第一单元 1～5数的认识和加减(单元自测·提升卷）一年级上册数学青岛版新教材

**基本信息** 本卷为小学数学第一单元“1~5数的认识和加减”单元自测提升卷，难度适中，60分钟完成，通过基础巩固、能力提升与创新应用的梯度设计，全面考查数感、运算能力及符号意识，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8题/31分|看图写数、比大小、位置关系、符号转换|含“新素养符号意识”题，通过图形代换考查抽象能力| |选择题|5题/10分|数的顺序、算式结果、分配问题、位置应用|如“5颗糖果分给两人”考查应用意识，结合生活情境| |计算题|5题/34分|口算、连算、填最大数、看图列式|“（）里最大能填几”提升运算与推理能力，多式关联| |动手操作|1题/8分|算式含义画图|通过画图直观表达数学关系，培养几何直观| |解决问题|3题/17分|座位安排、游戏公平性、情境应用|“长椅座位问题”需画图说明，融合空间观念与推理意识|

保密★启用前 第一单元15数的认识和加减（单元自测·提升卷） 试卷：100分：建议用时：60分钟 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出 答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共31分） 1.看图写数。 000 ⑦子 ④④P ⑦子⑦ oo (1)上图中一共有( )只动物。 试卷第1页，共20页 (2)从左边数，，奶牛排第()，它左边有( )只动物，右边有( )只动物。 4.在○里填上“>”“<”或“=， 5o3 4o5 3o3 5o3+2 405-3 3+1o2+2 5.猜猜我是谁？ 我在0和2之间。 00 我是2后面第2个数。 ) ) 我可以分成2和3。 我和1可以合成4。 o ) 6数-学=2，数=学+学，不同的汉字代表不同的数，则数-( ),学=()。 7.【新素养符号意识】换一换，算一算 ☆☆=OOO O=△△ ☆☆+O○=( )个O OOOO-☆☆=( 超)个O ☆☆-△△△△=( )个O 地 8.一只公鸡有()条腿，一只兔子有()条腿。 二、仔细思考。合理选择。（每空2分，共10分） 9.在2和4之间的数是（ )。 ①3 ②5 ③1 10.与5-2算式结果相等的是()。 ①2+3 ②4-1 ③1+4 11.把5颗糖果分给两个小朋友，每人都能分到，有( )种分法。 3 03 03 ①5 ②4 ③3 试卷第2页，共20页 12.小灰兔前面有4只免子，从前往后数它排第几？ ①4 ②3 ③5 13.5个小朋友站成一排，丽丽的左边有3人，她右边有几人？下面()的想法是正确的。 甜甜的想法： 笑笑的想法： 浩浩的想法： 5-3=2(人) 丽丽 丽丽 她右边有2人。 她右边有2人。 她右边有1人。 ①甜甜 ②笑笑 ③浩浩 三、看清题目，我会算。 (共34分) 14.口算。(8分) 2+3= 3-1= 1+4= 0+4= 5-3= 2+2= 4-3= 0+0= 15.连一连。(6分) 3+1 4-2 5-4 2+3 4-4 5-2 5 4 2 1 0 3 16.()里最大能填几。(8分) ()<5 ()-1<5 ()-4>0 1<()<4 2+2>() 5-()>0 3-()>1 2-()<1 17.看图列式计算。(6分) (1) (2) 试卷第3页，共20页 装装装零 18.请根据下图中的信息，写出3个不一样的算式。(6分) 避避 粒翌 四、动手操作。(8分) 19.画图表示下面算式的含义。 3+1=4 4-2=2 五、解决问题。（共17分) 20.一排长椅有5个座位，小轩到时已经有2位小朋友坐在长椅上了。他发现，无论自己怎么 坐，至少和其中一个小朋友邻座。这2个小朋友可能坐在从左边数第( )个和第()个 座位上。（请画图说明）(7分) 21.下面的游戏公平吗？（在正确的答案后面画“√”）(4分) 试卷第4页，共20页 我当裁判，不能参加拔河比赛。 公平☐不公平☐ 婴2p 让这个游戏变得公 平，需要从右边调 ()人到左边。 22 设O,△，☐分别表示三种不同的物体，如图所示， 前两架天平保持平衡，如果要使第三架天平也平 衡，那么“？”处应放()个口。(6分) 地工40吧工今4L3 试卷第5页，共20页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 第一单元1~5数的认识和加减(单元自测·提升卷） 参考难度：适中 参考时间：60分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3.请仔细审题，认真作答。 4.测试范围：第一单元 一、用心思考，正确填写。（每空 1分，共31分） 1.