第二章 地图（单元复习课件·培优版）地理新教材人教版七年级上册

该初中地理单元复习课件系统梳理了地球与地图的核心知识，涵盖地图三要素、等高线地形图、分层设色地形图、地图选择及数字地图应用等内容，通过单元知识图谱分模块串联知识点，构建清晰的知识网络。 其亮点在于融合地理实践力与综合思维，设计“考点串讲-重难点剖析-针对训练”分层策略，如用马铃薯制作等高线地形图的课堂活动，结合车载导航、旅游地图等实例，培养学生地图应用能力。这种设计帮助学生巩固知识，也为教师提供精准复习支持。

单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 第一章 地球 人教版 2 026 第二章 地图 单元复习课件 单元复习目标 •在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。 •结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。 •根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。 •结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。 •结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。 单元复习目标 单元复习目标 单元知识图谱 考点1：地图的语言 概念 地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。 要素 _________、_________、_________是地图的三要素，即地图的语言 方向 图例 比例尺 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点2：阅读地图 1、方向 一般来说，地平面上有 、 、 、 四个基本方向，在这个基础上，还可确定出 、 、西南、 四个方向。 东 南 西 北 东北 东南 西北 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点2：阅读地图 1、方向 指向标地图 经纬网地图 根据指向标定向 经线指示__________方向 箭头一般指向_______ 纬线指示__________方向 北方 南北 东西 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点2：阅读地图 2、比例尺 定义 表示实际地理事物在地图上缩小程度，等于图上距离与实地距离的比值。 公式 表示 形式 ________式 1∶50 000或1/50 000 ________式 图上1 cm代表实地距离0.5 km ________式 图上距离 比例尺= 实地距离 数字 文字 线段 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点2：阅读地图 2、比例尺 大小比较 ①比较比例尺的大小时，可以先把不同的比例尺统一成同一形式的比例尺再进行比较 数字比例尺 比例尺分子一定为1，分母越大，比例尺越___；分母越小，比例尺越___ 线段式和文字式比例尺 1厘米代表的实地距离越大，比例尺越____ ②比例尺大小与内容详略、范围大上的关系 图幅大小相同 比例尺越大，实际范围越____，地理事物就越________； 比例尺越小，实际范围越____，地理事物就越________。 实地范围相同 比例尺越大，实际面积越____，地理事物就越________； 比例尺越小，实际面积越____，地理事物就越________； 小 大 小 小 详细 大 简略 大 详细 小 简略 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点2：阅读地图 3、图例和注记 图例 地图上表示地理事物的______和______，是地图的语言。常见图例如：▲表示山峰 注记 用来标明地理事物名称的______以及标明山高、水深等的______。 符号 颜色 文字 数字 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点3：等高线地形图 1、海拔与相对高度 海拔 地面某个地点高出海平面的垂直距离 甲地海拔为________米，乙地海拔为________米 相对高度 某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫相对高度 甲乙两地的相对高度为________米 671 354 317 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点3：等高线地形图 2、等高线和等高线地形图 概念 等高线：在地图上，把海拔________的各点连接成的线。 等高距：等高线地形图中每________等高线的高差。 等高线的特点 等高线是连续________的曲线； 同一等高线上，海拔相等（“____________”） 同一幅等高线地形图上，等高距相同（“____________”） 等高线一般不________、不________（________除外） 相同 相邻 同线等高 同图等距 相交 重叠 陡崖 闭合 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点3：等高线地形图 3、等高线地形图的判读 地势高低 等高线上的海拔数值越大，地势越_____；数值越_____，地势越_____。 坡度陡缓 在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度_____；等高线稀疏，坡度_____。 高 低 陡 缓 小 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 3、等高线地形图的判读 判断地形部位 考点3：等高线地形图 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 3、等高线地形图的判读 判断地形部位 考点3：等高线地形图 ① _________：等高线闭合，海拔数值从中心向四周逐渐降低（内高外低） ② _________：等高线呈明显弯曲，弯曲部分由海拔低处向海拔高处凸出 ③ _________：等高线呈明显弯曲，弯曲部分由海拔高处向海拔低处凸出 ④ _________：两山顶之间相对平缓、形似马鞍的部位 ⑤ _________：多条等高线重叠的部分。