精品解析:山东德州市临邑县2025-2026学年青岛版一年级上学期素养调研数学试题

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2026-08-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 临邑县
文件格式 ZIP
文件大小 3.43 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-13
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一年级第二学期期末素养调研 数学试题 亲爱的小朋友,欢迎你来到数学王国,请你用学到的数学知识来解答下面的问题吧!别忘了仔细审题,认真答卷哦!老师相信你一定能行! 一、认真读题,仔细填空(33分) 1. 看图填一填。 ( ) ( ) ( ) 2. 阅读下面的材料并填空。 晋祠(cí),位于山西省太原市西南25公里的悬瓮山麓(lù),被誉为“山西的小江南”。在晋祠内,有铸造艺术品30余尊,古树名木96株,其中上千年古树30株。1961年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。 (1)上面材料中横线上的数读作( )。 (2)“96”是由( )个十和( )个一组成的。 (3)与“30”相邻的两个数是( )和( )。 3. 找规律,填一填。 (1)54,46,38,30,( ),( )。 (2)( ),3,6,10,15,21,28,( )。 (3) 4. 根据百数表填出□里的数。 5. 在括号里填“>”“<”或“=”。 48+8( )88-40 77-40( )67-30 6+34( )66-30 56-9( )59-6 60+8( )50+18 57+7( )74-7 6. 12-□>12-3,□里最大可以填( );5□-6的差是四十多,□里最大填( )。 7. 下面是天天用磁力片拼的一些图案。 (1)他一共用了( )个,( )个。 (2)再加( )个就和同样多了。 8. “红灯停,绿灯行,黄灯亮时莫抢行。横穿马路看绿灯,叔叔阿姨请赞成。”然然在过斑马线时,红灯显示的是“19”,表示显示红灯的时间还有19秒,至少要再过( )秒她才可以过马路。(红灯显示完,还有3秒黄灯才显示绿灯) 二、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分) 9. 小狗用第( )组篱(lí)笆(ba)能围成它的院子。 A. B. C. 10. 如图,左边一摞有32本书,右边一摞大约有( )书。 A. 30本 B. 60本 C. 90本 11. 小马虎是真马虎,在计算加法时,一个加数是40,他却抄成了30,算出的得数是50。正确的得数应该是( )。 A. 40 B. 50 C. 60 12. 图书室里有一些男生和28名女生,出去10名男生和8名女生后,剩下的男生和女生一样多。图书室里原来有( )名男生。 A. 26 B. 29 C. 30 13. 刘阿姨是徐州香包传承人,她将制作好的香包按一定规律排列放置,有13个香包被盖住了。被盖住的香包中,有( )个。 A. 6 B. 8 C. 9 三、一丝不苟,细心计算(共20分) 14. 直接写得数。 51-8= 39-9= 65-37= 30-20-4= 80-60= 20+20= 36+13= 30+40+6= 25+38= 60-47= 58-20= 76-70-6= 99-57= 31-18= 11+49= 29-20+7= 15. 看图列式计算。 (朵) 16. 看图列式计算。 (个) 四、动手动脑,想一想、画一画。 17. 在点子图中,把①号图形分成一个长方形和两个三角形,在②号图形中画出一个最大的正方形;在计数器上用5个珠子表示一个最大的两位数。 18. 用七巧板拼一拼。 (1)( )号和( )号图形可以拼成平行四边形。 (2)( )号和( )号和( )号图形可以拼成长方形。 (3)小芳拼出了,她用了( )号、( )号和( )号图形。 五、活学活用,解决问题。(25分) 19. 冰糖葫芦是中国传统小吃,制作冰糖葫芦的关键步骤包括选择水果、熬糖浆和裹糖衣。奶奶制作了37串冰糖葫芦,已经裹好30串,还剩多少串没有裹? (串) 20. 聪聪练习写自己名字中的“聪”字,它共有15画,他还剩下几画没有写? (画) 21. 