精品解析：广东珠海市金湾区容闳学校 2025-2026学年第二学期期中考试七年级道德与法治试题

广东珠海市金湾区容闳学校2025-2026学年第二学期期中考试七年级 道德与法治试题 （试卷满分：100分 时间：60分钟） 一、选择题。（本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卷上对应题目所选的选项涂黑。） 1. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期是人身体发育的重要时期，伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化。下列属于心理变化的有（ ） ①甲：我越来越独立了，开始抗拒父母干涉我的事情。 ②乙：我开始长喉结了，声音变粗了，声音更浑厚了。 ③丙：我对飞机模型非常感兴趣，对它的了解越来越深入。 ④丁：我的情感世界越来越丰富，情感表达更加细腻和有层次。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 著名诗人苏轼曾说“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”这句话启示我们（ ） ①不因自己的生理变化而焦虑或自卑 ②注重外在美的同时，更要注重内在美 ③外在美不重要，我们只需注重内在美 ④注重品德和文化修养，提升气质 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 3. 在七年级（1）班的家长会上，老师说，在青春期学会与异性交往，是每个孩子必须学会的人生课题，建议家长别和青春期的孩子“较劲”，而要鼓励孩子与同龄异性广泛交往。老师这样建议是基于（ ） A. 青春期的孩子自我意识不断增强，不再需要父母的干涉 B. 与异性交往，有利于相互学习，相互欣赏，取长补短 C. 与异性交往应把握好尺度，坚持自然和适度原则 D. 在与异性交往中，会萌发朦胧情感，阻碍青少年成长 4. 在公交车上，小倩发现有个男青年不停地往她身上挤，她感到明显不适，于是鼓起勇气，严厉呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年见状灰溜溜地下车走了。小倩的做法给我们的启发有（ ） ①增强自我保护意识，提高应对性骚扰的能力 ②对性骚扰行为要严词拒绝，敢于保护自己 ③遭遇性骚扰，为了保护自己，应忍气吞声 ④制定法律法规，严厉惩办实施性骚扰的人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 中国古诗文中有许多描述情绪的词句，其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“风声鹤唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”表达的情绪分别是（ ） A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、哀、怒、惧 C. 惧、怒、喜、哀 D. 喜、怒、惧、哀 6. 调节情绪需要掌握一定的方法。情绪ABC理论认为，激发事件A只是引发情绪和行为后果C的间接原因，而直接原因是个体对激发事件A所持的信念、看法、解释B。以该理论为指导，我们调节情绪时应当采用的方法是（ ） A. 注意转移法 B. 认知调节法 C. 合理宣泄法 D. 放松训练法 7. 情感是复杂多样的。有反映人类基本需要的情感，如安全感、归属感等；有反映人类高层次社会性需要的情感，如道德感、荣誉感、民族自豪感等。下列事件中能激发中国公民的民族自豪感的有（ ） ①金湾区连续4年入选中国市辖区高质量发展百强、中国工业百强区 ②中国的创新集群数量达26个，在全球百强创新集群数量占比第一 ③珠海城市科技创新发展指数在全国地级市中排名第2位 ④我国经济总量持续增长，增速继续领跑全球主要经济体 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 8. 春节期间，金湾区志愿服务力量积极开展“粤志愿·迎新春”系列活动141场次，招募志愿者近1400人次，将精准服务送到群众身边，有效保障了节日期间欢乐祥和、平安有序的氛围，服务群众逾12.4万人次。从情感的角度来看，志愿者行为启示我们（ ） ①有意识增加积极情感体验，用热情和行动影响周围环境 ②积极参与志愿服务活动，在实践中提升情感境界 ③参与志愿服务中的情感体验都能带来美好体验 ④在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 刘俊鹏十年如一日坚守“足斤足两不掺假、生态种养无添加”的经营铁律，打造成粤港澳大湾区“放心菜篮”标杆品牌。面对2023年气候异常导致的减产，他自掏30万元补贴农户，坚持“宁亏本不降质”，销毁不达标稻谷20吨，确保入库粮食100%达标。2025年，刘俊鹏被授予“广东好人”称号。刘俊鹏的做法（ ） ①是知廉耻、明是非的表现 ②有利于守护品牌信誉 ③是坚守道德底线的表现 ④是一种自信的表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 黄展护，一名广东省广州市的猪脚饭店店长。