可以开展攀岩运动 山峰 山谷 山脊 鞍部 陡崖 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 3、等高线地形图的判读 判断地形部位 考点3：等高线地形图 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ④地等高线_________，坡度_________；⑥地等高线_________，坡度_________ 山峰 陡崖 山峰 山脊 山谷 山脊 鞍部 稀疏 缓 稠密 陡 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 3、等高线地形图的判读 山脊、山谷的判读 考点3：等高线地形图 山脊 等高线由____处向____处弯曲（相据等高线上的数值来判断）（凸____为脊） 山谷 等高线由____处向____处弯曲（相据等高线上的数值来判断）（凸____为谷） 根据坡度陡缓判断河流流速 在________中才可能有河流。当等高线地形图上出现河流时此处便是_______。 河流流经等高线稀疏处，水流较____；流经等高线密集处，水流较____；流经陡崖，会形成________。 高 低 低 低 高 高 山谷 山谷 慢 快 瀑布 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 3、等高线地形图的判读 山峰与盆地的判读 考点3：等高线地形图 山峰与盆地等高线上的数值分布________ 山峰 等高线数值中心____，四周____；表示中间____，四周____ 盆地 等高线数值中心____，四周____；表示中间____，四周____ 相反 大 小 高 低 小 大 低 高 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点3：等高线地形图 4、等深线 在地图上，把海洋中__________相同的各点依次连接成线，叫等深线。从等深线上标注的数值，如100米、200米，可以看出海洋的__________；从等深线的疏密状况，可以看出海底__________的大小。 深度 深浅 坡度 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：分层设色地形图 1、分层设色地形图 定义 着 色 规 律 绿色 __________________ 黄、褐色 __________________ 白色 __________________ 蓝色 __________________ 在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，涂上不同的颜色，这种地图叫分层设色地形图。分层设色地形图上附有图例说明各种颜色表示的高度或深度范围。 平原和盆地 丘陵、山地和高原 雪山和冰川 海水 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：分层设色地形图 1、分层设色地形图 先绘制等高线地形图 绘制成分层设色地形图 着色 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：分层设色地形图 2、陆地地形 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：分层设色地形图 2、陆地地形 地形 类型 主要特征 共同点 海拔 特征 山地 较高（500米以上） 具有耸立的_______、陡峭的_______和低缓的_______，高度和起伏变化都很_______ 地表 崎岖不平 丘陵 较低（一般在500米以下） 地势起伏_______，坡度_______，相对高度不超过200米 高原 较高（一般在500米以上） 范围宽广、面积较大，外围较陡，顶面起伏较为_______ 地表 起伏不大 平原 较低（一般在200米以下） 宽广_______，起伏_______ 盆地 无限制 四周_______，中间_______ 山顶 山坡 山麓 大 不大 和缓 和缓 平坦 很小 高 低 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点5：选择适用的地图 1、地图的类型 地图有多种类型。根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获得有用的信息 ① 了解一个地区的行政区划，需要查阅当地____________图 ② 了解一个地区的河流、湖泊分布状况，需要使用当地________________图 ③ 外出旅行，确定行程，需要参考________图 ④ 了解国际时事，确定事件发生地点，需要查阅世界的________________图 行政区划 河流湖泊分布 交通 国家和地区 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点5：选择适用的地图 2、比例尺大小与地图的关系 相同图幅的地图 比例尺越大，表示的范围越___，内容越____ 比例尺越小，表示的范围越___，内容越____ 选择比例尺合适的地图 要去北京游览，想知道北京的位置，可以参考比例尺较____的_______地图 到了北京，想了解北京更多的情况，就要选择比例尺较____的________________图 要去天安门广场游览，还可以阅读比例尺更____的_________________图 小 详细 大 简略 小 中国 大 北京市旅游 大 天安门广场导游 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点5：选择适用的地图 3、不同场景的地图选择 ① 小明想了解所乘高铁的线路及其沿途经过的城市，他需要选择_________________图 ② 到达北京后，小明想了解住宿地附近的美食店，他应该打开____________应用（如高德地图、百度地图、腾讯地图）查找相关信息 ③ 到达北京奥林匹克公园，小明要规划游览各个场馆，他需要______________图 ④ 查看气温、降水、气候类型分布，需要______________图 ⑤ 计划攀登泰山，了解山地起伏，需要等______________图 中国铁路交通 手机地图 公园交通 气候分布 等高线地形 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点6：数字地图的应用 1、数字地图在日常生活中的应用 ①出行导航 ① 在地铁站、公交车站、旅游景点、购物中心等地，人们可以借助各种数字地图，查找______、______、店铺______等信息。 ② 手机上的数字地图，在卫星导航系统定位功能的支持下，还可实现实时路线______和______。 站点 景点 位置 规划 导航 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点6：数字地图的应用 1、数字地图在日常生活中的应用 ②生活服务 ① 通过地铁站自动售票机上的数字地图，我们可以查询______、______和______信息等。 ② 数字地图不仅极大地方便了人们的生活，也在________________、________________、________________等方面发挥着巨大作用。 站点 票价 换乘 城市管理 资源调查 灾害监测 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点6：数字地图的应用 2、数字地图在专业领域的应用 数字地图可以实时显示城市环境自动监测数据。图中____色符号表示监测值没有超标，____色符号表示已经停产的企业。如果监测值超标，符号将变成____色。 绿 灰 红 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点6：数字地图的应用 2、数字地图在专业领域的应用 数字地图结合卫星影像可以显示__________________和______________状况。图为京杭运河（江苏省扬州 市槐泗镇段） 2014年和2019年的遥感影像，红线内区域影像对比反映此段运河的生态治理成效。 自然资源保护 生态修复 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点6：数字地图的应用 2、数字地图在专业领域的应用 自然灾害预警平台利用数字地图确定________________区域，并向区域内人们发送____________。2020年5月20日湖南省某村发生山洪泥石流。预警平台向该地区人们的手机发送预警信息，引导人们提前转移，避免了人员伤亡。 灾害影响 预警信息 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 1、根据比例尺计算图上距离与实地距离 求比例尺 比例尺＝图上距离/实地距离。比例尺没有单位，图上距离一般以厘米为单位，实地距离一般以米或千米为单位。为保证计算结果的准确性，计算时应将实地距离单位换算成厘米 求实地距离 实地距离＝图上距离/比例尺。计算时需要精准确定图上距离和比例尺大小 求图上距离 图上距离＝实地距离×比例尺。计算时若是数字式比例尺，则直接计算；若是文字式比例尺或线段式比例尺，则需要把实地距离的单位换算成比例尺标注的实地距离单位。最后将计算出的图上距离单位换算成厘米。 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 2、等高线地形图的判读 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 2、地形类型、地形部位、河流流向的判读及相关地理计算 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 3、等高线地形图的应用 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 3、等高线地形图的应用 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 3、等高线地形图的应用 瀑布、蹦极、攀岩地点 等高线重叠的地方为陡崖。 宿营地点 应选在地势较高的缓坡或者较为平坦的鞍部宿营，避开山谷(防止山洪暴发)、陡崖、陡坡等。 水库大坝) 选址 应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处，库区宜选在口袋状的河谷、山谷地区，或洼地、小盆地。以便库容量达到最大，同时可以减少工程量、降低成本。 河流发育 河流发育于山谷，由高处向低处流，也可以以此判读地势高低。 逃生路线 泥石流、山洪等自然灾害常发生于山谷，若在野外遇见此类灾害，应避开山谷，从山脊处离开。 登山路线 根据坡度的陡缓选择登山路线，等高线稀疏的地方，坡度较缓，上下山更轻松。 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 3、等高线地形图的应用 登山路线 根据坡度的陡缓选择登山路线，等高线稀疏的地方，坡度较缓，上下山更轻松。 交通线 一般选在缓坡，线路与等高线平行，尽量避开陡崖、陡坡，可以降低成本和施工难度。 引水线 一般选择地势由高到低的线路，可自流引水。 滑雪 初学者滑雪道一般选择较为宽阔的缓坡，高级滑雪道则可以选择既有陡坡又有缓坡的起伏地形。 漂流 选择等高线密集的山谷河流处，水流速度快，更刺激。等高线较稀疏的山谷河流处，则较为和缓。 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》，指出六规则之首为“分率”即“一寸折百里”，对我国的地图学发展做出巨大贡献。现在，我们的出行已经离不开电子地图，它为我们的生活带来了诸多的便利，右图为某车载导航界面示意图。据此完成下面小题。 1．裴秀所说的“一寸折百里”是指地图三要素中的（    ） A．图例 B．注记 C．方向 D．比例尺 2．若点击屏幕上“+”对地图进行放大，则地图（    ） A．比例尺变大 B．比例尺不变 C．范围变大 D．内容变简略 D A 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 裴秀，被誉为“中国科学制图学之父”，他提出了当时世界上最先进、最完善的制图理论——“制图六体”和“计里画方”。其中，“制图六体”提供了一套系统的地图制作原则，而“计里画方”则是一种精确的地图绘制方法。图1示意“制图六体”的体系结构，图2示意“计里画方”技术绘制的《禹迹图》局部实例。据此完成下面小题。 3．“制图六体”中“准望”，用以确定地貌、地物彼此间的相互方位，对应地图要素中的（   ） A．方向 B．注记 C．图例 D．比例尺 4．古人利用“计里画方”的技巧绘制《禹迹图》时，设计方格边长为1厘米，测出河流长度一百里（1里＝500米），每走一百里记一方格，由此计算出该图的比例尺是（    ） A．1∶500 B．1∶50000 C．1∶5000000 D．1∶500000000 A C 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具。比例尺、方向和图例是地图的“语言”阅读地图应当明确这些“语言”的含义。据此及所学知识，完成下列小题。 5．下列四幅相同图幅的地图中，比例尺最大的是（    ） A．亚洲政区图 B．中国政区图 C．辽宁省旅游地图 D．凤城市旅游地图 6．下面四个图例中，正确的是（    ） A．A B．B C．C D．D D 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 2025年4月12日，在井冈山举办了“追光者2025越野跑比赛”，著名的“挑粮小道”——源头村至黄洋界哨口为其中一个赛段。下图为“挑粮小道附近等高线示意图”。据此完成下面小题。 7．挑粮小道所处的地形部位为（   ） A．山脊 B．山谷 C．鞍部 D．陡崖 8．挑粮小道的高差约为（   ） A．500米 B．600米 C．700米 D．800米 B B 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 脑背山是珠海市横琴岛的最高峰，风景优美，深受徒步爱好者青睐。下图为脑背山等高线地形图。完成下面小题。 9．脑背山山峰与点M的相对高度可能为（    ） A．300m B．340m C．375m D．410m 10．脑背山四条徒步路线中（    ） A．路线a沿山脊行进，视野开阔 B．路线b陡崖多，上山难度大 C．路线c距离短，比较省力 D．路线d经过鞍部，地形平坦 C A 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 地形图可以表示地表的高低起伏。读下图，完成下面小题。 11．下列关于图中地形类型判断正确的是（    ） A．①地形平坦，是高原 B．②地形起伏不大，海拔低于500米，是平原 C．③地形崎岖，海拔高，是山地 D．④海拔高于500米，是丘陵 12．在分层设色地形图上，通常表示①地形的颜色是（    ） A．红色 B．蓝色 C．白色 D．绿色 C D 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 课堂上，同学们在老师指导下尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图，活动步骤如下图所示。据此完成下面小题。 13．图中第二、第三步的操作要点正确的是（    ） A．各切片厚度可随意 B．可舍弃最小切片 C．画切片底部轮廓线时可任意摆放各切片 D．按切片大小依次描出底部轮廓线 14．第四步中利用等高线地形图制作分层设色地形图时，下列由外向内的涂色较合理的是（    ） A．褐色→棕色→黄色→绿色 B．绿色→黄色→棕色→褐色 C．黄色→褐色→绿色→棕色 D．棕色→褐色→黄色→绿色 D B 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 第十五届全国运动会(简称“十五运会”)于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举办，其开幕式在广州，闭幕式在深圳，是粤港澳三地首次联合承办的大型体育赛事，充分展现区域间的协同合作与融合发展。读“十五运会”宣传图，完成下面小题。 15．家住海口市的小琼一家自驾到广州观看开幕式。为了方便规划自驾游路线、定位及里程，他们应选用的地图是（    ） A．遥感图像 B．电子地图 C．农业分布图 D．传统地图 16．小琼在广州观看完开幕式之后乘坐动车前往深圳，他在规划路线时应在地图中查找的图例是（    ） A．① B．② C．③ D．④ B D 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 第二十七届哈尔滨冰雪大世界于2025年12月17日正式开园，主题为“冰天雪地 童话世界”，完成下面小题。 17．大连的小明寒假计划去冰雪大世界，想了解冰雪大世界的位置可以查看（    ） ①中国地形图 ②电子地图 ③哈尔滨市交通旅游图④辽宁省行政区划图 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 18．数字地图在我们生活中应用越来越普遍，关 于数字地图说法错误的是（    ） A．手机地图导航能智能规划路线，避开拥堵路段 B．手机地图可以语音提示 C．数字地图在灾害监测方面发挥着巨大作用 D．数字地图不需要卫星导航的支持 C D 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 “淄博烧烤”已经成为山东省淄博市的新名片，感受烟火滋味，成为一些人旅游度假的选择。下图为小明和爸爸进淄赶“烤”途中使用的部分车载导航界面示意图。读图，完成下面小题。 19．从图中可以看出小明和爸爸此次使用的地图是（    ） A．政区图 B．地形图 C．电子地图 D．世界地图 20．如果放大图示导航屏幕界面，查找某烧烤店的位置，关于屏幕界面显示的相关内容，下列说法正确的是（    ） ①比例尺变大  ②比例尺变小  ③内容更详细  ④内容更简略 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ C A 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 $