周周测16 第五章物体的运动 综合测试物理新教材苏科版八年级上册
2026-08-13
|
3份
|
22页
|
43人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 素养进阶 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.04 MB |
| 发布时间 | 2026-08-13 |
| 更新时间 | 2026-08-13 |
| 作者 | 楚昭库里 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59192841.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦“物体的运动”核心内容,通过生活实例(如脉搏跳动、高铁运行)和实验探究(纸锥下落、气泡运动),考查速度计算、参照物判断等,强化物理观念与科学探究能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题24分|时间估测、速度比较(运动员/汽车/羚羊)、s-t图像分析|结合科技情境(无人机、动车),考查运动相对性|
|填空题|13空13分|单位换算(km/h与m/s)、刻度尺使用(“一拃”测量)|联系古代“拃”文化,渗透科学态度|
|实验题|3题15分|测平均速度(斜面小车)、纸锥下落探究(控制变量法)|注重实验方法(转换法、数据处理),培养科学思维|
|计算题|2题8分|高铁平均速度、李白诗句中船速计算|融合生活与文化,体现社会责任|
内容正文:
2026-2027学年八年级物理周周测
第五章 周测16 物体的运动 综合测试
(时间:45分钟 分数:60分)
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.下列数据中最接近生活实际的是( )
A.人眨眼一次的时间约5s B.一根头发丝的直径约为6mm
C.正常人脉搏每分钟跳动约70次 D.拇指指甲的宽度约为15cm
2.如图所示的是小明在某次运动中秒表显示的时间,则秒表的示数为( )
A.337.5 s B.37.5 s C.43 s D.12 s
3.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是72km/h,羚羊奔跑的速度是30m/s,那么三者速度从大到小的顺序是( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、运动员、羚羊
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
4.我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位,称为“拃”。如图所示,利用刻度尺测量某同学“一拃”的长度。根据图中信息,下列说法正确的是( )
A.该刻度尺的分度值是1mm B.读数时,视线应从甲方向观察
C.“一拃”的长度应读作19cm D.测量时,不一定从零刻度线量起
5.甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶,s-t图像如图所示,以下说法错误的是( )
A.甲车速度大于乙车速度
B.甲车和乙车都是匀速直线运动
C.以甲车为参照物,乙车是向后运动的
D.以乙车为参照物,甲车是向后运动的
6.关于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是( )
A.v越大,s越长 B.v越大,t越少
C.v与s成正比,与t成反比 D.v不变,与s、t的大小无关
7.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某时段的运动的过程。在①②③④中能正确反映该时段甲、乙两车运动情况的图像分别是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
8.如图所示是小陈同学在高速行驶的动车上进行的实验。若认为手机处于静止状态,所选的参照物是( )
A.路过的乘客 B.车厢的窗台
C.路边的树木 D.地面的房屋
9.速度是表示物体运动快慢的物理量,物理学上的速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程,那么,能否用单位路程所用的时间表示运动的快慢?若能,数学表达式是什么?武汉军运会军事五项冠军,我国选手潘玉程在障碍赛跑中,全程500m用时2min,用此数学表达式计算出快慢应是多少,下列选项是分别关于这三个问题的答案,你认为正确的是( )
A.能,,4.17m/s B.能,,0.24s/m
C.不能,,4.17m/s D.不能,,0.24s/m