看图写数。 2. 3. （1） 上图中一共有( )只动物。 （2）从左边数，,奶牛排第( ) ,它左边有( )只动物，右 边有( )只动物。 4.在○里填上“＞”“＜”或“=” 5○3 4○5 3○3 5○3+2 4○5-3 3+1○2+2 5.猜猜我是谁？ 6.数-学=2,数=学+学，不同的汉字代表不同的 数，则数=( ),学=( )。 7.【新素养 符号意识】换一换，算一算 8.一只公鸡有（ ）条腿，一只兔子有（ ）条腿。 二、仔细思考。合理选择。（每空2分，共10分） 9.在2和4之间的数是（ ）。 ①3 ②5 ③1 10.与5-2算式结果相等的是（ ）。 ①2+3 ②4-1 ③1+4 11.把5颗糖果分给两个小朋友，每人都能分到，有( )种分法。 ①5 ②4 ③3 12.小灰兔前面有4只兔子，从前往后数它排第几? ①4 ②3 ③5 13.5个小朋友站成一排，丽丽的左边有3人，她右边有几人? 下面( )的想法是正确的。 ①甜甜 ②笑笑 ③浩浩 3、 看清题目，我会算。（共34分） 14.口算。（8分） 2+3= 3-1= 1+4= 0+4= 5-3= 2+2= 4-3= 0+0= 15.连一连。（6分） 16.（ ）里最大能填几。（8分） （ ）＜5 （ ）-1＜5 （ ）-4＞0 1＜（ ）＜4 2+2＞（ ） 5-（ ）＞0 3-（ ）＞1 2-（ ）＜1 17.看图列式计算。（6分） （1） （2） 18.请根据下图中的信息，写出3个不一样的算式。 ( 6 分 ) 四、动手操作。（8分） 19.画图表示下面算式的含义。 五、解决问题。（共17分） 20. 一排长椅有5个座位，小轩到时已经有2位小朋友坐在长椅上了。他发现，无论自己怎么坐， 至少和其中一个小朋友邻座。这2个小朋友可能 坐在从左边数第( )个和第( )个座位 上。(请画图说明)(7分) 21.下面的游戏公平吗?(在正确的答案后面画“ √ ”)(4分) 22. 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 第一单元1~5数的认识和加减(单元自测·提升卷） 参考难度：适中 参考时间：60分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3.请仔细审题，认真作答。 4.测试范围：第一单元 一、用心思考，正确填写。（每空 1分，共31分） 1.看图写数。 答案：3；2；1；5；4（注意书写格式） 2. 答案：2；4；2；2；3 3. （1） 上图中一共有( )只动物。 （2） 从左边数，,奶牛排第( ) ,它左边有( )只动物，右 边有( )只动物。 答案：（1）5；（2）2；1；3 4.在○里填上“＞”“＜”或“=” 5○3 4○5 3○3 5○3+2 4○5-3 3+1○2+2 答案：>；<；=；=；>；= 5.猜猜我是谁？ 答案：1；4；5；3 解析：在 0 和 2 之间：1 2 后面第 2 个数：2+2=4 和 1 合成 4：4−1=3 6.数-学=2,数=学+学，不同的汉字代表不同的 数，则数=( ),学=( )。 答案：数 =4，学 =2 解析：推导：数 = 2 个学，代入减法：2学-学 → 学 = 2，数 =2+2=4 7.【新素养 符号意识】换一换，算一算 答案：5；1；1 8.一只公鸡有（ ）条腿，一只兔子有（ ）条腿。 答案：动物腿数：公鸡2条腿，兔子4条腿 二、仔细思考。合理选择。（每空2分，共10分） 9.在2和4之间的数是（ ）。 ①3 ②5 ③1 答案：① 解析：2 和 4 之间的数：3 10.与5-2算式结果相等的是（ ）。 ①2+3 ②4-1 ③1+4 答案：② 解析：5−2=3；4−1=3 11.把5颗糖果分给两个小朋友，每人都能分到，有( )种分法。 ①5 ②4 ③3 答案：② 解析：5 颗糖分给 2 人，每人都有：分法（1,4）（2,3）（3,2）（4,1）→4 种 12.小灰兔前面有4只兔子，从前往后数它排第几? ①4 ②3 ③5 答案：③ 解析：小灰兔前面 4 只，从前数排4+1=5。 13.5个小朋友站成一排，丽丽的左边有3人，她右边有几人? 下面( )的想法是正确的。 ①甜甜 ②笑笑 ③浩浩 答案：③ 解析：一共 5 人，左边 3 人，减去左边 3 人再减去自己：5−3−1=1，浩浩正确。 3、 看清题目，我会算。（共34分） 14.口算。（8分） 2+3= 3-1= 1+4= 0+4= 5-3= 2+2= 4-3= 0+0= 答案：5；2；5；4；2；4；1；0。 15.连一连。（6分） 答案：连线（算式→得数） 3+1=4 → 4 4−2=2 → 2 5−4=1 → 1 2+3=5 → 5 4−4=0 → 0 5−2=3 → 3 16.（ ）里最大能填几。（8分） （ ）＜5 （ ）-1＜5 （ ）-4＞0 1＜（ ）＜4 2+2＞（ ） 5-（ ）＞0 3-（ ）＞1 2-（ ）＜1 答案：4；5；4；3；3；4；1；2 17.看图列式计算。（6分） （1） （2） 答案：（1）4-3=1；（2）3+0=3 18.请根据下图中的信息，写出3个不一样的算式。 ( 6 分 ) 答案：2+2=4（朵）；2+3=5（只）；5-1=4（根）。 四、动手操作。（8分） 19.画图表示下面算式的含义。 解析：3+1=4 画图：○○○ ○ 左边 3 个圆圈，右边 1 个圆圈，合起来一共 4 个。 4-2=2 画4个圆圈，划掉其中的2个，剩下2个圆。 五、解决问题。（共17分） 20. 一排长椅有5个座位，小轩到时已经有2位小朋友坐在长椅上了。他发现，无论自己怎么坐， 至少和其中一个小朋友邻座。这2个小朋友可能 坐在从左边数第( )个和第( )个座位 上。(请画图说明)(7分) 答案：2和4 解析：5 个座位编号 1、2、3、4、5；要求任意坐都相邻，两人必须隔开中间位置： 画图：□ 人 □ 人 □，空位 1、3、5，无论坐哪个空位，都挨着 2 或 4。 21.下面的游戏公平吗?(在正确的答案后面画“ √ ”)(4分) 答案：不公平打√ 解析：相差4−2=2人，调一半：1人到左边，两边都是 3 人。 22. 答案：5 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $第一单元15数的认识和加减（单元自测·提升卷） 参考难度：适中参考时间：60分钟 题号 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3请仔细审题，认真作答。 4.测试范围：第一单元 ..: 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共31分) 1.看图写数。 : 8⑦ ⑦⑦ 88 .… o (1)上图中一共有( )只动物。 第1页共4页 (2)从左边数，，奶牛排第( ),它左边有( )只动物，右边有( )只动物。 4.在0里填上>x<或=” 5o3 4o5 303 503+2 4o5-3 3+1o2+2 5.猜猜我是谁？ 我在0和2之间。 00 我是2后面第2个数。 我可以分成2和3。 我和1可以合成4。 ) 6数-学=2，数=学+学，不同的汉字代表不同的数，则数()，学()。 7.【新素养符号意识】换一换，算一算 ☆☆=OOO O=△△ ☆☆+○O=( )个O OOOO-☆☆=( 的)个O ☆☆-△△△△=( )个O 8.一只公鸡有()条腿，一只兔子有( )条腿。 二、仔细思考。合理选择。（每空2分，共10分) 9.在2和4之间的数是（)。 ①3 ②5 ③1 10.与5-2算式结果相等的是（)。 ①2+3 ②4-1 ③1+4 11.把5颗糖果分给两个小朋友，每人都能分到，有( )种分法。 03 00 ①5 ②4 ③3 12.小灰兔前面有4只兔子，从前往后数它排第几？ ①4 ②3 ③5 第2页共4页 13.5个小朋友站成一排，丽丽的左边有3人，她右边有几人？下面()的想法是正确的。 甜甜的想法： 笑笑的想法： 浩浩的想法： 5-3=2(人) 00OO 丽丽 丽丽 她右边有2人。 她右边有2人。 她右边有1人。 ①甜甜 ②笑笑 ③浩浩 三、看清题目，我会算。（共34分） 14.口算。(8分) 2+3= 3-1= 1+4= 0+4= 5-3= 2+2= 4-3= 0+0= 15.连一连。（6分) 3+1 4-2 5-4 2+3 4-4 5-2 5 4 2 1 0 3 16.()里最大能填几。(8分) ()<5 ()-1<5 ()-4>0 1<()<4 2+2>() 5-()>0 3-()>1 2-()<1 17.看图列式计算。(6分) (1) (2) 装数装 18.请根据下图中的信息，写出3个不一样的算式。(6分) 第3页共4页 : : : 苦避 粒望 : : 四、动手操作。(8分) 19.画图表示下面算式的含义。 3+1=4 4-2=2 : 五、解决问题。（共17分） 20.一排长椅有5个座位，小轩到时已经有2位小朋友坐在长椅上了。他发现，无论自己怎么 .. 坐，至少和其中一个小朋友邻座。这2个小朋友可能坐在从左边数第()个和第()个座 : 位上。（请画图说明）(7分) 21.下面的游戏公平吗？（在正确的答案后面画V)(4分） 我当裁判，不能参加拔河比赛。 公平 不公平 : 2贝 让这个游戏变得公 平，需要从右边调 ( )人到左边。 : 22. 设O,△，☐分别表示三种不同的物体，如图所示， : : 前两架天平保持平衡，如果要使第三架天平也平 : 衡，那么“？”处应放()个口。(6分) : : 24吧1今’ : @ 第4页共4页 :