上完成。试卷上答题无效。 3．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息填写在本试卷配套答题卡的相应的位置里。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ部分 选择题（共36分） 一、选择题。（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题3分，共36分。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 第Ⅱ部分 非选择题（共64分） 二、实验探究题（13小题3分，14小题9分，15小题6分，16小题8分，17小题6分，共32分） 【13题答案】 【答案】（1） ①. 变速直线 ②. 3.84 （2）19.2 【14题答案】 【答案】（1） （2） ①. 刻度尺 ②. 停表 （3） ①. 缓 ②. 时间 （4） ①. 小 ②. 大 （5）0.24 （6）变速 【15题答案】 【答案】（1）声音是由物体的振动产生的 （2）声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大 （3） ①. 气体##空气 ②. 不能 ③. 真空中不能传声 （4）将音叉的微小振动放大，便于观察 【16题答案】 【答案】（1） ①. 二 ②. 人耳对响度的差异判断很模糊，很难精准区分不同材料下的响度差别；而测量刚好听不到声音的距离是具体的数值，可对比性更强，误差更小。 （2） ①. 调小 ②. 大 ③. 大 ④. 保持不变 （3）材料的厚度明显不同 （4）泡沫板 【17题答案】 【答案】（1） ①. d ②. 量出一本书的厚度，记录L（不含封面封皮） ③. 用表示物理书内每张纸的厚度，记录d （2）bacd （3） ①. 纸的张数 ②. 纸张的总厚度/mm 三、综合应用（第18、19、20、21、22题每空1分，第23题4分，第24题4分、第25题6分，共32分） 【18题答案】 【答案】 ①. 秒##s ②. 米##m 【19题答案】 【答案】 ①. ②. 300 ③. 20 【20题答案】 【答案】（1） ①. 甲 ②. 3.40cm （2） ①. 26.20cm ②. 26.02 （3）偏大 （4）①③ 【21题答案】 【答案】 ①. 音调 ②. 振动 ③. 音色 【22题答案】 【答案】（1） ①. 低 ②. 大 （2）下 （3）上 【23题答案】 【答案】见解析 【24题答案】 【答案】 【25题答案】 【答案】（1） 10min （2） 不会被判超速 （3） 450 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $