内容正文:
指南针·课堂优化·八
形成对照
降低
2.睾丸3.卵巢4.卵巢精子受精卵
分层达标
5.胎儿妊娠280
随堂过关
6.卵黄胎盘脐带脐带胎盘母体内母体血
1.A2.B3.C4.C5.C6.C7.C
液
综合演练
随堂过关
8.C9.C10.A11.D12.A13.D
1.B2.A3.D4.C5.D6.B7.C8.D9.D
14.(1)能直接购买此药属于非处方药
(2)不能
10.A
(3)不正确可能危害健康
综合演练
核心素养
11.A12.D13.A14.A15.C16.D17.B
15.(1)抑制降低(2)相近(3)取平均值(4)用同
18.B19.C
一只水蚤依次实验时,水蚤体内会残留酒精,影响实
验结果的准确性(答案不唯一)。(⑤)饮酒有害身
核心素养
体健康,青少年不要饮酒(答案不唯一)。
20.(1)受精卵
体外(2)卵巢(3)子宫④胎盘
第2节当代主要疾病和预防
⑤脐带(4)输卵管
预习新知
第2课时人出生后的发育阶段和青春期
1.糖尿病
预习新知
2.(1)胆固醇冠状动脉栓塞或发生痉挛
收缩功能
1.婴儿出生
性成熟
3.(1)致癌因素遗传因素(2)饮食习惯紫外线
2.身高和体重突增脑和内脏的功能趋于完善性发育
4.(1)多饮体重
和性成熟
分层达标
3.睾丸雄性激素卵巢雌性激素
随堂过关
4.生殖器官
其他性别长胡须声音洪亮而低沉
1.C2.C3.A4.C5.A6.C
声音较高
综合演练
5.子宫出血初潮
7.D8.A9.D10.D11.A12.C
6.遗精
13.(1)B药对冠心病的辅助治疗是否有效30
(2)单
7.(1)生殖细胞子宫壁
一变量(3)设置对照(4)养成合理科学健康的生
活方式,如早睡早起、坚持运动等。
分层达标
核心素养
随堂过关
14.(1)血管服药方法和用量等(2)人乳头状瘤病
1.B2.D3.A4.D5.A6.D7.D8.B9.D
毒化学(3)病毒对抗生素不敏感,抗生素对病毒
10.D
一般不起什么作用
综合演练
章末总结
11.C12.D13.B14.A15.B16.C17.B
1.D2.C3.D4.C5.A6.D7.B8.C
18.A
19.(1)男孩大约13岁,女孩大约11岁,女孩的发育早
第6单元生命的延续
于男孩。(2)有关系。因为从乙图我们可以看出,
第15章生物的生殖和发育
女孩的卵巢和男孩的睾丸的重量在突然增加后不
第1节人的生殖和发育
久,体形发育也明显增加。
第1课时人的生殖系统及新生命的孕育
核心素养
预习新知
20.(1)碘(2)男生晚(3)卵巢、睾丸
1.体积增大体重增加简单到复杂不完善到完善
(4)20:00-7:00
27
年级上册·生物学(BS》
第2节动物的生殖和发育
第1课时昆虫的生殖和发育
预习新知
1.形态生理习性2.不完全变态3.完全变态
分层达标
随堂过关
1.A2.C3.C4.C5.B6.C
综合演练
7.A8.B9.D10.B11.B12.B13.B14.C
15.(1)桑叶(2)幼虫完全变态发育(3)雄
雌雄蚕蛾完成交配后,雄蚕娥即死去,而雌蚕蛾产卵
后才死去
核心素养
16.(1)幼虫蛹
c→b→d→a幼虫
完全变态
发育(2)23~25全部黑暗平均值
每天24小时光照
第2课时两栖类动物与鸟类的生殖和发育
预习新知
1.受精卵幼蛙2.卵细胞精子精子卵细胞
3.水中变态发育
4.生活习性形态结构四十多
7.胚胎卵黄胚胎外界温度低
分层达标
随堂过关
1.C2.D
3.B4.D5.D6.A7.D
综合演练
8.A9.B10.A11.B12.C13.C14.B15.B
16.B17.D18.C
19.(1)1卵壳3卵黄5卵白(2)胚盘颜色的
深浅和大小3卵黄9卵黄膜细胞壁、液泡
和叶绿体等(3)钝7气室
核心素养
20.(1)卵壳保护(2)小孔(气孔)气泡
(3)B卵壳膜(4)胚盘
第3课时克隆技术
预习新知
1.(2)无性核移植、细胞培养、胚胎移植
2.受精过程3.濒危器官移植
分层达标
随堂过关
1.A2.B
综合演练
3.A4.B5.C6.A
7.(1)分化器官(2)细胞核A(3)受精卵
核心素养
8.(1)雄性
(2)A细胞核(3)死亡(4)细胞分裂
细胞分化
第3节植物的生殖方式
预习新知
1.两性生殖细胞有性生殖
2.两性生殖细胞无性生殖
3.营养器官母本的优良性状繁殖速度扦插
嫁接压条
4.人工配制植物体外植体
分层达标
随堂过关
1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.C
综合演练
9.A10.C11.B12.B13.A14.D15.C16.B