10.如图所示为运输车载着无人机向前行驶的情境,无人机固定在运输车上,在行驶过程中,下列说法正确的是( )
A.若以路边的树为参照物,无人机是静止的
B.若以站立的标兵为参照物,无人机是静止的
C.若以运输车的车厢为参照物,无人机是静止的
D.若以地面为参照物,无人机是静止的
11.陆地上跑得最快的是猎豹,速度是;水中游得最快的是旗鱼,速度可达;空中飞得最快的是褐海燕,每分钟能飞行,比较它们运动的快慢( )
A.猎豹最快 B.旗鱼最快 C.褐海燕最快 D.三者一样快
12.两辆汽车A、B在平直路面上运动时的图像如甲所示,初始时运动方向如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.在时间内,A车做匀速直线运动
B.在时间内,B车相对于A车是静止的
C.两车开始运动10s后相距310m
D.在内,两车的速度
2、 填空题(每空1分,共13分)
13.单位换算:
(1)______________m=______________;
(2)______________。
14.小明五次测量物理课本的宽度,结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm,小明所用刻度尺的分度值是____________,多次测量的目的是____________,测量结果应记作____________。
15.如图所示是龟兔赛跑的情景。比赛开始后,“观众”通过比较______________,认为跑在前面的兔子运动得快。由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,乌龟率先到达终点,裁判员通过比较_____________,判定先到达终点的乌龟运动得快。(选填“相同路程所用的时间”或“相同时间通过的路程”)
16.如图是研制飞机时用到的风洞,实验时先将飞机模型放在风洞中不动,让风迎着飞机高速吹来,以________为参照物,飞机是运动的;以________为参照物,飞机是静止的。
17.如题图所示的图像是某物体在40 s内沿直线运动的s-t图像,分析图像信息,0~20 s内物体通过的路程为___________m;20~40 s内物体的速度为___________m/s;在这40 s内,该物体在做___________(选填“匀速”或“变速”)运动。
三、实验题(共15分)
18.(6分)小明在“测小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置,图中停表的示意图分别表示某次实验时,小车在斜面顶端A、中点B和底端C三处的时刻。
(1)该实验用___________测量物体运动的路程。为了便于测量小车的运动时间,实验时应使斜面的坡度___________些(选填“大”或“小”);
(2)由图可知小车在做___________(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,即小车下滑的速度越来越___________(选填“快”或“慢”);
(3)本次实验中,小车通过全程的平均速度是___________m/s,小车下滑过程中,经过路程中点的速度为,经过时间的中点时速度为,则___________(选填“>”“=”或“<”)。
19.(5分)在学习速度一节的内容后,同学们想探究纸锥下落快慢与锥角和扇形半径的关系。他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥。实验中,纸锥每次从相同高度由静止释放,用秒表多次测量每个纸锥下落的时间,取平均值后记录在表格中。
纸锥编号
下落高度h/m
扇形纸片半径r/cm
剪掉的扇形圆心角0°
纸锥锥角a°
下潜时间t/s
1
1.9
10
90
81.9
2.20
2
1.9
10
135
71.1
1.84
3
1.9
5
90
81.9
2.20
(1)对于纸锥下落前的初始位置,有乙图所示的两种摆放方式,你认为正确的是_____(填“A”或“B”),本实验中通过下落时间长短来反映物体下落快慢体现了________(填写一种物理实验方法)在研究物理问题中的应用。
(2)分析表格数据可知∶纸锥下落快慢与扇形半径_____(选填“有关”或“无关”)。纸锥锥角越小,下落的速度越_____(选填“快”或“慢”)
(3)小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙所示,其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大,如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选项正确的是_____。
A.4号纸锥先到达地面
