第2章 2.3.3 直线与圆的位置关系(课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(人教B版)

2026-08-13
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摘要:

该高中数学课件聚焦直线与圆的位置关系,涵盖相交、相切、相离的判定及切线、弦长问题。以“海上日出”情境导入,将太阳与海天交线抽象为圆与直线,衔接直线和圆的方程知识,通过代数法(判别式)和几何法(距离与半径关系)搭建学习支架。 其亮点在于情境导入培养数学眼光,对比两种判定方法发展数学思维,例题与跟踪训练层次清晰。课堂小结梳理知识清单和方法,规范解题表达。学生能提升推理与运算能力,教师可借助丰富资源高效教学,助力核心素养落地。

内容正文:

2.3.3 直线与圆的位置关系 第二章  §2.3 圆及其方程 <<< 1.掌握直线与圆的三种位置关系:相交、相切、相离. 2.会用代数法和几何法来判定直线与圆的三种位置关系. 3.会用直线与圆的位置关系解决一些实际问题. 学习目标 海上日出是非常壮丽的景色.在海天交于一线的天际,一轮红日慢慢升起,先是探出半个圆圆的小脑袋,然后冉冉上升, 导 语 和天际线相连,再跃出海面,越来越高,展现着斑斓的霞光和迷人的风采.在这个过程中,把太阳看作一个圆,海天交线看作一条直线,日出的过程中也体现了直线与圆的位置关系. 一、直线与圆的位置关系的判断 二、圆的切线问题 课时对点练 三、圆的弦长问题 随堂演练 内容索引 直线与圆的位置关系的判断 一 提示 转化为它们的方程组成的方程组有无实数解、有几个实数解. 如何利用直线和圆的方程判断它们之间的位置关系? 问题1 直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系及判断 位置关系 相交 相切 相离 公共点个数 ___ ___ ___ 判断方法 代数法:由方程组 消元得到一元二次方程的判别式Δ Δ 0 Δ 0 Δ 0 几何法:设圆心到直线的距离d= d r d r d r > 2 1 0 = < < = > 知识梳理  已知直线方程mx-y-m-1=0,圆的方程x2+y2-4x-2y+1=0.当m为何值时,圆与直线: (1)有两个公共点; 例 1 8 方法一 将直线mx-y-m-1=0代入圆的方程化简整理得, (1+m2)x2-2(m2+2m+2)x+m2+4m+4=0. 则Δ=4m(3m+4). 当Δ>0,即m>0或m<-时,直线与圆相交, 即直线与圆有两个公共点. 方法二 已知圆的方程可化为(x-2)2+(y-1)2=4,即圆心为(2,1),半径r=2. 圆心(2,1)到直线mx-y-m-1=0的距离d= . 当d<2,即m>0或m<-时,直线与圆相交,即直线与圆有两个公共点. 解 9 (2)只有一个公共点; 10 方法一 将直线mx-y-m-1=0代入圆的方程化简整理得, (1+m2)x2-2(m2+2m+2)x+m2+4m+4=0. 则Δ=4m(3m+4). 当Δ=0,即m=0或m=-时,直线与圆相切, 即直线与圆只有一个公共点. 方法二 已知圆的方程可化为(x-2)2+(y-1)2=4,即圆心为(2,1),半径r=2. 圆心(2,1)到直线mx-y-m-1=0的距离d= . 当d=2,即m=0或m=-时,直线与圆相切, 即直线与圆只有一个公共点. 解 11 (3)没有公共点. 方法一 将直线mx-y-m-1=0代入圆的方程化简整理得, (1+m2)x2-2(m2+2m+2)x+m2+4m+4=0. 则Δ=4m(3m+4). 当Δ<0,即-<m<0时,直线与圆相离,即直线与圆没有公共点. 方法二 已知圆的方程可化为(x-2)2+(y-1)2=4,即圆心为(2,1),半径r=2. 圆心(2,1)到直线mx-y-m-1=0的距离d= . 当d>2,即-<m<0时,直线与圆相离,即直线与圆没有公共点. 解 12  (课本例1)已知直线y=x+b,圆x2+y2=2,分别求直线与圆相交、相切、相离时b的取值范围. 例 1 13 方法一 联立直线的方程与圆的方程,得方程组 从方程组中消去y,整理得2x2+2bx+b2-2=0, ③ 这个方程的判别式Δ=(2b)2-4×2(b2-2)=-4(b+2)(b-2). 当且仅当-2<b<2时,Δ>0,方程③有两个不相等的实数解,此时直线与圆有两个公共点,直线与圆相交; 当且仅当b=2或b=-2时,Δ=0,方程③有两个相等的实数解,此时直线与圆只有一个公共点,直线与圆相切; 当且仅当b<-2或b>2时,Δ<0,方程③没有实数解,此时直线与圆没有公共点,直线与圆相离. 解 14 方法二 因为圆的半径r=, 圆心O(0,0)到直线y=x+b的距离为d=. 当且仅当d<r,即<,-2<b<2时,直线与圆相交; 当且仅当d=r,即,b=2或b=-2时,直线与圆相切; 当且仅当d>r,即>,b<-2或b>2时,直线与圆相离. 解 15 直线与圆的位置关系的判断方法 (1)几何法:由圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系判断. (2)代数法:根据直线方程与圆的方程组成的方程组的解的个数来判断. (3)直线系法:若直线恒过定点,可通过判断定点与圆的位置关系来判断直线与圆的位置关系.但有一定的局限性,必须是过定点的直线系. 反 思 感 悟 16  (1)已知圆C: x2+y2-4x=0,l是过点P(3,0)的直线,则 A.l与C相交 B.l与C相切 C.l与C相离 D.以上三个选项均有可能 跟踪训练 1 √ 将点P(3,0)代入圆的方程,得32+02-4×3=9-12=-3<0, ∴点P(3,0)在圆内. ∴过点P的直线l必与圆C相交. 解析 17 (2)若直线x-y=0与圆(x-1)2+(y+1)2=m相离,则实数m的取值范围是 A.(0,2] B.(1,2] C.(0,2) D.(1,2) √ 由题意得,圆心到直线的距离d=>, ∴m<2,∵m>0,∴0<m<2. 解析 18 二 圆的切线问题 直线与圆相切 如图,直线l与圆C相切,切点为P,半径为r. 则①CP⊥l; ②点C到直线l的距离d=|CP|= ; ③切点P在直线l上,也在圆上. r 20 (1)过圆上一点有且只有一条直线与圆相切. (2)过圆外一点,可以作两条直线与圆相切,需考虑斜率不存在的情况. 注 意 点 <<< 21  过点A(4,-3)作圆(x-3)2+(y-1)2=1的切线,求此切线方程. 例 2 22 因为(4-3)2+(-3-1)2=17>1,所以点A在圆外. (1)若所求直线的斜率存在,设切线斜率为k, 则切线方程为y+3=k(x-4), 即kx-y-4k-3=0.设圆心为C, 因为圆心C(3,1)到切线的距离等于半径1, 所以=1,即|k+4|=, 所以k2+8k+16=k2+1,解得k=-. 所以切线方程为-x-y+-3=0, 即15x+8y-36=0. 解 23 (2)若直线斜率不存在, 圆心C(3,1)到直线x=4的距离为1, 这时直线x=4与圆相切, 所以另一条切线方程为x=4. 综上,所求切线方程为15x+8y-36=0或x=4. 解 24 若例2的条件不变,求其切线长. 延伸探究 因为圆心C的坐标为(3,1), 设切点为B,则△ABC为直角三角形, |AC|=, 又|BC|=r=1, 则|AB|==4, 所以切线长为4. 解 25  (课本例2)已知M(1,2)是圆x2+y2=5上一点,求圆的过点M的切线方程. 例 2 26 方法一 如果切线的斜率不存在,则切线方程为x=1,但圆心O(0,0)到x=1的距离为1,不等于圆的半径,矛盾. 因此切线的斜率一定存在,设为k, 从而切线方程为y-2=k(x-1),即kx-y+2-k=0, 从而由圆心到切线的距离等于圆的半径可知,解得k=-, 所以切线的点斜式方程为y-2=-(x-1), 因此所求方程为x+2y-5=0. 解 27 方法二 圆的圆心为O,而且OM是与切线垂直的,如图所示. 因为kOM==2,所以切线的斜率为-, 从而可知切线的点斜式方程为y-2=-(x-1), 因此所求方程为x+2y-5=0. 解 28 过一点的圆的切线方程的求法 (1)点在圆上时 求过圆上一点(x0,y0)的圆的切线方程:先求切点与圆心连 线的斜率k,再由垂直关系得切线的斜率为-,由点斜式可 得切线方程.如果斜率为零或不存在,则由图形可直接得切线方程x=x0或y=y0. 反 思 感 悟 29 (2)点在圆外时 ①几何法:设切线方程为y-y0=k(x-x0).由圆心到直线的距离等于半径,可求得k,也就得切线方程. ②代数法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),与圆的方程联立,消去y后得到关于x的一元二次方程,由Δ=0求出k,可得切线方程. 提醒:切线的斜率不存在的情况,不要漏解. 反 思 感 悟 30 (1)已知直线l:ax+by-3=0与圆M:x2+y2+4x-1=0相切于点P(-1,2),则直线l的方程为       . 跟踪训练 2 x+2y-3=0 根据题意,由圆M:x2+y2+4x-1=0,化为标准方程得(x+2)2+y2=5,其圆心为M(-2,0), 因为直线l:ax+by-3=0与圆M:x2+y2+4x-1=0相切于点P(-1,2), 则点P在直线l上且MP与直线l垂直. kMP==2,则有-=-,则有b=2a, 又由点P在直线l上,则-a+2b-3=0, 解得a=1,b=2,则直线l的方程为x+2y-3=0. 解析 31 (2)由直线y=x+1上任一点向圆(x-3)2+y2=1引切线,则该切线长的最小值为 A.1 B.2 C. D.3 √ 设直线y=x+1上任一点为P,圆心为C,则所求切线长为,要求切线长的最小值,只需|CP|最小, 圆心C(3,0)到直线y=x+1的距离d==2. 所以切线长的最小值为. 解析 32 圆的弦长问题 三 提示 (1)几何法:如图①,直线l与圆C交于A,B两点,设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则有+d2=r2,即|AB|=2. (2)代数法:如图②,将直线方程与圆的方程联立,设直线与圆的两交点分别是A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB| = =|x1-x2|或|AB|=|y1-y2|(直线l的斜率k存在且不为0). 如果直线与圆相交,如何求弦长? 问题2 如图,直线l与圆C相交于A,B,半径为r,弦AB中点为D, 则①点C到直线l的距离d=|CD|,称为弦心距; ②CD⊥l; ③|AD|2+d2=r2,|AB|=_____________. 2 知识梳理 (1)过圆内一点的直线与圆相交,最长弦长是直径,最短弦与最长弦所在的直线垂直. (2)过圆外或圆上一点的直线与圆相交,最长弦长是直径,没有最短弦长. (3)由弦长求直线方程时,需考虑斜率不存在的情况. 注 意 点 <<< 36 求直线l:3x+y-6=0被圆C:x2+y2-2y-4=0截得的弦AB的长. 例 3 37 方法一 由 得交点A(1,3),B(2,0), 所以弦AB的长为|AB|=. 方法二 由 消去y得x2-3x+2=0, 设两交点A,B的坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2), 则由根与系数的关系得x1+x2=3,x1x2=2. 解 38 所以|AB|= = = = =, 即弦AB的长为. 方法三 圆C:x2+y2-2y-4=0可化为x2+(y-1)2=5, 其圆心为C(0,1),半径r=, 解 39 C(0,1)到直线l的距离d=, 所以半弦长为 =, 所以弦长|AB|=. 解 40 (课本例3)已知直线l:x+y+2=0与圆C:x2+y2=9相交于A,B两点. (1)求线段AB的长; 例 3 41 方法一 如图所示,设AB的中点为M,根据垂径定理可知OM⊥AB,因此△AMO是个直角三角形. 由点到直线的距离公式可知|OM|=, 又OA是圆的半径,因此|OA|==3, 从而在Rt△AMO中,有|AM|= . 因此|AB|=2|AM|=2. 解 42 方法二 设A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|2=(x2-x1)2+(y2-y1)2. 因为A(x1,y1),B(x2,y2)都是直线x+y+2=0上的点, 所以 第二式减去第一式可得x2-x1+y2-y1=0,因此y2-y1=-(x2-x1),从而|AB|2=(x2-x1)2+[-(x2-x1)]2=2(x2-x1)2. 又因为从方程组中消去y, 整理可得2x2+4x-5=0,而且x1,x2是这个方程的两个根, 解 43 因此由韦达定理可知 所以(x2-x1)2=(x2+x1)2-4x1x2=(-2)2-4×=14, 因此|AB|2=2×14=28,从而可知|AB|=2. 解 44 设A(x1,y1),B(x2,y2),且线段AB的中点坐标为(x0,y0), 则x0=,y0=. 由(1)中的方法二可知x0==-1, 又因为直线l的方程可以化为y=-x-2, 所以y0= =--2=-(-1)-2=-1, 因此所求中点坐标为(-1,-1). 解 (2)求线段AB中点的坐标. 45 求直线与圆相交时的弦长有三种方法 (1)交点法:联立,设直线与圆的两交点分别是A(x1,y1),B(x2,y2), 则|AB|=. (2)弦长公式:|AB|=|x1-x2|或 |AB|=|y1-y2|(直线l的斜率k存在且不为0). (3)几何法:设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则|AB|=2. 通常采用几何法较为简便. 反 思 感 悟 46 已知直线l经过直线2x-y-3=0和4x-3y-5=0的交点,且与直线x+y-2=0垂直. (1)求直线l的方程; 跟踪训练 3 由已知得 ∴两直线交点为(2,1). 设直线l的斜率为kl,∵直线l与x+y-2=0垂直,∴kl=1, ∵直线l过点(2,1), ∴直线l的方程为y-1=x-2,即x-y-1=0. 