周周测12 第十四章欧姆定律 第3～4节物理新教材苏科版九年级上册

**基本信息** 聚焦欧姆定律应用，通过实验电路改进（如第2题三次电路图优化）、电子量角器（第6题）等真实情境设计，融合科学思维与科学探究，适配九年级周测知识巩固与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/20|电阻性质、I-U图像分析、动态电路|第3题结合定值电阻与灯泡I-U图像，考查科学推理与图像解读能力| |填空题|3/7|串并联电路计算、欧姆定律应用|第13题以小灯泡参数为背景，考查串联分压及电阻计算，落实物理观念| |实验题|2/17|电阻测量、电流与电压关系探究|第14题通过多次测量求平均值，培养科学探究中的数据处理能力| |计算题|1/6|多开关电路状态分析|第16题综合开关开闭变化，考查电路动态分析与问题解决能力|

2026-2027学年九年级物理周周测 第十四章 周测12 欧姆定律 第3-4节 （时间:30分钟 分数：50分） 一、选择题(每小题2分，共20分) 1．关于欧姆定律公式，可变形为，下列说法正确的是（　　） A．导体的电阻与电压成正比 B．电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比 C．当导体两端的电压变为0V时，导体的电阻变为 D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压大小无关 2．小明和同学们在做电学实验过程中，他们经过讨论，依次改进了“探究电流跟电压的关系”的实验电路图，如图甲、乙、丙所示。下列说法正确的是（    ） A．图甲改进为图乙：为保证实验过程中电压这一因素不变 B．图乙改进为图丙：实现多次实验，得到电流跟电压之间的定量关系 C．图丙：移动滑动变阻器目的是保持电阻R两端电压不变 D．图丙：实验结论：电阻一定时，电压与电流成正比 3．如图所示为灯泡L和定值电阻R的I—U图像，下列说法错误的是（   ） A．元件A是定值电阻的图像，它两端的电压与通过它的电流成正比 B．元件B是小灯泡的图像，它的电阻随温度的升高而减小 C．将它们并联后接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A D．将它们串联后接到电压为3V的电源上时，A、B两端的电压之比为1∶2 4．如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关，将滑动变阻器的滑片向左移动一段距离，电压表、电压表、电流表的示数变化量的绝对值分别为、、，则（　　） A．电流表示数变小 B． C．与的比值不变 D．电压表与电流表的示数的比值不变 5．为了测出未知电阻的阻值，某同学利用阻值已知的电阻和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（电源电压未知且不变）（    ） A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4） 6．项目式学习小组设计了一种电子量角器，如图所示。把均匀电阻丝AB弯成半圆形，O为圆心，OP是能够绕圆心转动的金属滑片，OA与OP的夹角为θ，闭合开关后（　　） A．θ角减小，电流表示数不变 B．θ角减小，电流表示数减小 C．θ角增大，电压表示数增大 D．θ角增大，电压表示数减小 7．如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右端移动的过程中，下列说法正确的是（   ） A．滑动变阻器的阻值变小 B．电流表与的差值保持不变 C．电压表V与电流表示数的比值变大 D．电压表V与电流表示数的乘积变小 8．某科技小组设计了一个电子身高测量仪，其原理如图所示，相当于滑动变阻器，为定值电阻，电源电压不变，金属杆和金属滑片与电路接触良好，电阻不计，且始终保持水平，当开关闭合后，下列说法正确的是（　　） A．被测者身高越高，电压表示数越小 B．被测者身高越高，电流表示数越大 C．无论被测者身高多少，电压表示数与电流表示数的比值均不变 D．不同被测者测量时，任意两次电压表示数变化量的绝对值与电流表示数变化量的绝对值的比值均不变 9．图甲是烟雾报警装置的电路图。R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的变化情况如图乙所示（lx为光照强度单位），当电流表示数减小到某数值时，装置报警。开关S闭合后，下列说法正确的是（   ） A．当环境中的烟雾增多时，电压表示数变小 B．当环境中的烟雾增多时，电流表示数变大 C．当烟雾浓度变化时，电压表与电流表示数之比始终不变 D．增大R0的阻值可使装置在更低浓度烟雾下报警 10．用如图所示电路探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验，在A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数，接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V，当换上15Ω的定值电阻时，无论怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V。