B.5号纸锥先到达地面
C.两个纸锥同时到达地面
20.(4分)如图所示,在“研究气泡的运动速度”实验中,将长100cm的玻璃管中有气泡的一端向下倾斜,让气泡在玻璃管中向上缓慢运动,实验数据如下表。
从O点开始的路程s/cm
0
20
40
60
80
从O点开始计时的时间t/s
0
8
16
24
32
(1)实验前先将玻璃管上每隔20cm的距离做一个标记。标注的零刻度线与底端有一定距离,这样做的好处是______;
(2)根据表中的数据可知气泡的运动可看作______运动,理由是______;
(3)本实验中,下列说法正确的是 。
A.为便于实验,应使气泡在管内运动得快一些
B.每个区间的距离可以不相等
C.相对于桌面,上升的气泡是运动的而玻璃管是静止的,这反映了运动的相对性
四、计算题(共8分)
21.(4分)现在,高铁已经成了中国工业与经济高速发展的象征,同时也成了介绍中国的一张最可信、最精美的名片。欣欣一家人打算从赣州西站出发乘坐G1462次列车去杭州旅游,请根据此次高铁时刻表计算:
站名
到站时间
开车时间
里程/km
吉安西
11:07
11:09
204
南昌西
12:10
12:30
414
弋阳
13:23
13:25
595
衢州
14:12
14:14
757
金华
14:35
14:37
835
(1)该次列车从南昌西站到衢州站的平均速度是多少km/h;
(2)途中经过一条长2400m的隧道,火车长300m,以180km/h的速度完全通过隧道需要多少秒。
22.(4分)据郦道元《水经注》所统计从白帝城到江陵约一千二百里(即600km)。李白在诗中描述“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住。轻舟已过万重山”,其中“一日还”即24h从白帝城到达江陵。假设船匀速直线行驶。
(1)求船的行驶速度为多少m/s(保留一位小数);
(2)船全长12m,行驶过程中要穿过一个山洞,船完全穿过山洞需要8s,求该山洞的长度。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
/
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年八年级物理周周测
第五章 周测16 物体的运动 综合测试
(时间:45分钟 分数:60分)
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.C
2. A
3.C
4.D
5.D
6.D
7.C
8.B
9.B
10.C
11.C
12.D
2、 填空题(每空1分,共13分)
13.(1) (2)18
14. 1mm/0.1cm 减小误差 18.51
15. 相同时间通过的路程 相同路程所用的时间
16. 风 风洞
17.100 5 变速
三、实验题(共15分)
18.(6分)(1) 刻度尺 小 (2) 加速 快 (3) 0.16 >
19.(5分)(1) A 转换法 (2) 无关 快 (3)B
20.(4分)(1)避开了气泡运动不稳定的阶段,得到的结论更准确
(2) 匀速直线 气泡从O点开始的路程和从O点开始计时的时间成正比
(3)B
四、计算题(共8分)
21.(4分)
【答案】(1)201.76km/h (2)54s
【详解】(1)由题意得,列车从南昌西站开车时间为,到达衢州站时间为
行驶时间
南昌西站到衢州站的路程
故平均速度
(2)由题意得,列车完全通过隧道行驶的总路程
列车行驶速度
故所需时间
22.(4分)
【答案】(1) (2)
【详解】(1)船的行驶速度为
(2)从船头进入山洞开始到船尾完全离开山洞,船通过的总路程为
该山洞的长度为
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
/
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年八年级物理周周测
第五章 周测16 物体的运动 综合测试
(时间:45分钟 分数:60分)
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.下列数据中最接近生活实际的是( )
A.人眨眼一次的时间约5s B.一根头发丝的直径约为6mm
C.正常人脉搏每分钟跳动约70次 D.拇指指甲的宽度约为15cm
【答案】C
【详解】A.人眨眼一次时间约为0.2~0.4s,远小于5s,故A不符合题意;
B.一根头发丝直径约为几十微米,6mm远大于实际值,故B不符合题意;
C.正常人脉搏每分钟跳动60~80次,70次符合实际范围,故C符合题意;
D.拇指指甲宽度约为1cm,故D不符合题意。
故选C。
2.如图所示的是小明在某次运动中秒表显示的时间,则秒表的示数为( )
A.337.5 s B.37.5 s C.43 s D.12 s
