精品解析：海南省创新校联盟2024-2025学年八年级上学期12月联考道德与法治试题

海南省创新校联盟2024-2025学年八年级上学期12月联考 道德与法治试题 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意的。每小题3分，共48分） 1. 国庆期间，歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地，其中唱到：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人和社会的关系角度看，划线部分的歌词表明（ ） A. 个人是社会的有机组成部分 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 人的生存和发展离不开社会 D. 社会的发展和进步离不开个人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 C：从个人与社会的关系的角度看，“海是那浪的依托”一句中，大海是指社会，浪是指个人。因此这句话说明人的生存和发展离不开社会。故C说法正确； ABD：观点都是正确的，但不是题文中划线部分的歌词表达的内容，故ABD不符合题意； 故本题选C。 2. 某位同学习惯在笔记本上记录自己关注的内容。以下是他最近的笔记摘录：2023年我国在许多领域都取得了成绩。粮食生产实现了“二十连丰”；可再生能源发电装机量历史性超过火电装机量；“九章三号”再度刷新光量子信息技术世界纪录……对此，以下说法正确的是（ ） A. 中学生只要关注社会变化就能助力国家发展 B. 中学生应当主动关心社会，增强社会责任感 C. 中学生要为了实现自我价值而积极关注社会 D. 关注社会发展不是亲社会行为，要投身实践 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。 B:依据教材知识，某位同学的笔记内容，2023年我国在许多领域都取得了成绩。粮食生产实现了“二十连丰”；可再生能源发电装机量历史性超过火电装机量；“九章三号”再度刷新光量子信息技术世界纪录，体现中学生主动关心国家大事，具有社会责任感，故B符合题意； A：中学生关注社会变化能够助力国家发展，而不是一定能助力国家发展，故A说法错误； C：中学生不应该为了实现自我价值而积极关注社会，关注社会事是每个中国人都应该做的事，故C说法错误； D：关注社会发展是亲社会行为，故D说法错误； 故本题选B。 3. 生活中，调节我们行为的社会规则有很多。下列情境与规则类型对应正确的是（ ） ①小壮上学从不迟到，课堂认真听讲——纪律 ②小蓉即使看到路边的野花很美也绝不会采摘——法律 ③小鹏爸爸停车时看到禁停标志就立刻离开——法律 ④小磊每次在食堂用餐后都把餐桌整理干净——道德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则分类的相关知识点。 ①：课堂认真听讲遵守了课堂纪律，故①符合题意； ③：看到禁停标志就立刻离开，遵守了道路交通相关法律，故③符合题意； ④：食堂用餐后把餐桌收拾干净，属于道德层面的要求，故④符合题意； ②：看到野花也不去采属于道德层面的要求，故②说法错误； 故本题选C。 4. 生活中有许多的规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，是因为（ ） ①我们要坚定维护规则 ②维护秩序需要靠规则 ③没有规矩，不成方圆 ④秩序保障规则的实现 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护秩序、遵守规则的相关知识。 ①：题干与坚定维护规则无关，故①不符合题意； ②③：每个公民都必须遵守生活中的规定，是因为社会秩序是社会生活的一种有序化状态，维护秩序靠规则，没有规矩不成方圆，井然有序的社会生活离不开社会规则，故②③说法正确； ④：社会规则保障社会秩序的实现，故④说法错误； 故本题选C。 5. 元代大学者许衡，夏日外出，天热，众人口渴难耐，争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他正色道：“梨无主人，难道我心中也无主人吗？”下列行为与故事寓意相符的有（ ） ①在深夜无人的街头仍遵守交通规则 ②考试时即便没有老师监考也绝不作弊 ③捡到他人遗失的财物，将其据为己有 ④小明要在父母的监督下才能完成作业 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自律的认识和把握。 ①②：根据所学知识，题干表述的故事告诉我们要自觉遵守规则，做到自律。在深夜无人的街头仍遵守交通规则，考试时即便没有老师监考也绝不作弊，这些均体现了自律的要求，故①②符合题意； ③：捡到他人遗失物据为己有是违法行为，故③说法错误； ④：小明要在父母的监督下才能完成作业，体现的是他律，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 法律如影随形，伴随我们的一生。以下关于法律说法正确的是（ ） ①法律是指导人们行为的唯一规范 ②法律仅靠人们自觉遵守发挥作用 ③法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律是最刚性的社会规则。 ③④：分析题文可知，法律如影随形，伴随我们的一生，体现了法律的作用，法律是评价人们行为是否合法有效的准绳，法律是最刚性的社会规则，故③④说法正确； ①：“唯一规范”说法太绝对，除了法律，道德、纪律等也是指导人们行为的规范，故①说法错误； ②：选项说法过于绝对，法律既靠人们的自觉遵守，也要靠国家的强制力保证实施，故②说法错误； 故本题选D。 7. 朱某与张某因房屋占地产生纠纷，朱某找张某协商未果后，便使用管制刀具把张某打成重伤，随后，朱某被人民法院判处有期徒刑四年。朱某的行为属于（ ） A. 一般违法行为 B. 民事违法行为 C. 行政违法行为 D. 刑事违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 D：刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。题干中朱某被人民法院判处有期徒刑四年，可见其受到了刑罚处罚，其行为属于刑事违法行为，故D说法正确； ABC：民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。朱某的行为属于刑事违法行为，故ABC不符合题意； 故本题选D。 8. 下框是小李因为违法承担法律责任的相关信息，其中补充信息推测合理的是（ ） 侮辱诽谤他人 (李某的违法行为) 违反的法律法规? 承担的法律责任? A. 刑事诉讼法、停止侵害、开除 B. 治安管理处罚法、拘留、罚金 C. 民法典、恢复名誉、赔礼道歉 D. 未成年人保护法、警告、记过 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类及处罚方式。 C：题干中，“侮辱诽谤他人”这是侵犯他人合法权益，是民事违法行为，违反民法典，需要承担恢复名誉、赔礼道歉等法律责任，故C符合题意； A：小李的行为没有构成犯罪，“开除”不是民事责任，故A错误； B：治安管理处罚法属于行政违法行为违反的法律；拘留是行政责任、罚金是刑事责任，故B错误； D：题干未涉及违反未成年人保护法。警告、记过是行政处分，故D错误； 故本题选C。 9. 秋高气爽，初中生小新和几个同学相约到山中露营野餐，因明火未灭就回家，导致一片林被烧毁，小新等人因此被派出所依法拘留并罚款。这警示我们（ ） A. 违法行为要承担相应的法律责任 B. 违法行为具有严重的社会危害性 C. 中学生的不良行为都是违法行为 D. 法律禁止的行为我们尽量不去做 【答案】A 【解析】 【详解】该题考查违法行为。 A：分析题文，初中生小新和几个同学因到山上露营野餐导致一片树林被烧毁，被派出所依法拘留并罚款，警示我们违法行为要承担相应的法律责任；故A符合题意； B：犯罪行为具有严重的社会危害性，故B说法错误； C：严重不良行为是违法行为，故C说法错误； D：法律禁止的行为，我们坚决不做，故D说法错误； 故本题选A。 10. 近日，一起跨国电信网络诈骗案在江苏法院公开宣判，87名被告人分别被判处15年至8个月不等的有期徒刑，并处罚金共计1132万余元。有同学对该案例进行探究。下列观点中正确的是（ ） A. 小颖：本案具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征 B. 小丽：本判决中的“有期徒刑”和“罚金”都属于附加刑 C. 小杰：该判决的法律依据为我国的民法典 D. 小军：所有违法行为都要承担刑事责任 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的相关知识。 A：分析材料可知，跨国电信网络诈骗案具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征，故A符合题意; B：“罚金”属于附加刑，“有期徒刑”属于主刑，故B说法错误； C：该判决的法律依据为我国的中华人民共和国刑法，故C说法错误; D：所有违法行为都要承担法律责任，构成犯罪的要承担刑事责任，故D说法错误； 故本题选A。 11. 在道德与法治学科学习中，经常会用图示法表示不同概念之间的关系。下列图示描述的概念关系正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为、依法维权。 D：诉讼包括刑事诉讼，故D说法正确； A：一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，故A说法错误； B：行政诉讼俗称民告官，行政违法属于违法行为，故B说法错误； C：刑罚包括罚金，罚款属于对一般违法行为的处罚，故C说法错误； 故本题选D。 12. 某市一项专题调查表明，在校学生中23％的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害，应该（ ） A. 奋不顾身地冲上去 B. 采取机智灵活的方式，同违法犯罪做斗争 C. 保全自己才是最重要的，其他的不用管 D. 以牙还牙，以暴制暴，勇于还击 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查与违法犯罪行为作斗争的要求。 