对此现象，下列分析正确的是（    ） A．15Ω电阻太大，换一个更大的定值电阻，继续实验 B．变阻器的最大阻值太大，换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验 C．在第一次接入5Ω的定值电阻时，移动滑片，使电压表示数为定值1.5V，继续实验 D．将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入，并重新选择电压值进行实验 二、填空题（每空1分，共7分） 11．如图甲，定值电阻R2的阻值为10Ω。闭合开关，电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示，则电流表A2的读数为__________A。R1的阻值为________Ω。 12．如图所示，电源电压恒为3V。闭合开关S，电压表的示数为0.5V，则灯泡L1与L2的电阻之比为___________，开关S断开时，电压表的示数为___________V。 13．一只小灯泡上标“6V  0.4A”的字样，这个小灯泡正常工作时的电阻为______Ω。现要将该小灯泡接入10V的电源上，为使其能够正常发光，应________（选填“串联”、“并联”）一个________Ω的电阻。 三、实验题（共17分） 14．（7分）在“测量定值电阻的阻值”的实验中： (1)本实验的原理为___________； (2)根据图甲连接实物电路时，开关要处于___________（选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻器的滑片P应该移到最___________（选填“左”或“右”）端，1处应接___________（选填“电流”或“电压”，下同）表，2处应接___________表； (3)本实验中滑动变阻器的作用是①___________；②___________； (4)实验过程中得到的部分数据如表所示。第3次测量时，电流表的示数如图乙所示，请将读数填入表格中___________。多次测量的目的是___________； 实验次序 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻的平均值/Ω 1 0.8 0.16 5 2 1.6 0.32 5 3 2.4 ___________ (5)本实验所测得未知电阻的阻值为___________Ω。 15．（7分）小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，电路如图甲所示，电源电压保持不变，R为定值电阻。 (1)请用笔画线代替导线，将图乙中的电路按甲图连接完整（要求导线不交叉）。 (2)连接电路时，开关应该处于_____状态，实验前滑动变阻器的滑片应位于_____（选填“A”或“B”）端。滑动变阻器的作用除了保护电路外，还起到了_____的作用。 (3)小鹏又取了两个定值电阻，想利用这些器材继续探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为、、，电源电压为，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论：_____。 (4)上述实验中：①小鹏用的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把换为的电阻接入电路，闭合开关，应向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数与原来相同。②小鹏又把R换为20Ω的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，可能是因为_____。 四、计算题（共6分） 16．在如图所示的电路中，的阻值为，的阻值为，电源电压不变。当开关、断开，闭合时，电流表的示数为。求： (1)电源电压； (2)当开关、断开，闭合时，电流表的示数大小； (3)改变开关的开闭状态后，电流表示数的最大值。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级物理周周测 第十四章 周测12 欧姆定律 第3-4节 （时间:30分钟 分数：50分） 一、选择题(每小题2分，共20分) 1．关于欧姆定律公式，可变形为，下列说法正确的是（　　） A．导体的电阻与电压成正比 B．电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比 C．当导体两端的电压变为0V时，导体的电阻变为 D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压大小无关 【答案】D 【详解】ACD．导体的电阻是导体本身的一种性质，由其材料、长度、横截面积和温度决定，与电压、电流无关，故AC错误，D正确； B．当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比，故B错误。 