【答案】 A
【详解】图中停表小表盘的分度值为0.5min,指针在5~6之间,且偏向6位置,读作5min;大表盘的分度值为0.1s,示数为37.5s,则停表的读数是
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是72km/h,羚羊奔跑的速度是30m/s,那么三者速度从大到小的顺序是( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、运动员、羚羊
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
【答案】C
【详解】运动员的速度
汽车速度换算为
羚羊速度为,三者速度大小关系为羚羊>汽车>运动员。
故选C。
4.我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位,称为“拃”。如图所示,利用刻度尺测量某同学“一拃”的长度。根据图中信息,下列说法正确的是( )
A.该刻度尺的分度值是1mm B.读数时,视线应从甲方向观察
C.“一拃”的长度应读作19cm D.测量时,不一定从零刻度线量起
【答案】D
【详解】AC.由图知,刻度尺上10cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是1cm,即此刻度尺的分度值为1cm,读数时应该估读到分度值的下一位,故“一拃”的长度应读作19.0cm,故AC错误;
B.读数时,视线应与刻度尺垂直,并正对要读的刻度线,视线甲没有与刻度尺垂直,故B错误;
D.测量长度时,不一定从零刻度线量起,也可以用某一整刻度线作为测量起点,然后用终点刻度值减去起点刻度值,故选D。
故选D。
5.甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶,s-t图像如图所示,以下说法错误的是( )
A.甲车速度大于乙车速度
B.甲车和乙车都是匀速直线运动
C.以甲车为参照物,乙车是向后运动的
D.以乙车为参照物,甲车是向后运动的
【答案】D
【详解】AB.图像中过原点的倾斜直线代表路程与时间成正比,说明甲、乙两车都做匀速直线运动;相同时间内甲车的路程大于乙车,根据,可得甲车速度大于乙车速度,故AB正确;
CD.两车同时同地同方向行驶,且,因此甲车比乙车快:以甲车为参照物,乙车相对于甲车的位置不断向后偏移,乙车向后运动;以乙车为参照物,甲车相对于乙车的位置不断向前偏移,甲车是向前运动的,故C正确,D错误。
本题选择描述错误的,故选D。
6.关于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是( )
A.v越大,s越长 B.v越大,t越少
C.v与s成正比,与t成反比 D.v不变,与s、t的大小无关
【答案】D
【详解】匀速直线运动的速度是定值,由物体本身的运动状态决定,与路程s、时间t的大小无关,公式仅为速度的计算式,而非决定式。
A.路程,由速度和时间共同决定,仅大,若很小,不一定越长,故A错误;
B.时间,由路程和速度共同决定,仅大,若很大,不一定越少,故B错误;
C.匀速直线运动的速度是恒定的,与路程、时间的变化无关,不存在成正比或成反比的关系,故C错误;
D.匀速直线运动的速度不变,它是路程与时间的比值,这个比值是定值,与、的大小无关,故D正确。
故选D。
7.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某时段的运动的过程。在①②③④中能正确反映该时段甲、乙两车运动情况的图像分别是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】由题图可知,甲汽车在每个相等的5s时间内,通过的路程都是100m,相等时间内路程相等,因此甲做匀速直线运动; 乙汽车在每个相等的5s时间内,通过的路程逐渐增大,因此乙做速度逐渐增大的加速直线运动。图像中,匀速直线运动的路程与时间成正比,对应图像是过原点的倾斜直线,因此甲对应图②; 图像的斜率表示速度,加速运动速度逐渐增大,斜率逐渐增大,图像向上弯曲,因此乙对应图③。故选 C。
8.如图所示是小陈同学在高速行驶的动车上进行的实验。若认为手机处于静止状态,所选的参照物是( )
A.路过的乘客 B.车厢的窗台
C.路边的树木 D.地面的房屋
【答案】B
【详解】A. 手机相对于路过的乘客,位置发生改变,因此手机是运动的,故A不符合题意;
B. 手机相对于车厢的窗台,位置没有发生改变,因此认为手机静止,可以选择车厢窗台为参照物,故B符合题意;
C. 手机相对于路边的树木,位置随动车运动发生改变,因此手机是运动的,故C不符合题意;
D. 手机相对于地面的房屋,位置随动车运动发生改变,因此手机是运动的,故D不符合题意。
