Unit 4 How do we have fun(知识清单)英语沪教版三年级上册(新教材)

2026-08-13
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教版三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 4 How do we have fun?
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 273 KB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 xkw_087307233
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59193019.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语Unit 4知识清单系统梳理了“如何娱乐”主题下的核心内容,涵盖语音语调(字母i/ɑː/ʌ发音及句子语调)、必记单词、常考短语、必会句型及核心语法五大知识范畴,为学生搭建了从基础语音到句型应用再到语法实践的递进式学习支架。 清单通过“知识归纳+考点速记+提分练”三级架构呈现知识体系,如语音部分按字母发音归类例词,核心语法分“can/can’t表能力”“What can...do?询问能力”等模块,突出语言能力培养。特别设计“提分练”板块,针对每个考点设置单选、填空、翻译练习,如“can/can’t”考点通过填空练习强化否定句结构,助力学生提升学习能力,教师可直接用于课堂复习或分层教学,提高教学效率。

内容正文:

Unit 4 How do we have fun? 单元知识清单知 识 归 纳 语音语调 字母i在单词中发/ɪ/音: skip, sit, kid,big, milk, swim, pig, six, hill, thin, pick, fit, win 字母a在单词中发/ɑː/音: fast,class, glass,, past, ask, task, half 字母u在单词中发/ʌ/音: run, jump,cut, cup, fun, sun, bus, but, mud, luck, duck, hug 祈使句"Let's skip together."读降调↘ 一般疑问句"Can you skip?"读升调↗ 必记单词 can 能;能够 skip 跳绳 run 跑 jump 跳 sing 唱歌 dance 跳舞skate 溜冰 skateboard 滑滑板 park 公园 fun 有趣的 fast 快的;快help 帮助 get 取(或带来) bring 带来 child 孩子(复数children) in 在……里面 hello 喂;你好 常考短语 have fun 玩得开心 fly a kite 放风筝 ride a bike 骑自行车 run fast 跑得快 in a park 在公园里 want to (do) 想做某事 skip together 一起跳绳 play football 踢足球 必会句型 1. 表达能力: —I can skip. 我会跳绳。 —I can't skateboard. 我不会滑滑板。 2. 询问能力: —What can Tiantian do in the park? 天天在公园里能做什么? —He can play football. 他可以踢足球。 3. 表达想做某事: —Now the children want to skip together. 现在孩子们想要一起跳绳。 4. 表达带来某物: —She brings some juice. 她带来了一些果汁。 核心语法 1. "can/can't"表示能力 2. "What can...do?"询问能力 3. "want to do"想要做某事 4. skateboard既可作动词也可作名词 考 点 速 记 考点 01 “can/can’t”表示能力I can skip. 我会跳绳。 I can't skateboard. 我不会滑滑板。 Yaoyao can fly a kite! 尧尧会放风筝! Tingting can skateboard. 婷婷会滑滑板。 She can't skip. 她不会跳绳。 “can”是情态动词,表示 “会;能”,后面接动词原形,无人称和数的变化。 1. 肯定句: “主语 + can + 动词原形” I can skip. 我会跳绳。 He can play football. 他会踢足球。 2. 否定句: “主语 + can't + 动词原形” I can't skateboard. 我不会滑滑板。 She can't skip. 她不会跳绳。 3. can't = cannot = can not 注意: 1. can没有人称变化:I can, He can, She can, They can(不是cans)。 2. can后面接动词原形:can skip, can run, can fly(不是can skips, can runs)。 3. skateboard既可以作动词(滑滑板),也可以作名词(滑板)。 提分练 一、单项选择。 ( )1. I ________ skip. A. can B. cans C. canning ( )2. I ________ skateboard. A. can't B. don't C. isn't ( )3. He ________ play football. A. can B. cans C. canning ( )4. She ________ skip. A.don't B. can't C. isn't ( )5. —Can you fly a kite? —Yes, I ________. A.do B. can't C. can 二、用can或can't填空。 1. I ________ skip. 2. I ________ skateboard. 3. Yaoyao ________ fly a kite. 4. Tingting ________ skip. But she ________ skateboard. 5. —________ you run fast? —Yes, I can. 三、翻译句子。 1. 我会跳绳。 I ________ ________. 2. 我不会滑滑板。 I ________ ________. 3. 她会放风筝。 She ________ fly a ________. 考点 02 “What can...do?” 询问能力—What can Tiantian do in the park? 