2016年他开始经营饭馆，观察到一些生活困难的人经常悄悄进来寻找剩余的饭菜充饥，便和妻子商定，设立名为“2号餐”的免费爱心餐项目，并张贴提示牌表示“吃完直接走就行”。他特意选用暗号“2号餐”替代“免费餐”，要求店员“不追问、不打量”，让受助者少些窘迫，也使这份善意更具温度与人文关怀。黄展护的事迹启示我们（ ） ①主动学习，学会不断提升自己 ②尊重他人，不取笑、不歧视他人 ③学会维护自己的人格尊严 ④乐于奉献，力所能及帮助他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 2026年是“十五五规划”开局之年，我国的经济实力、科技实力、文化实力等不断迈上新台阶，综合国力不断增强，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气。我们平视世界的底气，根本源自（ ） A. 国家繁荣富强 B. 科技日新月异 C. 社会和谐稳定 D. 文化百花齐放 12. 以下三则名言是由道德与法治老师在备课时搜集与整合的，根据名言推断该位老师的上课主题可能是（ ） 名言一：天生我材必有用，千金散尽还复来——李白 名言二：自信人生二百年，会当击流三千里——毛泽东 名言三：直将云梦吞如芥，不信君山铲不平——曾国藩 A. 品味美好情感 B. 人贵自尊 C. 自信给人力量 D. 人生当自强 13. 《周易》记载：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”清华大学将其概括为“自强不息，厚德载物”校训，以此勉励师生。下列名言与该校训蕴含的道理一致的是（ ） A. 一言既出，驷马难追 B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C. 赠人玫瑰，手留余香 D. 眼前多少难甘事，自古男儿当自强 14. 从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强的迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量。这告诉我们（ ） ①少年强则国强，要争做自强不息的中国人 ②自强关系着中华民族的命运和国家的未来 ③需要大力弘扬自强不息、砥砺奋进的精神 ④自强使中国在各领域均居于世界领先地位 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 15. “共和国勋章”获得者王永志，面对中国飞天路上的重重挑战，他和同事们坚持自主创新，奋力攻关，克服重重困难，在较短的时间内闯出了一条具有中国特色的载人航天工程发展道路。王永志的事迹启示我们要（ ） ①怀有爱国之心，全力报效国家 ②坚持自立自强，不断挑战自我 ③保持平和心态，做到顺其自然 ④学会人际交往，提高交往能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 近些年来，珠海市充分发挥、切实做好自己的“最具幸福感城市”特色优势，积极参与全国城市发展竞争与合作，不断提高城市发展质量水平，全面改善和增进民生福祉，使居民幸福感、获得感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，这体现了（ ） A. 道法自然、天人合一的思想 B. 惠民利民、安民富民的思想 C. 脚踏实地、实事求是的思想 D. 革故鼎新、与时俱进的思想 17. 红树林素有“海岸卫士”“天然绿肺”“鸟类天堂”“鱼虾粮仓”的美誉。在广东省2021-2025红树林造林任务中，金湾区共有397公顷营造任务，占全市总任务的76%。近年来，金湾区按进度超额完成营造任务，珠海最大的人造红树林正在金湾逐步呈现。金湾区的系列举措，体现的核心思想理念为（ ） A. 讲仁爱 B. 守诚信 C. 崇正义 D. 尚和合 18. 小红从2025年《政府工作报告》中搜集到以下信息。这些信息共同反映了我国政府（ ） ◇居民人均可支配收入实际增长5.1%，脱贫攻坚成果持续巩固拓展。 ◇向困难群众发放一次性生活补助，惠及1100多万人。 A. 重民本 B. 讲包容 C. 助弱残 D. 求均等 19. 《千里江山图》是北宋画家王希孟唯一传世的作品。画面上峰峦起伏绵延，江河烟波浩渺，气象万千，壮丽恢弘。山间高崖飞瀑，曲径通幽，房舍屋宇点缀其间，绿柳红花，长松修竹，景色秀丽。其以概括精炼的手法、绚丽的色彩和工细的笔致表现出祖国山河的雄伟壮观。这体现了（ ） A. 俭约自守、中和泰和的生活理念 B. 求同存异，和而不同的处事方法 C. 文以载道、以文化人的教化思想 D. 形神兼备、情境交融的美学追求 20. 资源是有限的，而我们的生活是长远的。每个人都有节约资源、节约粮食的义务。世界是属于全人类的，人类就必须保护不必要浪费的资源。我们不能只为了当前生活的舒适，而去浪费粮食，我们要养成节约粮食的良好习惯，为此，我们必须践行（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题12分，第23题18分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 某校七年级（1）班同学围绕“青春成长”的主题开展探究学习活动，请你参与其中。 