故选B。
9.速度是表示物体运动快慢的物理量,物理学上的速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程,那么,能否用单位路程所用的时间表示运动的快慢?若能,数学表达式是什么?武汉军运会军事五项冠军,我国选手潘玉程在障碍赛跑中,全程500m用时2min,用此数学表达式计算出快慢应是多少,下列选项是分别关于这三个问题的答案,你认为正确的是( )
A.能,,4.17m/s B.能,,0.24s/m
C.不能,,4.17m/s D.不能,,0.24s/m
【答案】B
【详解】速度是表示物体运动快慢的物理量,物理学上的速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程,因为比较物体运动快慢需要知道路程和时间;相同时间比路程,或相同路程比时间;用单位路程所用的时间,即通过相同路程比时间;所以可以用物体通过的时间与路程的比值来表示运动的快慢,用公式表示为
潘玉程在障碍赛跑中,全程500m用时2min=120s,则速度为
故ACD错误,B正确。
故选B。
10.如图所示为运输车载着无人机向前行驶的情境,无人机固定在运输车上,在行驶过程中,下列说法正确的是( )
A.若以路边的树为参照物,无人机是静止的
B.若以站立的标兵为参照物,无人机是静止的
C.若以运输车的车厢为参照物,无人机是静止的
D.若以地面为参照物,无人机是静止的
【答案】C
【详解】A.以路边的树为参照物,树与无人机之间的位置发生变化,所以无人机是运动的,故A错误;
B.以站立的标兵为参照物,站立的标兵与无人机之间的位置发生变化,所以无人机是运动的,故B错误;
C.以运输车的车厢为参照物,运输车的车厢与无人机之间的位置没有发生变化,所以无人机是静止的,故C正确;
D.以地面为参照物,地面与无人机之间的位置发生变化,所以无人机是运动的,故D错误。
故选C 。
11.陆地上跑得最快的是猎豹,速度是;水中游得最快的是旗鱼,速度可达;空中飞得最快的是褐海燕,每分钟能飞行,比较它们运动的快慢( )
A.猎豹最快 B.旗鱼最快 C.褐海燕最快 D.三者一样快
【答案】C
【详解】由题可知,要比较三个动物的速度大小需将速度单位保持一致,即猎豹的速度,旗鱼的速度
褐海燕的速度,每分钟飞行,即
显然褐海燕的速度最大,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选 C。
12.两辆汽车A、B在平直路面上运动时的图像如甲所示,初始时运动方向如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.在时间内,A车做匀速直线运动
B.在时间内,B车相对于A车是静止的
C.两车开始运动10s后相距310m
D.在内,两车的速度
【答案】D
【详解】A.由图甲可知,A车在路程不变,处于静止状态,因此内A不是一直做匀速直线运动,故A错误;
B.由图甲可知,内,A车静止,B车一直匀速运动,B车相对于A车的位置不断变化,因此B车是运动的,故B错误;
C. A车的速度
B车全程匀速,速度
运动时,A的路程
B的路程
因为两车相向运动,初始相距,因此此时两车相距 ,故C错误;
D.由图甲可知,内,A车从位置运动到,运动时间
速度
而B车速度一直为,因此,故D正确。
故选D。
2、 填空题(每空1分,共13分)
13.单位换算:
(1)______________m=______________;
(2)______________。
【答案】(1) (2)18
【详解】(1),则
,则
(2),则
14.小明五次测量物理课本的宽度,结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm,小明所用刻度尺的分度值是____________,多次测量的目的是____________,测量结果应记作____________。
【答案】 1mm/0.1cm 减小误差 18.51
【详解】刻度尺的分度值由测量数据的倒数第二位对应的单位确定,本题中测量值(如18.52cm)的倒数第二位数字“5”对应的单位是mm,因此分度值为1mm(或0.1cm)。
在长度测量中,多次测量的核心目的是通过取平均值减小误差,同时还可发现并剔除错误数据。
首先识别出与其他数据偏差过大的错误数据18.10cm并剔除,再计算剩余四次测量值的平均值
因此测量结果记作18.51cm。
15.如图所示是龟兔赛跑的情景。比赛开始后,“观众”通过比较______________,认为跑在前面的兔子运动得快。由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,乌龟率先到达终点,裁判员通过比较_____________,判定先到达终点的乌龟运动得快。(选填“相同路程所用的时间”或“相同时间通过的路程”)
