广东省河源市紫金县2025-2026学年度统编版2016第二学期期末综合测评六年级语文

2025—2026学年度第二学期期末综合测评 六年级语文 （时间：90分钟，满分：100分） 1. 读拼音，写词语。 （1）回望gé mìng（ ）历史，军阀们像mó guǐ（ ）一样，给党的同志们用尽kù xíng（ ）。李大钊面对cán bào（ ）的敌人，依然坚定沉着，从容赴死；董存瑞在战斗中为炸碉堡，壮烈xī shēng（ ）…… （2）在科学jiē tī（ ）的道路上，从来没有cuì ruò（ ）可谈，需要的是特殊的勇敢。为维护哥白尼的“日心说”，布鲁诺被顽固的宗教活活烧死，令人感到kǒng bù（ ）；面对美国的zǔ lán（ ），钱学森毅然回国，投身导弹lǐng yù（ ）的研究。 二、选择题。（填序号）（8分） 2. 下列加点字的读音无误的一项是（ ）。 A. 贮藏（chǔ） 斩钉截铁（jié） B. 陶醉（zuì） 戛然而止（gá） C. 凝视（níng） 千钧一发（fà） D. 成绩（jì） 微波粼粼（líng） 3. 下列句子中加点的四字词语使用不恰当的一项是（ ）。 A. 看直播时往往走马观花，买不到物美价廉的产品。 B. 来自五湖四海的人们在森林种起了小树。 C. 他看起来身体瘦弱，没想到却拿了短跑比赛的第一名，真是不可思议。 D. 这个十恶不赦的罪犯被执行了死刑，也算是死得其所。 4. 判断下列句子主要运用的描写手法。 A.语言描写 B.动作描写 C.外貌描写 D.心理描写 （1）父亲不慌不忙地向外走去。（ ） （2）老班长瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。（ ） （3）母亲醒来，低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”（ ） （4）我心里不停地念叨：“鱼啊！快来吧！这是挽救一个战士的生命啊！”（ ） 5. 先把词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①自（ ）弗（ ） ②司空（ ）（ ） ③（ ）兵（ ）政 ④见（ ）知（ ） ⑤（ ）而（ ）舍 ⑥赴汤（ ）（ ） （1）在赛场上，输了比赛本来就是________的事情，但只要我们善于从失败中汲取教训，下次比赛就会有反败为胜的希望。 （2）“‘________’这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。” （3）上面的词语中和“一叶知秋”意思相近的词语是________。 四、按要求完成句子练习。（10分） 6. 住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿写句子） ________________________________________ 7. 亲爱的老师，在我心中，您是大树，为我们遮挡风雨；您是________，________________________；您是________，________________________________。（补充排比句） 8. 没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句） ___________________________________________ 9. 请你为你的同学写一句临别赠言，表达美好的祝福。 _____________________________________________ 10. 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（使用相同的修辞手法写句子） _____________________________________________ 11. 按照所学知识填空。 （1）言中有理：苟利于民，_________；苟周于事，__________。（《淮南子》）。青，_____________________（《荀子》）。 （2）诗中有志：于谦的《石灰吟》里和文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思相近的诗句是：“________________，_________________。”郑燮的《竹石》中常被用来形容革命者在斗争中立场坚定和受到打击时绝不动摇的品格的句子是：“_________________，_________________。” （3）诗中有景：景在叶绍翁“春色满园关不住，__________________”的热闹春光里；景在李贺“大漠沙如雪，_________________”的苍茫月色里。 （4）诗中有情：情在王维的“________________，西出阳关无故人”的依依惜别中；情在《诗经》“昔我往矣，________。今我来思，________”的岁月流转中。 课内阅读。 两小儿辩日 ①孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 ②一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” ③一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” ④一儿曰：“日初出________________，及日中________________，此不为远者小而近者大乎？” ⑤一儿曰：“日初出________________，及其日中________________，此不为近者热而远者凉乎？” ⑥孔子不能决也。 ⑦两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 12. 解释加点词语。 （1）辩斗：________（2）去人近：________ （3）不能决：________（4）多知乎：________ 13. 把文章补充完整，并思考：本文主要是________描写。文中两小儿的观点各是什么？用“ ”画出来。 14. 孔子是当时人们所尊崇的学识渊博的圣人，而对两小儿提出的问题孔子却“不能决”，这体现了孔子怎样的品质？（用孔子的名言来回答） ___________________________________ 课外阅读。 ①很久以前，在一个秋天的漆黑的夜晚，我乘坐一叶扁舟，航行在西伯利亚一条阴沉沉的小河上。突然，前面，小河的拐弯处，黑黢黢的峰峦下面，闪出一点火光。 ②火光又明又亮，好像就在眼前…… ③“啊，谢天谢地！”我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦！” ④船夫扭头来朝身后的火光看了一眼，又不以为然地俯身划桨。 ⑤“还远哩！” ⑥我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明在那儿闪烁。不过船夫是对的：事实上，火光的确还远着呢。 ⑦在如磐的黑夜里，火光的特点是：驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前，令人神往，给人以希望，促你前进。眼见火光渐渐临近，似乎只要再划两三桨，行程就结束了……其实还远着呢！ ⑧我们在漆黑如墨的河上又划了很久。峡谷两岸的峭壁，迎面驶来，又依次向后移去，仿佛消失在无边无际的远方，而火光依然在前头闪耀着，闪闪发亮，令人神往，召你前行，依然是这么近，又依然是那么远…… ⑨现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后，曾有许多闪耀的火光，似乎近在眼前，不只使我一人心驰神往，也召唤着夜行者奋勇前进。但是生活之河仍然在那阴森森的两岸之间奔流，奔流，而火光也依旧非常遥远。因此，必须加劲划桨…… ⑩然而，火光啊……毕竟……毕竟就在前头！ 15. 请给短文加一个合适的标题：_____________________________。 16. 请用简洁的语言概括短文的主要内容。 ___________________________________ 17. 看到火光，“我”的反应是________________，船夫的反应是________________，文中“火光”象征着________________________________。 18. 读第⑧自然段“依然是这么近，又依然是那么远……”，有的同学觉得这句话前后矛盾，小红却不这样认为，她在文章旁边写了个批注，她会怎么写？ ___________________________________ 19. 小红读了上文，深有感触，想写读后感，下列观点最适合加入小红读后感的一项是（ ） A. 只有那些勇敢坚定的人，才能熬过黑夜，迎来光明。 B. 不到黄河心不死，不撞南墙不回头。 C. 上天关上了一扇窗，必定会打开另一扇窗。 D. 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 20. 习作。 同学们，六年的小学生活即将结束。回顾这六年的学习生活，你一定有许多感慨，或高兴，或自豪，或遗憾，或后悔……回忆一下值得你铭记在心的瞬间，写下你的真实感受。题目自拟，不少于450字。文中不得出现真实的姓名和校名。 2025—2026学年度第二学期期末综合测评 六年级语文 （时间：90分钟，满分：100分） 【1题答案】 【答案】 ①. 革命 ②. 魔鬼 ③. 酷刑 ④. 残暴 ⑤. 牺牲 ⑥. 阶梯 ⑦. 脆弱 ⑧. 恐怖 ⑨. 阻拦 ⑩. 领域 二、选择题。（填序号）（8分） 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】 ①. B ②. C ③. A ④. D 【5题答案】 【答案】 ①. 愧 ②. 如 ③. 见 ④. 惯 ⑤. 精 ⑥. 简 ⑦. 微 ⑧. 著 ⑨. 锲 ⑩. 不 ⑪. 蹈 ⑫. 火 ⑬. ② ⑭. ③ ⑮. ④ 四、按要求完成句子练习。（10分） 【6题答案】 【答案】第一次坐上摩天轮的小表妹，激动得心脏都要跳出嗓子眼了。 【7题答案】 【答案】 ①. 明灯 ②. 为我们照亮前进的道路 ③. 钥匙 ④. 为我们打开知识的大门 【8题答案】 【答案】没有当年作文上的九十八个红双圈，不会有我今天的一切。 【9题答案】 【答案】毕业快乐，愿你永远向阳而生。 【10题答案】 【答案】月亮她有手啊，温温柔柔地抚摸着大地。 【11题答案】 【答案】 ①. 不必法古 ②. 不必循旧 ③. 取之于蓝，而青于蓝 ④. 粉骨碎身浑不怕 ⑤. 要留清白在人间 ⑥. 千磨万击还坚劲 ⑦. 任尔东西南北风 ⑧. 一枝红杏出墙来 ⑨. 燕山月似钩 ⑩. 劝君更尽一杯酒 ⑪. 杨柳依依 ⑫. 雨雪霏霏 【12~14题答案】 【答案】12. ①. 争辩，争论。 ②. 距离。 ③. 判断。 ④. 同“智”，智慧。 13. 大如车盖 则如盘盂 沧沧凉凉 如探汤 语言 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 14. 知之为知之，不知为不知，是知也。 【15~19题答案】 【答案】15. 火光 16. 一个漆黑的夜晚，“我”乘坐扁舟在西伯利亚的小河上航行，看到远处的火光后心生喜悦，船夫却告知火光还很远，在漫长的航程中火光始终指引着“我”前行，最终“我”领悟到生活中要加劲划桨，才能抵达目标。 17. ①. 高兴 ②. 不以为然 ③. 生活中的希望、理想，召唤人奋勇前进的目标 18. 不矛盾。这么近是指火光在视觉上距离近，给人希望；“那么远”实际距离远，也指实现目标过程漫长。 19. A 【20题答案】 【答案】例文： 难忘的小学生活 六年的时光，像指间流过的细沙，转眼就要告别小学。回首这漫漫岁月，有欢笑，有感动，也有小小的遗憾，许许多多的片段，深深印在我的心里。 还记得三年级那次运动会。我报名参加了四百米赛跑。站在起跑线上，我的心怦怦直跳，心里既紧张又害怕。发令枪响，我奋力向前奔跑。跑到后半程，我的腿越来越酸，呼吸也变得急促，真想停下来放弃。就在这时，跑道边传来同学们震天的呐喊：“加油！坚持住！”听见大家的鼓励，我咬紧牙关，摆动双臂，拼尽全力冲向终点。虽然最后我没有拿到第一名，但同学们围过来，拍着我的肩膀为我喝彩。那一刻，我懂得了什么是集体的温暖。 教室里也藏着许多回忆。上课时，我们认真听讲，笔尖在作业本上沙沙作响；下课后，我们嬉笑打闹，分享零食与小秘密。遇到难题时，老师耐心地为我们讲解；我犯错的时候，老师温柔地教导我改正。一张张试卷，一本本笔记，都记录着我们一点一滴的成长。 当然，我也有小小的遗憾。有时候我会粗心大意，考试因为马虎丢掉分数；有时候和同学闹过小矛盾，没能好好沟通。这些遗憾提醒我，以后要更加细心，学会包容别人。 如今，我们即将告别母校，告别朝夕相处的老师和同学。六年的小学生活，是我最珍贵的回忆。我会带着这份温暖与成长，勇敢走向新的旅程。再见了，美丽的校园；再见了，敬爱的老师；再见了，可爱的同学们！   第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $