默写小纸条17 生物的鉴别（7速默+4易错+4自检）（课前5分钟核心默背）生物新教材冀少版七年级上册

该初中生物学知识清单聚焦“生物的鉴别”核心内容，构建从鉴别工具到分类单位再到命名方法的学习支架。先明确生物分类检索表依据生物间相似和差异编制，是鉴别常用工具，再强调“种”是最基本分类单位，最后介绍白菜的分类地位及林奈创制的双名法（学名由属名和种名构成）。 知识链路按“工具-单位-命名”逻辑递进，课前5分钟核心默背强化基础记忆，自学检测判断题检验理解，4个易混点（如检索表使用、“种”与“界”的区别、双名法组成、亲缘关系判断）通过对比辨析培养科学思维，帮助学生建立生物分类的生命观念，提升鉴别能力。

第二单元第三章第二节 生物的鉴别 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.生物分类检索表是根据生物之间的相似和差异编制而成的。 2.鉴别生物时，经常要用到生物分类检索表。 3.「种」是最基本的生物分类单位。 4.白菜属于植物界、被子植物门、双子叶植物纲、白花菜目、十字花科、芸薹属、白菜种。 5.现在各国公认并普遍采用的生物命名法是18世纪瑞典博物学家林奈创制的双名法。 6.用双名法命名的生物名称叫作学名。 7.学名由两个拉丁文单词组成，第一个词是属名，第二个词是种名。 【自学检测】 1. 「种」是最基本的生物分类单位。（对） 2. 生物分类检索表是根据生物之间的相似和差异编制而成的。（对） 3. 学名是由三个拉丁文单词组成的。（错） 4. 鉴别生物时，先要详细观察或解剖生物标本。（对） 【易混1】分类检索表是按生物特征的相似和差异编制的，鉴别时要逐项查对直到确定种。 【易混2】「种」是最基本的生物分类单位，不是「界」。 【易混3】双名法的属名在前、种名在后，如小麦的学名为 Triticum aestivum L.。 【易混4】萝卜与白菜同属十字花科，亲缘关系比与番茄（茄科）更近。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元第三章第二节 生物的鉴别 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.生物分类检索表是根据生物之间的__________编制而成的。 2.鉴别生物时，经常要用到生物分类__________表。 3.「__________」是最基本的生物分类单位。 4.白菜属于植物界、被子植物门、双子叶植物纲、白花菜目、__________科、芸薹属、白菜种。 5.现在各国公认并普遍采用的生物命名法是18世纪瑞典博物学家__________创制的双名法。 6.用双名法命名的生物名称叫作__________。 7.学名由两个拉丁文单词组成，第一个词是__________，第二个词是种名。 【自学检测】 1. 「种」是最基本的生物分类单位。（ ） 2. 生物分类检索表是根据生物之间的相似和差异编制而成的。（ ） 3. 学名是由三个拉丁文单词组成的。（ ） 4. 鉴别生物时，先要详细观察或解剖生物标本。（ ） 【易混1】分类检索表是按生物特征的相似和差异编制的，鉴别时要逐项查对直到确定种。 【易混2】「种」是最基本的生物分类单位，不是「界」。 【易混3】双名法的属名在前、种名在后，如小麦的学名为 Triticum aestivum L.。 【易混4】萝卜与白菜同属十字花科，亲缘关系比与番茄（茄科）更近。 学科网（北京）股份有限公司 $