B：结合所学知识，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争，故B说法正确； A：不利于自己的安全，故A说法错误； C：我们在保全自己的前提下，要采取机制灵活的方式同违法犯罪作斗争，故C说法错误； D：我们要通过合理合法的方式同违法犯罪行为作斗争，不能以暴制暴，以牙还牙，故D说法错误； 故本题选B。 13. 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障（ ） A. 控诉 B. 举报 C. 诉讼 D. 刑罚 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对诉讼的认识和理解。 C：根据所学，诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护我们合法权益最后的屏障；如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段，通过打官司讨回公道，故C符合题意； ABD：此三项均不是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，故ABD说法错误； 故本题选C。 14. 承担责任=代价(付出时间、精力、金钱，受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、自我能力的提高、他人的尊重和赞许等)。这个公式表明( ) A. 我们应通过权衡代价与回报来选择是否承担责任 B. 承担责任既意味着付出代价，也意味着获得回报 C. 承担责任只有精神方面的回报 D. 承担责任的代价总是大于回报 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 B：责任是一个人分内应做的事，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。从题干中的公式可知，承担责任既意味着付出代价，也意味着获得回报，故B符合题意； A：我们不应该通过权衡代价与回报来选择是否承担责任，要不言代价与回报，故A说法错误； C：承担责任既有精神方面的回报，也有物质方面的回报，故C说法错误； D：“承担责任的代价总是大于回报”说法太绝对，承担责任的同时往往伴随着获得回报的权利，故D说法错误； 故本题选B。 15. “这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任，这就是你不得不做出的选择。”对此，下列理解错误的是（ ） A. 所有该做的事情我们都必须为它承担责任 B. 对于不得不去做的事，我们可以选择放弃承担责任 C. 做不得不去做的事，是有责任心的表现 D. 对不是我们自愿选择的事情，我们也不应采取抱怨、懈怠的消极态度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极承担责任。 ACD：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任，这就是你不得不做出的选择。”启示我们应积极承担责任，所有该做的事情我们都必须为它承担责任，对不是我们自愿选择的事情，我们也不应采取抱怨、懈怠的消极态度；做不得不去做的事，是有责任心的表现，ACD说法正确； B：是不负责的表现，“不得不去做的事”，即不可推卸的责任，我们要积极承担责任，而不是放弃需要承担责任，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 16. 关爱他人，就像太阳把温暖洒向大地，让世界充满爱与希望。我们要关爱他人，是因为（ ） ①关爱他人能够传递美好情感 ②关爱他人要心怀善意，给予帮助 ③关爱他人能赢得尊重，收获幸福 ④关爱他人要讲究策略、尽己所能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的要求、关爱他人的意义。 ①③：分析题文可知，关爱他人，就像太阳把温暖洒向大地，让世界充满爱与希望。我们要关爱他人，是因为关爱他人的意义，关爱他人能够传递美好情感，关爱他人能赢得尊重，收获幸福，故①③说法正确； ②④：题干旨在说明关爱他人的原因，关爱他人要心怀善意，给予帮助；关爱他人要讲究策略、尽己所能都是关爱他人的做法，与题意不符，故②④说法错误； 故本题选B。 二、简答题（9分） 17. 以下是小明学习生活中遇到的情境，请你运用遵守社会规则的相关知识，完成下列任务。 情境一 班主任在班会课上，请大家为新班规制定出主意。 （1）小明应该:______。理由:______。 情境二 小明的好友小进经常给同学起一些不雅的绰号，甚至不分场合地乱叫。 （2）小明应该:______。理由:______。 情境三 考试时，好友飞飞有一道题不会做，向小明“求救”。 （3）小明应该:______。理由:______。 三、辨析题(共12分) 【答案】（1） ①. 小明应该：积极参与讨论并提出建议。 ②. ①参与规则制定可完善规则；②利于营造良好班级氛围；③培养民主意识与责任感。 （2） ①. 小明应该：制止小进，告知其行为不尊重他人。 ②. ①尊重是交往起点，起绰号不尊重他人；②遵守规则需自律他律；③破坏班级团结和谐。 （3） ①. 小明应该：拒绝并提醒诚信考试。 ②. ①诚信是传统美德与价值准则；②应树立正确考试观，遵守纪律；③作弊是不负责任表现。 