【青春模样】 小丽：我最近发现脸上长了很多痘痘，因此很苦恼，都不想出门见人了。 小芳：没事啦。 （1）如果你是小芳，请你结合所学知识，谈谈如何帮助小丽解决烦恼。 【青春烦恼】 小王：我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。 小李：升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。 小张：我从小喜欢画画，去年还在市级比赛获奖了。老师让我在班级展示作品，我却退缩了。 （2）结合所学知识，如何才能正确处理青春期的心理矛盾和困惑？ 22. 材料一 生活是一个调色板，当你开心的时候，为它涂上鲜艳的玫瑰红，当你伤心的时候，为它涂上单调的黑白色⋯⋯情感世界也是如此丰富多彩的，有饱含爱意的亲情，有深情厚谊的友情，有地久天长的爱情……如果缺少了这些情感，生活就会变得单调枯燥。 材料二 习近平总书记在安徽金寨县考察调研时深情地指出：一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。回想过去的烽火岁月，金寨人民以大无畏的牺牲精神，为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋，我们要沿着革命前辈的足迹继续前行，把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。 （1）结合材料一和材料二，运用所学知识，如何理解“如果缺少了这些情感，生活就会变得单调枯燥”？ （2）在品味美好情感中，我们不断提升人生境界、陶冶高尚情操。结合材料和所学知识，谈谈如何才能品味美好情感？ 23. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 【情境思考】 几位同学认为自尊受到了伤害，到老师面前告状，下面是他们的对话： 小何：老师，我不就是昨天忘记做卫生了吗，这点小事为什么批评我？ 小刘：老师，小明有一个最新款的书包，可我妈妈不帮我买，我感觉自己没有被尊重。 小赵：老师，小张总是说我这里不好，那里不行，我很没有面子，没有自尊。 （1）结合对话和所学知识，请你告诉他们自尊的人应该是怎样的？ 【榜样引领】 小宇刚入学时成绩普通、性格内向，总觉得自己不如别人，不敢在课堂发言，也不愿参加集体活动。后来，在老师和同学鼓励下，他开始正视自己，不断肯定自己，勇敢尝试班级事务，积极参与演讲比赛，逐渐变得开朗大方。面对学习困难，他不放弃、不退缩，坚持查漏补缺，成绩稳步提升。现在，小宇已经成长为自信阳光的好少年。 （2）青春飞扬需要自信的品质。请谈谈怎样做自信的人？ 【责任担当】 时代各有不同，青春一脉相承。无论是投身祖国的边陲，还是扎根农业前沿，或是深耕航空航天，一代代中国青年成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量，新时代的广大青年要用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。 （3）少年强，则国强。结合所学内容，请以“做自强不息的中国人”为题目，撰写一份演讲稿，写出要点即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东珠海市金湾区容闳学校2025-2026学年第二学期期中考试七年级 道德与法治试题 （试卷满分：100分 时间：60分钟） 一、选择题。（本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卷上对应题目所选的选项涂黑。） 1. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期是人身体发育的重要时期，伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化。下列属于心理变化的有（ ） ①甲：我越来越独立了，开始抗拒父母干涉我的事情。 ②乙：我开始长喉结了，声音变粗了，声音更浑厚了。 ③丙：我对飞机模型非常感兴趣，对它的了解越来越深入。 ④丁：我的情感世界越来越丰富，情感表达更加细腻和有层次。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：独立意识增强，抗拒父母干涉，属于自我意识发展的心理变化，故①符合题意； ②：长喉结、声音变粗属于身体外形的变化，是生理变化，故②不符合题意； ③：兴趣爱好加深，属于认知发展的心理变化，故③符合题意； ④：情感世界丰富，属于情感发展的心理变化，故④符合题意； 2. 著名诗人苏轼曾说“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”这句话启示我们（ ） ①不因自己的生理变化而焦虑或自卑 ②注重外在美的同时，更要注重内在美 ③外在美不重要，我们只需注重内在美 ④注重品德和文化修养，提升气质 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：诗句强调的是内在修养对外在气质的影响，未涉及生理变化带来的焦虑，故①不符合题意； ②：诗句表明即使衣着朴素，只要有学识，气质也会光彩照人，启示我们要注重内在美，故②符合题意； ③：外在美也是重要的，我们不能完全忽视，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：“腹有诗书”指文化修养，“气自华”指气质提升，启示我们要注重修养，故④符合题意； 3. 