解 47 (2)若圆C的圆心坐标为(3,0),直线l被该圆所截得的弦长为2,求圆C的标准方程. 设圆的半径为r,依题意,得 圆心(3,0)到直线x-y-1=0的距离为, 则由垂径定理得r2=()2+()2=4,∴r=2, ∴圆的标准方程为(x-3)2+y2=4. 解 48 1.知识清单: (1)直线与圆的位置关系. (2)圆的切线问题. (3)圆的弦长问题. 2.方法归纳:几何法、代数法. 3.常见误区:过一点设直线方程时易忽视讨论斜率存在与不存在两种情况. 课堂小结 随堂演练 四 1 2 3 4 1.直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系是 A.相切 B.相交但直线不过圆心 C.直线过圆心 D.相离 √ ∵圆心(0,0)到直线y=x+1的距离d=<1, ∴直线与圆x2+y2=1相交, 又(0,0)不在直线y=x+1上, ∴直线不过圆心. 解析 1 2 3 4 2.圆x2+y2=4在点P(,-1)处的切线方程为 A.x+y-2=0 B.x+y-4=0 C.x-y-4=0 D.x-y+2=0 √ ∵()2+(-1)2=4, ∴点P在圆上,即P为切点. ∵切点与圆心连线的斜率为-, ∴切线的斜率为, ∴切线方程为y+1=(x-x-y-4=0. 解析 1 2 3 4 3.(多选)若直线3x+4y=b与圆x2+y2-2x-2y+1=0相切,则b的值是 A.-2 B.-12 C.2 D.12 √ √ 圆的方程为x2+y2-2x-2y+1=0, 可化为(x-1)2+(y-1)2=1, 由圆心(1,1)到直线3x+4y-b=0的距离为=1, 解得b=2或b=12. 解析 1 2 3 4 4.过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2+y2-4x=0所截得的弦长为  . 2 由题意知直线方程为y=x, 圆的方程为(x-2)2+y2=4, 圆心(2,0)到直线的距离d=, 故弦长l=2=2=2. 解析 课时对点练 五 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C B C A BCD B x+2y-5=0 题号 8 11 12 13 14  15 答案 11 ABD A ACD 10  B 9. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)圆C的圆心为(2,3),半径r=2. 当斜率不存在时,直线l的方程为x=4, 此时圆C与直线l相切; 当斜率存在时,设直线l的方程为y+1=k(x-4),即kx-y-4k-1=0, 则=2,解得k=-, 此时直线l的方程为3x+4y-8=0. 综上,直线l的方程为x=4或3x+4y-8=0. 9. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)当直线l的倾斜角为135°时,直线l的方程为x+y-3=0, 圆心到直线l的距离d=, 故所求弦长为2=2=2. 10. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)圆C的方程化为x2+(y+4)2=4, 圆心为C(0,-4),半径为2. 若直线l与圆C相切,则=2, 解得a=. (2)过圆心C作CD⊥AB(图略),则根据题意和圆的性质, 得|CD|=, 10. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解得a=1或a=7. 故直线l的方程为7x+y+14=0或x+y+2=0. 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)设P(t,4),由题意得M(-2,0),T(0,2),|MT|=2, 当|PT|=|MT|,即=2时, 解得t=±2,当t=2时,P,M,T三点共线,舍去,所以P(-2,4); 当|PM|=|PT|,即时, 解得t=-4,所以P(-4,4). 