故选D。 2．小明和同学们在做电学实验过程中，他们经过讨论，依次改进了“探究电流跟电压的关系”的实验电路图，如图甲、乙、丙所示。下列说法正确的是（    ） A．图甲改进为图乙：为保证实验过程中电压这一因素不变 B．图乙改进为图丙：实现多次实验，得到电流跟电压之间的定量关系 C．图丙：移动滑动变阻器目的是保持电阻R两端电压不变 D．图丙：实验结论：电阻一定时，电压与电流成正比 【答案】B 【详解】A．由图甲到图乙的改动是用定值电阻代替灯泡，主要目的是控制电阻不变，故A错误； B．从图乙到图丙增加滑动变阻器，可在组装一次电路的情况下多次改变电阻两端的电压，测得不同电流，从而获得电流与电压的定量关系，故B正确； C．在图丙中，移动滑动变阻器的目的是为了改变电阻两端的电压而非保持电阻R两端的电压不变，故C错误； D．根据欧姆定律，在电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比，故D错误。 故选B。 3．如图所示为灯泡L和定值电阻R的I—U图像，下列说法错误的是（   ） A．元件A是定值电阻的图像，它两端的电压与通过它的电流成正比 B．元件B是小灯泡的图像，它的电阻随温度的升高而减小 C．将它们并联后接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A D．将它们串联后接到电压为3V的电源上时，A、B两端的电压之比为1∶2 【答案】A 【详解】A．元件A的I-U图像是过原点的倾斜直线，则通过元件A的电流与两端的电压成正比，不能说“它两端的电压与通过它的电流成正比”，故A错误，符合题意； B．元件B的I-U图像不是过原点的直线，说明电阻是变化的，且电压增大时，温度升高，电压增大相同的量，电流增大量越来越大，说明电阻越来越小，所以元件B的电阻随温度的升高而减小，故B正确，不符合题意； C．将元件A、B并联后接到电压为2V的电源上时，则 由图可知，，，则干路中的电流为 故C正确，不符合题意； D．将元件A、B串联后接到电压为3V的电源上时，由图像可知，当电路中的电流为0.2A，则、，满足电源电压为3V，所以A、B两端的电压之比为1∶2，故D正确，不符合题意。 故选A。 4．如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关，将滑动变阻器的滑片向左移动一段距离，电压表、电压表、电流表的示数变化量的绝对值分别为、、，则（　　） A．电流表示数变小 B． C．与的比值不变 D．电压表与电流表的示数的比值不变 【答案】C 【详解】由图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表V1测定值电阻两端电压U1，电压表V2测滑动变阻器两端电压U2；将滑动变阻器的滑片向左移动一段距离，根据串联分压规律，电压表V1示数增大，电压表V2示数减小。 A．将滑动变阻器的滑片向左移动的过程中，滑动变阻器接入的阻值变小，电路总电阻变小，根据欧姆定律知道，电路的电流变大，电流表示数变大，故A错误； B．根据串联电路的电压特点知道，两个电压表的示数之和等于电源电压，保持不变，这意味着U1增加多少，U2就减小多少，即，故B错误； C．根据欧姆定律知道， ，即，由选项B分析可知，故与的比值不变等于定值电阻阻值，故C正确； D．根据欧姆定律知，电压表V2示数与电流表A示数的比值等于滑动变阻器的阻值，滑片向左移动的过程中，滑动变阻器接入的阻值变小，故比值变小，故D错误。 故选C。 5．为了测出未知电阻的阻值，某同学利用阻值已知的电阻和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（电源电压未知且不变）（    ） A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4） 【答案】C 【详解】（1）开关S1闭合，S2断开时，R0和Rx串联，电流表可以测出通过Rx的电流Ix；S2闭合时为Rx的简单电路，不能直接或间接测量出Rx的电压，所以不能求出Rx的电阻，故（1）不可行； （2）开关S1闭合，S2接1时电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压U；当S2接2时电路为未知电阻Rx的简单电路，电流表测通过Rx的电流Ix，根据求出电阻，故（2）可行； （3）开关S1和S2都闭合时，R0被短路，电压表测量电源电压U；只闭合S1时，R0和Rx串联，电压表仍测电源的电压，无法测出Rx两端的电压，所以不能求出Rx的电阻，故（3）不可行； （4）开关S1和S2都闭合时，R0被短路，电压表测量电源电压U；只闭合S1时，R0和Rx串联，电压表直接测量Rx两端的电压Ux．根据串联电路总电压等于各串联导体电压之和，求出定值电阻两端的电压 根据，求出通过定值电阻的电流。根据串联电路电流处处相等，通过Rx电流等于通过定值电阻电流，根据，求出电阻，故（4）可行。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．项目式学习小组设计了一种电子量角器，如图所示。