娜娜买了一盒70块的地球拼图,第一天拼了一部分后还剩37块拼图没拼,第二天又拼了20块,现在还有多少块拼图没拼? (块) 22. “大豆收割寒露天,石榴山楂摘下来。”寒露是石榴丰收的时节。下面是乐乐、康康和天天三人摘的石榴,他们一共摘了多少个石榴? (个) 23. 包粽子是我国端午节的传统民俗。浩浩一家参加了社区举办的“粽叶飘香,品味端午”包粽子活动。活动过程中,浩浩一家一共包了18个粽子。 (个) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 一年级第二学期期末素养调研 数学试题 亲爱的小朋友,欢迎你来到数学王国,请你用学到的数学知识来解答下面的问题吧!别忘了仔细审题,认真答卷哦!老师相信你一定能行! 一、认真读题,仔细填空(33分) 1. 看图填一填。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 45 ②. 87 ③. 23 【解析】 【分析】一个两位数,从左往右依次是十位、个位,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一;写数时,从高位写起,几个十就在十位写几,几个一就在个位写几,个位上没有就写0占位。 【详解】(1)一整列有10个小正方形,有4列,一共是40个,剩余还有5个,合起来就是45,填45; (2)计数器上十位有8颗珠子,表示8个十,个位有7颗珠子,表示7个一,合起来就是87,填87; (3)相同的一列有5本书,一共有4列,一共有20本,表示2个十,剩余还有3本,合起来就是23本,填23。 2. 阅读下面的材料并填空。 晋祠(cí),位于山西省太原市西南25公里的悬瓮山麓(lù),被誉为“山西的小江南”。在晋祠内,有铸造艺术品30余尊,古树名木96株,其中上千年古树30株。1961年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。 (1)上面材料中横线上的数读作( )。 (2)“96”是由( )个十和( )个一组成的。 (3)与“30”相邻的两个数是( )和( )。 【答案】(1) 二十五 (2) ①. ②. (3) ①. ②. 【解析】 【分析】()根据数位顺序,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。 ()两位数中,十位上的数字表示几个十,个位上的数字表示几个一。 ()与一个数相邻的两个数,分别是比它小的数和比它大的数。 【小问1详解】 上面材料中横线上的数读作二十五。 【小问2详解】 “96”是由个十和个一组成的。 【小问3详解】 与“30”相邻的两个数是和。 3. 找规律,填一填。 (1)54,46,38,30,( ),( )。 (2)( ),3,6,10,15,21,28,( )。 (3) 【答案】(1) ①. 22 ②. 14 (2) ①. 1 ②. 36 (3) 【解析】 【分析】(1)观察数字顺序,数字依次减小,,,,规律是依次-8。 (2)观察数字顺序,数字依次增大,,,,,,规律是相邻量两个数依次,+2,+3,+4,+5,+6,+7,+8。 (3)观察已知图形可知,左边和上面的圆中,,右边和上面的圆中,,规律是:左圆圈数字+左边重叠数字=上面的数,右圆圈数字+右边重叠数字=上面的数。 【小问1详解】 ,。 【小问2详解】 ,。 【小问3详解】 ,,,。 4. 根据百数表填出□里的数。 【答案】 【解析】 【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10。 【详解】图1:上层:57-1=56,56-1=55; 下层:66左边的数66-1=65,65左边的数65-1=64,66右边的数66+1=67; 图2:上层:33上面的数是23,23右边的数23+1=24,24右边的数24+1=25; 下层:25下面的数25+10=35; 图3:下层:89左边的数89-1=88,88-1=87; 上层:89-1=88,88-10=78; 图略。 5. 在括号里填“>”“<”或“=”。 48+8( )88-40 77-40( )67-30 6+34( )66-30 56-9( )59-6 60+8( )50+18 57+7( )74-7 【答案】 ①. > ②. = ③. > ④. < ⑤. = ⑥. < 【解析】 【分析】先分别算出左右两边算式的结果,再比较大小。 