【答案】 相同时间通过的路程 相同路程所用的时间
【详解】乌龟和兔子同时起跑,“观众”看时二者时运动的时间相同,兔子在前面,兔子的路程长,“观众”通过比较相同时间通过的路程认为跑在前面的兔子运动得快;
乌龟和兔子都跑到终点,乌龟率先到达终点,乌龟用的时间短,裁判员通过比较相同路程所用的时间,判定先到达终点的乌龟运动得快。
16.如图是研制飞机时用到的风洞,实验时先将飞机模型放在风洞中不动,让风迎着飞机高速吹来,以________为参照物,飞机是运动的;以________为参照物,飞机是静止的。
【答案】 风 风洞
【详解】将飞机模型放在风洞中,让风迎着飞机高速吹来,以风为参照物,飞机相对于风的位置发生了改变,是运动的。
以风洞为参照物,飞机相对于风洞的位置没有发生改变,是静止的。
17.如题图所示的图像是某物体在40 s内沿直线运动的s-t图像,分析图像信息,0~20 s内物体通过的路程为___________m;20~40 s内物体的速度为___________m/s;在这40 s内,该物体在做___________(选填“匀速”或“变速”)运动。
【答案】100 5 变速
【详解】在s-t图像中,物体前10s内的图像是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动。10-20s为静止。故由图像可知,0~20s内物体通过的路程为100m。
在20~40s内,图像是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动。20~40s内的路程,
20~40s内物体的速度
内,图像是一条倾斜的直线,说明物体做匀速直线运动。内,不变,说明物体静止。内,图像是一条倾斜的直线,说明物体做匀速直线运动。整个内,物体的运动状态发生了变化,所以物体做变速运动。
三、实验题(共15分)
18.(6分)小明在“测小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置,图中停表的示意图分别表示某次实验时,小车在斜面顶端A、中点B和底端C三处的时刻。
(1)该实验用___________测量物体运动的路程。为了便于测量小车的运动时间,实验时应使斜面的坡度___________些(选填“大”或“小”);
(2)由图可知小车在做___________(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,即小车下滑的速度越来越___________(选填“快”或“慢”);
(3)本次实验中,小车通过全程的平均速度是___________m/s,小车下滑过程中,经过路程中点的速度为,经过时间的中点时速度为,则___________(选填“>”“=”或“<”)。
【答案】(1) 刻度尺 小 (2) 加速 快 (3) 0.16 >
【详解】(1)[1]略
[2]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小些。
(2)[1][2]由图可知,前半段路程小车所用时间为3s,后半段路程小车所用时间为2s,小车通过相同距离所用时间越来越短,所以小车的速度越来越快,小车在做加速运动。
(3)[1]由图可知,全程的路程为80cm,时间为5s,所以全程的平均速度为
[2]小车在做加速运动,即小车的速度越来越大,当到达路程中点B时,已经过了时间中点2.5s,即路程中点的速度比时间中点的速度更大,则
19.(5分)在学习速度一节的内容后,同学们想探究纸锥下落快慢与锥角和扇形半径的关系。他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥。实验中,纸锥每次从相同高度由静止释放,用秒表多次测量每个纸锥下落的时间,取平均值后记录在表格中。
纸锥编号
下落高度h/m
扇形纸片半径r/cm
剪掉的扇形圆心角0°
纸锥锥角a°
下潜时间t/s
1
1.9
10
90
81.9
2.20
2
1.9
10
135
71.1
1.84
3
1.9
5
90
81.9
2.20
(1)对于纸锥下落前的初始位置,有乙图所示的两种摆放方式,你认为正确的是_____(填“A”或“B”),本实验中通过下落时间长短来反映物体下落快慢体现了________(填写一种物理实验方法)在研究物理问题中的应用。
(2)分析表格数据可知∶纸锥下落快慢与扇形半径_____(选填“有关”或“无关”)。纸锥锥角越小,下落的速度越_____(选填“快”或“慢”)
(3)小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙所示,其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大,如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选项正确的是_____。