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则、尊重他人、诚信。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景一的小明应该积极参与讨论并提出建议。 论据：参与规则制定可完善规则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：小明的好友小进经常给同学起一些不雅的绰号，甚至不分场合地乱叫。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二中的小明应该制止小进，告知其行为不尊重他人。 论据：我们要尊重他人，尊重他人的人格尊严权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：考试时，好友飞飞有一道题不会做，向小明“求救”。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三中的小明应该拒绝并提醒诚信考试。 论据：诚信是传统美德与价值准则。 第三步：整合信息，组织答案。 三、辨析题（12分） 18. 初中生小治最近经常不写作业、旷课去网吧、沉迷电子游戏，好朋友小飞认为小治的行为属于不良行为，对他进行劝说。 小治却认为：不写作业、旷课去网吧、沉迷电子游戏是他的自由，这些行为又不是犯罪，没什么大不了的。 请你对此观点加以辨析。 【答案】小治观点错误。 ①其行为是违反校规校纪的不良行为，可能发展为违法犯罪。 ②自由受规则约束，其行为损害自身与他人利益。 ③中学生应珍惜受教育权，培养健康爱好，远离不良行为。 ④要树立正确价值观，增强规则意识。 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则、预防犯罪、自由和社会规则的关系。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念、健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：不写作业、旷课去网吧、沉迷电子游戏是他的自由，这些行为又不是犯罪，没什么大不了的。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：其行为是违反校规校纪的不良行为，可能发展为违法犯罪。 论据②：自由受规则约束。 论据③：中学生应珍惜受教育权，培养健康爱好，远离不良行为。 论据④：要树立正确价值观，增强规则意识。 第三步：整合信息，组织答案。 四、材料分析题（17分） 19. 材料一 材料二 中国互联网的发展，为国人生活打开了一幅新图景。“互联网+”成为发展潮流，即时通信、移动支付、互联网医疗等应用蓬勃发展；5G技术已广泛应用于74个国民经济大类之中；“网络问政”“网络征集意见”已成为政治生活的常态；B站创制中华传统文化短视频的博主44.6万，把中华文化带向全世界。 （1）从材料一的统计数据中，你能得出哪些结论? （2）结合材料二，运用“网络生活”有关知识，分析说明“中国网”的发展带来的影响。 （3）运用所学知识，请你为青少年合理利用网络提几点建议。 【答案】（1）①未成年网民易遭网络暴力； ②网络暴力危害未成年人身心健康； ③需净化网络环境，加强保护。 （2）积极影响：①为经济注入活力，推动产业转型； ②促进民主政治进步； ③助力文化传播与创新； ④使生活便利多彩。 消极影响：①不良信息误导未成年人； ②部分未成年人沉迷网络； ③网络诈骗威胁财产安全。 （3）①提高媒介素养，甄别信息； ②学会“信息节食”； ③遵守网络道德； ④增强自我保护意识。 【解析】 【分析】考点考查：网络丰富个人生活、网络推动社会进步、网络的负面影响、理性参与网络生活的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人，需要运用网络的负面影响的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂；被恶意骚扰，以及个人信息在网上被公开→链接未成年网民易遭网络暴力；网络暴力危害未成年人身心健康；需净化网络环境，加强保护。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用网络生活的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：5G技术已广泛应用于74个国民经济大类之中→链接网络为经济发展注入新活力。 关键词②：“网络问政”“网络征集意见”已成为政治生活的常态”→链接网络促进民主政治的进步。 关键词③：B站创制中华传统文化短视频的博主44.6万，把中华文化带向全世界→链接网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 关键词④：即时通信、移动支付、互联网医疗等应用蓬勃发展→链接网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查青少年怎样合理利用网络，可结合教材知识作答。 20. 某校八年级开展了以“责任担当，服务社会”为主题的实践探究活动，请你参与探究相关问题。 