综上,P点坐标为(-2,4)或(-4,4). (2)①设P(t,4),T(0,2),S(0,-2), 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 当t≠0时,kPT=,kPS=,kPS=3kPT, ∵kAS·kAT=-1,∴kBS·kAS=-3, 直线AB的斜率显然存在, 设其方程为y=kx+b,联立x2+y2=4, 消去y可得(1+k2)x2+2kbx+b2-4=0, 设A(x1,y1),B(x2,y2), 则x1+x2=,x1x2=, 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 故y1+y2=,y1y2=, kAS·kBS==-3, ∴=-3, 解得b=1, 则直线AB:y=kx+1, ∴直线AB恒过定点(0,1), 当t=0时,直线AB:x=0也过定点(0,1), 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综上,直线AB恒过定点(0,1). ②由①得x1+x2=,x1x2=, 则S四边形ASBT=×4×|x1-x2| =2 =2=4, 令m=1+k2,则m≥1, 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 则=-+4≤3, 当m=1,即k=0时,取得最大值, ∴当直线AB的方程为y=1时, 四边形ASBT面积有最大值,为4. 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设P(x0,y0),x0≠±1,=1, 直线PA1的方程为y=(x+1), 令x=3,得y=, 则M, 同理,可求N, MN的中点坐标为, 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |MN|==2, ∴以MN为直径的圆的方程为(x-3)2+. 令y=0, 得(x-3)2=-==8. ∴x=3±2,∴该圆总过定点, 定点坐标为(3+2,0)或(3-2,0). 基础巩固 1.直线x-ky+1=0与圆x2+y2=1的位置关系是 A.相交 B.相离 C.相交或相切 D.相切 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 直线x-ky+1=0恒过定点(-1,0), 而(-1,0)在圆上,故直线与圆相切或相交. 解析 2.“a<3”是“直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8相交”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 √ 圆(x-a)2+(y-3)2=(2)2的圆心为(a,3),半径为2. 若直线x-y+4=0与圆(x-a)2+(y-3)2=(2)2相交, 则<2,解得-5<a<3, 所以“a<3”是“直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8相交”的必要不充分条件. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.过坐标原点O作圆C:x2+y2-4x-4y+4=0的两条切线OA,OB,切点分别为A,B,则|AB|等于 A. B.2 C.2 D.4 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 如图,由圆C:(x-2)2+(y-2)2=4可得x轴,y轴,即是过点O的切线, 所以切点为A(2,0),B(0,2),故|AB|=2. 解析 4.圆心坐标为(2,-1)的圆在直线x-y-1=0上截得的弦长为2,那么这个圆的方程为 A.(x-2)2+(y+1)2=4 B.(x-2)2+(y+1)2=2 C.(x-2)2+(y+1)2=8 D.(x-2)2+(y+1)2=16 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 圆心到直线的距离d=. 设圆的半径为R,则R2=d2+()2=4, ∴R=2,∴圆的方程为(x-2)2+(y+1)2=4. 解析 5.(多选)若直线y=kx与圆(x-2)2+(y+1)2=9相交于A,B两点,则|AB|的长度可能等于 A.3 B.4 C.5 D.6 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ √ 设圆心C(2,-1)到直线y=kx的距离为d, 由于直线y=kx恒过原点,且|OC|=,故0≤d≤, 又d2+=9,即4≤|AB|≤6. 解析 6.若直线x+y-=0与圆O:x2+y2=1相交于A,B两点,则∠AOB等于 A. B. C. D. √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由题意可知圆O:x2+y2=1的圆心为O(0,0),半径r=1, 则圆心O(0,0)到直线x+y-=0的距离为d=, 可知|AB|=2=1, 即△AOB为等边三角形, 所以∠AOB=. 解析 7.若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上,则该圆在点P处的切线方程为       . 