A.4号纸锥先到达地面
B.5号纸锥先到达地面
C.两个纸锥同时到达地面
【答案】(1) A 转换法 (2) 无关 快 (3)B
【详解】(1)[1]要比较纸锥下落的快慢,应把两个纸锥放到同一高度同时静止释放,因为落地时是下端触地,所以要保证下端最开始在同一高度,故应选图A。
[2]本实验中通过下落时间长短来反映物体下落快慢,下落高度相同时,下落时间越短,下落越快,所以用到了转换法。
(2)[1][2]分析表格数据可知,由纸锥编号1、3组实验数据可知,下落高度、纸锥锥角相同,扇形纸片半径不同,下落时间相同;由纸锥编号1、2组实验数据可知,下落高度、扇形纸片半径相同,纸锥锥角不同,下落时间不同,纸锥锥角越小,下落时间越短,下落速度越快。由此可以得到结论:纸锥下落快慢与锥角有关,与扇形半径无关,纸锥锥角越小,下落时间越短。
(3)由上述结论可知,纸锥下落快慢与锥角有关,纸锥锥角越小,下落时间越短,因为4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大,所以5号纸锥下落时间短,先到达地面。
20.(4分)如图所示,在“研究气泡的运动速度”实验中,将长100cm的玻璃管中有气泡的一端向下倾斜,让气泡在玻璃管中向上缓慢运动,实验数据如下表。
从O点开始的路程s/cm
0
20
40
60
80
从O点开始计时的时间t/s
0
8
16
24
32
(1)实验前先将玻璃管上每隔20cm的距离做一个标记。标注的零刻度线与底端有一定距离,这样做的好处是______;
(2)根据表中的数据可知气泡的运动可看作______运动,理由是______;
(3)本实验中,下列说法正确的是 。
A.为便于实验,应使气泡在管内运动得快一些
B.每个区间的距离可以不相等
C.相对于桌面,上升的气泡是运动的而玻璃管是静止的,这反映了运动的相对性
【答案】(1)避开了气泡运动不稳定的阶段,得到的结论更准确
(2) 匀速直线 气泡从O点开始的路程和从O点开始计时的时间成正比
(3)B
【详解】(1)气泡刚开始运动时不够稳定,标注的零刻度线与底端有一定距离,这样做的好处是避开了气泡运动不稳定的阶段,得到的结论更准确。
(2)[1][2]由表可知,气泡从O点开始计时的时间扩大几倍,则气泡从O点开始的路程也扩大几倍,气泡从O点开始的路程和从O点开始计时的时间成正比,说明气泡的运动可看作匀速直线运动。
(3)A.为便于实验,应使气泡在管内运动得慢一些,便于计时,故A错误;
B.每个区间的距离可以不相等,可以计算物体在各阶段的速度,这对得出正确的结论不影响,故B正确;
C.这个现象不是运动的相对性。 运动的相对性是指:同一物体相对于不同参照物,运动情况不同。 而这里的描述是:两个不同的物体(气泡和玻璃管)相对于同一个参照物(桌面),运动情况不同。故C错误。
故选B。
四、计算题(共8分)
21.(4分)现在,高铁已经成了中国工业与经济高速发展的象征,同时也成了介绍中国的一张最可信、最精美的名片。欣欣一家人打算从赣州西站出发乘坐G1462次列车去杭州旅游,请根据此次高铁时刻表计算:
站名
到站时间
开车时间
里程/km
吉安西
11:07
11:09
204
南昌西
12:10
12:30
414
弋阳
13:23
13:25
595
衢州
14:12
14:14
757
金华
14:35
14:37
835
(1)该次列车从南昌西站到衢州站的平均速度是多少km/h;
(2)途中经过一条长2400m的隧道,火车长300m,以180km/h的速度完全通过隧道需要多少秒。
【答案】(1)201.76km/h (2)54s
【详解】(1)由题意得,列车从南昌西站开车时间为,到达衢州站时间为
行驶时间
南昌西站到衢州站的路程
故平均速度
(2)由题意得,列车完全通过隧道行驶的总路程
列车行驶速度
故所需时间
22.(4分)据郦道元《水经注》所统计从白帝城到江陵约一千二百里(即600km)。李白在诗中描述“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住。轻舟已过万重山”,其中“一日还”即24h从白帝城到达江陵。假设船匀速直线行驶。
(1)求船的行驶速度为多少m/s(保留一位小数);
(2)船全长12m,行驶过程中要穿过一个山洞,船完全穿过山洞需要8s,求该山洞的长度。
【答案】(1) (2)
【详解】(1)船的行驶速度为
(2)从船头进入山洞开始到船尾完全离开山洞,船通过的总路程为
该山洞的长度为
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
/
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。