在七年级（1）班的家长会上，老师说，在青春期学会与异性交往，是每个孩子必须学会的人生课题，建议家长别和青春期的孩子“较劲”，而要鼓励孩子与同龄异性广泛交往。老师这样建议是基于（ ） A. 青春期的孩子自我意识不断增强，不再需要父母的干涉 B. 与异性交往，有利于相互学习，相互欣赏，取长补短 C. 与异性交往应把握好尺度，坚持自然和适度原则 D. 在与异性交往中，会萌发朦胧情感，阻碍青少年成长 【答案】B 【解析】 【详解】A：青春期的孩子自我意识不断增强，但仍需要父母和老师的正确引导，并非不再需要干涉，故A说法错误； B：与异性交往有利于了解异性的思维方式、情感特征，相互学习，相互欣赏，取长补短，完善个性，这是老师建议鼓励孩子与异性交往的原因，故B符合题意； C：与异性交往应把握好尺度，坚持自然和适度原则，这是交往的要求而非鼓励交往的原因，故C不符合题意； D：在与异性交往中萌发朦胧情感是正常现象，正确处理有利于成长，并非阻碍成长，且该观点消极，不是鼓励交往的依据，故D说法错误； 4. 在公交车上，小倩发现有个男青年不停地往她身上挤，她感到明显不适，于是鼓起勇气，严厉呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年见状灰溜溜地下车走了。小倩的做法给我们的启发有（ ） ①增强自我保护意识，提高应对性骚扰的能力 ②对性骚扰行为要严词拒绝，敢于保护自己 ③遭遇性骚扰，为了保护自己，应忍气吞声 ④制定法律法规，严厉惩办实施性骚扰的人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小倩察觉不适并采取措施，体现了增强自我保护意识，提高应对能力，故①说法符合题意； ②：小倩严厉呵斥对方，成功制止侵害，说明对性骚扰要严词拒绝，敢于保护自己，故②说法符合题意； ③：遭遇性骚扰应勇敢斗争或求助，忍气吞声会纵容违法者，不利于保护自己，故③说法错误； ④：制定法律法规和惩办实施性骚扰的人是国家机关的职权，公民个人无权制定和惩办，故④说法错误。 5. 中国古诗文中有许多描述情绪的词句，其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“风声鹤唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”表达的情绪分别是（ ） A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、哀、怒、惧 C. 惧、怒、喜、哀 D. 喜、怒、惧、哀 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD：春风得意体现的是喜；怒发冲冠体现的是怒；风声鹤唳体现的是惧；哀民生体现的是哀。故D符合题意，ABC说法错误。 6. 调节情绪需要掌握一定的方法。情绪ABC理论认为，激发事件A只是引发情绪和行为后果C的间接原因，而直接原因是个体对激发事件A所持的信念、看法、解释B。以该理论为指导，我们调节情绪时应当采用的方法是（ ） A. 注意转移法 B. 认知调节法 C. 合理宣泄法 D. 放松训练法 【答案】B 【解析】 【详解】A：注意转移法是把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上，题干强调的是改变对事件的看法而非转移注意力，故 A 不符合题意； B：认知调节法是通过改变对事物的认识和评价来调节情绪，题干指出情绪的直接原因是个体对激发事件所持的信念、看法，因此应通过改变认知来调节，故 B 符合题意； C：合理宣泄法是通过适当的方式将负面情绪发泄出来，题干未涉及情绪宣泄的内容，故 C 不符合题意； D：放松训练法是通过身体放松来缓解紧张焦虑情绪，题干未涉及放松训练的内容，故 D 不符合题意； 7. 情感是复杂多样的。有反映人类基本需要的情感，如安全感、归属感等；有反映人类高层次社会性需要的情感，如道德感、荣誉感、民族自豪感等。下列事件中能激发中国公民的民族自豪感的有（ ） ①金湾区连续4年入选中国市辖区高质量发展百强、中国工业百强区 ②中国的创新集群数量达26个，在全球百强创新集群数量占比第一 ③珠海城市科技创新发展指数在全国地级市中排名第2位 ④我国经济总量持续增长，增速继续领跑全球主要经济体 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：金湾区的成就属于地方区域发展成就，主要激发当地居民的家乡自豪感，而非直接激发全体中国公民的民族自豪感，故①不符合题意； ②：中国创新集群数量全球占比第一，体现了国家科技创新实力的增强，能激发中国公民的民族自豪感，故②符合题意； ③：珠海城市的排名属于地方城市发展成就，主要激发当地居民的家乡自豪感，故③不符合题意； ④：我国经济总量持续增长且增速领跑全球，体现了国家经济实力的增强，能激发中国公民的民族自豪感，故④符合题意； 8. 