把均匀电阻丝AB弯成半圆形，O为圆心，OP是能够绕圆心转动的金属滑片，OA与OP的夹角为θ，闭合开关后（　　） A．θ角减小，电流表示数不变 B．θ角减小，电流表示数减小 C．θ角增大，电压表示数增大 D．θ角增大，电压表示数减小 【答案】C 【详解】由图可知，与电阻丝AP段串联，电压表测AP段电阻丝两端的电压，电流表测电路中的电流。θ角减小时，电阻丝接入电路的长度变短，接入的阻值变小，电路中的总电阻变小。电源电压一定，由欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大。θ角增大时，电阻丝接入电路的长度变长，接入的阻值变大，根据串联分压，则AP段电阻丝两端的电压变大，即电压表的示数变大。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右端移动的过程中，下列说法正确的是（   ） A．滑动变阻器的阻值变小 B．电流表与的差值保持不变 C．电压表V与电流表示数的比值变大 D．电压表V与电流表示数的乘积变小 【答案】C 【详解】由图可知，定值电阻R与滑动变阻器RP并联，电压表V测量并联电路两端的电压，即电源电压U，电压表的示数不变；电流表A2测量干路总电流I，电流表测量通过定值电阻R的电流； A．当滑片P向右端移动时，其接入电路的电阻值RP变大，故A错误； B．电流表与的差值为通过滑动变阻器的电流，即，当滑片P向右端移动时，其接入电路的电阻值RP变大，由可知，通过滑动变阻器的电流减小，与的差值变小，故B错误； C．当滑片P向右端移动时，通过滑动变阻器的电流减小，电路的总电流I变小，电流表的示数减小，电压表V与电流表示数的比值变大，故C正确； D．电流表测量通过定值电阻R的电流，R为定值电阻，通过定值电阻的电流不变；电压表V的示数不变，电压表V与电流表示数的乘积不变，故D错误。 故选C。 8．某科技小组设计了一个电子身高测量仪，其原理如图所示，相当于滑动变阻器，为定值电阻，电源电压不变，金属杆和金属滑片与电路接触良好，电阻不计，且始终保持水平，当开关闭合后，下列说法正确的是（　　） A．被测者身高越高，电压表示数越小 B．被测者身高越高，电流表示数越大 C．无论被测者身高多少，电压表示数与电流表示数的比值均不变 D．不同被测者测量时，任意两次电压表示数变化量的绝对值与电流表示数变化量的绝对值的比值均不变 【答案】D 【详解】AB．由电路图知，定值电阻与滑动变阻器R串联，电压表测量的是R两端电压，当被测者身高越高时，R接入电路中的电阻越大，总电阻越大，电路中电流减小，电流表示数减小，由串联分压可知，R分得的电压越多，电压表示数变大，故AB错误； C．被测者身高不同时，R接入电路中的电阻大小不同，而电压表示数与电流表示数的比值为R的电阻大小，故C错误； D．不同被测者测量时，任意两次电压表示数变化量的绝对值，等于定值电阻两端电压变化量的绝对值，所以任意两次电压表示数变化量的绝对值与电流表示数变化量的绝对值的比值都等于，故D正确。 故选D。 9．图甲是烟雾报警装置的电路图。R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的变化情况如图乙所示（lx为光照强度单位），当电流表示数减小到某数值时，装置报警。开关S闭合后，下列说法正确的是（   ） A．当环境中的烟雾增多时，电压表示数变小 B．当环境中的烟雾增多时，电流表示数变大 C．当烟雾浓度变化时，电压表与电流表示数之比始终不变 D．增大R0的阻值可使装置在更低浓度烟雾下报警 【答案】D 【详解】AB．由图甲可知，光敏电阻与定值电阻串联，电流表测电路电流，电压表测两端电压；由图乙可知：光敏电阻的阻值随光照强度增大而减小。环境烟雾增多时，光照被遮挡，光照强度降低，的阻值变大，电路总电阻变大。电源电压不变，根据欧姆定律，电路电流变小，电流表示数变小；定值电阻两端电压，减小则减小，因此两端电压变大，电压表示数变大，故AB错误； C．电压表测的电压，电流表测电路电流，根据欧姆定律，，的阻值随烟雾浓度（光照强度）变化，因此该比值也会变化，故C错误； D．装置报警时电流为固定的报警值，电源电压不变，报警时总电阻为定值。若增大的阻值，报警时需要的更小；更小对应光照强度更大，即烟雾浓度更低，因此增大可使装置在更低浓度烟雾下报警，故D正确。 故选D。 10．用如图所示电路探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验，在A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数，接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V，当换上15Ω的定值电阻时，无论怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V。对此现象，下列分析正确的是（    ） A．15Ω电阻太大，换一个更大的定值电阻，继续实验 B．变阻器的最大阻值太大，换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验 C．在第一次接入5Ω的定值电阻时，移动滑片，使电压表示数为定值1.5V，继续实验 D．将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入，并重新选择电压值进行实验 【答案】D 【详解】AB．由图可知定值电阻R与滑动变阻器串联。根据串联电路的分压特点可知，当换用阻值更大的定值电阻时，电压表的示数将变大，为保证电压表的示数不变，应增大滑动变阻器的阻值。定值电阻越大，所需滑动变阻器的阻值越大，当电阻增大为某一值时，滑动变阻器不能使电阻两端的电压保持在2V不变，需要换一个最大阻值更大一点的滑动变阻器继续实验，故AB错误； C．在第一次接入5Ω的定值电阻时，使电压表示数为定值1.5V，根据串联分压原理可得 左边为一定值，右边也为一定值，则完成实验所需滑动变阻器的阻值会更大，所以此时不能完成整个实验，故C错误； D．将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验，当，所需滑动变阻器的阻值最大，此时调节电压表示数到某一值，则用其它两个电阻做实验时，所需滑动变阻器的阻值更小一些，则可以使电阻两端的电压不变，能完成所有的实验，故D正确。 故选D。 二、填空题（每空1分，共7分） 11．如图甲，定值电阻R2的阻值为10Ω。闭合开关，电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示，则电流表A2的读数为__________A。R1的阻值为________Ω。 【答案】 0.3 40 【详解】由题图甲可知，R1与R2并联，电流表A1测干路总电流，电流表A2测通过R1支路的电流。根据并联电路的电流规律，干路电流大于任意一条支路的电流，因此A1的示数一定大于A2的示数。 两表指针偏转角度相同，说明它们使用的是不同量程。干路上的电流表A1使用量程，分度值为0.1A，读数为1.5A；支路上的电流表A2使用量程，分度值为0.02A，读数为0.3A。 根据并联电路的电流规律可知，通过R2的电流 根据并联电路各支路电压等于电源电压可得，电源电压 根据欧姆定律可得，电阻R1的阻值 12．如图所示，电源电压恒为3V。闭合开关S，电压表的示数为0.5V，则灯泡L1与L2的电阻之比为___________，开关S断开时，电压表的示数为___________V。 【答案】 3 【详解】[1]闭合开关S后，灯泡和串联，电压表测量两端电压，即。 已知电源总电压，根据串联电路电压规律，两端电压 串联电路电流处处相等，由欧姆定律得 即 [2]开关S断开后，电压表通过灯泡并联在电源两端，电压表测量电源电压，因此电压表示数等于电源电压。 13．一只小灯泡上标“6V  0.4A”的字样，这个小灯泡正常工作时的电阻为______Ω。现要将该小灯泡接入10V的电源上，为使其能够正常发光，应________（选填“串联”、“并联”）一个________Ω的电阻。 【答案】 15 串联 10 【详解】[1]因为小灯泡上标“6V  0.4A”的字样，所以小灯泡正常工作时的电压、电流分别为6V、0.4A，则小灯泡正常工作时的电阻 [2][3]因为电源电压为10V，大于小灯泡正常发光时的电压，所以需要另外的电阻分担多出的电压，根据串联分压可知，应串联一个电阻才能使小灯泡正常发光。 串联的电阻需分担的电压 此时通过电阻的电流 串联电阻的阻值 三、实验题（共17分） 14．（7分）在“测量定值电阻的阻值”的实验中： (1)本实验的原理为___________； (2)根据图甲连接实物电路时，开关要处于___________（选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻器的滑片P应该移到最___________（选填“左”或“右”）端，1处应接___________（选填“电流”或“电压”，下同）表，2处应接___________表； (3)本实验中滑动变阻器的作用是①___________；②___________； (4)实验过程中得到的部分数据如表所示。第3次测量时，电流表的示数如图乙所示，请将读数填入表格中___________。多次测量的目的是___________； 实验次序 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻的平均值/Ω 1 0.8 0.16 5 2 1.6 0.32 5 3 2.4 ___________ (5)本实验所测得未知电阻的阻值为___________Ω。 【答案】(1) (2) 断开 右 电压 电流 (3) 保护电路 见解析 (4) 0.48 求平均值以减小误差 (5)5 【详解】（1）实验原理是通过测量电阻两端的电压和通过电阻的电流来计算电阻，故实验原理为 （2）[1][2][3]为了保护电路，连接实物电路时，开关要处于断开状态，滑动变阻器的滑片P应移到最大阻值处，即最右端。电流表应与定值电阻串联，故2处应接电流表，电压表应与定值电阻并联，故1处应接电压表。 （3）[1][2]滑动变阻器在实验中有两个作用，一是保护电路，防止电路中电流过大损坏元件，二是改变待测电阻两端的电压和电路中的电流，进行多次实验。 （4）由图乙可知，电流表的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，电流表的示数为0.48A，多次测量的目的是为了求平均值从而减小实验误差。 （5）第3次实验中未知电阻的阻值为 本实验所测得未知电阻的阻值 15．（7分）小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，电路如图甲所示，电源电压保持不变，R为定值电阻。 (1)请用笔画线代替导线，将图乙中的电路按甲图连接完整（要求导线不交叉）。 (2)连接电路时，开关应该处于_____状态，实验前滑动变阻器的滑片应位于_____（选填“A”或“B”）端。滑动变阻器的作用除了保护电路外，还起到了_____的作用。 (3)小鹏又取了两个定值电阻，想利用这些器材继续探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为、、，电源电压为，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论：_____。 (4)上述实验中：①小鹏用的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把换为的电阻接入电路，闭合开关，应向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数与原来相同。②小鹏又把R换为20Ω的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，可能是因为_____。 【答案】(1) (2) 断开 A 改变定值电阻两端电压 (3)电压一定，通过导体的电流与导体电阻成反比。 (4) A 滑动变阻器阻值太小 【详解】（1）在探究电流与电压关系的实验中，定值电阻与变阻器串联，变阻器要“一上一下”接入电路，应该在定值电阻右端与变阻器左上接线柱之间接一根导线；电压表应该与定值电阻并联，所以在电压表负接线柱与定值电阻右端之间接一根导线，如图所示 （2）[1]电学实验的普遍要求是：连接电路时开关必须断开。 [2]电路中有滑动变阻器，闭合开关前，滑片一定要移动到阻值最大处，此变阻器闭合开关前，滑片要移到A端。 [3]电路中的滑动变阻器，除了有保护电路的作用外，还有改变定值电阻两端电压的作用。 （3）由图像可以看出，每一次实验时，“电流与电阻的乘积”都等于2V，并且能够看出，电阻越大，通过它的电流就越小，于是得出结论：电压一定，通过导体的电流与导体电阻成反比。 （4）[1]用电阻做完实验后，滑片位置不变，把定值电阻的阻值换为，根据大电阻分大电压的规律，此时电压表示数会大于2V。按照控制变量的要求，应把电压表示数调为2V，所以应该向A端移动滑片，使滑动变阻器连入的阻值变大，滑动变阻器分得的电压变大，电压表示数就会变小，直到电压表的示数等于2V。 [2]把定值电阻换为接入电路，闭合开关，如果无论怎样移动滑片电压表都不能达到2V，原因可能是，滑动变阻器阻值太小。 四、计算题（共6分） 16．在如图所示的电路中，的阻值为，的阻值为，电源电压不变。当开关、断开，闭合时，电流表的示数为。求： (1)电源电压； (2)当开关、断开，闭合时，电流表的示数大小； (3)改变开关的开闭状态后，电流表示数的最大值。 【答案】(1)6V (2)0.12A (3)0.5A 【详解】（1）由题意可知，当S1、S3断开且S2闭合时，电路中只有R2接入，电流表读数为0.2 A，根据欧姆定律可知，电源电压为 （2）当S2、S3断开，S1闭合时，R1和R2串联，根据欧姆定律和串联电路电阻的特点可知，电流为 （3）根据公式可知，当电压一定时，电阻最小时，电路中通过的电流最大，此时出现在R1与R2并联，根据欧姆定律和并联电路电压的特点可知，电流最大为 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级物理周周测 第十四章 周测12 欧姆定律 第3-4节 （时间:30分钟 分数：50分） 一、选择题(每小题2分，共20分) 1．D 2．B 3．A 4．C 5．C 6．C 7．C 8．D 9．D 10．D 二、填空题（每空1分，共7分） 11． 0.3 40 12． 3 13． 15 串联 10 三、实验题（共17分） 14．（7分）(1) (2) 断开 右 电压 电流 (3) 保护电路 见解析 (4) 0.48 求平均值以减小误差 (5)5 15．（7分） 【答案】(1) (2) 断开 A 改变定值电阻两端电压 (3)电压一定，通过导体的电流与导体电阻成反比。 (4) A 滑动变阻器阻值太小 四、计算题（共6分） 16． 【答案】(1)6V (2)0.12A (3)0.5A 【详解】（1）由题意可知，当S1、S3断开且S2闭合时，电路中只有R2接入，电流表读数为0.2 A，根据欧姆定律可知，电源电压为 （2）当S2、S3断开，S1闭合时，R1和R2串联，根据欧姆定律和串联电路电阻的特点可知，电流为 （3）根据公式可知，当电压一定时，电阻最小时，电路中通过的电流最大，此时出现在R1与R2并联，根据欧姆定律和并联电路电压的特点可知，电流最大为 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 / 学科网（北京）股份有限公司 $