6 第2章 第4节 噪声的危害和控制(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级上册物理同步备课(人教版·新教材)

2026-09-07
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摘要:

该初中物理课件聚焦“噪声的危害和控制”,系统梳理噪声的来源、危害及控制三环节,通过噪声监测仪、消声器等实例导入,搭建从物理概念到实际应用的学习支架,帮助学生衔接声现象前序知识。 其亮点在于以“全国爱耳日”情境串联和中考真题为载体,融合科学思维(分析控制噪声的声源处、传播过程中、人耳处三环节)与科学态度与责任(培养护耳意识)。采用分层设计,学生能深化物理观念,教师可高效开展针对性教学。

内容正文:

《学练优》·八年级物理上·RJ 第二章 声现象 第4节 噪声的危害和控制 D 1 分贝(或dB)响度 增大 2 声源处 传播过程中 人耳处 3 快速对答案 4 A 提示:点击 进入习题讲评 真空不能传声 传播过程中 6 响度 人耳处 7 快速对答案 5 B 知识点一 噪声的来源 1.(2026•邵阳期中)下列关于乐音和噪声的叙述中错误的是(  ) A.乐音悦耳动听,给人以享受 B.噪声使人烦躁不安,有害人体健康 C.乐音的振动遵循一定的规律,噪声的振动杂乱无章 D.只要乐器发出的声音就是乐音 2 3 4 5 6 7 1 D 知识点二 噪声的危害 2.如图所示是小明家附近公园的噪声监测 仪,此刻显示屏显示“57.5”字样,这个数 据的单位是_______________,监测仪上显 示了噪声的______(选填“响度”“音调”或“音色”);当附近有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数值将______(选填“增大”或“减小”)。 2 3 4 5 6 7 1 分贝(或dB) 响度 增大 知识点三 噪声的控制 3. 噪声令人心烦意乱,是四大污染之一。如图所示,图甲为摩托车的消声器,图乙为穿越北京动物园的“隔音蛟龙”,图丙为航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩等降噪装备。请分析:“摩托车的消声器”是在________减弱噪声;“隔音蛟龙”是在____________减弱噪声;“佩戴耳罩”是在________减弱噪声。 2 3 4 5 6 7 1 声源处 传播过程中 人耳处 4.中考期间,为了控制噪声,交通部门会对考点学校周边的道路进行封闭管理,并设置如图所示的标 志牌,下列控制噪声的做法中与图示方法相同的是 (  ) A.开会时将手机关机 B.射击运动员比赛时戴上耳罩 C.上课时关紧门窗 D.在工厂四周种植枝叶繁茂的树木 2 3 4 5 6 7 1 A 5.(2025•宁夏改编)空间站内过大的噪声会影响航天员正常的工作和休息。以下措施中,从声源处减弱噪声的是(  ) A.隔离睡眠区 B.设备散热风扇改用静音风扇 C.休息舱内布噪声传感器,天地协同监测 D.增加空间站内部舱壁隔音层的厚度 2 3 4 5 6 7 1 B 全国爱耳日 3月3日是“全国爱耳日”,降低噪声影响,守护听力健康,增强全民爱耳护耳意识,是我们共同的责任。据此回答6~7题。 2 3 4 5 6 7 1 6. 为了保护听力,同时创造一个舒适的休息和睡眠环境,部分家庭会给自家窗户上安装双层隔音玻璃,其结构如图所示。它能够隔音的物理原理是_____ 第6题图 ____________;该方式属于在____________(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。 真空 不能传声 传播过程中 7. 主动降噪功能是当前大部分无线耳机的标配,如图是部分主动降噪耳机的“以声消声”原理图。经过抵消后的噪声,其______(填声音的特性)降低到人耳的安全范围内;该过程属于在________(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。 2 3 4 5 6 7 1 第7题图 响度 人耳处 $

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