【明确责任】 （1）在社会生活的舞台上，我们每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着承担相应的责任。你现在扮演着哪些角色，该角色对应承担着哪些责任呢?请填写下表。(至少写两点) 序号 角色 责任 ① ② …… …… 【承担责任】 该校组织八年级学生志愿者前往当地的一处风景区开展文明旅游宣讲活动。 （2）在志愿服务的过程中，发现游客的不文明行为，应如何进行劝阻? 【感悟责任】 （3）志愿服务活动结束后，志愿者们都表示，参与这次的活动很辛苦但是很快乐。请你谈谈志愿者的快乐来自于哪里? 【答案】（1）①学生：努力学习，遵守校规，积极参与活动。 ②子女：关心父母，做家务，支持父母。 （2）①礼貌劝阻，说明情况； ②解释重要性； ③提醒改正，寻求帮助； ④注意方式，避免冲突。 （3）①帮助他人的快乐； ②自我成长的快乐； ③获得认可的快乐； ④实现价值的快乐； ⑤增强责任感的快乐等。 【解析】 【分析】考点考查：角色与责任、青少年养成亲社会行为的必要性、做文明有礼人的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识 【小问1详解】 本题考查扮演的角色及承担的相应责任，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文明有礼人的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在志愿服务的过程中，发现游客的不文明行为，应如何劝阻→链接礼貌劝阻，说明情况；解释重要性；提醒改正，寻求帮助；注意方式，避免冲突。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查志愿者的快乐来自于哪里，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南省创新校联盟2024-2025学年八年级上学期12月联考 道德与法治试题 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意的。每小题3分，共48分） 1. 国庆期间，歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地，其中唱到：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人和社会的关系角度看，划线部分的歌词表明（ ） A. 个人是社会的有机组成部分 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 人的生存和发展离不开社会 D. 社会的发展和进步离不开个人 2. 某位同学习惯在笔记本上记录自己关注的内容。以下是他最近的笔记摘录：2023年我国在许多领域都取得了成绩。粮食生产实现了“二十连丰”；可再生能源发电装机量历史性超过火电装机量；“九章三号”再度刷新光量子信息技术世界纪录……对此，以下说法正确的是（ ） A. 中学生只要关注社会变化就能助力国家发展 B. 中学生应当主动关心社会，增强社会责任感 C. 中学生要为了实现自我价值而积极关注社会 D. 关注社会发展不是亲社会行为，要投身实践 3. 生活中，调节我们行为的社会规则有很多。下列情境与规则类型对应正确的是（ ） ①小壮上学从不迟到，课堂认真听讲——纪律 ②小蓉即使看到路边的野花很美也绝不会采摘——法律 ③小鹏爸爸停车时看到禁停标志就立刻离开——法律 ④小磊每次在食堂用餐后都把餐桌整理干净——道德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 生活中有许多的规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，是因为（ ） ①我们要坚定维护规则 ②维护秩序需要靠规则 ③没有规矩，不成方圆 ④秩序保障规则的实现 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. 元代大学者许衡，夏日外出，天热，众人口渴难耐，争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他正色道：“梨无主人，难道我心中也无主人吗？”下列行为与故事寓意相符的有（ ） ①在深夜无人的街头仍遵守交通规则 ②考试时即便没有老师监考也绝不作弊 ③捡到他人遗失的财物，将其据为己有 ④小明要在父母的监督下才能完成作业 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 法律如影随形，伴随我们的一生。以下关于法律说法正确的是（ ） ①法律是指导人们行为的唯一规范 ②法律仅靠人们自觉遵守发挥作用 ③法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 朱某与张某因房屋占地产生纠纷，朱某找张某协商未果后，便使用管制刀具把张某打成重伤，随后，朱某被人民法院判处有期徒刑四年。朱某的行为属于（ ） A. 一般违法行为 B. 民事违法行为 C. 行政违法行为 D. 刑事违法行为 8. 下框是小李因为违法承担法律责任的相关信息，其中补充信息推测合理的是（ ） 侮辱诽谤他人 (李某的违法行为) 违反的法律法规? 承担的法律责任? A. 