17.D18.D
19.(1)减少插条水分散失
:(2病菌(3)不定根
(4)相同变量
20.(1)扦插(2)胚有性生殖
(3)果实枝接芽接
核心素养
21.(1)嫁接无性繁殖速度快,能保持优质枇杷品
种的优良性状(2)砧木接穗形成层分生
(3)软条白沙(4)有性受精卵父母双方
章末总结
1.B2.D3.A4.D5.A6.C
专题二生物的生殖和发育
1.A2.D3.B4.B5.C6.D7.B8.B
9.(1)2输卵管1子宫(2)胎盘营养物质和氧
气(3)细胞分裂和细胞分化分娩(4)身高和体
重突增身体和智力
10.(1)ACA(2)鳃肺和皮肤(3)图二、图三
保持母本的优良性状不定(4)形成层
(5)变态发育
28第6单元生命的延续
第2课时两栖类动物与鸟类的生殖和发育
预习
新
智慧锦囊
【知识拓展】
1.蛙类的抱对并不是在进行
1.青蛙的发育经过了
蝌蚪、
、成蛙四个
交配,只是生殖过程中的一个环
时期。
节,研究表明,如果人为地把雌雄
2.抱对刺激雌蛙释放
,雄蛙释放
0
有利于
蛙分开(即没有抱对的过程),那
直接排在
上,这样就会提高卵的受精率。
么即使是在蛙类的生殖期里,雌
3.两栖动物的特征:①生殖和幼体发育必须在
进行;②幼
蛙也不能排出卵细胞。可见抱对
的生物学意义主要是促使雌蛙排
体要经过
才能在陆地生活。
卵,另外抱对还能提高卵的受
4.蛙和其他两栖动物在由幼体到成体的发育过程中,在
精率。
和
上有显著的变化,因此,也是变态发育。青蛙的
2.鸡蛋(卵)不是鸡的受精卵
变态发育大约要经历
天。
(或卵细胞)。卵细胞由卵黄膜、
5.鸟类通常有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等复杂的
卵黄和胚盘三部分构成,鸡蛋
繁殖行为。
(卵)的其他部分为卵细胞的附属
6.鸟卵的结构
结构,对卵细胞起到保护、提供水
分和营养的作用。
卵壳(有保护作用,其上有气孔,具有透气性)
卵黄膜(相当于细胞膜,起保护和控制物质进出的作用)
气室
3.鸟卵的结构比蛙卵的结构
卵先顾份完聚
胚盘(内含细胞核,是进行细胞分裂和分化形成胚胎的部位》
系带(固定卵黄)
更加复杂,鸟卵外包有坚硬的卵
(包括外壳膜
卵黄(为胚胎发有提供主要的营养物质)
和内壳膜,
卵白(为胚胎发育提供营养物质)
壳和内外壳膜,有很好的保护和
者之间的空腔
防止水分散失的作用;内有大量
是气室,有利
于卵的气体交
的卵白和卵黄,可为胚胎发育提
换)
7.鸟类的
是在体外发育的,卵内不仅有丰富的
供充足的水分和养料,发育时摆
脱了对水的依赖,可以更好地适
,卵外还有坚固的厚壳保护
,并防止卵内的水分蒸
应陆地生活。
发。卵产出后,胚胎由于
而停止发育。
4.卵黄上的小白点叫“胚
盘”,而不是“胎盘”。
层
达
【名师点睛】
两栖动物与昆虫的幼体和成
A随堂过关日
体(完全变态)在形态结构和生活
习性上有显著的区别,都属于变
知识点1)两栖类动物的生殖和发育
态发育,但二者的变态发育又有
1.青蛙的抱对现象有利于
不同。例如,青蛙的变态发育经
A.躲避恶劣环境
B.促进发育
历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
等阶段;而昆虫的变态发育又可
C.提高体外受精率
D.相互取暖
分为完全变态和不完全变态,完
2.每年的春夏之际,池塘中的雄蛙通过声声鸣叫吸引雌蛙前来抱
全变态发育经历卵→幼虫→蛹→
对,以便完成受精。青蛙的受精方式和发育方式分别是()
成虫四个时期,不完全变态发育
A.体内受精,直接发育
B.体内受精,变态发育
经历卵→若虫→成虫三个时期。
C.体外受精,直接发育
D.体外受精,变态发育
·47·
指南针·课堂优化·八年纸上册·生物学(BS)
3.“小蝌蚪找妈妈”的故事形象地描述了青蛙的
10.下列关于动物生殖发育的叙述中,错误的是
发育过程,即
()
A.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙
A.萤火虫是不完全变态发育的昆虫
B.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙
B.青蛙的生殖方式是体外受精,卵生
C.受精卵胚胎幼蛙成蛙
C.蜘蛛有外骨骼发育需要蜕皮
D.受精卵幼蛙成蛙
D.只有受精的鸟卵在合适的条件下才能孵
4.下列关于两栖动物的生殖和发育的说法不正
出雏鸟
确的是
)
11.下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的
A.卵细胞与精子在水中完成受精
是
B.蝌蚪有尾,成蛙无尾但有后肢与前肢
C,蝌蚪用鳃呼吸,成蛙用肺呼吸
家蚕
D.幼体要经过不完全变态发育才能在陆地
蝗虫
青蛙
生活
5.比较两栖类动物和昆虫的生殖及发育方式,下列
分
乙
说法错误的是
A.图甲中I可表示有性生殖、变态发育
A.都是有性生殖
B.图甲中Ⅱ可表示体内受精、卵生
B.都是变态发育
C.图乙如果表示家蚕的发育过程,若A是受
C.发育过程都从受精卵开始
精卵,则D是成虫
D.都是体内受精
D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若A是受
知识点2鸟类的生殖和发育
精卵,则B是蝌蚪
6.鸟类的受精方式与胚胎发育方式分别是
12.《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国
(
画名作,画中只有几只活泼的蝌蚪,却不见
A.体内受精、卵生
B.体内受精、胎生
青蛙,“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。下
C.体外受精、卵生
D.体外受精、胎生
列叙述正确的是
()
7.下列关于鸟的生殖与发育的说法中正确的是
A.蝌蚪在水中生活,青蛙在陆地生活
B.蝌蚪用鳃呼吸,青蛙用肺呼吸
A.鸟类都有孵卵和育雏的行为
C.青蛙是变态发育
B.鸟卵大小不一,结构也不相同
D.青蛙鸣叫是一种防御行为
C.母鸡产的卵都可以孵化出小鸡
13.如图是鸡卵的结构示意图。下列有关鸡卵
D.鸟卵的卵壳具有保护作用
的叙述,错误的是
()
B综合演练E
①
⑤
②
8.发育成幼鸽的关键结构是
⑥
⑦
③
A.受精卵
B.卵黄
④
C.卵黄和卵白
D.卵白
⑧
9.两栖类和鸟类在生殖发育方式上的共同点是
A.卵壳膜有两层,气室位于两层之间
)
B.图中③⑤⑥都具有保护作用
A.体内受精
B.卵生
C.卵黄上乳白色小点①是胎盘,里面含有细
C.体外受精
D.变态发育
胞核
·48·
第6单元生命的延续
D.用探针挑可以让卵黄流出来,能证明卵黄
,提供水分的是[
膜的存在
14.在家鸽的卵中,真正受精的卵细胞所包括的
(2)判断该鸡卵是否受精的依据是
结构是
(
,该结构和[门
A.胚盘、细胞核
共同构成完整的卵细胞。
B.胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
卵细胞与植物叶肉细胞相比较,不具有的结
C.卵黄、卵白和内层卵壳膜
构有
D.整个鸽卵
(3)可以把鸡卵的
端向上,用剪刀轻
15.鸟卵产出后,胚胎停止发育的原因是(
轻把该端部的卵壳敲碎,把卵壳剥掉,可观
A.缺乏营养供应
B.外界温度低
察到[]
,其内贮存胚胎发育所
C.卵内水分不足
D.以上都是
需的氧气。
16.(达州中考)“稻花香里说丰年,听取蛙声一
片。”下列关于青蛙的生殖发育叙述不正确
CG核心素养C
的是
20.下面是观察鸡卵的结构实验,请根据实验步
A.生殖和发育离不开水
骤回答下列问题:
B.受精方式是体内受精
C.发育方式是变态发育
D.幼体生活在水中,用鳃呼吸
17.(新疆中考)某同学在观察鸟卵的结构时,将
卵白和卵黄倒入烧杯,却没看到胚盘。下列
图一
图二
叙述不合理的是
A.刺破卵黄膜后再观察
(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一
B.从烧杯底部或侧面观察
下,体验
对外力的承受能力,说明
C.用小勺轻翻卵黄再观察
该结构具有
作用。
D.换用熟鸡卵观察胚盘
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵
18.杜鹃常将卵产在其他鸟类的巢中,其他鸟类
壳表面有许多
,为了证实所
会将杜鹃的卵孵化成雏鸟,还会将雏鸟喂养
观察到的结构的存在,将该鸡卵浸没在约
长大。杜鹃的生殖和发育过程缺少的阶段
40℃的水中,可以看到鸡卵的外壳上有许多
是
()
出现。
A.产卵、筑巢、孵卵B.产卵、孵卵、育雏
(3)用剪刀轻轻敲碎图一所示鸡卵的
C.筑巢、孵卵、育雏D.产卵、筑巢、育雏
(填代号)端的卵壳,用镊子将敲碎的卵壳连
19.通过观察鸡卵结构,分析回答下列问题:
同外壳膜除去,会发现该处是由
围成的气室。
(4)将鸡蛋的内容物轻轻倒入培养皿中
(如图二所示)进行仔细观察,可以发现卵
黄的表面有一个白色的小圆点,该结构就
是
(1)鸡卵中起保护作用的是[
和卵壳膜,为胚胎提供主要营养物质的是
·49·