第1单元 课题2 化学实验与科学探究 第1课时-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册化学习题课件(人教版·新教材)河北专版
2026-08-13
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 课题2 化学实验与科学探究 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.41 MB |
| 发布时间 | 2026-08-13 |
| 更新时间 | 2026-08-13 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡创新题·初中系列 |
| 审核时间 | 2026-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59193729.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中化学课件聚焦“常用实验仪器”与“化学试剂取用”核心知识点,以实验室安全常识为导入,通过“练基础”“练提升”“练素养”分层设计,构建从仪器识别、使用注意事项到试剂规范取用的学习支架,帮助学生逐步掌握实验基本操作。
其亮点在于融合科学探究与实践、科学思维素养,如“练素养”中用酒瓶类比细口瓶、筷子类比镊子等生活实例,体现化学观念中“物质性质决定用途”。题目含教材改编题与错误操作辨析,培养学生严谨实验思维。学生能巩固基础并提升实践能力,教师可借分层练习优化教学效率。
内容正文:
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课题2 化学实验与科学探究
课时1 常用的实验仪器 化学试剂的取用
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练基础
目 录
练提升
练素养
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练基础
知识点1 实验室安全常识
1. 学校化学实验室存放腐蚀性物质的储存柜上应张贴的危险化学品标志为 ( )
D
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2.[教材P16素材改编]走进化学实验室,必须遵守实验室规则。下列符合实验室规则的是 ( )
A. 对物质进行加热时,凑近加热仪器观察
B. 远离火源存放易燃易爆物
C. 把鼻孔凑近集气瓶口闻气体试剂的气味
D. 用湿手操作用电仪器
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3.下列仪器名称书写正确,且与图形一致的是 ( )
知识点2 常用的化学实验仪器
C
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4. 如图所示容器,可以用来保存固体大理石的是 ( )
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5.[教材P24T1改编]如图所示为实验室常用的仪器。
请据图回答下列问题:
(1)写出下列仪器的名称:A_______;B_______;C_______;E___________。
试管
药匙
烧杯
托盘天平
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(2)用于量度液体体积的仪器是______(填字母,下同)。
(3)能直接加热的仪器是________。
(4)用作较大量试剂反应的容器是 ________。
(5)可取用少量固体试剂的仪器是________。
(6)用于称量固体试剂质量的仪器是________,称量时固体试剂放在_____(填“左”或“右”)盘。
F
A
C
B
E
左
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6. 实验室中按如图所示操作取用固体试剂,相关操作正确的是 ( )
A. 用镊子取用块状固体试剂
B. 需将块状试剂小心地送至试管底部
C. 将装有试剂的试管平放在实验台上备用
D. 用过的镊子直接放回原处,以备下次使用
A
知识点3 化学试剂的取用
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7.(秦皇岛卢龙期末)下列滴管使用或放置图示正确的是 ( )
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8.(邯郸期中)正确量取80.0 mL液体,应选用的最佳仪器是 ( )
①50.0 mL量筒 ②80.0 mL量筒 ③100.0 mL量筒 ④胶头滴管
A. ③④ B. ② C. ①④ D. ②④
A
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9.[教材P18素材改编]请结合所学化学实验基本操作回答下列问题:
(1)没有说明用量时,液体试剂一般取______ mL,固体试剂只需______________。实验剩余试剂要放入________________。
(2)同学们进行稀盐酸和碳酸钠粉末反应的实验,取用碳酸钠粉末时,先将试管________,把盛有试剂的________(或________)小心地送至_______________,然后把试管竖立起来,这样操作是为了避免_________________________。
1~2
铺满试管底部
指定的容器内
横放
药匙
纸槽
试管底部
试剂沾在管口或管壁上
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(3)向澄清石灰水中滴加酚酞溶液的操作如图。
①图A中错误操作可能引起的后果是______________、_________________________。
②指出图B中的错误操作:____________________。
③用后的胶头滴管应______________。
液体洒出
污染试剂(或腐蚀实验台)
胶头滴管伸入试管内
立即清洗
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10.(保定曲阳期末)如图是甲、乙、丙三位同学读取量筒内液体体积时,视线与刻度的位置关系,下列有关说法错误的是 ( )
A. 甲同学读数偏小
B. 甲同学读数偏大
C. 丙同学读数偏小
D. 乙同学读数正确
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11. 对“实验仪器——用途——使用注意事项”连线如下,其中全部正确的是 ( )
A. 烧杯——用作较大量液体的反应容器——可以直接加热
B. 试管——用作少量试剂的反应容器——加热后不能骤冷,防止炸裂
C. 集气瓶——用于收集或储存少量气体——可以直接加热
D. 量筒——用于量度液体的体积,也可以用作反应的容器——不能加热
B
练提升
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12. 下列图示的错误操作与可能引起的后果不匹配的是 ( )
D
【解析】如果试管竖直放置,将粉末状试剂从试管口倒入,试剂会沾在管口或管壁上,故D符合题意。
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13. 某同学用50 mL的量筒量取一定体积液体的操作如图所示。
(1)量筒内液体的体积是________mL。
(2)若该同学要量取40 mL的该液体,在上面的基础上,应该用__________再向量筒中加入该液体。
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胶头滴管
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(3)该同学在量取40 mL该液体时,如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,而是采用仰视的方法,则量取的实际体积_______(填“大于”“小于”或“等于”)40 mL。
大于
【解析】(1)根据图中所示可以读出量筒中液体的体积为36 mL。(2)用量筒量取液体时,当液体接近所需体积时改用胶头滴管滴加。(3)仰视读数偏小,所以量取的实际体积大于40 mL。
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14.(科学探究与实践)生活中,有许多物品的使用与实验室中仪器的作用相似。请在下图中选择作用相似的仪器,将其名称填入下表中对应的位置。
练素养
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【解析】细口瓶常用来盛放液体试剂;水槽用来盛水;镊子用来夹取块状试剂;玻璃棒可用于搅拌。
细口瓶
水槽
镊子
玻璃棒
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