设所求切线的斜率为k, 由已知得k·kOP=-1. ∴k=-. ∴切线方程为y-2=-(x-1),即x+2y-5=0. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 x+2y-5=0 8.已知圆(x+2)2+(y-2)2=a截直线x+y+2=0所得弦长为6,则实数a的值为   . 圆(x+2)2+(y-2)2=a的圆心为(-2,2),半径为, 弦心距d=, 则a=()2+=11. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11 9.已知圆C:(x-2)2+(y-3)2=4外有一点P(4,-1),过点P作直线l. (1)当直线l与圆C相切时,求直线l的方程; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 圆C的圆心为(2,3),半径r=2. 当斜率不存在时,直线l的方程为x=4, 此时圆C与直线l相切; 当斜率存在时,设直线l的方程为y+1=k(x-4),即kx-y-4k-1=0, 则=2,解得k=-, 此时直线l的方程为3x+4y-8=0. 综上,直线l的方程为x=4或3x+4y-8=0. 解 (2)当直线l的倾斜角为135°时,求直线l被圆C截得的弦长. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 当直线l的倾斜角为135°时,直线l的方程为x+y-3=0, 圆心到直线l的距离d=, 故所求弦长为2=2=2. 解 10.已知圆C:x2+y2+8y+12=0,直线l:ax+y+2a=0. (1)当a为何值时,直线l与圆C相切; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 圆C的方程化为x2+(y+4)2=4, 圆心为C(0,-4),半径为2. 若直线l与圆C相切,则=2, 解得a=. 解 (2)当直线l与圆C相交于A,B两点,且|AB|=2时,求直线l的方程. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 过圆心C作CD⊥AB(图略),则根据题意和圆的性质, 得|CD|=, 解得a=1或a=7. 故直线l的方程为7x+y+14=0或x+y+2=0. 解 11.(多选)与圆C:x2+y2-4x+2=0相切,且在x,y轴上的截距相等的直线方程为 A.x-y=0 B.x+y=0 C.x+y+4=0 D.x+y-4=0 √ 综合运用 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ √ 圆C的方程可化为(x-2)2+y2=2. 可分为两种情况讨论: ①直线在x,y轴上的截距均为0,易知直线斜率必存在, 设直线方程为y=kx,则,解得k=±1; ∴方程为x±y=0. ②直线在x,y轴上的截距均不为0, 则可设直线方程为=1(a≠0),即x+y-a=0(a≠0), 则,解得a=4(a=0舍去). ∴方程为x+y-4=0. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.过点P(a,b)作圆O:x2+y2=2的切线,A为切点,|PA|=1,则2a-b的最大值是 A. B. C.4 D.3 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由题意|OP|2=|OA|2+|AP|2,即a2+b2=3. 设2a-b=t,则b=2a-t,代入a2+b2=3, 得a2+(2a-t)2=3,即5a2-4at+t2-3=0. 因为关于a的一元二次方程一定有解, 所以Δ=(-4t)2-4×5×(t2-3)≥0, 即t2≤15,解得-≤t≤, 则2a-b的最大值为. 解析 13.(多选)已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0.则下列命题正确的有 A.直线l恒过定点(3,1) B.y轴被圆C截得的弦长为2 C.直线l与圆C恒相交 D.直线l被圆C截得的弦长最短时,直线l的方程为2x-y-5=0 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ √ √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由题意可得,圆心C(1,2),半径r=5, 直线方程可化为l:m(2x+y-7)+x+y-4=0, 由 所以直线l恒过定点(3,1),A正确; 将x=0代入圆的方程有1+(y-2)2=25,解得y=2±2, 弦长为(2+2)-(2-2)=4,B错误; 因为定点(3,1)到圆心C(1,2)的距离为<5=r, 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 所以点(3,1)在圆内,直线l与圆C恒相交,C正确; 当圆心C(1,2)与定点(3,1)的连线恰好与l垂直时, 圆心到直线的距离最大,直线l被圆C截得的弦长最短, 则l的斜率k应满足·k=-1,所以k=2, 代入点斜式方程有y-1=2(x-3),即2x-y-5=0,D正确. 解析 14.在圆x2+y2-2x-6y=0内,过点E(0,1)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为    . 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 圆的方程化为标准方程为(x-1)2+(y-3)2=10,易知点E在圆内,由圆的性质可知最长弦|AC|=2,最短弦BD恰以E(0,1)为中点,且与AC垂直,设点F(1,3)为其圆心. 故|EF|=,所以|BD|=2=2, 则S四边形ABCD=|AC|·|BD|=10. 解析 10 15.直线y=x+b与曲线x=有且只有一个交点,则b满足 A.|b|= B.-1<b≤1或b=- C.-1≤b<1 D.-1<b<1 拓广探究 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 曲线x=含有限制条件,即x≥0, 故曲线并非表示整个单位圆,仅仅是单位圆在y轴右侧(含与y轴的交点)的部分. 在同一平面直角坐标系中,画出y=x+b与曲线x= (就是x2+y2=1,x≥0)的图象,如图所示. 当直线与曲线相切时,b=-; 其他位置符合条件时需满足-1<b≤1. 解析 16.如图,在平面直角坐标系中,P为直线y=4上一动点,圆O:x2+y2=4与x轴的交点分别为M,N,圆O与y轴的交点分别为S,T. (1)若△MTP为等腰三角形,求P点坐标; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设P(t,4),由题意得M(-2,0),T(0,2),|MT|=2, 当|PT|=|MT|,即=2时,解得t=±2, 当t=2时,P,M,T三点共线,舍去,所以P(-2,4); 当|PM|=|PT|, 即时, 解得t=-4,所以P(-4,4). 综上,P点坐标为(-2,4)或(-4,4). 解 (2)若直线PT交圆O于另一点A,直线PS交圆O于另一点B. ①求证:直线AB过定点,并求出定点坐标; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设P(t,4),T(0,2),S(0,-2), 当t≠0时,kPT=,kPS=,kPS=3kPT, ∵kAS·kAT=-1,∴kBS·kAS=-3, 直线AB的斜率显然存在, 设其方程为y=kx+b,联立x2+y2=4, 消去y可得(1+k2)x2+2kbx+b2-4=0, 设A(x1,y1),B(x2,y2), 则x1+x2=,x1x2=, 证明 故y1+y2=,y1y2=, kAS·kBS==-3, ∴=-3, 解得b=1, 则直线AB:y=kx+1, ∴直线AB恒过定点(0,1), 当t=0时,直线AB:x=0也过定点(0,1), 综上,直线AB恒过定点(0,1). 证明 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ②求四边形ASBT面积的最大值. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由①得x1+x2=,x1x2=, 则S四边形ASBT=×4×|x1-x2| =2 =2=4, 令m=1+k2,则m≥1, 则=-+4≤3, 解 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 当m=1,即k=0时,取得最大值, ∴当直线AB的方程为y=1时, 四边形ASBT面积有最大值,为4. 解 第二章  §2.3 圆及其方程 <<< $

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第2章 2.3.3 直线与圆的位置关系(课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(人教B版)
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