综合检测试卷(一)(课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(湘教版)
2026-08-14
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学湘教版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.80 MB |
| 发布时间 | 2026-08-14 |
| 更新时间 | 2026-08-14 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59189460.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份高中数学同步教学的综合检测资料,包含选择、填空、解答等题型及详细解析,覆盖数列、圆、椭圆、排列组合等知识点,以阶梯式题目和分步解答为学习支架,助力学生巩固基础与提升综合应用能力。
资料特色突出核心素养培养,如数列题通过错位相减体现数学思维的逻辑性,圆的切线方程推导展示数学语言的精确表达,排列组合结合实际情境培养应用意识。解析步骤详尽,实例典型,能帮助学生提升解题技巧,也为教师教学提供清晰的备课参考。
内容正文:
综合检测试卷(一)
对一对
答案
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题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D A B A C B B D
题号 9 10 11 12 13 14
答案 BCD AB ACD n-6(n∈N+)(答案不唯一) 5 400 或0
15.
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(1)设数列{an}的公差为d,
则
解得
故an=a1+(n-1)d=n+1.
15.
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(2)由(1)可得
bn=(-1)n·
=(-1)n·
=(-1)n·,
则T4=-+-+=-+=-.
16.
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(1)除选出A,B外,从其他10个人中再选3人,选法种数为=120.
(2)按女生的选取情况分类:选2名女生、3名男生,选3名女生、2名男生,选4名女生、1名男生,选5名女生.
选法种数为+++=596.
(3)选出1名男生担任体育委员,再选出1名女生担任文娱委员,从剩下的10人中任选3人担任其他3种职务.
根据分步乘法计数原理,选法种数为··=25 200.
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(1)选①:
圆C1的方程变形为(x+1)2+(y-2)2=9,
∴圆心C1的坐标为(-1,2),半径为3.
∵直线l在两坐标轴上的截距相等且不为零,
∴直线l的斜率为-1,
∴设直线l的方程为y=-x+b.
∵直线l与圆C1:(x+1)2+(y-2)2=9相切,
∴=3,
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解得b=1±3,
∴所求直线l的方程为
y=-x+1+3或y=-x+1-3.
选②:
圆C1的方程变形为(x+1)2+(y-2)2=9,
∴圆心C1的坐标为(-1,2),半径为3.
当过点P的直线斜率不存在时,直线方程为x=2,
此时圆心C1到该直线的距离为3,
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∴直线x=2是圆C1的切线,符合题意;
当过点P的直线斜率存在时,
设切线方程为y-1=k(x-2),
即kx-y+1-2k=0,
由题意得=3,解得k=,
∴切线方程为x-y+1-2×=0,
即4x-3y-5=0.
综上所述,所求切线方程为4x-3y-5=0或x=2.
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(2)圆C1:x2+y2+2x-4y-4=0与圆C2:x2+y2=4作差,得2x-4y=0,
则DE所在直线方程即为x-2y=0,
圆C2的圆心C2(0,0)在此直线上,即DE为圆C2的直径,|DE|=4.
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(1)因为|F1F2|=2c=4,所以c=2,
即F1(-2,0),F2(2,0),
由椭圆的定义可得2a=|PF1|+|PF2|=+=2,
解得a=,
所以b==,
因此,椭圆E的标准方程为+=1.
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(2)由题意,设点A(x1,y1),B(x2,y2),
设直线l的方程为x=my+2,
联立
消去x可得(m2+3)y2+4my-2=0,
Δ=16m2+8(m2+3)=24(m2+1)>0,
由根与系数的关系可得y1+y2=-,
y1y2=-,
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所以,=|F1F2|·|y1-y2|
=2
=2=,
令t=>1,
则==≤=2,
当且仅当t=,即m=±1时,等号成立,
此时直线l的方程为x-y-2=0或x+y-2=0.
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(1)解 因为a1+a2+…+an-1=an-2,n≥2,
所以Sn=2an-2,n≥2,
所以Sn-1=2an-1-2,n≥3,
两式相减得an=2an-1,n≥3.
又a1=2,由a1=a2-2,得a2=4=2a1,
所以=2(n≥2),
所以数列{an}是以2为首项,2为公比的等比数列,
所以an=2n,所以Sn==2n+1-2.
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(2)证明 因为bn====-,
所以bn=-,
所以Tn=b1+b2+…+bn
=++…+=-.
因为n≥1,所以>0,所以Tn<.
一、单项选择题
1.已知直线l1:2x+y-2=0,l2:ax+4y+1=0,若l1⊥l2,则a的值为
A.8 B.2
C.- D.-2
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因为直线l1:2x+y-2=0与l2:ax+4y+1=0相互垂直,
所以2a+4=0,解得a=-2.
解析
2.经过圆x2+y2-2x=0的圆心,且与直线x+y=0平行的直线方程是
A.x+y-1=0 B.x+y+1=0
C.x-y-1=0 D.x-y+1=0
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圆x2+y2-2x=0可化为(x-1)2+y2=1,其圆心为(1,0).
设与直线x+y=0平行的直线方程为x+y+C=0(C≠0),将(1,0)代入,得C=-1,
则所求直线方程为x+y-1=0.
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3.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a5=5,a1+S11=67,则a3·a12是{an}中的
A.第30项 B.第36项
C.第48项 D.第60项
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设{an}的公差为d,
则
解得所以an=n,
则a3·a12=3×12=36,
令an=36,则n=36,
所以a3·a12是{an}中的第36项.
解析
4.阿基米德不仅是著名的物理学家,也是著名的数学家,他利用“逼近法”得到椭圆的面积除以圆周率等于椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积.若椭圆C的对称轴为坐标轴,焦点在y轴上,且椭圆C的离心率为,面积为12π,则椭圆C的方程为
A.+=1 B.+=1
C.+=1 D.+=1
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由题意可得
因为椭圆C的焦点在y轴上,
所以椭圆C的方程为+=1.
解析
5.现有高一新生中的五名同学打算参加“地理行知社”“英语ABC”
“篮球之家”“生物研启社”四个社团.若每个社团至少有一名同学参加,每名同学至少参加一个社团且只能参加一个社团,且同学甲不参加“生物研启社”,则不同的参加方法的种数为
A.72 B.108
C.180 D.216
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由题意得,必有2人参加同一社团.
首先分析甲,甲不参加“生物研启社”,则甲有3种参加方法,
再分析其他4人,若甲与另外1人参加同一个社团,则有=24(种)参加方法;
若甲是单独1个人参加一个社团,则有·=36(种)参加方法.
则除甲外的4人有24+36=60(种)参加方法.
故不同的参加方法的种数为60×3=180.
解析
6.等比数列{an}共有奇数项,所有奇数项和S奇=255,所有偶数项和S偶=
-126,末项是192,则首项a1等于
A.4 B.3
C.2 D.1
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设等比数列{an}有2m+1项,公比为q,
则q(S奇-192)=S偶,
即q(255-192)=-126,
解得q=-2,
进而S奇===255,
即=,
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解得m=3,
所以数列{an}共有7项,
则a7=a1×(-2)6=192,
解得a1=3.
解析
7.已知圆C的方程为(x-1)2+y2=4,直线l:(3-2t)x+(t-1)y+2t-1=0恒过定点A,若一条光线从点A射出,经直线x-y-5=0上一点M反射后到达圆C上的一点N,则|AM|+|MN|的最小值是
A.3 B.4
C.5 D.6
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由题意知,圆C的圆心坐标为C(1,0),半径为2.直线l可化为3x-y-1-t(2x-y-2)=0,
令
所以点A的坐标为(-1,-4),设点A(-1,-4)关于直线x-y-5=0的对称点为B(a,b),
则
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所以点B的坐标为(1,-6),
由线段垂直平分线的性质可知,|AM|=|BM|,
所以|AM|+|MN|=|BM|+|MN|≥|BN|≥|BC|-2=6-2=4(当且仅当B,M,N,C四点共线时,等号成立),所以|AM|+|MN|的最小值为4.
解析
8.设抛物线C:y2=4x的焦点为F,过点(-2,0)且斜率为的直线与C交于M,N两点,则·等于
A.5 B.6
C.7 D.8
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方法一 过点(-2,0)且斜率为的直线的方程为y=(x+2),
由消去y得x2-5x+4=0,解得x=1或x=4,
所以
不妨设M(1,2),N(4,4),易知F(1,0),
所以=(0,2),=(3,4),
所以·=8.
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方法二 过点(-2,0)且斜率为的直线的方程为y=(x+2),
由消去y得x2-5x+4=0.
设M(x1,y1),N(x2,y2),则y1>0,y2>0,
由根与系数的关系,得x1+x2=5,x1x2=4.易知F(1,0),
所以=(x1-1,y1),=(x2-1,y2),
所以·=(x1-1)(x2-1)+y1y2=x1x2-(x1+x2)+1+4=4-5+1+8=8.
解析
二、多项选择题
9.已知(a>0)的展开式中第5项与第7项的二项式系数相等,且展开式的各项系数之和为1 024,则下列说法正确的是
A.展开式中奇数项的二项式系数和为256
B.展开式中第6项的系数最大
C.展开式中存在常数项
D.展开式中含x15项的系数为45
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由(a>0)的展开式中第5项与第7项的二项式系数相等可知n=10,又展开式的各项系数之和为1 024,所以当x=1时,(a+1)10=1 024,又a>0,所以a=1,所以=(x2+)10,则其展开式中奇数项的二项式系数和为×1 024=512,故A错误;
由n=10可知展开式共有11项,中间项的二项式系数最大,即第6项的二项式系数最大,因为x2与的系数均为1,所以展开式的二项式系数与系数相同,所以第6项的系数最大,故B正确;
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展开式的通项为Tr+1=x2(10-r)=,若展开式中存在常数项,则20-r=0,解得r=8,故C正确;
由20-r=15,得r=2,所以含x15项的系数为=45,故D正确.
解析
10.已知双曲线C:-y2=1,双曲线C1与双曲线C有相同的渐近线,抛物线C2以双曲线C的左焦点F为焦点,则下列判断正确的是
A.抛物线C2的标准方程为y2=-8x
B.双曲线C的焦点到双曲线C的渐近线的距离为1
C.若双曲线C1的焦点在y轴上,则双曲线C1的离心率为
D.若双曲线C与抛物线C2交于A,B两点,则|AF|+|BF|=
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对于A,因为双曲线C:-y2=1,所以C的左焦点F(-2,0),设抛物线C2的标准方程为y2=-2px(p>0),则-=-2,解得p=4,所以抛物线C2的标准方程为y2=-8x,故A正确;
对于B,易知双曲线的焦点到其渐近线的距离为b,由题可知在双曲线C中b=1,所以双曲线C的焦点到双曲线C的渐近线的距离为1,故B正确;
对于C,因为双曲线C:-y2=1,所以其渐近线方程为y=±x,因为双曲线C1的焦点在y轴上,所以设双曲线C1的方程为-=1(a>0,b>0),又因为双曲线C1与双曲线C有相同的渐近线,所以=,即b=a,所以c=2a,所以双曲线C1的离心率e==2,故C错误;
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对于D,由题意设A(x,y1),B(x,y2),x<0,联立消去y并
整理得x2+24x-3=0,解得x1=-12-7,x2=-12+7(舍去),则|AF|+|BF|=2|x|+p=2×(12+7)+4≠,故D错误.
解析
11.已知数列{an}满足2a1+22a2+…+2nan=,数列{an}的前n项和为Sn,则下列结论正确的是
A.a1=2
B.数列{an}的通项公式为an=(3n+1)×2n
C.数列{an}为递减数列
D.Sn=7-
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当n=1时,2a1=4,∴a1=2,故A正确;
当n≥2时,2a1+22a2+…+2n-1an-1=,
∴2nan=-=3n+1,∴an=,
∵上式对n=1也成立,∴an=(n∈N+),故B错误;
∵an+1-an=-==<0,∴数列{an}为递减数列,故C正确;
解析
答案
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∵Sn=+++…+,∴Sn=+++…+Sn=2+3
×-=2+3×-=-,∴Sn=7-,故D正确.
解析
三、填空题
12.设数列{an}的前n项和为Sn,且∀n∈N+,an+1>an,Sn≥S6,请写出一个满足条件的数列{an}的通项公式an= .
答案
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n-6(n∈N+)(答案不唯一)
∀n∈N+,an+1>an,则{an}是递增数列,∀n∈N+,Sn≥S6,即S6最小,
所以{an}只有前6项均为负数,第7项不为负数或前5项均为负数,第6项为0即可,
所以满足条件的数列{an}的一个通项公式为an=n-6(n∈N+)(答案不唯一).
解析
13.安排高二年级一、二两个班一天的语、数、外、物、体,一班的化学及二班的政治各六节课.要求体育课两个班一起上,但不能排在第一节;由于选课的原因,一班的化学和二班的政治要安排在同一节;其他语、数、外、物四科由同一任课教师分班上课,则不同的排课方法共有 种.
答案
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5 400
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由题意,可分三步,(1)先安排体育课,有种排法;(2)然后安排一班的化学和二班的政治,有种排法;(3)最后安排语、数、外、物四科,可先安排一班,有
×3=9(种)排法.综上,不同的排课方法共有×××9=5 400(种).
解析
14.已知椭圆C:+=1上存在A,B两点关于直线y=x+m对称,且线段AB
的中点在抛物线y2=x上,则实数m的值为 .
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或0
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由题可知,直线AB与直线y=x+m垂直,所以可设直线AB:y=-x+t,线段
AB的中点P(x0,y0),联立消去y整理得7x2-6tx+3t2-12=0,
设A(x1,y1),B(x2,y2),则有x1+x2=,
所以x0=,y0=-x0+t=,得P,
将Pt2=t,
解析
答案
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解得t=或t=0,所以P或P(0,0),
因为点P在直线y=x+m上,
所以可得m=或m=0.
解析
四、解答题
15.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a5=6,S3+a3=13.
(1)求{an}的通项公式;
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设数列{an}的公差为d,
则
解得
故an=a1+(n-1)d=n+1.
解
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(2)已知bn=(-1)n·,数列{bn}的前n项和为Tn,求T4的值.
由(1)可得
bn=(-1)n·=(-1)n·
=(-1)n·,
则T4=-+-+=-+=-.
解
16.从7名男生和5名女生中选出5人,分别求符合下列条件的选法种数.
(1)A,B必须被选出;
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除选出A,B外,从其他10个人中再选3人,选法种数为=120.
解
(2)至少有2名女生被选出;
按女生的选取情况分类:选2名女生、3名男生,选3名女生、2名男生,选4名女生、1名男生,选5名女生.
选法种数为+++=596.
解
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(3)让选出的5人分别担任体育委员、文娱委员等5种不同职务,但体育委员由男生担任,文娱委员由女生担任.
选出1名男生担任体育委员,再选出1名女生担任文娱委员,从剩下的10人中任选3人担任其他3种职务.
根据分步乘法计数原理,选法种数为··=25 200.
解
17.已知圆C1:x2+y2+2x-4y-4=0.
(1)在下列两个条件中任选一个作答.
①已知不过原点的直线l与圆C1相切,且在x轴、y轴上的截距相等,求直线l的方程;
②从圆外一点P(2,1)向圆C1引切线,求切线的方程;
(注:如果选择两个条件分别解答,按第一个解答计分)
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选①:
圆C1的方程变形为(x+1)2+(y-2)2=9,
∴圆心C1的坐标为(-1,2),半径为3.
∵直线l在两坐标轴上的截距相等且不为零,∴直线l的斜率为-1,
∴设直线l的方程为y=-x+b.
∵直线l与圆C1:(x+1)2+(y-2)2=9相切,∴=3,
解得b=1±3,
∴所求直线l的方程为y=-x+1+3或y=-x+1-3.
解
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选②:
圆C1的方程变形为(x+1)2+(y-2)2=9,
∴圆心C1的坐标为(-1,2),半径为3.
当过点P的直线斜率不存在时,直线方程为x=2,
此时圆心C1到该直线的距离为3,
∴直线x=2是圆C1的切线,符合题意;
当过点P的直线斜率存在时,
设切线方程为y-1=k(x-2),
即kx-y+1-2k=0,
解
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由题意得=3,解得k=,
∴切线方程为x-y+1-2×=0,
即4x-3y-5=0.
综上所述,所求切线方程为4x-3y-5=0或x=2.
解
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(2)若圆C2:x2+y2=4与圆C1相交于D,E两点,求线段DE的长.
圆C1:x2+y2+2x-4y-4=0与圆C2:x2+y2=4作差,得2x-4y=0,
则DE所在直线方程即为x-2y=0,
圆C2的圆心C2(0,0)在此直线上,即DE为圆C2的直径,|DE|=4.
解
18.已知椭圆E:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,|F1F2|=4,点P(,1)在椭圆E上.
(1)求椭圆E的标准方程;
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因为|F1F2|=2c=4,所以c=2,
即F1(-2,0),F2(2,0),
由椭圆的定义可得2a=|PF1|+|PF2|=+=2,
解得a=,
所以b==,
因此,椭圆E的标准方程为+=1.
解
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(2)设过点F2且倾斜角不为0的直线l与椭圆E的交点为A,B,当△F1AB的面积最大时,求直线l的方程.
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由题意,设点A(x1,y1),B(x2,y2),
设直线l的方程为x=my+2,
联立
消去x可得(m2+3)y2+4my-2=0,
Δ=16m2+8(m2+3)=24(m2+1)>0,
由根与系数的关系可得y1+y2=-,
y1y2=-,
解
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所以,=|F1F2|·|y1-y2|
=2
=2=,
令t=>1,则==≤=2,
当且仅当t=,即m=±1时,等号成立,
此时直线l的方程为x-y-2=0或x+y-2=0.
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19.已知数列{an}满足a1=2,且a1+a2+…+an-1=an-2,其中n≥2,n∈N+.
(1)求证:{an}是等比数列,并求{an}的前n项和Sn;
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因为a1+a2+…+an-1=an-2,n≥2,
所以Sn=2an-2,n≥2,
所以Sn-1=2an-1-2,n≥3,
两式相减得an=2an-1,n≥3.
又a1=2,由a1=a2-2,得a2=4=2a1,
所以=2(n≥2),
所以数列{an}是以2为首项,2为公比的等比数列,
所以an=2n,所以Sn==2n+1-2.
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(2)设bn=,数列{bn}的前n项和为Tn,求证:Tn<.
因为bn====-,
所以bn=-,
所以Tn=b1+b2+…+bn
=++…+=-.
因为n≥1,所以>0,所以Tn<.
证明
$
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