内容正文:
山东省淄博第六中学2016-2017学年高二上学期学分认定(期中)考试
生物试题
一、选择题
1.下列性状中属于相对性状的是( )
A.人的身高和体重 B.兔的长毛与短毛
C.猫的白毛与蓝眼 D.棉花的细绒与长绒
2.下列叙述正确的是( )
A.两个纯种交配后,后代必是纯种 B.两个杂种交配后,后代必是杂种
C.纯种自交的后代都是纯种 D.杂种自交的后代全是杂种
3.一对相对性状的遗传实验中,F2实现3:1的分离比的条件是( )
A.F1形成两种配子的数目是相等的,且它们的生活力是一样的
B.F1的两种配子的结合机会是相等的
C.F2的各种基因型的个体成活率是相等的
D.以上都是
4.正常情况下,有可能存在等位基因的是( )
A.一个四分体上
B.一个DNA分子的双链上
C.一个染色体组中
D.两条非同源染色体上
5.在孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表等位基因对数(独立遗传),则2n能代表( )
①F1形成配子的基因型种类数 ②F1形成F2时雌、雄配子的结合方式
③F2的基因型种类数 ④F2的表现型种类数
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
6.有一对表现型正常的夫妇,生了一个白化病的女儿,问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是多少?符合什么遗传规律( )
A. 1/4,基因的分离定律 B.3/8,基因的分离定律 [来源:学,科,网]
C.1/4,基因的自由组合定律 D.3/8,基因的自由组合定律
7.孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了遗传规律。下列对其研究过程的分析正确的是( )
A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
B.所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验
D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传
8.AaBb和aaBb两个亲本杂交,两对性状独立遗传,子一代表现型中重组类型所占比例为( )
A.1/2 B.1/4 C.3/8 D.1/8
9.采用A、B、C、D中的哪一套方法,可以依次解决①-④的遗传学问题( )
①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交
B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交
D.杂交、杂交、杂交、测交
10.下列有关基因分离定律和自由组合定律的说法,错误的是( )
A.在形成配子时都发生同源染色体上的等位基因分离
B.两对或两对以上的基因传递中都遵循自由组合定律
C.在生物的性状遗传中,两个定律可以同时发生作用
D.揭示的都是真核生物细胞核中遗传物质的传递规律
11.基因型AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数是( )
A.4 B.6 C.8 D.12[来源:学#科#网Z#X#X#K]
12.下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述错误的是( )
A.非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的
B.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
C.同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合
D.同源染色体上等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合
13.某男子是白化病基因携带者,其细胞中可能不含该致病基因的是( )
A.神经细胞 B.精原细胞 C.淋巴细胞 D.精细胞
14.一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按照自由组合定律遗传,各能产生几种类型的精子和卵细胞( )
A.2种和1种 B.4种和4种 C.4种和1种 D.2种和2种
15、假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗
传。用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交,F2代中出现既抗病
又抗倒伏类型的基因型及其比例为( )[来源:Z,xx,k.Com]
A.ddRR,
B.ddRr,
C.ddRR, 和ddRr,
D.DDrr, 和DdRR,
16.下列是减数分裂过程中的几个步骤,其正确顺序是( )
①形成四分体 ②同源染色体分离 ③交叉互换