春节期间，金湾区志愿服务力量积极开展“粤志愿·迎新春”系列活动141场次，招募志愿者近1400人次，将精准服务送到群众身边，有效保障了节日期间欢乐祥和、平安有序的氛围，服务群众逾12.4万人次。从情感的角度来看，志愿者行为启示我们（ ） ①有意识增加积极情感体验，用热情和行动影响周围环境 ②积极参与志愿服务活动，在实践中提升情感境界 ③参与志愿服务中的情感体验都能带来美好体验 ④在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：志愿者通过行动营造祥和氛围，体现了用热情和行动影响周围环境，传递正能量，故①符合题意； ②：参与志愿服务是有意义的社会实践活动，有利于在实践中积累和提升情感境界，故②符合题意； ③：“都能”说法过于绝对，志愿服务过程中也可能遇到挑战或挫折，未必都是美好体验，故③说法错误； ④：题干要求从“情感”角度分析，志愿服务主要培养的是稳定的情感而非暂时的情绪，故④说法错误； 9. 刘俊鹏十年如一日坚守“足斤足两不掺假、生态种养无添加”的经营铁律，打造成粤港澳大湾区“放心菜篮”标杆品牌。面对2023年气候异常导致的减产，他自掏30万元补贴农户，坚持“宁亏本不降质”，销毁不达标稻谷20吨，确保入库粮食100%达标。2025年，刘俊鹏被授予“广东好人”称号。刘俊鹏的做法（ ） ①是知廉耻、明是非的表现 ②有利于守护品牌信誉 ③是坚守道德底线的表现 ④是一种自信的表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：刘俊鹏坚持不掺假、销毁不达标粮食，体现了他知廉耻、明是非，故①符合题意； ②：诚信经营能赢得信任，有利于守护品牌信誉，故②符合题意； ③：坚持“宁亏本不降质”体现了坚守道德底线，故③符合题意； ④：材料主要体现的是诚信和责任，未体现自信，故④不符合题意。 10. 黄展护，一名广东省广州市的猪脚饭店店长。2016年他开始经营饭馆，观察到一些生活困难的人经常悄悄进来寻找剩余的饭菜充饥，便和妻子商定，设立名为“2号餐”的免费爱心餐项目，并张贴提示牌表示“吃完直接走就行”。他特意选用暗号“2号餐”替代“免费餐”，要求店员“不追问、不打量”，让受助者少些窘迫，也使这份善意更具温度与人文关怀。黄展护的事迹启示我们（ ） ①主动学习，学会不断提升自己 ②尊重他人，不取笑、不歧视他人 ③学会维护自己的人格尊严 ④乐于奉献，力所能及帮助他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干主要讲述黄展护帮助困难群众并维护其尊严的事迹，未体现主动学习提升自己，故①不符合题意； ②：黄展护用暗号替代“免费餐”，要求店员“不追问、不打量”，体现了对受助者的尊重，不歧视他人，故②符合题意； ③：题干强调的是维护受助者的人格尊严，而非维护自己的人格尊严，故③不符合题意； ④：黄展护设立免费爱心餐项目帮助生活困难的人，体现了乐于奉献，力所能及帮助他人，故④符合题意； 11. 2026年是“十五五规划”开局之年，我国的经济实力、科技实力、文化实力等不断迈上新台阶，综合国力不断增强，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气。我们平视世界的底气，根本源自（ ） A. 国家繁荣富强 B. 科技日新月异 C. 社会和谐稳定 D. 文化百花齐放 【答案】A 【解析】 【详解】A：国家繁荣富强、综合国力不断增强是国际地位提高的根本原因，也是我们平视世界的底气所在，故A符合题意； B：科技日新月异是国家实力增强的重要表现之一，但单独一项不是根本来源，故B不符合题意； C：社会和谐稳定是发展的环境保障，不是底气的根本来源，故C不符合题意； D：文化百花齐放是软实力的体现，不是根本来源，故D不符合题意。 12. 以下三则名言是由道德与法治老师在备课时搜集与整合的，根据名言推断该位老师的上课主题可能是（ ） 名言一：天生我材必有用，千金散尽还复来——李白 名言二：自信人生二百年，会当击流三千里——毛泽东 名言三：直将云梦吞如芥，不信君山铲不平——曾国藩 A. 品味美好情感 B. 人贵自尊 C. 自信给人力量 D. 人生当自强 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干名言主要体现的是对自身的信心和力量，未直接体现品味美好情感，故A不符合题意； B：自尊主要指尊重自己，维护自己的人格尊严，题干侧重的是相信自己的能力，故B不符合题意； C：三则名言均表达了相信自己的能力，充满底气，体现了自信的重要性及其带来的力量，故C符合题意； D：自强侧重于不断克服弱点，战胜自己，超越自己，题干更侧重于自信的心理状态，故D不符合题意。 13. 《周易》记载：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”清华大学将其概括为“自强不息，厚德载物”校训，以此勉励师生。下列名言与该校训蕴含的道理一致的是（ ） A. 一言既出，驷马难追 B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C. 赠人玫瑰，手留余香 D. 眼前多少难甘事，自古男儿当自强 【答案】D 【解析】 【详解】A：强调说话要算数，体现的是诚信品质，与校训蕴含的自强道理不一致，故 A 说法不符合题意； B：表达的是视死如归的爱国情怀，体现的是爱国主义精神，与校训蕴含的自强道理不一致，故 B 说法不符合题意； C：强调的是关爱他人、乐于助人，体现的是友善品质，与校训蕴含的自强道理不一致，故 C 说法不符合题意； D：意思是面对困难应当自强不息，直接体现了自强精神，与校训中“自强不息”蕴含的道理一致，故 D 说法符合题意。 14. 从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强的迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量。这告诉我们（ ） ①少年强则国强，要争做自强不息的中国人 ②自强关系着中华民族的命运和国家的未来 ③需要大力弘扬自强不息、砥砺奋进的精神 ④自强使中国在各领域均居于世界领先地位 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干强调每个人的奋斗汇聚成国家力量，青少年作为国家未来，应践行自强精神，故①符合题意； ②：题干列举科技成就及各行各业人们的努力，表明自强精神关乎民族命运与国家未来，故②符合题意； ③：题干强调众人脚步汇聚成磅礴力量，说明国家发展需要弘扬自强不息、砥砺奋进的精神，故③符合题意； ④：我国虽在多个领域取得突破，但“各领域均居于世界领先地位”说法过于绝对，不符合国情，故④说法错误； 15. “共和国勋章”获得者王永志，面对中国飞天路上的重重挑战，他和同事们坚持自主创新，奋力攻关，克服重重困难，在较短的时间内闯出了一条具有中国特色的载人航天工程发展道路。王永志的事迹启示我们要（ ） ①怀有爱国之心，全力报效国家 ②坚持自立自强，不断挑战自我 ③保持平和心态，做到顺其自然 ④学会人际交往，提高交往能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：王永志致力于中国飞天事业，体现了心怀祖国、全力报效国家的爱国情怀，故①符合题意； ②：面对重重挑战坚持自主创新、攻坚克难，体现了自立自强、不断挑战自我的优秀品质，故②符合题意； ③：题干强调的是奋力攻关而非消极等待，顺其自然的做法不符合奋斗精神，故③不符合题意； ④：材料主要涉及科研报国与克服困难，未涉及人际交往能力的相关内容，故④不符合题意。 16. 近些年来，珠海市充分发挥、切实做好自己的“最具幸福感城市”特色优势，积极参与全国城市发展竞争与合作，不断提高城市发展质量水平，全面改善和增进民生福祉，使居民幸福感、获得感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，这体现了（ ） A. 道法自然、天人合一的思想 B. 惠民利民、安民富民的思想 C. 脚踏实地、实事求是的思想 D. 革故鼎新、与时俱进的思想 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要强调改善民生和增强居民幸福感，未涉及道法自然，天人合一的思想，故A不符合题意； B：珠海市全面改善和增进民生，使居民幸福感、获得感、安全感更加充实，体现了惠民利民，安民富民的思想，故B符合题意； C：题干侧重的是发展的目的和民生成果，而非强调工作作风是否脚踏实地，故C不符合题意； D：题干未体现改革创新、与时俱进的具体举措，重点在于民生福祉，故D不符合题意； 17. 红树林素有“海岸卫士”“天然绿肺”“鸟类天堂”“鱼虾粮仓”的美誉。在广东省2021-2025红树林造林任务中，金湾区共有397公顷营造任务，占全市总任务的76%。近年来，金湾区按进度超额完成营造任务，珠海最大的人造红树林正在金湾逐步呈现。金湾区的系列举措，体现的核心思想理念为（ ） A. 讲仁爱 B. 守诚信 C. 崇正义 D. 尚和合 【答案】D 【解析】 【详解】A：讲仁爱侧重于人际间的关爱与仁慈，未直接体现人与自然的关系，故 A 说法不符合题意； B：守诚信侧重于为人处世诚实守信，与题干生态保护主旨无关，故 B 说法不符合题意； C：崇正义侧重于社会公平与正义，与题干生态保护主旨无关，故 C 说法不符合题意； D：尚和合崇尚和谐、和睦，包含人与自然和谐共生，金湾区营造红树林体现了保护自然、追求人与自然和谐的理念，故 D 说法符合题意。 18. 小红从2025年《政府工作报告》中搜集到以下信息。这些信息共同反映了我国政府（ ） ◇居民人均可支配收入实际增长5.1%，脱贫攻坚成果持续巩固拓展。 ◇向困难群众发放一次性生活补助，惠及1100多万人。 A. 重民本 B. 讲包容 C. 助弱残 D. 求均等 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查重民本的要求。 A：材料中提高居民收入、巩固脱贫成果、发放困难补助等举措，均体现政府以人民为中心、重视民生福祉，故A符合题意； B：材料未涉及对不同群体或文化的包容性政策，故B不符合题意； C：发放困难补助属于帮助弱势群体，但第一条信息强调整体民生改善，故C不符合题意； D：“均等”强调完全平等，而材料体现的是保障基本民生和帮扶困难群体，并非追求绝对均等，故D不符合题意； 故本题选A。 