刑事诉讼法、停止侵害、开除 B. 治安管理处罚法、拘留、罚金 C. 民法典、恢复名誉、赔礼道歉 D. 未成年人保护法、警告、记过 9. 秋高气爽，初中生小新和几个同学相约到山中露营野餐，因明火未灭就回家，导致一片林被烧毁，小新等人因此被派出所依法拘留并罚款。这警示我们（ ） A. 违法行为要承担相应的法律责任 B. 违法行为具有严重的社会危害性 C. 中学生的不良行为都是违法行为 D. 法律禁止的行为我们尽量不去做 10. 近日，一起跨国电信网络诈骗案在江苏法院公开宣判，87名被告人分别被判处15年至8个月不等的有期徒刑，并处罚金共计1132万余元。有同学对该案例进行探究。下列观点中正确的是（ ） A. 小颖：本案具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征 B. 小丽：本判决中的“有期徒刑”和“罚金”都属于附加刑 C. 小杰：该判决的法律依据为我国的民法典 D. 小军：所有违法行为都要承担刑事责任 11. 在道德与法治学科学习中，经常会用图示法表示不同概念之间的关系。下列图示描述的概念关系正确的是（ ） A. B. C. D. 12. 某市一项专题调查表明，在校学生中23％的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害，应该（ ） A. 奋不顾身地冲上去 B. 采取机智灵活的方式，同违法犯罪做斗争 C. 保全自己才是最重要的，其他的不用管 D. 以牙还牙，以暴制暴，勇于还击 13. 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障（ ） A. 控诉 B. 举报 C. 诉讼 D. 刑罚 14. 承担责任=代价(付出时间、精力、金钱，受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、自我能力的提高、他人的尊重和赞许等)。这个公式表明( ) A. 我们应通过权衡代价与回报来选择是否承担责任 B. 承担责任既意味着付出代价，也意味着获得回报 C. 承担责任只有精神方面的回报 D. 承担责任的代价总是大于回报 15. “这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任，这就是你不得不做出的选择。”对此，下列理解错误的是（ ） A. 所有该做的事情我们都必须为它承担责任 B. 对于不得不去做的事，我们可以选择放弃承担责任 C. 做不得不去做的事，是有责任心的表现 D. 对不是我们自愿选择的事情，我们也不应采取抱怨、懈怠的消极态度 16. 关爱他人，就像太阳把温暖洒向大地，让世界充满爱与希望。我们要关爱他人，是因为（ ） ①关爱他人能够传递美好情感 ②关爱他人要心怀善意，给予帮助 ③关爱他人能赢得尊重，收获幸福 ④关爱他人要讲究策略、尽己所能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、简答题（9分） 17. 以下是小明学习生活中遇到的情境，请你运用遵守社会规则的相关知识，完成下列任务。 情境一 班主任在班会课上，请大家为新班规制定出主意。 （1）小明应该:______。理由:______。 情境二 小明的好友小进经常给同学起一些不雅的绰号，甚至不分场合地乱叫。 （2）小明应该:______。理由:______。 情境三 考试时，好友飞飞有一道题不会做，向小明“求救”。 （3）小明应该:______。理由:______。 三、辨析题(共12分) 三、辨析题（12分） 18. 初中生小治最近经常不写作业、旷课去网吧、沉迷电子游戏，好朋友小飞认为小治的行为属于不良行为，对他进行劝说。 小治却认为：不写作业、旷课去网吧、沉迷电子游戏是他的自由，这些行为又不是犯罪，没什么大不了的。 请你对此观点加以辨析。 四、材料分析题（17分） 19. 材料一 材料二 中国互联网的发展，为国人生活打开了一幅新图景。“互联网+”成为发展潮流，即时通信、移动支付、互联网医疗等应用蓬勃发展；5G技术已广泛应用于74个国民经济大类之中；“网络问政”“网络征集意见”已成为政治生活的常态；B站创制中华传统文化短视频的博主44.6万，把中华文化带向全世界。 （1）从材料一的统计数据中，你能得出哪些结论? （2）结合材料二，运用“网络生活”有关知识，分析说明“中国网”的发展带来的影响。 （3）运用所学知识，请你为青少年合理利用网络提几点建议。 20. 某校八年级开展了以“责任担当，服务社会”为主题的实践探究活动，请你参与探究相关问题。 【明确责任】 （1）在社会生活的舞台上，我们每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着承担相应的责任。你现在扮演着哪些角色，该角色对应承担着哪些责任呢?请填写下表。(至少写两点) 序号 角色 责任 ① ② …… …… 【承担责任】 该校组织八年级学生志愿者前往当地的一处风景区开展文明旅游宣讲活动。 （2）在志愿服务的过程中，发现游客的不文明行为，应如何进行劝阻? 【感悟责任】 （3）志愿服务活动结束后，志愿者们都表示，参与这次的活动很辛苦但是很快乐。请你谈谈志愿者的快乐来自于哪里? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $