4.1 猜数游戏(课件)--2026-2027学年北师大版数学一年级上册

2026-08-13
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摘要:

该小学数学课件聚焦10以内数加与减中得数是6的加法和6减几的减法,通过“猜数游戏”情境导入,结合“想一想有多少个”“猜一猜少多少个”等问题,承接数的组成知识,以画图、类推等方法构建6的分解与加减法联系,为后续学习搭建支架。 其亮点在于运用手掌图示、分解表格等直观手段,结合数学眼光中的抽象能力与几何直观,通过类推法(如3+2=5再+1=6)和看图列算式培养运算能力与推理意识。练习题分层次设计,助力学生理解算理,教师可借助结构化资源提升教学效率。

内容正文:

授课教师: . 班 级: 1年级( )班 . 时 间: . 北师大版(新教材)数学1年级上册教学课件 第四单元 10以内数加与减 4第1课时 猜数游戏 2026年8月13日 北师大版一年级上册数学 第1课时 猜数游戏 练习题 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 知识点梳理:本节课主要学习得数是6的加法和6减几的减法,通过猜数游戏理解加减法的意义,掌握6的组成与分解,能根据情境列出对应的加法、减法算式。 一、填空我最行(每空2分,共36分) 1. 6可以分成1和(______)、2和(______)、3和(______)、4和(______)、5和(______)。 2. 根据6的分与合填空: (______)+4=6 2+(______)=6 5+(______)=6 6-(______)=3 6-1=(______) 6-(______)=2 3. 两个数合起来是6,其中一个数是0,另一个数是(______)。 4. 0+6=(______) 6-0=(______) 6-6=(______) 二、口算小达人(每题2分,共24分) 直接写出得数,又快又准。 1+5= 3+3= 4+2= 2+4= 6-5= 6-3= 6-2= 6-4= 0+6= 6-0= 5+1= 6-6= 三、看图列算式(每题8分,共24分) 1. 左边1个圆,右边5个圆,一共有几个圆? □ ○ □ = □ 2. 一共有6颗星星,去掉2颗,还剩几颗? □ ○ □ = □ 3. 盘子里有3个苹果,再放3个,一共有几个? □ ○ □ = □ 四、解决问题(16分) 树上一共有6只小鸟,飞走了4只,还剩下几只小鸟? 请列出算式并写出答案: ________________________________________ 参考答案 一、1. 5、4、3、2、1 2. 2、4、1、3、5、4 3. 6 4. 6、6、0 二、6、6、6、6、1、3、4、2、6、6、6、0 三、1. 1+5=6 2. 6-2=4 3. 3+3=6 四、6-4=2(只) 答:还剩下2只小鸟。 想一想, 有多少个 ? + = 4 2 6 激趣导入 知识链接 2 猜一猜, 有多少个 ? 6 3 3 探究新知 知识链接 5 1 6 6 1 5 3 3 6 6 3 3 1. 【选自教材P49第1题】 举一反三 用类推法和画图法理解6的加减法的算理和算法 2 1 3 4 1 5 4 5 返回 考试考法 2.说一说,6个 放在2个盘子里,可以怎么放? 举一反三 分一分,填一填。 6 说一说,6个棋子,分别放在两只手里,有哪些分法? 0 6 分一分,填一填。 6 0 6 1个 5个 1 5 分一分,填一填。 6 0 6 2个 4个 1 5 2 4 分一分,填一填。 6 0 6 3个 3个 1 5 2 4 3 3 分一分,填一填。 6 0 6 4个 2个 1 5 2 4 3 3 4 2 分一分,填一填。 6 0 6 5个 1个 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 分一分,填一填。 6 0 6 6个 0个 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 6 0 分一分,填一填。 6 0 6 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 6 0 说一说,填一填。 - = 4 6 2 + = 6 4 2 2 4 2 4 3.说一说。 举一反三 3 6 0 6 5 6 4 6 4. 【选自教材P49第2题】 举一反三 6 1 2 2 3 3 4 4 5.画一画,填一填。 【选自教材P49第3题】 举一反三 6.说一说,玩一玩。 举一反三 解题要点:6的组成:0和6,1和5,2和4,3和3,4和2,5和1,6和0。 考试考法 按顺序想6的分与合 0 6 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 6 0 返回 考试考法 【点拨】一共有6把伞,没有人借伞,也就是借走0把伞,没借走的是6把,表示把6分成0和6;借走1把,没借走的是5把,表示把6分成1和5;借走2把,没借走的是4把,表示把6分成2和4;借走3把,没借走的是3把,表示把6分成3和3;借走4把,没借走的是2把,表示把6分成4和2;借走5把,没借走的是1把,表示把6分成5和1;借走6把,没借走的是0把,表示把6分成6和0。 返回 考试考法 看图列正确的算式解决问题 3 3 6 6 3 3 1 5 6 6 1 5 (或6-5=1) 返回 考试考法 填未知数体会加与减的互逆关系 6 5 4 4 3 3 考试考法 2+3= 5-3= 5-2= 4+1= 5-1= 5-4= 1+4= 3+2= 2+2= 4-2= 3+1= 4-1= 4-3= 2+1= 3-2= 5 2 3 5 4 1 5 5 4 2 4 3 1 3 1 思维拓展练 返回 这节课你学会了什么?是怎么学会的? 课堂小结 谢谢观看 THANKS $

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