【详解】48+8=56,88-40=48,56>48,所以48+8>88-40 77-40=37,67-30=37,37=37,所以77-40=67-30 6+34=40,66-30=36,40>36,所以6+34>66-30 56-9=47,59-6=53,47<53,所以56-9<59-6 60+8=68,50+18=68,68=68,所以60+8=50+18 57+7=64,74-7=67,64<67,所以57+7<74-7 6. 12-□>12-3,□里最大可以填( );5□-6的差是四十多,□里最大填( )。 【答案】 ①. 2 ②. 5 【解析】 【分析】,比大的最小的数是,减去多少等于,用减法,。 差是四十多,那差最大是,再根据减数加差等于被减数,据此得出答案。 【详解】 12-□>12-3,□里最大可以填;5□-6的差是四十多,□里最大填。 7. 下面是天天用磁力片拼的一些图案。 (1)他一共用了( )个,( )个。 (2)再加( )个就和同样多了。 【答案】(1) ①. 18 ②. 15 (2)3 【解析】 【分析】(1)根据图形特征:三角形有3条直直的边,正方形:正正方方,有4条直直的边,4条边长度相等,逐一数出各个图形的个数。 (2)根据题意,求再加几个正方形,正方形的个数就与三角形一样多,增加正方形的个数=三角形的个数-正方形的个数。 【小问1详解】 三角形有18个,如图: 正方形有15个,如图: 【小问2详解】 由第一题可知,三角形有18个,正方形有15个,(个),因此,再加3个正方形,正方形的个数就和三角形的个数同样多了。 8. “红灯停,绿灯行,黄灯亮时莫抢行。横穿马路看绿灯,叔叔阿姨请赞成。”然然在过斑马线时,红灯显示的是“19”,表示显示红灯的时间还有19秒,至少要再过( )秒她才可以过马路。(红灯显示完,还有3秒黄灯才显示绿灯) 【答案】22 【解析】 【分析】想要可以过马路,需要等红灯剩余时间加上黄灯时间,全部结束才会变绿灯。 【详解】红灯剩余:19秒 黄灯时长:3秒 总等待时间:19+3=22(秒) 二、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分) 9. 小狗用第( )组篱(lí)笆(ba)能围成它的院子。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】长方形有4条边,两条长边一样长,两条短边一样长。 【详解】A.有4根篱笆,1根长篱笆,3根短篱笆,无法组成两组相等的对边,不符合题意; B.有4根篱笆,2根长篱笆相等,2根短篱笆也相等,可以围成长方形,符合题意; C.有3根篱笆,数量不够,不能围成长方形,不符合题意。 10. 如图,左边一摞有32本书,右边一摞大约有( )书。 A. 30本 B. 60本 C. 90本 【答案】B 【解析】 【分析】右边大约是两个左边那么多,据此用加法估算,根据题意估算成整十数。 【详解】32+32≈30+30=60(本) 右边一摞大约有60本书。 故答案为:B 11. 小马虎是真马虎,在计算加法时,一个加数是40,他却抄成了30,算出的得数是50。正确的得数应该是( )。 A. 40 B. 50 C. 60 【答案】C 【解析】 【分析】先根据错误的加数与错误的得数算出另一个未抄错的加数,再用该加数加上正确的加数,即可得到正确得数。 【详解】另一个加数:50-30=20 正确得数:40+20=60 12. 图书室里有一些男生和28名女生,出去10名男生和8名女生后,剩下的男生和女生一样多。图书室里原来有( )名男生。 A. 26 B. 29 C. 30 【答案】C 【解析】 【分析】先求出剩下的女生人数,剩下的男生人数和剩下的女生人数相同,加上出去的男生人数就能得到原来的男生人数。 【详解】剩下的女生人数:28-8=20(名) 原来的男生人数:20+10=30(名) 13. 刘阿姨是徐州香包传承人,她将制作好的香包按一定规律排列放置,有13个香包被盖住了。被盖住的香包中,有( )个。 A. 6 B. 8 C. 9 【答案】B 【解析】 【分析】观察题目中给出的图形排列,可以看出这组图形是按“”这5个图形为一组,依次重复排列的。每组中有3个,2个,挡板前面最后一个是,接下来依次是,共13个香包,把被盖住的数量相加。 【详解】3+3+2=8(个) 因此,被盖住的香包中,有8个。 三、一丝不苟,细心计算(共20分) 14. 直接写得数。 51-8= 39-9= 65-37= 30-20-4= 80-60= 20+20= 36+13= 30+40+6= 25+38= 60-47= 58-20= 76-70-6= 99-57= 31-18= 11+49= 29-20+7= 【答案】 43;30;28;6; 20;40;49;76; 63;13;38;0; 42;13;60;16 15. 看图列式计算。 (朵) 【答案】30+12=42 【解析】 【分析】牡丹花的朵数+杜鹃花比牡丹花多的朵数=杜鹃花的朵数。 【详解】牡丹花有30朵,杜鹃花比牡丹花多12朵,求杜鹃花的朵数,列式为:30+12=42(朵)。 16. 看图列式计算。 (个) 【答案】51-40=11 【解析】 【分析】鸭蛋的个数-鹅蛋的个数=鹅蛋比鸭蛋少的个数。 【详解】鸭蛋有51个,鹅蛋有40个,求鹅蛋比鸭蛋少的个数,列式为:51-40=11(个)。 四、动手动脑,想一想、画一画。 17. 在点子图中,把①号图形分成一个长方形和两个三角形,在②号图形中画出一个最大的正方形;在计数器上用5个珠子表示一个最大的两位数。 【答案】 【解析】 【分析】从上面这条线的两端分别向下画一条线,和下面这条线相连,即可把①号图形分成一个长方形和两个三角形。 从左(或右)边起,在横着的两条线中截取和竖着这条线同样长的线段,再把另一端相连,即可在②号图形中画出一个最大的正方形。 将5颗珠子都放在十位上时表示的两位数最大,是50。 【详解】图略。 18. 用七巧板拼一拼。 (1)( )号和( )号图形可以拼成平行四边形。 (2)( )号和( )号和( )号图形可以拼成长方形。 (3)小芳拼出了,她用了( )号、( )号和( )号图形。 【答案】(1) ①. ② ②. ④ (2) ①. ② ②. ④ ③. ③ (3) ①. ② ②. ③ ③. ④ 【解析】 【分析】根据题意和图片信息,长方形:对边相等、长长的;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜;梯形是只有一组对边平行的四边形,按照图形的特点,拼出正确的图形。 【小问1详解】 用两个相等的三角形可以拼出一个平行四边形,把两个三角形的一条直边重合,,发现七巧板中②和④是相同的三角形,⑥和⑦也是相同的三角形,所以②号和④号图形可以拼成平行四边形,或⑥号和⑦号图形可以拼成平行四边形。 【小问2详解】 用两个相等的三角形拼出一个正方形,就是把三角形的长边重合,然后再加一个和它一样大小的正方形就可以拼出一个长方形,,发现七巧板中②、④、③,就可以拼出。 【小问3详解】 发现七巧板中②、③、④合起来,就是,(答案不唯一)。 五、活学活用,解决问题。(25分) 19. 冰糖葫芦是中国传统小吃,制作冰糖葫芦的关键步骤包括选择水果、熬糖浆和裹糖衣。奶奶制作了37串冰糖葫芦,已经裹好30串,还剩多少串没有裹? (串) 【答案】37-30=7;7串 【解析】 【分析】根据减法定义:总数-已经完成的数量=剩下未完成的数量。 【详解】37-30=7(串) 答:还剩7串没有裹。 20. 聪聪练习写自己名字中的“聪”字,它共有15画,他还剩下几画没有写? (画) 【答案】15-6=9;9画 【解析】 【分析】由图可知聪聪已经写了6画,用“聪”字的总笔画数减去已经写的笔画数,即可求出还剩几画没有写。 【详解】15-6=9(画) 答:他还剩下9画没有写。 21. 娜娜买了一盒70块的地球拼图,第一天拼了一部分后还剩37块拼图没拼,第二天又拼了20块,现在还有多少块拼图没拼? (块) 【答案】37-20=17;17块 【解析】 【分析】已知第一天结束剩下37块没拼,第二天拼掉20块,用剩余数量减去第二天拼的数量,就能求出现在没拼的块数。 【详解】37-20=17(块) 答:现在还有17块拼图没拼。 22. “大豆收割寒露天,石榴山楂摘下来。”寒露是石榴丰收的时节。下面是乐乐、康康和天天三人摘的石榴,他们一共摘了多少个石榴? (个) 【答案】18个 5+6+7=18 【解析】 【分析】根据题意可知:求他们一共摘的数量,把三人摘的数量相加即可。 【详解】 (个) 答:他们一共摘了18个石榴。 23. 包粽子是我国端午节的传统民俗。浩浩一家参加了社区举办的“粽叶飘香,品味端午”包粽子活动。活动过程中,浩浩一家一共包了18个粽子。 (个) 【答案】18-7-5=6;6个 【解析】 【分析】根据题意,浩浩一家包粽子的总数量-爸爸包的数量-浩浩包的数量=妈妈包的数量。 【详解】18-7-5=6(个) 答:妈妈包了6个。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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