天天在公园里能做什么? —He can play football. 他可以踢足球。 —What can Xiaoxiao do in the park? 笑笑在公园里能做什么? —She can fly a kite. 她可以放风筝。 —What can you do? 你能做什么? —I can run fast. 我能跑得快。 “What can + 主语 + do?”用于询问某人能做什么,意为 “……能做什么?”。 结构: “What can + 主语 + do + 地点/时间?” 例: What can Tiantian do in the park? 天天在公园里能做什么? What can you do? 你能做什么? 回答: “主语 + can + 动词(短语).” He can play football. 他可以踢足球。 She can fly a kite. 她可以放风筝。 注意: 1. can在疑问句中提前到主语前面。 2. 回答时主语后面用can + 动词原形。 3. 常见动词短语:skip, run, jump, sing, dance, fly a kite, ride a bike, play football, skateboard。 提分练 一、单项选择。 ( )1. —What ________ Tiantian do? —He can play football. A. do B. can C. is ( )2. —What can ________ do? —She can fly a kite. A. Xiaoxiao B. he C. I ( )3. —What can you do? —I ________ run fast. A. am B. can C. do ( )4. —What can they do? —________ can skip. A. He B. She C. They ( )5. —What can you do in the park? —I can ________ a kite. A. fly B. flying C. flies 二、用所给词的适当形式填空。 1. What can ________(he) do? 2. What can ________(she) do? 3. He can ________(play) football. 4. She can ________(fly) a kite. 5. I can ________(run) fast. 三、翻译句子。 1. 天天能做什么? ________ can Tiantian ________? 2. 他可以踢足球。 He ________ ________ ________. 3. 笑笑可以放风筝。 She ________ fly a ________. 考点 03 “want to do”想要做某事Now the children want to skip together. 现在孩子们想要一起跳绳。 I want to fly a kite. 我想要放风筝。 He wants to ride a bike. 他想要骑自行车。 They want to play football. 他们想要踢足球。 “want to do”表示 “想要做某事”。 1. 主语为I/you/we/they/复数名词时用 “want to do”: I want to fly a kite. 我想要放风筝。 The children want to skip together. 孩子们想要一起跳绳。 2. 主语为he/she/it/单数名词时用 “wants to do”: He wants to ride a bike. 他想要骑自行车。 She wants to dance. 她想要跳舞。 注意: 1. want后面接 “to + 动词原形”:want to skip, want to fly, want to play。 2. 第三人称单数主语用wants:He wants, She wants。 3. together意为 “一起”:skip together 一起跳绳。 提分练 一、单项选择。 ( )1. The children want ________ skip together. A. to B. / C. for ( )2. I want ________ fly a kite. A. to B. / C. for ( )3. He ________ to ride a bike. A. want B. wants C. wanting ( )4. They want ________ play football. A. to B. / C. for ( )5. She ________ to dance. A. want B. wants C. wanting 二、用所给词的适当形式填空。 1. I want ________(skip). 2. He ________(want) to ride a bike. 3. They want ________(play) football. 4. She ________(want) to dance. 5. The children want ________(skip) together. 三、翻译句子。 1. 我想要放风筝。 I ________ ________ fly a kite. 2. 他想要骑自行车。 He ________ ________ ride a bike. 3. 孩子们想要一起跳绳。 The children ________ ________ skip together. 参考答案 考点01 一、1. A 2. A 3. A 4. B 5. C 二、1. can 2. can't 3. can 4. can't, can 5. Can 三、1. can skip 2. can't skateboard 3. can, kite 考点02 一、1. B 2. A 3. B 4. C 5. A 二、1. he 2. she 3. play 4. fly 5. run 三、1. What, do 2. can play football 3. can, kite 考点03 一、1. A 2. A 3. B 4. A 5. B 二、1. to skip 2. wants 3. to play 4. wants 5. to skip 三、1. want to 2. wants to 3. want to 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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