19. 《千里江山图》是北宋画家王希孟唯一传世的作品。画面上峰峦起伏绵延，江河烟波浩渺，气象万千，壮丽恢弘。山间高崖飞瀑，曲径通幽，房舍屋宇点缀其间，绿柳红花，长松修竹，景色秀丽。其以概括精炼的手法、绚丽的色彩和工细的笔致表现出祖国山河的雄伟壮观。这体现了（ ） A. 俭约自守、中和泰和的生活理念 B. 求同存异，和而不同的处事方法 C. 文以载道、以文化人的教化思想 D. 形神兼备、情境交融的美学追求 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干描述的是绘画作品的艺术特色和表现手法，未涉及俭约自守的生活理念，故A不符合题意； B：题干主要展现画作的艺术价值，未涉及人际交往中的处事方法，故B不符合题意； C：题干侧重展现山河壮丽的艺术效果，未强调文化的教化功能，故C不符合题意； D：画作通过精炼手法、绚丽色彩和工细笔致展现山河雄伟，体现了形神兼备、情境交融的美学追求，故D符合题意。 20. 资源是有限的，而我们的生活是长远的。每个人都有节约资源、节约粮食的义务。世界是属于全人类的，人类就必须保护不必要浪费的资源。我们不能只为了当前生活的舒适，而去浪费粮食，我们要养成节约粮食的良好习惯，为此，我们必须践行（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】D 【解析】 【详解】A：求同存异、和而不同主要指人际交往或国际关系中的处世方法，与题干强调的节约粮食无关，故 A 说法不符合题意； B：文以载道、以文化人主要指文化的教化功能，与题干强调的节约粮食无关，故 B 说法不符合题意； C：形神兼备、情景交融主要指艺术创作的美学追求，与题干强调的节约粮食无关，故 C 说法不符合题意； D：俭约自守强调勤俭节约、自我约束，中和泰和强调和谐理念，符合题干中节约资源、养成节约粮食良好习惯的要求，故 D 说法符合题意。 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题12分，第23题18分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 某校七年级（1）班同学围绕“青春成长”的主题开展探究学习活动，请你参与其中。 【青春模样】 小丽：我最近发现脸上长了很多痘痘，因此很苦恼，都不想出门见人了。 小芳：没事啦。 （1）如果你是小芳，请你结合所学知识，谈谈如何帮助小丽解决烦恼。 【青春烦恼】 小王：我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。 小李：升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。 小张：我从小喜欢画画，去年还在市级比赛获奖了。老师让我在班级展示作品，我却退缩了。 （2）结合所学知识，如何才能正确处理青春期的心理矛盾和困惑？ 【答案】（1）①要正视身体的生理变化，这是青春期的正常生理现象，是青春成长的必经阶段，不必过度焦虑自卑。②可以通过养成良好的作息习惯、注意清洁护肤等方式，正确对待青春期的生理变化，提升外在舒适感。③不要过度关注外表瑕疵，要把注意力放在提升内在品德、文化修养上，追求青春的内在美，正确认识自己的青春价值。 （2）①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查正确对待生理变化，需要结合材料进行关键词提炼； 脸上长了很多痘痘，因此很苦恼，都不想出门见人了，可知要正视身体的生理变化；正确对待青春期的生理变化，提升外在舒适感；要把注意力放在提升内在品德、文化修养上，追求青春的内在美。 【小问2详解】 略 22. 材料一 生活是一个调色板，当你开心的时候，为它涂上鲜艳的玫瑰红，当你伤心的时候，为它涂上单调的黑白色⋯⋯情感世界也是如此丰富多彩的，有饱含爱意的亲情，有深情厚谊的友情，有地久天长的爱情……如果缺少了这些情感，生活就会变得单调枯燥。 材料二 习近平总书记在安徽金寨县考察调研时深情地指出：一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。回想过去的烽火岁月，金寨人民以大无畏的牺牲精神，为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋，我们要沿着革命前辈的足迹继续前行，把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。 （1）结合材料一和材料二，运用所学知识，如何理解“如果缺少了这些情感，生活就会变得单调枯燥”？ （2）在品味美好情感中，我们不断提升人生境界、陶冶高尚情操。结合材料和所学知识，谈谈如何才能品味美好情感？ 【答案】（1）①情感是人最基本的精神需求，我们依靠亲情、友情、爱国情感充实精神世界。②情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动，美好情感能够指引我们向上向善。③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，是生命成长的体现。缺少丰富的情感体验，人的精神世界贫瘠，生活就会单调枯燥。 （2）①美好情感是在社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。②我们可以通过阅读、与人交往、参与红色研学等有意义的社会活动获得美好情感。③学会承受负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力。④用自身热情和行动传递情感正能量，在与人交往中创造美好情感体验。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查情感的作用知识，并且要结合材料中情感多样、亲情友情、革命传统教育、培育情感，需要对材料内容进行关键词提炼； “情感世界也是如此丰富多彩的，有饱含爱意的亲情，有深情厚谊的友情”可知情感是人最基本的精神需求； “加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉”可知情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动； “缺少了这些情感，生活就会变得单调枯燥”可知丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知，情感伴随着生活经历不断积累发展，是生命成长的体现。 【小问2详解】 从设问中可知要考查获得美好情感、传递情感正能量知识，并且要结合材料中品味美好情感、革命传统教育、培育情感，需要对材料内容进行关键词提炼； “革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育”可知我们可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感； “在品味美好情感中，我们不断提升人生境界”可知美好情感在交往互动中自然引发，不能强迫； “提升人生境界、陶冶高尚情操”可知学会转化负面情感，主动传递情感正能量。 23. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 【情境思考】 几位同学认为自尊受到了伤害，到老师面前告状，下面是他们的对话： 小何：老师，我不就是昨天忘记做卫生了吗，这点小事为什么批评我？ 小刘：老师，小明有一个最新款的书包，可我妈妈不帮我买，我感觉自己没有被尊重。 小赵：老师，小张总是说我这里不好，那里不行，我很没有面子，没有自尊。 （1）结合对话和所学知识，请你告诉他们自尊的人应该是怎样的？ 【榜样引领】 小宇刚入学时成绩普通、性格内向，总觉得自己不如别人，不敢在课堂发言，也不愿参加集体活动。后来，在老师和同学鼓励下，他开始正视自己，不断肯定自己，勇敢尝试班级事务，积极参与演讲比赛，逐渐变得开朗大方。面对学习困难，他不放弃、不退缩，坚持查漏补缺，成绩稳步提升。现在，小宇已经成长为自信阳光的好少年。 （2）青春飞扬需要自信的品质。请谈谈怎样做自信的人？ 【责任担当】 时代各有不同，青春一脉相承。无论是投身祖国的边陲，还是扎根农业前沿，或是深耕航空航天，一代代中国青年成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量，新时代的广大青年要用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。 （3）少年强，则国强。结合所学内容，请以“做自强不息的中国人”为题目，撰写一份演讲稿，写出要点即可。 【答案】（1）自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。 ①自尊的人知廉耻、明是非。②自尊的人不爱慕虚荣。③自尊的人能认可自己。 （2）①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。 （3）①自强，让青春的步伐永不停息，是一个人活出尊严、实现人生价值的必备品质。 ②不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，培养坚强的意志和进取的精神。 ③将个人的青春成长和民族复兴的目标结合起来，在祖国建设的各个领域贡献自己的青春力量，用自强的姿态成为担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查自尊的表现，结合所学知识并对材料中关键内容进行提炼； 小何把合理的批评当成伤害自尊可知自尊的人能正确对待他人的评价和批评，能明是非； 小刘把物质满足等同于被尊重可知自尊的人不把物质条件作为自尊的唯一标准，不爱慕虚荣； 小赵把他人的合理评价当成丢面子可知自尊的人能客观地看待自己，认可自己。 【小问2详解】 从设问中可知考查自信的要求，结合所学知识并对材料中关键内容进行提炼； 小宇在老师和同学的鼓励下，不断肯定自己，说明自信需要找准定位，扬长避短； 小宇勇敢尝试班级事务，积极参加演讲比赛，逐渐变得开朗大方可知自信需要专注当下、付出行动； 对学习困难不放弃、不退缩，成绩稳步提升，小宇变成一个自信的好少年可知自信需要勇于探索、增强底气。 【小问3详解】 本题为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $