第二章 地图 单元复习课 课件-2025-2026学年七年级地理上学期人教版（2024）

该初中地理课件围绕地图的核心知识展开，系统梳理了比例尺、等高线地形图判读及地图应用等内容，通过“知识构建导图”搭建学习支架，由概念分类到方法归纳，再过渡到中考真题解析，层层递进，帮助学生建立从理论到实践的认知链条。 其亮点在于深度融合人地协调观、综合思维与区域认知三大核心素养，以真实情境案例（如宿迁马拉松导航图、龙虎山骑行路线）为载体，引导学生分析地图信息与人类活动的关系，培养地理实践力。例如第2题中点击放大地图的动态过程，直观体现比例尺变化对内容详略的影响，强化学生空间思维和问题解决能力。此设计既提升学生地理学科素养，又助力教师高效开展复习教学，实现知识迁移与能力落地。

第二章　地图 单元复习课 知识构建导图 ①线段 ②小 ③小 ④南北 ⑤东西 ⑥密集 ⑦缓 ⑧山地 ⑨平原 专题归纳复习 专题一　比例尺大小与范围、内容之间的联系 【典例1】(2023·福州模拟)如图为中国简图(图甲)和北京市简图(图乙)。读图,完成(1)~(2)题。 (1)甲、乙两图相比( ) A.甲图的比例尺小 B.比例尺一样大 C.乙图的比例尺小 D.比例尺无法比较 A (2)甲、乙两图相比( ) A.甲图表示的范围小,内容详细 B.甲图表示的范围大,内容简略 C.乙图表示的范围大,内容简略 D.无法比较 B 解题方法　 (1)读图可知,甲图表示的实地范围比乙图大很多,因此甲图比例尺小,乙图比例尺大。 (2)读图可知,甲、乙两图相比,甲图表示的范围比乙图大很多,内容概略,乙图表示的范围小,内容详细。 (1)比例尺大小的比较。 (2)图幅大小相同的地图,表示的范围越小,内容越详细,其比例尺就越大,反之内容越概略。 (3)同一地区的地图,图幅越大,比例尺越大。如图:甲>乙>丙。 　　(2024·宿迁学业考)2024年3月31日,京东宿迁马拉松暨大运河马拉松系列赛(宿迁站)在项王故里鸣枪开跑。右图为某地至宿迁导航路线图。读图,完成1~3题。 1.某运动员开车到宿迁参赛,途中使用的导航地图属于( ) A.纸质地图 B.电子地图 C.农业图 D.气候图 2.点击地图中“+”号放大地图后( ) A.图幅变大 B.内容变简略 C.实地范围变大 D.比例尺变大 B D 3.举办马拉松赛事对宿迁的有利影响有( ) ①促进旅游业的发展 ②提高宿迁城市知名度 ③造成市民出行不便 ④激发市民运动的热情 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 【解析】第1题,地图的种类很多,有自然地图、社会经济地图等,自然地图包括地形图、水文图、气候图、 植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。某运动员开车到宿迁参赛,途中使用的导航地图属于电子地图,并非纸质地图,农业图和气候图错误。第2题,读图并结合所学可知,在图幅相同的情况下,比例尺越大,实地范围越小,内容更详细;比例尺越小,实地范围越大,内容更简略,点击地图中“+”号放大地图,相当于图幅不变,比例尺变大,显示的实地范围变小,内容更加详细。第3题,举办马拉松赛事对宿迁的有利影响是促进旅游业的发展,提高宿迁城市知名度,激发市民运动的热情。造成市民出行不便是不利影响。 专题二　等高线地形图判读的技巧 【典例2】(2024·潍坊学业考)近年来,户外骑行成为一种休闲的生活方式。五一期间,天气晴朗,几位骑行爱好者前往龙虎山地区骑行,此次的骑行路线是“甲村—乙村—丙村”。如图示意龙虎山地区地形。读图,完成(1)~(3)题。 (1)骑行者做计划时发现( ) A.该地地形以丘陵为主 B.凉水河自东北流向西南 C.龙山的海拔高于虎山 D.索道两端相对高度不足百米 (2)此次骑行过程大致是( ) A.先平坦,再上坡,再下坡 B.先平坦,再一直上坡 C.先上坡,再下坡,再平坦 D.先上坡,再下坡 (3)骑行者站在甲村可以看到( ) A.乙村 B.丙村 C.A地 D.B地 B A D 解题方法　 (1)本区地形以山地为主,大部分在500米以上,坡度陡峻,沟谷较深,山地的高度和起伏变化都很大;根据等高线的弯曲部分向高处凸出为山谷,并受到地势影响,再结合图中指向标可判断凉水河沿山谷自东北向西南流;根据两山的等高线分布特点,龙山与虎山的海拔范围都是800米~900米,不能判断二者具体的海拔高低;图中所示A地到B地之间的索道相对高度不足两百米。 (2)骑行者此次的骑行路线是“甲村—乙村—丙村”,根据图中所示等高线的分布特点,此次骑行过程大致是先沿着平坦的地形骑行,然后再上坡,最后再下坡。 (3)根据等高线地形特点,骑行者站在甲村望向乙村、丙村、A地、B地时,视线没有遮挡受阻的是B地,其余三地因地形遮挡无法直接观测。 等高线地形图的应用 (1)选择交通线。一般尽量与等高线平行,避免跨越太多的等高线。避开陡崖和易滑坡处;尽可能少地通过河流 (2)建水库。一般选在峡谷处,蓄水区应该选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处,便于根据地形蓄水、建坝 (3)土地资源的利用。一般平原多为耕作区,山地多发展林业、畜牧业,建筑用地多在平原交通便利的地方 (4)自来水厂的选址。一般建在河流的上游,并且远离居民区。从高处向低处,水能自流 (5)居民区。尽量建在地势平坦开阔、靠近水源、交通便利、远离污染、向阳的地方 (6)户外运动选址。攀岩活动适宜在等高线重叠的陡崖处;漂流活动适宜在等高线密集的山谷处;登山沿等高线稀疏的缓坡 4.(2024·陕西学业考)某中学地理小组到附近的森林公园开展“识别山体部位”的研学活动。右图为该区域等高线地形图。读图,回答下列问题。 (1)经考察,研学小组的同学选择从图中虚线处步行登山,该登山线路所在的山体部位 是_____,其中坡度较缓的是__段,观景台的海拔约为_______________________ 米。  (2)研学小组发现该森林公园的公路非常弯曲,简要说明这样修建公路的理由。 答:可以减小坡度,更加省力。 (3)研学途中,同学们自觉地将饮用后的矿泉水瓶收集并带出园区,为倡导文明绿色游 园,请你为森林公园设计一条宣传语。 答:珍爱公园,人人环保,文明游园,共享绿色;美景心中留,环保记心头,园区风光美,爱 护靠大家等。 山脊 b 950~975(950和975不可取) 【解析】本题考查等高线地形图的判读、海拔、盘山公路非常弯曲的原因、宣传语的撰写等内容。第(1)题,据图分析可知,该登山线路处的等高线凸向低处,为山脊,故该登山线路所在的山体部位是山脊,其中坡度较缓的是b段,因为b段等高线稀疏,坡度较缓,而a段的等高线密集,坡度较陡。据图可知,相邻两条等高线的差值是25米,故该等高线地形图的等高距是25米,那么观景台的海拔为950米~975米(950米和975米不可取)。第(2)题,据图和所学知识分析可知,公路非常弯曲减小了斜面的坡度,增加了坡的长度,使得车辆上山时更加省力、更加安全。第(3)题,宣传语要紧扣文明绿色游园的主题,语言简洁,通俗易懂,健康积极,亲切友善,如珍爱公园,人人环保,文明游园,共享绿色;美景心中留,环保记心头,园区风光美,爱护靠大家等。 $